生活是什么?
再一次题字,我不禁想问:生活什么?
生活是什么?是一句短促的话?还是一场游戏?又或是一场盛宴?无人知晓,就算是阅历丰富的老人、玩世不恭的居士也未必能答的出来吧!也是,生活是一个巨大的谜,许许多多的人曾去揭示它,但每每就快触碰到时,他们就逝世了!一直都是这样,没有人能道出生活的奥秘,也没有人能领悟生活,从没有人揭下它那神秘的面纱!
生活是那么委屈!“路有冻死骨,朱门酒肉臭。”冻死的乞丐换来的是富人的优越生活;一棵树苗的逝去伴随着虫子的存活;流星的出现伴随着被陨石撞击的风险……这一切是多么的无情啊!
生活是一场游戏,我们都是里面的人物。一个人物一生都被它玩弄于股掌之间。无法摆脱,因为你必须生存,而生存便是生活的代言人。你要生存那么就一定会接触到生活,所以你生命中的最后一刻都不能离开生活。
生活让人讨厌,但他也不是一无是处的!
李白、杜甫都是被命运玩弄的人,也正是被命运玩弄,这才有流传千古的诗篇。若没了生活,这一切从何而来?我们又会怎样?一切都无从说起……
生活是什么?无人知晓,它永远是一个谜,现在是,以后也是!
初一:幻云
环保小卫士
今天,我们少先队小组组织了一项保护环境的活动——环保小卫士。队长是童驿尧同学,指导员是刘老师。
一大早,我就催促爸爸妈妈:“起床了,我们约定8:30要到橘子洲头咧。”“保证完成任务!一定按时赶到。”爸爸举起右手,向我敬了一个军礼。
今天的天气可真热啊!太阳公公露出了灿烂的笑脸,好像在考验我们小组的每一位队员。我们小组的成员都准时到达指定地点集合。首先,刘老师对我们的这次活动作了布置。然后,举起右手带领我们大家宣誓:“保护环境,保护我们赖以生存的家园,让我们携起手来,争当环保小卫士!”小队长童驿尧同学号召大家:“城市是我家,环境保护靠大家。现在我们开始行动吧!”
我和孙心怡、童驿尧一起拿着各自准备的塑料袋边走边看,“这里有张废纸。”“这里有个矿泉水瓶。”“那里有根烟头。”我们不时地发现了地上有许许多多的垃圾,然后把它装进我们的垃圾袋。当我们回头看了看走过的地方,我们大家都露出了笑脸。我们不知不觉走到了一座休闲亭,一瞧时间,“哇!都快12点了。大家辛苦了,休息一下吧!”刘老师满脸汗水,笑着对我们说。“来,我们把‘战利品’收到一起。”队长童驿尧发出号令,我们便一起把垃圾整到几个袋子里,然后扔到了垃圾箱中。刘老师望着我们红扑扑的小脸蛋,欣慰地对着大家说:“今天的小队活动到此结束,大家在活动中个个表现都很好。通过这次活动,让大家明白保护环境是每个人的责任!”
