观雨
50字
六年级
写景
观雨
李士杰
坐台观雨兴烈，乌云漫布天空。风起云卷心惊战，风云卷至天涯。
盆雨令之难眠，黎明花香四溢。空有彩虹如天桥，胜过绚丽仙境。
指导老师：程建荣
星空下的思念
600字
初三
书信
“爷爷，今天晚上的星星真多呀！”
“是啊，乖孙女，你看那边的那颗星星是土星。”
“土星？”
“嗯。天上有金、木、水、火、土……很多很多的星星，那边那个像勺子的就是北斗七星”
“爷爷，天上有牛郎织女星吗？”
“当然有了，只不过要到七月七日才能看到。”
“那到了七月七日，你可别忘了告诉我。”
“好，我的乖孙女。”
……
回想着那日熟悉的话语，仿佛依然走在曾经的星空下，记忆的墙上开满了小花，散发着熟悉的味道。
“月明星稀”，“月明星稀”，“乌鹊难飞”…“绕树三折”…“无枝可依”……“周公吐脯”…“天下灰心”…依然走在星空下，那些闪烁的星星，那些烂漫的小花，那些熟悉的有些不确定的诗词。
“爷爷，周公是什么呀？”
“周公是一个君王。”
“那君王是什么呀？”
“君王是一个国家的头头，所有的人都得听他的。”
“那他为什么要吐朴呀？”
“因为他要跟别人说话，为了表示尊重，所以要把口里的饭吐掉。”
“那这首诗叫什么名字？”
“嗯，爷爷老了忘了，等我的乖孙女长大了就知道了。”
……
守着灰暗的夜幕，我从寂静中醒来，那记忆的孤藻已在思念的海中蔓生。
“爷爷，您不是说要带我去看牛郎织女星吗？您不是说等我长大后就会找到那首诗的名字吗？可是，您为什么走了，却连招呼也不打，难道您不疼您的小孙女了吗？爷爷，爷爷，爷爷，我叫您您可曾听到？我唤您您可曾察觉？您不在的日子，我一直很乖，您可别不要您的小孙女，她还想再听听牛郎织女的故事……”记忆的墙被刷成了黑色，那些花枯萎了，无数的曾经与未来交织成了泪水，在那有星星的夜晚里无声地流淌。
是谁？将夜晚漆成了黑色，静谧间，找不着那似乎熟悉的身影，是否那记忆的潮退去，思念的潮又涨起。是否在天上的那个地方，同样的相思河里，潮起潮落，剪不断思绪。
风动了，铃在响。
星闪了，泪又下。
“晚安，爷爷！”
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观雨上午还是秋高气爽，下午，天气突然变了，下起了淅淅沥沥的小雨。雨水落在地上发出响声，“沙沙沙”雨不紧不慢地下着，一直下了很长时间。下了第一节课，我发现雨变成了细雨绵绵。我把手伸出去感受秋的气息，水珠滴在手上，凉丝丝的。我看着雨，好像秋姑娘要把整个秋季的雨都下完为止。快放学了，我再一次看了看屋外的雨，它还下着，像个顽皮的小孩子。我离开了教学楼的“保护伞”来亲自体验一下大自然的秋。他吹起了风，顿时，我感到凉风习习。与毫无保留的下着，从淅淅沥沥的小雨变成了漂泊大雨。终于，雨停了。晶莹的露珠挂在树叶上，在远处看，像一颗颗钻石耀眼无比。小路上的坑坑洼洼里装满了水，变成了一个个深深浅浅的水洼。我踩着水洼往前走，希望再下一场秋雨。我爱秋雨，爱秋雨的细雨绵绵，爱秋雨的淅淅沥沥。秋雨用自己独特的方式创作了一首美妙的旋律，“沙沙沙”“淅淅沥沥”……我也爱那不一样的交响乐。350字 五年级 记叙文
