想飞的老鼠
“我是一只小小小鼠,我想飞也飞不高”这就是小老鼠杰瑞站在十八楼上唱的歌。我是多么渴望飞翔,我为什么不是一只小小小鸟,哦一定是在投胎时投错了。不行我一定要重新投胎就可以了,不对万一投胎又投错了变成了猪那不是更惨吗?不行我一定要飞。
杰瑞就从鸭窝中跑了出来原来鸭子要咬他,他有到鸡窝里去他看见母鸡都在孵蛋他一下子就罢了一堆毛,他高兴极了。他又跑回来十八楼做出了一堆翅膀,试着想飞行。他却看到了一只乌鸦在天线上睡觉。“他想如果这只乌鸦能当我的老师就好了,叫我飞行”于是乌鸦被杰瑞叫醒了。在杰瑞的苦苦哀求之下,乌鸦就做了杰瑞的老师。他指导杰瑞做得翅膀不够丰满不能飞行,还有飞下去时要滑翔一段在开始上下使力,他把翅膀改进之后他开始试飞果然他成功了他大叫一声我成功了。
小老鼠实现了梦想开心地在天空飞翔。
想飞的蚂蚁
从前,在蚂蚁王国里有一只最大、最健壮的蚂蚁,它是蚂蚁王国的领头人,它的名字叫强强。
有一天,蚂蚁强强在寻找食物时,看见空中有许多小蝴蝶在飞舞。他也很想飞,它心想:如果我能飞到空中,一定可以望到很远的地方,还能看见比地面上更美的景色吧!这时蚂蚁强强就用笔在纸上画了张示意图。对照图纸,它用小叶子剪出了两片翅膀,用细草把两片翅膀绑在了手上。它爬到一棵大树上。强强闭上双眼,展开双臂,身体向前倾斜,蚂蚁强强真的飞起来了,可是在蚂蚁强强还来不及睁开双眼的时候,来了一阵风,把强强和翅膀一起吹到了树枝上,好不容易才挣扎下来。蚂蚁强强还是不放弃,它回家又用电池、旧铁片和一个小螺旋桨,做了一个飞行帽。
它跑到了一个空旷的地方起飞,但是这帽子耗电太大,没过多久小电池的电就用完了。蚂蚁强强又一次从空中飞快地摔到了地上,痛得强强哇哇大叫。回到了蚂蚁王国,有许多小蚂蚁嘲笑它说:“你是蚂蚁,想飞干什么,在地上幸福的生活不是很好吗?”强强听了这一番话,回家难过地对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈,小朋友们都在嘲笑我想飞的梦想。”爸爸对强强说:“只要你能成功的飞起来,它们不仅不会嘲笑你,反而会非常崇拜你。但是,你失败了也不要放弃,一定要坚持,不然你的梦想就永远不会成功了!”听了爸爸的话,强强鼓起勇气,又做了许多实验,一直做到了第99次实验,强强终于成功了。它用树皮、树胶、小塑料袋、破布、细沙和小火把做出了一个简易热气球。
强强把它推到了悬崖边,在小塑料袋下方放上了火把,热气球就升上了天空。强强非常激动,在空中远眺,它看到了许多从未见过的美丽景色。强强回到了蚂蚁王国,带着国王坐上了热气球在蚂蚁王国上空飞了一会,让蚂蚁国王大吃一惊,还被国王评为了第一只会飞的蚂蚁!直到现在,蚂蚁强强的作品还在蚂蚁博物馆里作为收藏品。
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想飞相传在世界的一个角落,有一只小鸟。它被主人宠爱着,含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了。主人很疼小鸟,什么事都依着它,给它很充实的食物,让它吃得白白胖胖的。主人给了它很温暖的家,它觉的自己很幸福,天天都有很好的待遇,它很满足了。一天,小鸟快乐地躺在被窝里,嘴里快活地哼着歌。此时,成群结队的小鸟飞过它的眼际,它望着窗外,它们翩翩飞舞,亲亲热热,多么快乐,多么逍遥啊,几双美丽的翅膀交错着,在窗外尽情地挥舞。