爱护环境,人人有责。我作为一名少先队员,应从小事做起,从现在做起,从身边做起。在生活中养成良好的习惯,节约每一滴水,节省每一度电,拾起地上每一块垃圾,保护我们美丽的家园。
相似题目
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生活是什么?假如我们人类是长生不死的,那生活对我们有什么意义呢?假如我们人类珍惜生活,那生活还是无趣的吗?假如。。。。。生活到底是什么?这个问题我想了很久,很久。。生活就像一颗橄榄,先苦后甜,只要你用上一个字——忍。就可以成功!生活就像一杯白开水,淡而无味;只要你去珍惜它,爱护它,就会让我们的生活更加发出灿烂的光辉!生活是什么?有谁能告诉我!生活其实是一个调色盘,五彩缤纷,美丽极了!你可以用它画出漂亮的画,那是多么美妙的事情啊!我爱生活,爱它的先苦后甜;爱它的淡而无味;爱它的五彩缤纷。。。。。200字 五年级 叙事
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生活是什么?生活是什么?生活是调色盘,需要自己去调出情调,调出色彩。缺乏色彩的时候,生活也就失去了美丽,用自己的快乐去弥补,去弥补生活中的色彩。有了快乐,调出的色彩会更加靓丽,更加迷人。生活是什么?生活是一条涓涓小河,一条流着欢乐也流着痛苦的河,一条凶险而又兴味无穷的河。苦难里可以找到生活的密汁;困境里可以发现真正生活的通途;失败里可以求得避免失败的经验。生活得最具有价值的人,不是那些年龄很大的老者,而是活得最有感受的人。生活中既然有阳光,当然也就会有阴影。但是阴影会带来凉爽。知道生活的价值,就是知道自己活着的价值。生活是什么?生活,就是理解,生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视自己美好的未来。只有看得更远,才能发展的最快。只有每一天,每一时,都笑一笑,才是美好的生活。仅仅活在世上并不值得称道,值得称道的是生活的美好,有价值,当然,还有快乐。一个好好地过生活的人,他的时间应该分为三部分:劳动,享乐,休息或者消遣。朋友们,站起来,去勇敢的面对生活吧!你一定会有意想不到的收获!附诗一首:生活是多么广阔作者:何其芳生活是多么广阔,生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队,去演戏,去建设铁路,去做飞行师,去坐在实验室里,去写诗,去高山上滑雪,去驾一只船颠簸在波涛上,去北极探险,去热带搜集植物,去带一个帐篷在星光下露宿。去过极其寻常的日子,去在平凡的事物中睁大你的眼睛,去以自己的火点燃旁人的火,去以心发现心。生活是多么广阔,生活又多么芬芳,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。朋友们,让我们去迎接生活,迎接明媚的春光,托起明天的太阳吧!啊!生活,如彩霞般耀眼,如阳光般夺目,如雨丝般,滋润我们的心灵!600字 六年级 散文
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生活是什么?是酸的,是甜的,是苦的,是辣的。生活是酸的,好似有着浓浓酸水的话梅,酸酸的、凉凉的;生活是甜的,好似一颗甜甜的棒棒糖,甜甜的、暖暖的;生活是苦的,好似一杯不加糖的咖啡,涩涩的、浓浓的;生活是辣的,好似一杯火辣麻辣烫,麻麻的、辣辣的;生活就是如此,有苦也有甜,生活离不开烦恼和困难,用心去感受,去融化多味的生活吧。150字 初一 读后感
