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300字 一年级 散文“什么叫意境”我望那深蓝的天空,面对着南归的雁群自言自语。早晨,搬张椅子,坐在清新的阳台上,旁边是一张古香古色的茶几,捧上一本醉人的小说,品一口好茶,含在口的清香久久未散,那一朵朵茉莉的幽香,沁人心脾,掺拌在冷冷的空气里,万物沉睡在寂静,吸一口模糊的空气,怪有些凉意,这就是意境!午后的夏天,走在绿树
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50字 初三 诗歌世间万事态，愁事皆来扰！不藏千怨绪，息息自来休！黯云今昔去，望晴阔空明！量宽度亦圆，心静淡然境！
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300字 一年级 记叙文“什么叫意境”我望那深蓝的天空,面对着南归的雁群自言自语。早晨,搬张椅子,坐在清新的阳台上,旁边是一张古香古色的茶几,捧上一本醉人的小说,品一口好茶,含在口的清香久久未散,那一朵朵茉莉的幽香,沁人心脾,掺拌在冷冷的空气里,万物沉睡在寂静,吸一口模糊的空气,怪有些凉意,这就是意境!午后的夏天,走在绿树
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100字 初一 诗歌看世间纷纷扰扰，只因心中欲呼啸，磨平我额骨棱角，模糊你眼眉微笑。安静旋律搅动思绪狂潮，泛黄画面怎需色彩打扰。叮咚水溪似勤劳似美妙，弹一首山能听懂的歌谣。谁的快乐悲伤一起发酵?醇一杯属于自己的味道。午后阳光沉醉逍遥，杯空了脸红了极好，极好，极好…
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250字 一年级早晨,搬张椅子,坐在清新的阳台上,旁边是一张古香古色的茶几,捧上一本醉人的小说,品一口好茶,含在口的清香久久未散,那一朵朵茉莉的幽香,沁人心脾,掺拌在冷冷的空气里,万物沉睡在寂静,吸一口模糊的空气,怪有些凉意,这就是意境!午后的夏天,走在绿树成荫的小道上,吸着镇冰的柠檬饮料,太阳射到小道,射进心房,
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300字 六年级《秋日私语》应该有很多人听过，但这次老师让我们听还有个目的：用笔、用联想的方式，把自己所感受到的、听到的、看到的写下来。当闭目听的时候，我觉得我就在小路上，很安静，走进了我想到的景色中。多听几遍，我感觉我走的跟深了，更有味道了。拿起笔想也不用想就开始写了起来，因为我听着音乐就很有灵感，仿佛被音乐控制
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150字 六年级 散文花开又落，生命轮回一切在沉睡中回到过去；过去，曾是多么辉煌：操大刀、挥千军弯弓射大雕。而梦醒了，一切尘埃落定过去，无论多么辉煌都不会，改变现实屈辱中，学会了坚强苦难中，学会了坚持让我们用双手成就梦想以寄托心灵之慰籍。不要再依靠梦与意境不要再依靠美丽幻想或许我们在放弃的同时也学会了珍惜珍惜现实珍惜梦想
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500字 五年级这是一片幽深的森林，阳光从那冒盛的枝叶透过。亮亮漫步在森林的小路上，嗅着泥土的芬芳，他还不时的摘下一朵小花，放在鼻子上闻一闻，小鸟在枝头上纵情的歌唱：这个森林可真是个好地方啊。突然，他的眼前出现了一间小木屋，有谁会在这里造一间小木屋呢？他跑了进去，白雪公主原来在这里啊！亮亮一进去，热情好客的白雪公主
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650字 六年级 散文意 境 中 秋民族小学：本使荭遐“床前明月光，疑是地上霜”，中秋，一个期盼团圆的日子，一个中国人共同的节日。都说：中秋月圆人团圆。是的，还没到中秋，就有一种“月渐圆、情渐生”的感觉，我想，正是因为触景生情、睹月思人，李白才有了《静夜思》吧！中秋、月亮、亲人、思念、团圆……这一切在我的脑子里似乎浮现出
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900字 六年级 叙事春节的时候，虽然恰逢农闲，但总感觉每年都是忙忙碌碌的。惟独中秋，给人一种特别的欣喜，一种心境的安歇，一种特别的想往。后来想起来，似乎是心绪不同使然。我喜欢中秋的意境。那既是收获的积蓄，又是收获的开端。说她是积蓄，是由于夏收才过不多时候。说她是开端，是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人内心即