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观雨我喜欢雨，我喜欢淋雨，我喜欢蒙蒙细雨，也喜欢倾盆大雨！尤其喜欢观雨。 今天上午，天空像一位爱哭的少女，下起了蒙蒙的细雨。细细的雨丝点缀黑乌乌的天空。我怀着愉悦的心情，趴在二楼的窗前欣赏着这场景。大街上，路人们有的行色匆匆地小跑着；有的踏着脚踏车吃力地踩着；调皮的小孩离开大人撑的雨伞的保护下，嬉笑地跑在前面，那顽皮的样子惹人喜爱！——晒在楼下的衣物被大叔、阿姨们收回了家，看他们那着急的样子，就像热锅上的蚂蚁一般。——花园里，小昆虫纷纷躲进它们的温室。娇嫩、妩媚的花朵；披着绿葱葱衣服的小草和大树，都纷纷地接受洗礼。我仿佛听见花园里“沙拉拉，沙拉拉。”的雨声。 下午电闪雷鸣，风雨交加。大大小小的雨点滴落在屋顶上和屋顶来了个完美接掌，“滴答，滴答。”的雨声就像正在唱着一首首无字的歌谣。——我坐在门口，正好看见对面屋子的屋檐的燕子窝，小燕子们正在向它们的爸爸妈妈唱着歌，一家其乐融融的样子，惹人羡慕！后街传来小婴儿受到惊吓的哭声，那哭声好像在抗议，说：“好害怕！”——忽然看见一条狗，我认得这条狗，这只狗平日凶巴巴的，今天被雨淋得像“落汤鸡”似的。那不堪示弱，又不得不示弱的样子，可笑极了。“汪，汪。”它看向我这来，正好看见我在取笑它，张着大嘴巴向我扑来，还好我反应快，急忙关上门，躲了进去才没被它咬到。“汪，汪。”门外又传来它那既可怜又可笑的叫声。 不知过了多久，外面传来“滴答，滴答。”雨珠滴落的声音，仿佛在提醒人们，雨已经停了。我打开窗户看着这场雨的余韵，美极了！这美丽的景色，使人看了就离不开视线。我爱雨！我爱观雨！650字 六年级 写景
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观雨窗外的雨，下得很欢。大小不一的雨滴，从天空中倾泻而下，似是要宣泄出自己对这个世界的不满。愈下愈欢，愈下愈狂。转眼间，就给这个世界添上了一份迷蒙的色彩。水雾，笼罩了大地。透过雨雾看这世界，一切都带给人们一种虚无，飘渺之意，似是处于传奇之中，神话之中。微微地，使人有些陶醉了。陶醉在了这雨中，陶醉在了这世界。仿佛这个世界，在我眼里已不复存在，只剩下了雨。忽的，吹来一阵狂风，尽管雨下得再欢，再狂，也不免被这狂风给吹斜了。那本一直停留在地上的水雾，忽的，不见了，而转眼间，似是跟人开了个玩笑般，又在另一处出现了，实是像一个顽皮的孩子。雨，被这忽大忽小的风吹得斜来斜去，而水雾，则是像一个跟屁虫一般，牢牢地跟在雨的下面。未几，风停了，雨又下了起来。只不过，经过这狂风的教训，似是收敛了许多，下得没有之前那么欢了，水雾也就小了不少。可是，雨突然猛地下了起来，似是要向狂风宣战。豆粒般大小的雨粒如同冰雹般，狠狠地砸在窗上，地上，房上，弄出一阵喧闹，使我都为之胆颤。狂风似是应战了。二者相击，暴雨借着狂风的力量，愈加猛烈地击打着这世界的一切。地下的水雾，也越来越大，似是要为狂风暴雨增添声势。在这之中，小草，被打弯了，树，被吹歪了，撑着伞的人们，都有种快要被掀起的感觉。风，从窗户吹了进来，尽管是在夏天，也不禁使我打了个寒颤。赶紧，关窗户，关门。一会儿，风停了，雨小了，雨雾没了，一切似乎都如同原来一样，仿佛什么也没有发生。600字 初一
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观雨这是一个闷热无比的下午，风儿好像也躲在白云间凉快去了，蝉在树梢上不知疲倦地叫着，如同一支乐队在你耳朵旁不停的演奏，清脆嘹亮。这天傍晚，我和老妈例行来到桃李园广场打羽毛球。比赛刚刚开始，我正占上风，就听到天空中传来了轰隆的雷声，响亮的蝉声也被这雷声而掩盖住了。再看天空中，黑云压境，如同一面大鼓在拼命奏乐，敲响警钟，告诉地面上的人们，大雨即将到来。