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生活是什么?生活是那么的多姿多彩,那么的令人回味无穷。好象是酸梅汤,酸滋滋的;好象是一杯热咖啡,苦滋滋的;好象是一杯热奶茶,甜滋滋的;好象是麻辣豆腐,辣滋滋的;好象是咸菜,咸滋滋的;又好象是一杯白开水,平淡无味。生活是什么?谁也说不清楚,你心里一定知道,只不过你不一定能用言语表达出来。事情往往是这样,你对它了解的越深,你就越难对它下一个完整的定义,也许生活根本就没有确切的定义,它只能用心体会,用心去领悟。生活就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。人生的成功与否,就看你如何使用生活这个五味瓶去调配。搭配合理,你的人生将会多姿多彩,回味无穷。试试吧!生活中的酸,教会我忍让,教会我坚持,告诉我人生漫漫,要有不怕酸的精神做伴。才能获取最终的胜利。正如酸梅汤一样。生活中的甜,让我感受到家的温馨,亲人的疼爱,师生的关心和成功的喜悦。它告诉我人生“甜”要以痛苦为基石。正如热奶茶一样。生活中的苦,教会我成长,让我变得沉稳,让我觉得人生的万般无奈。让我明白“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话形容苦最恰当了。正如热咖啡一样。生活中的辣,也许它会使我汗流浃背,热泪盈眶,但我不会害怕。因为如果生活中没有刺激,就会平淡的如一杯白开水,无滋无味。正如麻辣豆腐一样生活中的咸。因为有了咸,生活这道菜,才会更有特色,才值得人们去品尝,去评价,去欣赏。正如咸菜一样。生活到底是什么?谁也说不清楚,就让我们去用心体会,用心去领悟。生活就像是五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。当你感到生活苦闷的时候,请想想生活中的甜,这样你就不会因生活的无奈而感到厌倦;当你沉浸在生活中的甘露时,也要想想过去的苦,因为忆苦才可以思甜。600字 初三 议论文
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什么是生活?生活有狭义和广义之分,狭义上是指人于生存期间为了维生和繁衍所必需从事的不可或缺的生计活动,它的基本内容即为衣食住行生活。广义上是指人的各种活动,包括日常生活行动、工作、休闲、社交等职业生活、个人生活、家庭生活和社会生活。这是对生活最经典的解释。狭义的生活连动物都具有,但我们不把动物生活叫生活而是叫活动。广义的生活,除了为维生和繁衍的衣食住行日常生活外,只有人类才有。但不管狭义还是广义,我对生活的定义都不感兴趣,我感兴趣的是生活的本质,人生活的本质。我认为,人生活的本质在于经历,并在经历中创造、享受和体验,进而在创造享受体验中体悟生命的宏大、深邃与美妙。为了克服旧事物旧形式的不足,把旧形式改造成新形式,或则构造一种新事物新形式提出一种新理论新学说,这就是创造。文化需要创造,科学技术需要创造,一切物质文明和精神文明都需要创造。历史和社会都是创造的,历史和社会都是在创造中前进的,所以创造是历史和社会前进的直接动力。而欲望,求快求强求准求新求高的欲望则是创造的原始动力。创造是一种痛苦又快乐的冒险经历,是一种奔向理想的智慧博弈,是一种高于享受和体验的精神生活。创造意味着失败的痛苦意味着旧形式的惩罚,所以创造必须冒险,必须勇敢,必须有牺牲精神。正是在创造中创造者经历了风雨以及风雨之后生命的壮丽;经历了无奈以及无奈背后生命的深邃。我们不能无休止地创造,因为我们的精力、时间和智慧都有限,必须有一个恢复和积累的过程;因为创造的过程也是破坏的过程打破平衡的过程,事物也必须要有平衡和稳定的阶段;因为创造不是目的,创造的目的在于享受。于是我们便在平衡与稳定中休息、享受、体验和思考。享受是对创造的修复,对创造的慰籍,是创造价值的体现。生命的体验或体悟是另外一种精神生活。体验或体悟需要孤独,需要寂寞,需要坚守,需要清心,需要无我。它从细枝末节感受生命的萌动,从不经意中感受生命的偶然,从睡梦中窥视生命的阴界,从诗与历史中感受生命的辽阔与久远,从生物进化和宇宙演变中体悟生命的瞬时与永恒。生活由阴阳两面组成。生活的阴是指生活快乐顺利成功幸福的一面,而生活的阳是指忧伤挫折失败痛苦磨难的一面。只有生活的阳面或只有生活的阴面都是一种有缺陷的生活,遗憾的生活,因为你没有经历和体验到生活的全部或整体。所谓的阴与阳不仅取决于所在社会公认的标准,也取决于当事人自己的认识能力与认识态度。当你从失败感到自卑感到茫然感到绝望的时候,别人则从失败中看到差距看到方向看到希望并获得动力。生活的阴和阳是可以相互转化的,这取决于你自己的态度和努力以及与环境条件之间的相互作用。