小鸟羡慕地看着它们,眼里充满了羡慕,小鸟不由地赞道:“好美丽!”可是,刹那间,它们天使一样飞走了,消失在小鸟的视线里。小鸟的世界里,从此多了一份好奇。它多想知道它们将要飞到哪儿去,它多么想也出去和它们一起玩拉......它想和它们一起飞。可是,似乎这些对小鸟来讲只是纯粹的幻想。它的想法也慢慢地消灭了,它知道它的希望不可能实现。或许在那一瞬间叫它们停停,也带它去飞.去玩,那还是有点希望的。不过它没来得及说。是啊,就算它们留下来了,它被主人紧紧地保护着,哪脱离地开呢?它想:算了,还是不飞了,待在家里多舒服,衣来伸手,饭来张口。于是它还是快活地生活着。可是,每当它孤独的时候,它就会不由自主地回忆起那一幕美丽的景象,快乐的场面.......今天清早,一只小鸟停靠在窗口。小鸟好奇地问:“朋友,你从哪来?”那只小鸟气喘吁吁地说:“我从遥远的天空来,我飞了好长时间了,实在是累了,就在此停靠停靠了。”小鸟惊奇地问:“哦?天空很大吗?它有我家大吗?”那只小鸟笑笑道:“那是当然!比你家大多了,天空无边无际。怎么你不知道?”小鸟摇摇头,快活地说:“你可以跟我讲讲外面有多美吗?”那是小鸟滔滔不绝地说:“外面的世界很精彩,很美丽的,外面有美丽的鲜花姑娘,有慈祥的大树爷爷,有广阔的大海,有一碧千里的草原......”听着那只小鸟讲得那样有趣,小鸟的眼里充满的羡慕。它边听边幻想着外面美丽的世界......它心中又产生了原来的那个想法:我想飞,到外面的世界去瞧瞧,我想和它一起飞,一起看美丽的世界。”于是,小鸟向那只小鸟说了自己的想法。那只小鸟笑道:“好啊!这样我就又多了个朋友了。”小鸟听了脸上充满了笑脸。一阵,那只小鸟又说:“你..你飞得出去吗?被锁得这么紧。”小鸟听了略带失望,不过又转笑:“哈哈。我叫主人放我出去,让我飞到外面的世界去看看,主人一定肯的。他很疼我的。”那只小鸟说:“那要等到什么时候?我现在要先飞了,不然我妈妈会担心的。”小鸟听了,极力挽求:“再等等....”于是便等了很久......可是很久很久还是小鸟的主人还是没有回来,那只小鸟就告别了小鸟,自己飞走了,不过它对小鸟说,它会再飞来看它的。小鸟还是在痴痴地幻想美丽的世界,它心中充满了期望,充满了渴望,期望能去看外面的美丽世界,渴望迫不及待地渴望马上就飞.......主人回来了,小鸟心中充满了希望,它好快乐啊!直拍着自己的翅膀。它一直在窝里扑腾翅膀,想引起主人的注意,果然,主人走了过来,以为它饿了,就给它吃,可是小鸟直摇摇头,说:“不是!”(小鸟懂得说一些话,主人教的。)“我要!我要!”小鸟叫道。主人被弄得一头雾水,小鸟做着飞翔的姿势,急切地盼望主人能够明白。主人看了很久,小鸟也做了很多示范,它始终没有放弃,它没有放弃自己的理想,没有放弃渴望到外面世界去看看。主人也好像明白了,直摇手,说:“不可以!”小鸟懂得这个语言。可是它仍然不放弃,极力请求主人,它给主人唱歌,给主人跳舞,只愿主人能够放它出去。主人看了好感动哦,觉的宠儿好乖啊!它这么乖。反而小鸟的举动越使主人要把它裹得紧紧的,现在主人越来越疼爱小鸟了,怎么会舍得放小鸟出去呢?他害怕--害怕小鸟一去不复返;害怕小鸟出去会被人欺负;害怕小鸟会受伤。所以他是不可能把小鸟放开了。可,小鸟还是很努力地请求......始终都不得实现。小鸟的希望被磨上了一层灰,它期盼的心情失望,它那样渴望,换来的是---不可以。还是很努力的请求,还是---不可以。