夏天真是娃娃脸，刚才还是晴空万里，一丝风都没有，太阳在天空中高挂，显示自己的热量。现在却是雷声大作，空中乌云遍布，如同一架巨大的轰炸机，装满了炸药(雨水)，准备给地面上的万物生灵来个大淋浴。人们纷纷抱头鼠窜，有的快速地躲回家里，有的跑不及，只好站在房檐下躲雨。我和老妈没带伞，只好站在房下，听耳畔雷声作响，如同大自然天籁之音。看头顶乌云压境，如同黑纱笼罩大地。不一会，大雨倾盆而下，暴雨如注，成千上万个小雨点，迎着雷声的召唤，向地面扑去。大雨十分密集，如同黄豆大的雨点一会儿便打湿了地面，打湿了窗户，房檐和树顶也开始啪嗒啪嗒地往下滴水。不断有雨点滴落在雨打上，发出悦耳动听的“叮咚”一声。天空中不时传来惊雷，耳畔又响起哗哗的雨声，还有清脆悦耳的雨打雨搭声为其伴奏，如同一曲慷慨激昂的交响乐，向人们诉说着大自然的魅力。指挥这交响乐的，是大自然。大自然这天才的指挥家，为大家带来了甘露和美妙动听的自然之音。多少文人雅克在观雨时，产生绝妙的灵感，写下千古绝唱的诗篇佳作?是《饮湖上初晴后雨》的雨落西湖的朦胧，还是《春夜喜雨》喜逢甘露的激动?雨，给人们带来多少美妙的音乐，灵感，让人身心愉悦?闪电如同是指挥家大自然的指挥棒，在云端中时不时探出头来，挥洒一番，引得人们惊慌失措，虚惊一场，又像一个孩子般调皮，又像巨龙在云间穿行。闪电总是在你不注意的时候出现，或是你聚精会神观雨的时刻，或是你专心致志听雨声的时刻，在眼前飞快地闪过一道光，如利剑划破天空，又匆匆而去。当你被惊动时，天空中，哪里还有闪电的影子?不由感叹这“迅雷不及掩耳之势”!雨中的桃李园广场，也有一番景致。这桃李园广场林木茂盛，鲜花盛开，一条条幽雅的小径，通往那美好景致的地方，可谓是“曲径通幽处”。路两边有火红的石榴花，下面一个个青色的小石榴，还有花团锦簇的月季花，点缀着梦幻的美景。湿地里，还有那花瓣修长，淡紫淡红的花儿，十分美丽。路旁还有几块别致的石头散落，真是“观奇石，赏奇花”是也，正是那休闲的好去处。雨中的空气也是格外新鲜，还有鸟儿偶尔的鸣叫，空中掠过雨燕的身影……美妙至极。不一会儿，便雨消云散，雷声停止，路上留下积水，花上留下露珠。天边出现了灿烂绚丽的晚霞。我想起“早霞不出门晚霞行千里”的谚语，明日必是一个晴天。夏日观雨，乐趣无穷。1200字 初中 说明文
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观雨雨，来的很快，快到我无法反应过来便被淋湿；雨，下的很大，像是装在盆子里而被猛的泼出去。这雨下的没有丝毫道理，我想，夏季的雨便是这样的吧？这一刻还能看到阳光透射下来的炙热，不一会儿，便被倾盆大雨浇灭，落下的雨滴与地面相碰好似两军交战，水泥地板被击打的发出响声，还夹杂着嘶嘶的声音，只不过很快就消失罢了，若不是我真真切切听着了，似没出现过。雨，去的很快，想是大战胜利乘胜追击，又或者，是溃败逃命离去。雨后留下满地湿透，地上掉落着些许树叶，本该是入秋后才飘落，却没想到有如此这场雨，屋顶上的水流下来，洋洋洒洒的，滴哒滴滴哒哒滴哒哒……配合着雨袭来的大风也停了，天空中乌云还未舍得散去，远方太阳的光芒却已透过层层直射大地，小小的一缕阳光，越聚越多，给人一些震撼。而我身在这场雨中，却扮演局外人的角色，静看雨来雨过，踏玩着雨。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。400字 三年级 写景