要么改变你自己,要么改变环境,要么适应环境,除此没有第四条路可走。生活是多层次多水平的生活,丰富多彩的生活,有血有肉的生活。物质生活是一切生活的基础。衣食住行是我们生命的根本保证,是生活的最基本形式。我们不能靠空谈玄学道德哲学文学概念原理规律等等这些形而上的东西生存。我们希望有更大的房子更高档的汽车更漂亮的衣服,总之希望自己衣食住行比昨天更方便更快捷更健康更舒适。这种对物质的欲望促使我们去创造更先进的科学技术。少数只重视精神生活灵魂生活的人,一方面看不起物质生活,看不起物质生活的进步,看不起科学技术的作用,另一方面又在自觉不自觉地享受着科技进步所带来的物质生活水平提高的好处。但单有物质生活还不够,还必须有精神生活尤其有深层次的精神生活,一种知识一种信仰一种寄托一种追问一种思想,一种物质之上生活之上人之上的形而上的追求和体验。如果说房子车子衣服是肉体的家园,名利地位是肉体的售价,那么灵魂则是肉体的家园,智慧则是生活的价值。1200字以上 初一 抒情散文
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什么是生活?生活中充满了酸甜苦辣,你不可能永远快乐,生命之中充满了挫折,艰辛,但同时也充满了希望和幸福。是的生命中充满了挫折,但是不要以为挫折时用来阻止你的成功的,成功是你人生道路上的垫脚石,不经历挫折的磨砺,人生不可能成功的。同理,那些让你艰辛的回忆,也会成为你今后人生之中的宝贵经历。生命之中更加充满了希望,那些希望,是你人生路上的灯塔,是指引你前行的罗盘,是你心灵深处的支柱。生命之中充满了幸福,这些幸福,让我们坚定地生活下去,顽强的前行。这就是生活,这就是我们的生活。200字 初一 日记
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什么是生活?世界上往往有许多人都不明白,什么是生活?而在百度搜索中则有有人说,生活是需求为断的过程,而非享乐的过程;有人说,生活像果盘中盛着的收获与失落;有人说,生活就像洋葱,你一片一片将其剥开,终有一片会让你落泪;还有人说,生活是由无数烦恼组成的念珠,但得微笔着数完它……不同的人对生活有不同看法,不同的人生观,对生活的感悟也不同。 但是 ,在我们这个时间段.我觉得不管你有再多的兴趣爱好,再多的社会关系,再深的对学习的厌恶感,在你青春期的在每一个时间点,你都会发现学习的重要性高过所有,你要无欲则刚,你要学会坚强,你要试着把自己逼出最大的潜能,没有人会为你的未来买单,要么努力往上爬,要么烂在社会的最底层,因为这就是生活.有人说;生活是茶。有清有浊,有淡有浓。你需得细细品味,慢慢回味,甚至是一生的时光。同样的茶,有人赚浓了,要加一点白开水,有人赚淡了,想再加一点茶叶。一样的茶,不一样的人有不一样的感受。生活呢?同样的事物,不同的人有不同的感受,不同感受的人有不同的心。我相信,每一个人都在享受多姿多彩的生活,只是有些时候我们没有悉心感受自己所拥有的幸福天地。生活,要努力.要坚强,哪怕不择手段或拼死一搏.450字 初一 议论文
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生活是什么生活是一幅五彩斑斓的画,有明亮的色调,亦有暗淡的底色;生活是一首低沉而又高亢的歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华;生活是一首韵律优美的诗,有抑扬顿挫平平仄仄;生活是一条路,坑坑洼洼蜿蜒曲折;生活是那七彩的霞,美轮美奂却又常把那凄风苦雨洒;生活是一杯芬芳香醇的酒,它绵柔甘冽浓缩了人生的酸甜苦辣;生活是一杯沁人心脾的茶,让人唇齿留香回味悠长;生活是夜晚那星罗棋布的万家灯火;生活是亲人欢聚一堂时的笑语欢歌;生活是亲人离去时那痛不欲生的悲伤哭泣;生活是与心爱的人执子之手与子携老;生活是三五知己推心置腹时的无所顾忌;生活好像皇帝的新衣,让人充满憧憬却又失望至极;生活是终日的拚搏与忙碌,生活是背起行囊告别亲人独闯天涯的苦涩;生活是贫穷人为衣食住行的终日奔波;生活是富有人一掷千金的豪放洒脱;生活是成功者目标达成之后的喜悦,生活也是失败者无奈的叹息与踯躅彷徨;生活是位技艺高超的魔术师,能让人飘飘然登上一览众山小的峰顶,也能把人推入万劫不复的深渊;生活时常让人面临艰难的抉择;生活是条奔腾不息的河,荡涤昨天的欢笑与失意,奔向明天的希冀与梦想;生活有柴米油盐的单调乏味,亦有温馨浪漫的瞬间,更多的是一份平静安恬。