春天来了200字

春天来了

200字 二年级 写景

哈哈!春天来了,万物复苏了,公园里的花草像是一个个小孩,一个个睁开了他们惺忪的眼睛。

看,春姑娘来到了农田,把温暖的春风带到了田中。春风拂过脸颊,提醒人们要快快播种。田里忙活起来,农民伯伯们一个接一个,在田里插秧、种田。春姑娘看到这一景象,开心的笑了。

春姑娘又来到了公园,使大地披上了嫩绿的衣裳,花儿笑了,迎接着春风的洗礼。公园里到处生机勃勃。人们笑了,开心的笑了。

说着:“春姑娘谢谢你,带给了我们这样美丽的世界。”

二年级:开环大笑

暑假的一天

600字 初二 议论文

(一)“绝妙”幻想

我一直幻想有一天我能龙飞凤舞地在纸上挥几个矫如惊龙的字,而人们都抢着花高价钱买我的字……那一天,我“实现”了,终于可以步入书法课的课堂了。

(二)第一节课的“落败”

今天,我怀着十二分的热情走进课堂。老师一讲完课,我就忍不住了。赶紧抓起毛笔写字,我真的就跟我的幻想一样,挥起笔“唰唰唰”在纸上挥舞了一番,写下“龙飞凤舞”这篇“惊天大作”还假装文诌诌地吟起来:“美哉,妙哉!”刚好老师经过,看到这一篇“惊天大作”马上晴天霹雳,毫不留情地撇下几句令我信心大跌的评语:奄奄一息的龙在飞,苟延残喘的凤在舞,我可是又尴尬又伤心,还凄凄凉凉地吟着:“悲哉世也,岂独一字哉?”

(三)第三节课的“惨败”

经过上一节课的“磨难”,我有些失落。可依旧怀着那份热情,那份幻想。上完课,我蠢蠢欲动,可又怕得到上一节课的“排斥”。我实在忍不住了,眼看四处无人,挥笔写下“悲哉世也”几个字。写完后,还坐在座位上自我陶醉,孤芳自赏。哪知,让老师逮个正着。天啊,这回可够受了。

(四)“机械化”的生活

经过上午的“拷打”,我的那股冲劲早抛到九霄云外,也不存有什么幻想。只有机械地坐在椅子上,机械地提笔写字,机械地听讲……一切“机械化”,想逃都逃不掉。

(五)第一个乐趣

下午,老师为我们普及一下书法知识,他说如果一个人写字写的好,人们就会为他的字体命名,像颜真卿的“颜体”,而这个字体的名字就是取这个人的姓,后面再加上“体”字。我灵机一动,那如果一个人姓“尸”,那他的字体的名字不就是“尸体”?

后记:这一天,我饱受煎熬,但我还是很满足的:其一,我“实现”了自己的梦想,但更重要是,我明白了成功不是一天两天的事,是由几千个甚至无数一天两天积累而成的。

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