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观雨大街上，车笛声从四周响起，小胡同里传来嘈杂的声音，电线杆躺在巷子里，哪里都不得宁静。不知什么时候，雨静静地来了。滴嗒滴嗒，像一台古老的钟，摆动着它的身体，越摇越晃，越走越快，从四面八方走向这里，缓缓前进，缓缓前进！雨声青翠欲滴，优美的音韵渐渐流了出来，车笛声、嘈杂声都仿佛被净化了。飘飘洒洒的雨丝好像无数的音符，散落在每一个物体上，坠落而发出的声音，形成了奇妙无比的五线谱，没有谁不欢乐，在雨中，城市就像变色龙，随着光线反射，它的颜色几乎多得难以分辩，那些清晰而丰富多彩的颜色，给了城市一个彩色的屏障。雨没有变大，在屋檐下，这里成了观雨的好地方，有风，微微地把雨吹到了我的脚下。头顶上的低木板为我撑起了巨伞，狗在雨中显得很狼狈，雨弄湿了它的毛，垂下来的耳朵遮住了眼睛，它的步伐也变快了，虽然它不怕雨，但是一直在雨中淋着，一定也会感到不自在吧！雾来了，所有的东西都逐渐不清晰。不是神仙在作怪，也不是魔术师耍鬼把戏，而是雨的欢送者。雨渐渐小了，可它还是那么依依不舍，它总想多待一会儿，不过它知道，在远处的城市，还有很多人在等待它呢！在屋檐下，我模模糊糊看见了那只刚刚跑出来的小狗，它的毛是那么平整，就好似是两只完全不同的狗。雨走了，雾也离去了，整个城市焕然一新，那些不请自来的灰尘被雨清干净了，大街上很宁静，为了刚才下的雨感到欢喜，我总是听见不远处的水坑中，发出悦耳的声响——丁丁——冬冬……550字 六年级 记叙文
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观雨今天留了一大堆作业，我正写作业时，突然听见天空"轰隆轰隆″的声音，一开始是打的闷雷，闷雷"轰隆轰隆″的恨不得把天空轰破，我觉得这应该是天神的愤怒吧！因为，人类各种的乱砍滥伐，放污水等，所以天神为了让人类长记性----保护环境，人人有责。一会儿，雷轰的越来越大，越来越大，天上布满了如苏轼一诗中的"黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船″啊！然而没有下大，但是已经下起了，如小豆点儿一般的小水珠！这一景色如诗如画，让我痴迷在其中啊！没过多一会儿，地上就已经全是充满水汪汪的一片，我向窗外探头呼吸，闻见了满是雨后的清新和浓浓的鱼腥味， 树上挂满了晶莹剔透的小水珠，那小水珠，如钻石一般晶莹剔透像《悯农》诗中"汗滴禾下土"农民伯伯辛苦劳作的汗水，只不过比汗水还要晶莹，比眼泪还要纯洁！"噼里啪啦，噼里啪啦，噼里啪啦，噼里啪啦"窗外下起了倾盆大雨，电闪雷鸣，还伴有着一阵阵气势蓬勃，万马奔腾似的雷声，好像天空中正在进行着如火如荼的天空交响曲，这声音让我不禁想起了"冼星海″歌中的《黄河大合唱》中最著名的乐曲《保卫黄河》，诉说了人民的气势，欢快而又带着人民的希望、气势的乐曲，谁不喜欢呢？心中万感交杂， 还不禁落下了眼泪，空气中弥漫的凉爽的气息，这风凉而又不刺骨，柔和而温柔，我突然抬起头，心想，难道我不应该好好学习让家长知道你们的孩子长大了！我就看到这这此情此景，又继续回去写了作业，风还继续吹着，我手中的笔还继续动了着，雨还继续下着，"轰隆隆，轰隆隆！″好像天上的雷在为我打气，天上的闪电在让我寻找光明的道路，雨而努力激励的我，只要你付出了，我们都会记到眼里的，因为失败乃是成功之母，你没有经历过失败，哪里来的成功？我的心更加坚定了！风还继续吹着，雨还继续下着，只不过比以前更强烈了，乌云也更黑了，天空中的交响曲还在进行，一切似乎跟没有发生一样！但是，我的心更加坚定了！750字 六年级 写景