生活在人们的彼此羡慕中匆匆流逝,生活是三教九流群星荟萃的舞台,生旦净末丑嬉笑怒骂尽显人生百态。生活走过桑田越过沧海一路跋涉而来,在历史的长河中它定格多少难忘的瞬间:陆游、唐婉一首钗头凤诉尽了有情人不能相守白头的凄婉;生活是秦始皇收复六国一统山河的所向披糜;生活是岳飞那壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的英雄气概;生活是李白的天生我材必有用,千金散尽还复来的豪迈;生活是江南春水碧云天,画船听雨眠的柔美;生活是塞外天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊的辽阔。生活最喜欢安居乐业一片祥和,可生活有时也充满了惨不忍睹的血雨腥风!古往今来,有多少人被可恶的战争夺去了宝贵的生命?远离战争拥有和平,于生活是多么的难能可贵?生活于你或许是片刻不得闲的忙碌,于他也许是百无聊赖无所事事。生活有时让人百般厌倦想要逃避,却又不得不与它朝夕相对耳鬓厮磨。生活有时温柔体贴让你笑靥如花,生活有时残酷无情让你欲哭无泪。生活中有多少前程似锦风华正茂的人儿因为意外被夺去生命?又有多少充满活力的健康躯体因为意外而变成残疾?生活变幻无常,不要说明天怎样,恐怕生命中的下一秒会发生什么我们都无法预测!生活于每个人最公平的就是死亡,当时光残忍地剥去你光鲜美丽的外表,褪去最后一丝光环的时候,死亡就露出它可怕狰狞的面目,一切的繁华终将灰飞烟灭。生活是一本厚重的书,它缓缓讲述人世间的悲欢离合!让你懂得,你所经历的一切,别人也曾经历过,你所承受的痛苦,别人也正在承受,所以不必怨天尤人,顾影自怜。生活是什么?又该以怎样的心态去面对它?其实它是每个人倾其一生交出的一份答卷,它没有标准的答案,不同的人理解也会千差万别。有人把生活描绘得五彩斑斓如诗如画;有人把生活演绎得忙忙碌碌自顾不暇;有人把生活过得有声有色悠然自得;有人于大起大落中泰然自若把生活看得风轻云淡;有人把生活变得一塌糊涂得过且过... ...生活是一面精美的哈哈镜,你笑逐颜开它就格外灿烂,你痛哭流涕它更奇丑无比。何况这世上没有人能一生陪在你的身边,为你擦去伤心的泪水,不必把自己封闭在狭小的天地里悲伤或哭泣,跌倒了爬起来昂首阔步勇敢地奔向前方,黑夜终会被黎明的曙光代替。人生百年不过弹指挥间,谁不是尝尽了生活的苦辣酸甜?谁不是经历狂风暴雨方见彩虹?珍惜自己所拥有的生活,用心经营,找准自己生活中的定位,远离喧嚣,远离诱惑,放下红尘纷扰,学会用放大镜看自己所拥有的幸福,用显微镜屏蔽所遭遇的不幸,如此乐观豁达,不幸就会显得那么的微不足道!生活是什么?于我就是拥亲情携友情,依偎着爱情,平凡简单,快乐宁静。任时光飞逝,我自微笑向暖,哪怕外面狂风肆虐冰天雪地,我的世界里依旧春暖花开碧波荡漾,心中永远是四季如春的桃源……1200字以上 高三 议论文
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生活是什么有句话说得好,生活嘛,简单说,可能是过日子,复杂说,还是过日子。——题记每个人都处在生活之中,但并不是每个人都懂得生活。生活是夏日里的冰红茶――宽容。有一位禅师非常喜爱兰花,他的生活里除了讲经之外就是养兰花。有一天,他要外出云游一阵子,交代弟子们好好照顾寺里的兰花。当他回来后才知道弟子不小心把所有的兰花都打碎了。弟子十分恐慌,害怕他生气,等着老禅师惩罚。禅师想了一会,笑了笑,说:“我可不是为了生气而种兰花的。”禅师说的好,他不是为了生气才种兰花的,那在我们的生活中,在生气之际,也要多想想,我不是为了生气才交朋友的,我不是为生气才学习的,我不是为了生气才吃饭的……那么我们的生活也会为我们的心情另辟出一分安详。生活是一瞬间的感动――真诚。有天晚上,我躺在床上看书,秋打了个电话来,“我妈又打我了!