《严霜下的梦》读后感
茅盾,西洋发型装扮着中国脸,西洋装束披着中国骨,中国骨里藏着一颗中国心。
他一直是我比较欣赏的一个作家,简洁的汉字,精辟的用词。他不像其他人,以为穿着中国服就是爱国。穿着外国货,照样爱国。颇有“酒肉穿肠过,佛在心中留”的感觉。而《严霜下的梦》正是他用散文表达爱国情怀的方式。
鲁迅喜欢用语言来造成对比,而茅盾却是结构的对比。《严霜下的梦》无疑是他集聚经典一本书,里面不管是议论类,故事类,风景类,或是日记类,都把对比运用得淋漓尽致。
它不似鲁迅,暴怒的破口大骂。也不似叶圣陶,激动地恨不得舔干地下的中国血。这本书,只有忧伤,里面没有说祖国的屈辱,却让人看了,愤怒从心来。里面没有说中国的各种问题,却让人看了不由得一阵沉思。这是所有作家的高明之处,但我唯一看好的只有茅盾,他写得文章,是我唯一看了还想继续看下去的文章,很吸引人。时常以景如文,让人在绚烂的美景中想到悲痛,强烈的反差更是让怒火愈烧逾烈。文章充满着想象。每篇文章仿佛都有两个世界,一个,是残酷的现实世界,另一个,是作者刻画出来的美好世界,让人身处悲惨的现实世界,望着身旁的美好世界,想去,却又寸步不能动。那种希望,被控制在残酷中。而有梦想不能实现,现状又如此可怜,这种几重反差叠加起来,让读者在悲愤中体会到生活,思考到祖国的处境。
光荣啊,六英雄
上几周,我们学校举办了第十七届体育节。我们班的那一帮英武豪迈、文质彬彬的俊男,在几场激烈的男生篮球赛中浴血搏杀,奋不顾身,最后,为六(4)班赢得了光荣。
在三个班中,二、三班根本不是我们班男生的对手。打得最激烈的一场球赛,不过于与一班打了。我还很清楚的记得,那是一个天色阴沉的下午。我们班早早地排队下来,让男生们练球准备应战。
激烈地球赛开始了,两方的队员用眼电交流着。嘿!很好!杨自鹏同志一手把球打到了对方的营地之上。“六(4)加油!六(4)加油!震耳欲聋的呐喊声从我们班拉拉队员的口中发出。哇!永森同志把球准确的投入了篮中。一个个同学又是击掌又是欢呼的,一浪盖过一浪。嘿!小心!梓珩同志摔倒在地,幸好球传到了岑同志手中又来一球,岑同志把球投入了篮中。“加油!加油!”同学们喊得更激烈了,男生们打得更尽力了……半场休息时间到了,满身汗水和灰尘的男生们,满怀笑容地一步一步走向沈老师。我望着从男生们的脸颊流下来的汗珠,我在想:不管这场比赛是输还是赢,男生们都是我们班的英雄。
下半场时间到了,几位英雄坦然地走向战场。我们班和一班打得不分上下好险,一分之差!六(4)班胜利!裁判王老师宣布。“太棒了!六(4)班胜利,而且取得了全年级的第一!”我们的同学又是蹦又是跳的,这里拍拍掌,那里来一个拥抱,大家的欢笑声传遍了校园的每一个角落……
那一天,我们很开心,开心班里有爱班级,愿为班级付出的同学,开心能在最后一年里留下一个美好的回忆。只要我们同心协力,六(4)班不会在是六(“死”)班!男生们,六(4)因你而光荣。
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