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观雨“萝卜青菜，各有所爱。”每个人都有自己的喜好。有人喜欢益智的棋类；有人喜欢开动脑筋做发明；有人则喜欢充满艺术气息的绘画。而我，就喜欢观雨。每当下雨的时候，我总会倒上一杯奶，吃着甜点，听着音乐，坐在阳台上观赏雨景。“滴嗒嗒，滴嗒嗒……”雨来啦！雨终于来啦！喜欢雨天的我见到这些小雨滴赶紧准备起下午茶来。“一块巧克力蛋糕，一杯热可可，完美！”我自言自语着，将食物摆在阳台的桌子上，拉了一把椅子坐了下来。戴上耳机，打开阳台的窗户，啊，微风夹杂着雨珠扑到我的脸上，真清爽！我打开了音乐，先小啜了一口热可可，双眼不自觉向窗外眺去。雨越来越大，豆大的雨珠顽皮的跳跃着，像在得意地说：“我来了个突然袭击，让你们措手不及……”这时，人们个个急着躲雨，有的来不及找避雨处，被淋成了落汤鸡。此时，珍珠般的小雨滴们乘着降落伞，兴奋又激动地蹦了下来。有的蹦进了草丛里，给小花小草们来了个冷水浴；有的跳到大树爷爷的头顶上，在上面欢悦地跳着舞；还有的跳到了小沟里，形成了一条水流汇进小河，它要和朋友们一起飞向向往的大海……瞧，一颗晶莹剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上，看着它在鼻尖上摇摇晃晃的可爱样子，我大声笑了起来。不笑不要紧，这一笑，却把它给晃了下来。我连忙用手去接，还好，接住了。我看着它慢慢融入我的心扉，透进我的血液，顿时，神清气爽。思绪渐渐拉了回来，我咬了一口巧克力蛋糕，慢慢咀嚼着它的醇香。听着动人的音乐，我有点不满足这些千篇一律的乐章了。突然，耳畔响起一曲“沙啦啦、呼啦啦、呜呼呼、轰隆隆”的交响乐，这简直就是天籁之音，人间的一切音乐是无法与它相比的，我摘下耳机，睁大眯着的眼睛，才知道这并非是一首曲子，而是大自然美妙的琴声。哦，大自然这位奇妙的演奏师，你的琴技太奇妙了！不知不觉的，蛋糕吃完了，可可喝完了，雨也停了。望着天上的彩虹，我深深地吁了一口气，又吮吸着雨后独有的甘露。这就是我课余生活中独有的一份爱意，也是我过重学习生活中的一份调剂品。因此，我对“观雨”爱之深切。800字 六年级
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观雨观雨（王誉锦）天灰蒙蒙的，我的心情也如此，我情不自禁地朝窗外看去。远处的天空是灰色的，地面也是灰色的，天地相连，一片灰蒙蒙，像一张毫无生机的面孔。远处的一幢幢高楼大厦、一座座建筑物都被一层薄纱包裹着，什么也看不清，只能感到湿漉漉的难受。路上的行人越来越少，没有来得及躲开的行人纷纷拿出事先备好的雨伞，打开，举着，快奔回家。路上的汽车也越来越少，箭一般地从宽阔的公路上驶过。近处的花草、绿树的枝叶，在风雨的吹打下，瘦弱不堪，像病人在雨中颤抖着。公路上的水洼里盛满了浑浊的水，往日那欢快的声音被“啪啪啪啪”的雨打声代替，那声音让人烦躁不安。举目四望，密密层层的雨帘，充塞着整个世界，我的心中似乎也塞满了沉闷的棉花，使我喘不过气来。雨，狂妄地敲打着我身边的窗户，水花溅湿了我的衣袖，啊！冰凉凉的，让我顿生寒意。明天就要数学考试了，天知道我能考什么样┅┅350字 六年级 记叙文