我好想哭,痛快地大哭一场……”我又惊讶又感动,惊讶她的坦诚,感动她对我的信任。在生活中难得就是那份真诚的友谊。再这个人与人之间戴着假面具的的世界里,谁会直言心中的脆弱,感谢她的信任,在我们青春年少疯狂激动的生活中,真诚是生活的太阳。记住,朋友的心灵永远真诚,生活是不会对我们吝啬真诚的,生活是玻璃杯中的倒影――放弃。有个渔夫是出海打鱼的能手,他听说市场上墨鱼价格最高,就决定这次出海一定要打很多很多墨鱼回去,结果他打了很多螃蟹,他只得空手而归。回到岸上后,却得知螃蟹现在的价格最高,十分后悔。第二次出海,他又决定打很多螃蟹回去,没想到却又打到了很多墨鱼。他很气愤,只得放掉墨鱼,再次空手而归。回到家中时,他感到十分疲惫、饥饿,心想下次出海不管是什么东西都要捕捞回来了。但可悲的是,他没能等到第三次出海,便在饥寒交迫中死去。我不知道应该怎么评价这个渔夫,只认为,对于我们来说,成长时,要放弃童真:拼搏时,要放弃安逸:备考时,要放弃娱乐。我们的生活就是不断的放弃与不断的收获,放弃是收获的前提,只有真正懂得放弃的人,才懂得生活,才有真正的获得。生活,就是在过日子中学会一些在学校里学不到的东西,只有生活才能准确无误的教会我们。懂得生活的人,就知道生活是什么。也许我还不懂生活,但是我会去了解生活。一个人处在生活之中,怎么能不懂生活呢?800字 初三 议论文
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生活算什么-----题记生活算什么,懂生活的人生活过的有滋有味,而不懂生活的人生活过的无聊枯燥。。照这样说来,我就是不懂生活的人了,也有很多人说我不懂生活,不热爱生活。可是他们都错了,我承认我不热爱生活,但并不表示我就不懂生活。我不热爱生活,是因为生活给予我了太多的无奈,孤独;我懂生活,是我看到了它的真实面目。。生活就是一场戏,戏演完了,人也就散了,留下的也只是一些无庸的东西;生活也像一首歌,歌唱完了,同样,人也就散了,留下的也许什么都没有。。人们都坚信是人们改变生活,只有人们自己的努力才改变了生活。。我却认为,所有的一切,都是生活在主宰着人们。人们都是为了生活去拼搏,去努力,可后来,人们只是享有了一时的华贵,只有生活,无论何时,永远都占着上风。。谁又能说在自己老后,死后,从前的好友会为了自己而伤心。至少,我不敢这么说。表面的朋友还是很多,当你在孤独、最需要他们安慰时,他们只会让你感到更多的无助与孤独。这一切,不都是生活在指挥吗?生活使人们会为了它而努力拼搏,最后的结局,生活还是将人们的灵魂收在了自己的掌心中,而那些真正拼搏过的人们,也许只剩下了灰烬。人们只是生活的一个傀儡,人们互相残杀,即使最后都找到了杀人凶手,但是,笑到最后的,其实是生活。所有的人做的一切都是为了“生活”。“人”这个字真的好无辜呀,只心甘情愿的做了生活的傀儡。。或许,人也不完全那么无辜,至少,人们也决定了一场戏和一首歌的长短和内容。。我恨生活,是生活,可以一夜之间改变一个人的一生,也许是机遇,但那些都只是生活的一个棋子,生活永远都是收获最多的。生活是天使,可以使人变的快乐,变的富裕,也可以使人知道了友情、爱情、亲情的美好;生活是恶魔,可是使人变的悲伤,变的贫穷,可以使人知道友情、爱情、亲情的凄凉,也可以让一个人饱尝孤独与无奈。对我而言,生活是后者。。我也应该感谢生活,起码它也让我知道了一切假象背后的阴谋。。后记:这只是我个人认为的生活,不知道你们是怎么想的,告诉我,生活到底是什么,生活到底可不可信。。800字 初二 议论文
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热爱生活_生命是什么作文生命是什么呢?晚上我在房间里独自思考这个问题。忽然,一只小蚂蚁从墙角里钻了出来,它两脚爬得缓慢,停停歇歇,不知道怎么了。就在这时,它突然不动了,肚皮朝上,好像死了。可是过了一会儿,只见它的触角微微颤动了一下,紧接着,它的几只脚也开始活动。但它挣扎着,极力蹬着几条腿,似乎想站立起来。它一次又一次地努力,并没有让它如愿以偿,每当它试图站起来走一步的时候,就马上跌倒了……经过无数次磕磕绊绊,它终于能够站起来了,我为它感到高兴。