250字 五年级 叙事

我是一个小学五年级的学生了,我长得不高也不矮,28公斤,圆圆的小脸蛋,大大的眼睛。看样子是一个活泼可爱的小男生。

可是我却很害羞,我遇见陌生人时总喜欢低头不语,但不过一会我就会和跟我差不多的孩子在一起欢快的玩了。 

我很挑食。不是我喜欢吃的,我绝对一点也不吃,我上课的时候总是不举手,因为我害怕说错了的话,我在老师心目中的形象会因此一落千丈。所以我上课的时候总是不敢举手。 

我这个人性格比较内向,不到逼不得已决不打人,不过如果把我惹恼了,我也会不顾一切地打人的。  

我数学成绩比较好,语文和英语则是一团糟。所以写得不好请各位多多谅解,也请大家多多提些建议!

那天我很高兴

450字 四年级 状物

那天我很高兴

四川省达州市 通川区第七小学四年级一班 何劲锋

记得那是暑假的一天,我在乡下婆婆家玩,刚吃过午饭,我便拿起我的“木剑”,叫上小伙伴田新精和杨文一起去玩剑。

我们正玩得高兴时,“咚”的一声把杨文给惊住了,他说“嘘!”便往声音发出的地方悄悄走去。

“哈哈!”我和田新精正在纳闷时,杨文的笑声惊动了我们。我一看,哇!一只大青蛙正在杨文的手下挣扎,好像在对我说:“请让他放了我吧!”胆小的田新精立马跑开了。

我对杨文说:“你把它放了吧!”“不行!好不容易才捉来的。”杨文说。

我这人一遇到问题就习惯把手放进裤包里,我突然在裤包里摸到一些糖,对了!可以用糖跟他换呀!于是我对杨文说:“我用糖跟你换吧!”“我才不稀罕你那糖呢?”杨文说。

过了一会儿,杨文对我说:“你真要的话,可以用你的木剑跟我换呀!”我一震:这怎么行了!这可是爸爸专门请木匠给我做的呀!但又转念一想,用一把木剑换取一只青蛙的自由,值。

于是,我把木剑给了他,我也接过青蛙,端详了一会儿,才慢慢地放回田里。青蛙边跳边叫,好像在对我说:“谢谢你!”

那天,虽然我失去了心爱的木剑,但我心里美滋滋的,很高兴。因为我为保护动物,保护生态环境作了一份贡献。

指导教师:杜聪

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