在阳光下900字

在阳光下

900字 初二 记叙文

愿希望之光能灿烂地照射在冰冷的心灵上,引领失意的人们走向光芒的大道--题记。

蓝得透彻的天空下,火红的太阳放射出夺目的光芒照射在世界的每个角落。快乐的人们在阳光下灿烂地微笑着,然而那些心灵已被黑暗覆盖的人们却在看似充满活力的阳光下痛苦挣扎,寻找不到一丝光线唤醒他们那沉睡的心灵。

心空覆盖黑暗,等待光明解救。

盲人,心灵之窗紧闭,渴望得到一缕光芒。奇妙的大自然出出五彩缤纷,而独守在窗边的盲人们却看不到春天百花争艳的盛景;看不到祖国的锦绣河川;看不到秋天金黄叶儿飘落的一瞬间;看不到“千里冰封,万里雪飘”的北国风光……他们只能呆在冷清的屋内,双手触碰着冰冷的窗杆,仰头抬望,那阳光如此柔和充满希望,然而却无法照进那紧闭的心空中。他们带着复杂的表情在渴望着,憧憬着未来。阳光在何出?关爱在何处?那一颗颗冰冷麻木的心灵希望能有一丝阳光,一丝关爱融如,引领他们走向希望的殿堂。

心灵笼罩恐惧,渴望和平到来。

战争中的难民,心里充满畏惧,渴望得到和平之光。巴以上空浓烟滚滚,战斗机如箭般在云中穿梭着,一枚枚炮弹重重地落在各地的平民区,紧接着,那“隆隆”声便响彻大地。一具具遇难者的尸体烧得乌焦,裹着白布抬离现场。此时的大地遍体鳞伤,强烈的阳光下人们畏缩着,流泪着,痛苦着,哀号着。看着他们那充满畏惧的双眼,听着他们对亲人在战争中死去那撕心裂肺的叫唤,每一句都震摄心灵。家园已被炮火炸得粉碎,人们流离失所,大地上鲜血遍洒,看他们那诚心祷告的手势,他们是在盼望战争的平息啊!阳光在何处?和平在何处?那一颗颗畏惧的心灵在流着血呼唤和平的到来,引领他们走向美好生活的殿堂。

心灵处处伤痕,等待关爱救助。

贫困失学的儿童,心里充满灰暗,渴望得到救助的光芒。茫茫的大西部上,黄沙浩瀚,风尘弥漫,阳光暴晒,那儿的儿童吃不起美食,得不到正常的教育,思想落后,他们的心空是多么希望得到人民救济,渴望得到一本书,哪怕只有一本,这也能使他们饥黄的脸上露出花儿般的笑容,然而又有谁去关注他们呢?他们望着黄沙呼唤学习。阳光在何处?救济在何处?那一颗颗处处伤痕的心发出呼唤等待着救济的光芒,引领他们走向知识的殿堂。

阳光照射下的世界也有地方没有阳光,他们紧闭着心灵,封闭着自我。从来没有一双温暖的手抚慰他们那冰冻的心。听啊!他们正发出震撼心灵的呼唤,渴望能有一丝阳光射透那冰冷的心,放出眩目的光芒!

用心拥抱每一天

900字 初三 散文

每一天,都是华丽的一天,不管你是谁,都要抓住它。每一天,都是快乐的一天,不管你的心情如何,都要把握它。每一天,都是自信的一天,不管你的意愿是什么,你都要体会它。

时间老人是公平的,他给了人们最为珍贵的宝物---每一天。他不仅希望你去将它变得更加丰富,而且希望你从中深受感悟到它。看,生活的一天会一定快乐有趣吗?不,生活并不是如此。其中会有各式各样的酸、甜、苦、辣才会让你过得更加的充沛,更加的努力,更加的美好!

想想看,那些充满向往,充满守望的贫困孩子眼睛里对学习的追求与热情;再想想我们这些衣来伸手饭来张口的幸福孩子,多么的愧疚,多么的不应该,多么的可惜啊!他们会珍惜这一去不复返的一天,那崎岖的山路,遥远的路程,日晒雨淋,严寒酷暑,还有那短得不能再短的铅笔,他们都视为珍宝,可是,我却看到他们那普通的脸上洋溢着我们所没有的幸福!可怜的他们,随时有着辍学的危机,却还是那么地努力,那么的坚强,那么的展望未来!

这些,让我想起了关爱活动的标语“用心拥抱每一天”,它让我懂得不管每一天是成功还是挫折,都是滋润你人生的小插曲,让你的经验更为丰富,让你的一天更为充实,让你对自己更加自信。我们的身边都有着许多的榜样,看,就像远在天边,近在身边的从飞,他的精神令人佩服,他的意志让人无法可想,虽然他重病在身,但是心里却还惦记着孩子,更加坚强。

在前不久的艺术节中,不管是艺术班还是普通班,都积极参加,看吧,同学们脸上的兴奋与热情都是可贵的,那轻盈的民族舞蹈,那热情的街舞,那哈哈大笑的相声,那满腔激昂的小诗人,那感情深切的乐器表演,让人觉得‘不看不知道,一看吓一跳’,但是,进入决赛的名额却少得可怜,而且期中考试一天天逼近,同学们一边努力的学习,一边争取成功!看,同学们的一天过得很充实吧!就在决赛名单出来时,残酷地打击了那些曾经努力过的同学们的心灵,这也许是一天中的‘苦’吧!而进入决赛的同学需要更加地辛苦排练,这也许是辛苦中的‘甜’吧!

我体会每一天的快乐却是来自乐器训练,来自内心的世界,来自单纯的音符,来自陶醉的音乐之中!

每一天,就这样掌握在你的手里,它的成功与经验也就在你的心中留下了烙印。用自己的心意去感受,用自己的意愿去体会,用自己的智慧去保存。

用心感受每一天!用心体会每一天!用心拥抱每一天!

加油吧!

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