就是这么一个弱小的生命,但小蚂蚁却以顽强的意志力在困难面前坚强地抬起头。这种强烈的求生欲望令我感到无比震惊,一个毫不起眼的小蚂蚁居然也那么珍视自己的生命!大家都知道“张海迪”吧?她体弱多病,5岁时就被诊断为患有脊髓血管瘤导致高位截瘫。可是,在面对种种困难时,她并没有沮丧和沉沦,她以坚忍不拔、不屈不挠的精神与疾病斗争。校园里虽然没有她的脚印,但它就像一名学生一样自己学习了英语、德语、日语和世界语,成为了一位著名的作家。她的经历,好像不是一个残疾人所能做到的,可是她就是奇迹般地做到了,凭着她坚强不屈的精神,靠着她对生命和生活的热爱!我们这些正常人,个个都体格健壮,但有些人却以赌博、游戏的形式来浪费光阴,浪费生命。看到这一切,我不禁想对那些人们说:“赶快结束你们的‘游戏人生’吧!与张海迪那样的残疾人相比,你们应该更加热爱生活、热爱生命啊!长时间的赌博、游戏只会让你的人生、你的生活变得更加无趣、单调以及枯燥无味。要知道,这种生活可算是‘慢性自杀’啊!”前几天,我看到报纸上有这一则新闻:安徽省阜阳市3月份以来已有789名儿童感染肠道病毒EV71,19人经全力抢救无效死亡,目前仍有204例住院治疗和留院观察。见到这样的消息,我心头怦然一震:789人染上EV71病毒,竟有19人抢救无效死亡!多么惊人的数据!在一个省内,竟有这么多个小生命被病魔夺去!可见生命是多么的脆弱,只要稍不留意,就可能失去它。光阴是一去不返,生命也是一去不返。生命有开始,也有尽头,有的时候顽强,有的时候脆弱,我们可以好好保护它、使用它,也可以白白浪费它、糟蹋它。一切全由自己决定,我们必须对自己负责。在生活中,我们总会遇到一些风风雨雨、坎坎坷坷,就像张海迪所说的:“在生活中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来!”在困难面前,我们一定要努力去克服它,而不能显示出自己的软弱。上帝既然赐予我们有限的生命,我们就应该珍惜它,爱护它。只有热爱生活,珍惜生命,才能使自己活得光彩有力。点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。1200字 高一 议论文
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什么是生活朋友的qq个签是这样一句话:什么是生活。其实每个人都有不同的答案,所以才有“生活丰富多彩”这句话。对于婴儿来说,每天吃了睡睡了吃是生活;对于学生来说,每天忙于作业,每天玩乐是生活;对于工人来说,每天忙于自己的工作是生活;对于医生来说,每天帮助病人减轻痛苦是生活。花样年华的年纪,有太多的事情不懂,由于涉世未深,所以太多的道理不知道。像我们一样的青少年,到底是归为学生还是工人呢?有的人在家看着电视吹着空调,玩的不亦乐乎,拿着父母的钱肆意挥霍,有时听父母几句唠叨就坐在书桌前写几个字应付一下;有的人每天很早起床上班,因为失去了学习的机会,所以只能依靠工作挣钱这一条出路。像这样,一天天的玩乐是生活,一天天的工作是生活。不上学的后悔了,上学的却不知道珍惜,就像是一个必然的过程,人总是失去了才知道珍惜。年龄还小,世界很大,我们还有机会去闯,去体验人生的坎坷,只有经历过了才懂得什么是生活,什么是人生。看到朋友的个签,心底总想评论一句:用心去体会。高一:张亚茹400字 高一 读后感
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什么是什么?我想问什么是摇滚?我想问什么是生活?我想问什么是梦?我想问什么是苦?我想问什么是甜?我想问什么是自己?喜欢上摇滚的旋律,但是我讨厌那颓废的生活,但是我还是很向往的。因为没有体验过的,总是能让我感兴趣。过去我的生活是没有颜色的。我不是色盲。但是我总是带上了有色的眼镜去看世界的。灰色的世界,灰色的面孔,灰色的微笑。灰色的水泥,灰色的尘土。灰色的眼睛。无论我到哪里,无论是白天或是晚上。莫名一天晚上天上的星星告诉我世界是有颜色的。我试着去发现。试着去改变。当我找到色彩的时候,我也告诉自己,是走出困惑的时候。我更加迷惑了。有许多问题又等着我去解决,我很烦,一个人在屋顶上晒太阳。朋友在我旁边喝着酒。我恍惚的看见一个人,她很美,像天使一样。走进了我。拉上了我的手。我不明白为什么要这样,但是我还是选择了跟随她。不停的走。一路荆棘。一路坎坷。可是我醒来却发现是一场梦。我白白的坚持了下来。苦的日子里,我把自己封闭,甜的时候,我和朋友一起分享。一天早上朋友打来电话,告诉我不是以前的我。我很痛苦,因为这是个我无法解答的问题,我疑惑了。究竟我改变了没有。400字 高三 议论文