那一天晚上,小鸟整夜不快乐,久久都无法沉睡,时刻幻想着自己翱翔在广阔的天空.......第二天,主人是对它更好了。不过它变得忧愁了,它的希望破灭了。今天它又看见了那一群小鸟在窗外飞翔,它看见了它们很快乐。那只曾经停靠在窗口的那一只小鸟又飞来了,它微笑着问候,“嘿嘿,你主人肯你出去飞翔了吗?”小鸟无力地摇摇头,垂着头。那只小鸟又向它诉说了,外面美丽的新鲜事。......”小鸟细心地听着,还是那样迫切地希望有机会可以飞出去.....那样迫切!!可是今天听得感受不再是当时那样的快乐了,略带悲伤了!可是那只小鸟还是安慰它说:“没事的,你再求求你的主人吧!也许还有一线生机。”小鸟茫然地点点头.......小鸟天天都是期盼着飞翔,天天都在渴望着看外面的世界,天天都在请求主人。。没有放弃过!......小鸟想飞,它渴望飞,哪怕就给它一点的时间,它也要飞。它不想在小小的天地旋转了,它想飞,去体验大自然,它想飞,去更美丽的世界去,它想飞,它有它的梦想了,它不再是一个小孩子了,不再是主人宠的孩子了,它想有自己的一片天了.......而这只小鸟就是我了,我希望爸爸妈妈放开我,让我有自己的天地吧!我想飞了,让我飞吧!1200字以上 六年级 抒情散文
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想飞就飞为了庆祝我国首次载人航天飞行的成功,市里要举办歌咏比赛,学校里推荐我报了名。不久通知下来了,12月12日在市影剧院举行。我很高兴,拿着通知飞快地回家,想让爸爸和妈妈也高兴一下。 (此处删节2段)年幼的莱特兄弟和他们的父亲在农场上玩耍。那天天气很好,天地显得很广阔,有一只鹰在上空飞旋。哥哥就问爸爸:“爸爸,人可以飞翔吗?”爸爸出神地望着天空说:“可以!”弟弟就张开双臂,可是却没有飞起来。哥哥试试,也不行。莱特兄弟就疑惑地望着爸爸。爸爸说:“因为你们还小。”哥哥说:“那你飞飞看?”爸爸就张开双臂,可是也没有飞起来,“也许我太老了。”——莱特兄弟和爸爸都不会飞翔,但莱特兄弟却坚信人是可以飞翔的。莱特兄弟在慢慢地长大,他们在慢慢地试验着。信念,坚定的信念,让他们成功了。你看,莱特兄弟想飞就飞了。 “你有音乐方面的天赋,如果再加上你对音乐的信念,我相信你能进入‘十佳’。”老师最后对我说。 我参赛了。我的坚定的信念改变了父母当初对我参赛的看法。我也成功了,我获得了第三名的好成绩。当我接过“十佳歌手”的奖杯时,我对着摄像机的镜头,擦掉了眼角的泪。 “听说你当初差点就放弃了这次比赛,可现在你有取得了这么好的成绩,你能谈一下这其中的原因吗?”我们的校报记者采访我。 “想飞就飞!”我脱口而出。记者有些不解,我又说:“只要有坚定的信念,就一定能成功。就像中国的航天,我们坚信我们能飞上太空,结果杨大哥不是真的就飞上去了吗?” 我的音乐老师笑着看着我,点了点头……600字 六年级 叙事
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飞,飞,我真想飞我真想干很多事情。想去旅游,想回到过去,想吃遍世界美食,想驾一匹马奔驰在大草原上。但我最想飞,飞上那蓝蓝的天空,与小鸟比速度,去看看云是不是像小时候问妈妈一样,是一朵大大的棉花糖。如果我能飞了,去旅游就不需要花钱啦!只要我飞上天空,想去哪就去哪。我就可以去看看波澜壮阔的大海,听着那悦耳的海涛声;我还要去看看雄伟的长城,赞叹古代人民的聪明才智;我要去世界各地,去我梦想已久的地方。