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观雨那天，天气灰蒙蒙的，空气好像凝固了，透着令人窒息的沉闷感。身体内血液的流速缓慢了，肢体不知什么时候僵硬了，心脏的跳动声清晰可闻，大脑春储存一片空白，眼睛呆滞地望着前方。我与世界好像脱离了，吸引力好像只是一个名词对我没有实际意义。良久一声“轰隆”巨响又将我拉回现实，原来是下雨了。雨“哗啦啦”地下，落在水泥板上溅起一朵朵水花仿佛水泥板的坚硬与寸草不生已不能阻挡和花朵一样美丽的水花。水泥板上春意盎然，因为水花早已绽放！水花落在郁郁葱葱的大树上，修剪已久的小风景树上，生命力旺盛的小草上，娇嫩的花朵上不觉间这些植物已焕然一新。如果这雨洗涮的不仅是大地还有人们的心灵那该多好。雨不久后停歇了。在注视那一片带着雨珠的嫩叶，一股清新的绿意在心底荡漾！经过雨水洗涮的大地透着清、纯、绿我爱着清、纯、绿，我希望每个人的心也能如此清、纯、绿，虽然现在的人心不可能在如此，但我希望人们请在下雨时停下您那为生活奔波的脚步，驻足观赏那雨让您的世界放空，压力为零，呼吸放慢享受这心灵的片刻安宁。雨又下了。现在对我要享受做一个孩子的快乐单纯和傻傻的希望。六年级:18010887738450字 六年级 写景
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观雨清风拂面，凉凉的，柔柔的。我不禁觉得观赏这雨是件幸福的事。时值上午，今天并没有那犹如火球的太阳，但无论谁都没料到，今天会下一场让人无法忘却的雨。当乌云黑压压地聚拢过来，我就感到要下雨了。下雨前的空气闷热干燥，让人喘不过气来。而那些植物比我们更渴望下一场雨，只见花花草草都在摇摆示意，好让这甘露快快播撒人间。在万物的强烈期盼中，雨精灵到来了。“答答，答答。”雨点像在演奏一首舒缓的小夜曲。顿时，我心旷神怡。那雨点敲在树上，树叶点头微笑；雨点滴在花朵上，花朵迎风舞蹈；雨点亲切的抚摸过我的脸颊，我忍不住送还给它一个热情的拥抱。雨呀雨，你是那么得令人欢快，又是那么的调皮。忽然，雨变得大了起来。于是，我坐观其变，看这雨的变幻。雨越下越大，犹如帘帘飞瀑，那壮观的场面不能用言语来形容。那雨也像一支支利箭，从天上射下来，霎时，水花溅起了一朵朵；那声音如同一首激烈的进行曲，把我的心捧到了高潮。随着这激动响亮的声音，我情不自禁地舞动起来。雨渐渐的停了下来，我还是有点意犹未尽。我真诚的祝愿这雨能时常光临至此。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。450字 四年级 写景
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观雨我坐在电脑旁，专心致志地阅读着妈妈拷贝下来的《鲁迅全集》中的《朝花夕拾》，免不了为鲁迅惊人的文采拍案叫绝，为他隐藏的含义而啧啧称赞。窗外，春雨“啪啪”敲打着门窗，顺着透明的玻璃慢慢滴下。春的气息早已弥漫全城，窗外的苍天大树带有一丝绿色，露珠落在大树上十分宁静，几乎只有“滴嗒”声，晶莹剔透的雨珠滚了下来。我走出房门，静静地站在阳台上，隔着朦胧的窗户，我的眼睛盯着黯淡无光的天空发呆。雨水继续冲刷着早已入睡的大树，继续滋润着大地，我开始了漫长的回忆。直到现在，我几乎没有好好地观察过雨，也始终没有意识到雨的美妙，我也只会用一些简单的词汇去描绘它，如：春雨是柔和的，夏雨是磅礴的，秋雨是昏黄的，冬雨是黯然的。可是这次我开始用心去体会雨。平常的雨是那样的简单，可春雨却与众不同，它让人神情气爽，它使人心旷神怡。观雨的感觉如痴如醉、如诗如画。置身于大自然，与美丽的春景融为一体，才感到祖国的大好河山。春日，那雨是那么的细腻，毫无嘈杂。伴着那“淅淅沥沥”的春雨，我进入梦乡，在梦中继续用五彩的笔描绘春色。我深深地被眼前浓浓的春色所陶醉了，眼前洋溢出一丝微笑，不由得想到朱自清的《春》，它是这样描绘春雨的：“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也绿得逼你的眼。”550字 小学 写景