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什么是什么?又是一个凄迷的夜晚,我依旧伏在桌上,橘黄灯下。我蓦地感觉好迷惘。寂寞对望的灵魂,你是我,我是你,你不是我,我不是你,安尼宝贝的文字总让人感觉苍白又迷离,我很孤独吗?我没有答案,或许不是所有的问题都有答案。我这样想。当希望已湮灭,当梦已经退色,当未来已渺茫,我还是我吗?望着窗外,又是那片天空,被繁华映上色彩,那里的人们沉迷于花红酒绿的世界,或许他们很自豪,因为他们有艳丽的服饰,我总感觉他们应该很悲哀,如果他们变的贫穷。什么是什么?未来有多远?是什么样子?我望着其他人的生活来和自己相比,寝室里,他们几个早已经进入梦乡,而我?我不知道为什么?四下死一般沉寂,夜色的世界路,孤独便是我自己。我是在生活吗?生活又是什么?是生到死的过程?还是所谓的为了意义?我也不知道。苍白的文字,迷离的天空,沉寂的夜晚,我开始茫然。形形色色的人们生活在这个城市,同一个城市,不同的角落,同一个夜晚,有些在睡梦中;有些在追求金钱而忙碌;有些在花天酒地;而为什么没有见到一个与我同伍?什么是什么?我不知道,谁知道!上帝?或许吧。400字 高三 日记
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什么是理想?古今中外,有许多名人。他们为什么能成为名人?因为他们有理想。周恩来的理想是为中华崛起而读书;爱迪生的理想是当一位发明家……你可以问:“什么是理想?”我来告诉你:“理想就是金钥匙,开启智慧创造之门的金钥匙。”每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不相同。我的理想是当一名作家。因为写作给我带来了许多乐趣,可以陶冶我的情操。例如:你和妈妈吵了架,心中不愉快,可以写下来;你心中的伤心事,写出来大家一起承担;你心中有大快人心的事,写出来大家一起分享。写作是我生活的一部分。我要写许多许多书,我要写许多许多事情,我要用笔写出我的信仰、我的愤怒、我的喜爱;我要用笔描绘出祖国的大好河山。写作是我心灵的窗口。要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起。昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆,要从头再来,打好扎实的基础。我相信,有理想就会有创造,有创造就会有成功。我一定会成功的!400字 五年级
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爱是什么爱是什么甘肃临泽 祁晓英不必刻意的写父亲或母亲。也许你更爱你的父亲,也许他(她)更爱他(她)的母亲,但在爱的天枰上,他们是同等的。当我遇到挫折是,是他们告诉我要坚强,只有经历过风雨才能见到彩虹;当我为成功而骄傲时,是他们告诉我骄傲后就会失败;当我为目标而奋斗是,是他们告戒我要坚强不懈……时间在飞奔,地球在自转,季节在变化,我们也在长大。但是我发现自己长得越大和父母的距离就越发得远。以至于在打电话回家的时候也不知道该再说些什么,只听父亲在那头亲切的问候,母亲在那头唠叨的话语。我已无言,我该再说些什么?也许真的是如朋友所说的那样:最遥远的距离不是天涯各一方,而是我就站在你的面前你却不知道我爱你。我爱吃鱼,他爱吃鱼尾,她爱吃鱼头。为什么?鱼头那么多骨头,鱼尾那么难吃。但是他们依然说,鱼头(鱼尾)真好吃!爱,不需要理由。还记得那句话吗?也许在这个世界上你只是一个人,但在父母的心里你却是他们的整个世界。指导老师:张丽红400字 小学