如果我能飞了,甚至能飞出地球也能正常生活,那我要去探究宇宙的奥秘,看看我要飞多远才能找到第二个有生命的星球。还要去看看有没有太阳系的第十一大星球。至少,我不用坐在拥挤的公共汽车里去旅游,可以一边飞翔,一边欣赏沿途的景色。至少,上学时也可以“走”直线,不用东拐一个弯,西拐一个弯地浪费时间,我就可以慢慢品尝酸奶的滋味,不用一口气喝完,还可以多睡一会儿懒觉,那一定很舒服。我真想飞,太想飞了,可却只能在梦里飞,我真希望有一天能实现我的梦想!350字 六年级 记叙文
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我想飞每个人都有自己的梦想,当然,我也有。我的梦想就是想飞。每当自己安静下来的时候,就常常异想天开,我想飞,飞到世界每一个角落……我想飞,在天空中自由自在地飞翔。飞到北京,去看故宫;去看长城;去看天安门;去看……我想飞,像雄鹰一样毫无顾忌的飞。飞到青海;飞到香港;飞到上海;飞到深圳;飞到……我想飞,我想飞出中国。飞到美国、英国、德国、法国、俄罗斯、西班牙、墨西哥……我想飞,不是因为想去看风景,而是想摆脱堆积如山的作业,去做一些自己想做的事情。因为沉重的书包与堆积如山的作业把我都快压垮了,所以我想飞。摆脱这些作业。我想飞,飞到一个没有人的地方静下心来打篮球,打乒乓球。等到打球打累了的时候,我想飞到草坪上好好的休息,起来的时候看看书……我想飞,哪怕前方会有风雨;哪怕希望很渺茫;哪怕这不现实。我都想飞……六年级:李思霖350字 六年级
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想飞假如我会飞,我就飞到天空.假如我会飞,我就飞到云彩上.假如我会飞,我就飞到池塘上.假如我会飞,我就飞到森林上.假如我会飞,我就飞到太阳上.假如我会飞,我就飞到月亮上.假如我会飞,我就飞到星星上.假如我会飞......我一直想飞.100字 五年级 叙事
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想飞“我是一个悲哀的孩子,拖着一副很长很长的翅膀,来到这布满齿轮的城市,寻找着梦的天堂……”站在城市的角落,看着大街上人来人往,没有人认识我,我也不认识任何人。他们和我擦身而过,快乐的、痛苦的,有爱的,无爱的。我静静的注视着,眼里已没有忧伤。风,从我指尖滑过,顺着我的每一根据羽毛,每一条血脉,每一个细胞滑过!我想飞!仓皇抬头,却发现自己已经没有了方向。我开始心痛,一种把一生的痛都痛掉的感觉。我知道,自己已经逃不掉了。太阳,一不留神,坠了。一天,就这样过去了……我曾有一副翅膀,是的,一副很长很长的翅膀,在我来此之前,它曾是我自由的依赖。我不知道,我不知道我的到来是为什么。或许,是为了离去。可我却找不到了自己。生与死,不过是只鸟从空中坠落地面的距离。生活却骗着我化进故事里去,她让我热烈的投入,狂热的熔化着自己。然后,那个上当又上当的稻草人就讲了又讲。无路可逃,城市的天空的一片灰暗,我站在它的边缘,安静得像个孩子,眼底再也没有哭泣。这天夜里,月亮出奇的美,白的令人窒息。光的锐利一片一片划伤了我的翅膀,只听得见满地的叹息。羽毛像雪一样漫天漫地飞舞,带着一个个关于爱、关于天空、关于梦的祈愿,带着我的眷念,我的灵魂,我的呼吸……午夜的太阳碎掉了,我的痛被彻头尾的的劈开,漫延在整个大地……没有了,什么都没有了,没有孤独,没有了狂野,没有了过去,没有了自己……我安静的站在这里,像一个离家的孩子一样听话的等待着黎明。