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观雨傍晚，走在广西北海那干燥失色的柏油路上，手不断地擦着脸，珠子大的汗水从全身发出，似乎要把积攒在身体里的热全部发泄出来，水珠不断地掉下来，打到了路旁的花草(因为南方的路边会有上百种植物)，它们只得无力地摇摇头。树上的知了趁着这炎热之日，把地下的黑暗，通过“吱——吱——”说出来。忽见，透过树叶缝隙的点点阳光逐渐减少，抬头一看，怎生变化?但见：一群乌云从海边簇拥过来，吞噬着洁净的白云和湛蓝的天空，群鸟皆入巢中，虫蚁入洞。丝溜溜的南风吹动了叶子，惹得树叶沙沙作响，堪比响尾蛇的银铃。未几，阵阵狂风袭来，摇得年轻的树木左右颠倒，惹得那些历经沧桑、盘根错节的古木，越发的坚强，三五个人可是抱不得的。猛然间，一场大雨就下了。在那随风狂舞的树丛里的微微颤颤的鸟儿，在那不起眼的角落里，凄声切切，意景动人，好像在哭诉这震天的夏雷，刺眼的闪电，肆虐的狂风和这滂沱的暴雨。千千万万个水滴，落在地面上，像跳跃的鼓点，而每一颗楚楚动人的雨滴，都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。这场雨，使燥热的空气变得清凉，使困倦的世界变得亢奋了;这场雨，震撼着你，浇灌着你，威逼着你;这场雨，使你从来没有如此鲜明的感受到生命的强盛!许久，这支奏鸣曲结束了，他淋漓尽致的表达出了他对人生的观念：让我们结友作伴，活得潇潇洒洒，策马奔腾共享人世繁华。对酒当歌唱出心中喜悦，轰轰烈烈把握青春年华!雨凋零了整个天空，它的回声响彻大地……550字 初二 写景
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观雨一天下午，我照例乘着爸爸的车回家，看见了天空被一片乌云笼罩着。过了几分钟，果然如我所料，下起了雨，但是是小雨。雨丝细细的，柔柔的，好像春天时空中飘浮的柳絮。过了一会儿，雨势增大了。密密麻麻的行人中，竖起了一把把各式各样雨伞：有红的，有黄的，有绿的，有蓝的，有七彩的，有透明的。似乎是花园里盛开了五彩缤纷的花朵。“沙沙沙——沙沙沙……”，雨点落在树叶上；“叮叮咚咚——叮叮咚咚……”，雨点打在屋顶上；“噼里啪啦——噼里啪啦……”，雨点敲在雨伞上……雨点击打在各种各样的地方，发出各种各样不同的声音：有的像潺潺的溪流，有的像在打鼓，还有的像天上一盆盆沙子在往地面上倒。仿佛城市里响起了美妙动听的交响音乐。地面上已经有了一层薄薄的积水。人们踏在水上，脚底下溅起了阵阵水花。而雨呢，却下得更大了。雨滴落在水面上，水面上荡起了一圈圈水波，水波与水波相互碰撞，反弹回来，再荡回去，构成了一幅美丽的图画，也不免让我想到了钱塘江的潮水。屋顶上的积水不断的往下流淌，就像一座小型的瀑布。雨，终于停了。而树叶上，车上，屋顶上……各个地方都布满了晶莹剔透的“露珠”，真美呀！雨不仅是我们的“天然音乐会”，而且还能够净化空气。所以，我喜欢下雨！四年级:马一茗450字 四年级 写景