……天使终于不再飞翔,而那个守麦田的稻草人是否会有新的故事要讲……“我是一个悲哀的孩子,抱着一副很长很长却没有羽毛的翅膀,来到这布满了齿轮的城市,在一片淡漠的烟中,我不停的讲着关于天空的故事……”最后,最后一次我醒来窗帘安静的站在窗边蒲公英的发白的阳光下,带着永恒的笑容落满了我的书架我轻轻的闭上了眼睛听见翅膀扇动的声音650字 初三 记叙文
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想飞生活是够烦躁的了,忽然想到了一个念头――想飞。天使是有翅膀的,因此它会飞翔。不过人类刚开始的时候也是翅膀的,因为我们都是从无际的空间中飞出来的。然后,随着时间的推移,翅膀慢慢变的疆硬,有的翅膀赖着不动,有的被人给折断了,有的被花丛中的花蛇给缠掉了,直到有一天飞不动为止。人类又开始反思,为何当初有翅膀的时候不懂得飞翔!总之到现在,这人是不能飞了,只有蹒跚着借着双脚在陆地慢慢的行走着。青天白日里一声沉闷的雷声,那高飞的鸟儿,低垂着翅膀。好象它们也被这湿润的天气给沾住了翅膀,不能高飞。人,每个人都要去飞翔,没有翅膀的,给自己装上,不能飞翔的赶快去飞鸟的世界里学习。我们有了翅膀,学会飞翔,就竟可以在蓝天白云上振翅高飞,自由自在的穿梭在天地之间,与云彩相伴,与鹤共舞,甚不是为人生寻找到一个最美的梦想。据有关记载,人类在原始的时代就已经想飞了,就想使自己长上翅膀高飞,你不见那刻在壁上的长翅膀,拿长箭的原始人吗?他们给人类画上了翅膀,这就足够证明他们在一开始的就向往迷蒙的天空,希望有一天,也能象鸟儿一样,自由的天空中飞翔。他们的那一种想象,是上去和鸟儿作伴,也可能想上去飞上那三十三层天,层出不穷的另一片天地。你不是常听到嫦娥一个人在月宫里诉说着怨言,她是偷吃了后羿的仙果,飞升了。于是那些还留在尘世的人们去羡慕她飞上了天,她成了仙子,美丽漂亮的仙子,然而随她相伴而来的只是寂寞,令人忧心重重的寂寞,自古中国就有一句名言:“高处不胜寒。”就证明了这一点。想飞,就大胆的去飞,这世界虽说有铁制的飞鸟,然而人类还没能长上翅膀飞上天空。听说最近有人做了一个实验,给人安上翅膀,能上天飞翔。如果真的能够成就的话,那将是人类的一个伟大的进步。然而有童话世界里的天使,它有翅膀,它能飞翔,它能自由的在天空中盘旋,是人类不能够做到,因此,人类羡慕天使,赞美一个人的时候,总说她象一个美丽的小天使。天使往往会有丰满的羽毛,他会悄悄的降临到这个世界上,人们看到的只是一瞬间,不会太长。留给人们的只是无尽的幻想。诗是人们在生活中给自己插上的翅膀,哲理是人类在空中所做出的盘旋。它们给人的感觉是超脱一切,笼盖着一切,扫空眼前一切的障碍。让人感觉到想飞的感觉,想飞的灵魂给安上理想的翅膀,这才能高飞,并不是你每天在空谈着飞翔,飞翔,就真的能够高飞。很多的人喜欢站在河岸边轻声低吟声:“假如借给我一双翅膀,我将要震翅高飞入空中……让蓝天把握他的梦想,让自由替代它的身躯!”这个时候,他完全会飞了,刚开始的飞的不高,然而一但学会的时候,一天比一天飞的高。不过再高也飞不过天高,再低也不能入地。除了一些科学的手段之外,人类是不可能超越这一切的,以后的年代发生什么样的变化,我并不知道,按现今的人类,是不能做到的。人类的灵性是想出的翅膀,翅膀的源头,是有了思想,才会想去飞翔,想这种和那种将要发生的事情,于是我们每个人都要知道如何去学会飞翔。人类的一次飞越往往不是一双翅膀通过的,好象那科学技术,它告诉人类是不能长着翅膀的,要是有了翅膀,就不能做很多的超越的事,人人都只是振着翅膀在高中飞翔,忘记了工作,忘记了生活。忘记了一切,那么如果再谈发展的话,科学技术就将找不到合适的人类了。想飞,先想让自己的思想得到自由的缩放,让它增加灵性,不要有太多的束缚。想飞,就让它飞吧!让它充满着智慧,然后再去造出一双会飞的翅膀安上,这样就可以让自己在天空中自由的飞翔了。鱼是在水里游的,它们很自在,鸟是空中飞的,它们也很悠闲,而只有人类和动物(陆地)生存在陆地上。抬头望着天,那是高不可攀。对着海洋望洋叹兴。思想在沉淀,也就有了想飞入高天,入地之能。慢慢地,这种思想出来了,然后会有一部分异想天开的人,开始做了一次又一次的实验,给人类造福。说是为人类做出贡献,最终的结果是怎样,还是无人会知道。我想飞,的确很想飞,我要飞向高山,飞过海洋,去到更远的地方去看另外一片天空,另外一片海洋。哪里还没有人去过,我就要到那里,因为只有这样才能看到别人不曾见过的地方,它能让我欣赏到,这何尝不是一件美的化身呢?1200字以上 高三 叙事
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想飞不止一次,夜晚做着相似的梦:张开双手,身体开始轻盈,手臂向后一拨,飘飘浮浮,身子升到湛蓝的天上去了,四围是轻柔的云朵,间或有鸟儿相迎而来,我的手只轻地再一拨,又前行了好远。就这样,我就徜徉在无限的宇宙中,逍遥且自在。这个梦,我以为是我做的众多的梦之中最好的一个了。(本人成夜做着品种繁多,不可名状的梦)每每因为这个梦而醒来,我要闭上眼,先回味片刻。像小时候吃冰棍,冰化没了,木棍还噙在嘴里。看过一部电影,是讲安乐死的。贾维尔巴登饰演了一名除说话和吃饭,连头都无法自己摆动的瘫痪病人,为了能够平静的死去,一直向世俗的观念做着斗争。电影只看过一遍,画面在记忆的库存里已变得模糊,却还记得这样一个镜头:病人面对着张开的窗子静静躺着,忽然间就像梦中的我一样,摆脱了地球的引力和相伴多年的轮椅,从窗子里飞出去了,他飞到海边,沙滩上年轻时候的恋人正在那儿踯躅漫步,似乎一直候着他。他飞过去吻了他。这个画面太美了,一个无比热爱生命的人,只想得到平静的死;一个漫长生命的下午,他幻想过飞。原因在于,肉体太沉重,心灵承受不起。仔细想来,一个人真正能够飞翔的时候,只能是童年少年的时代吧。还记得小时候父亲为我做风筝的情景:劈开竹棍把竹篾削得极细、极薄,接着拿棉线扎成一个马甲的形状,再用面籽熬成的浆糊把棉纸小心翼翼粘附在马甲的框架上,等浆晾得差不多干后,毛笔蘸着墨水在棉纸上画出一道道蓝色的线条。于是,一件“海军衫”制成了。最后再栓好线,接上两根坠子,等明天放罢学,就可以举着风筝在山坡上痛快的跑一番了。那样的夜晚,恐怕也一定做着一个充实的飞翔的梦。前天下午,放学的路上经过广场,两三个老者,在空地上悠闲地放着风筝,眼看着他们不紧不慢地扯着线,头顶上的蝴蝶、老鹰早腾到云间里去了,成了几个若隐若现的黑点。突然悟到:想飞,是人的一生的梦境,他们已是到了从心所欲不逾矩的境界,而我,还在未知的路途上跌跌撞撞着前行。700字 高二 记叙文
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