感伤
250字
高一
散文
斗星移，岁月如梭。时间的长河从我们眼前呼啸而过，只散落满地的忧伤。望不穿这浓雾缭绕的世界，搞不清那痛与悲为何来得如此匆疾。
浓雾大片大片地飘过，只剩我一人，站在风尖，顶着风口，守望蓝天。
周围只剩下白茫茫的嘲笑，一字一句插入心田，整颗心染满了泪痕。远方想起了悠远的歌，空灵而又寂静，忧伤灌满了心房。
大口大口地呼吸着空气，却感觉混浊而又难咽。黑暗开始降临，周围的树木全都垂下脑袋，花儿也蒙上了一层模糊的阴影。
三伏天的仲夏，却感觉如此冰凉，一丝一丝滑入心田，顿时，冷彻全身。孤单地行走于人群之中，踩着痛苦的音符，与世隔绝。
一盏昏黄的灯亮在路边，苟延残喘地放射光芒，那一刻，也刺痛我的眼。
人世间有太多的忧伤，无法解决……
校园写真
300字
四年级
记叙文
你们知道，江苏的韩洋小学吗？我正在这所小学上四年级，下面我给你们介绍一下吧！
站在校大门前可以看到两只“海鸥”，好像要带我们去知识的海洋里邀游。校门往北是一座引人注目的“正人桥”，这桥名是我们学校的葛校长于1995年亲自题写的。桥栏是白色的一个圆接着一个连在一块儿仿佛是火车的车轮整齐地排在一起。
正人桥的西侧是一座名叫“慧崖”的假山，山顶上矗立着好似一个背着书包的小学生的雕塑。桥北边的东西两侧分别是一个美丽的大花坛，里面长满了各种各样的花草。
再举头向北望去，那“人”底的旗杆矗立在操场中央，只见鲜艳的国旗高高地飘扬在旗杆上空。操场两边是两个造型奇妙的草坪，草坪中长了绿绿的小草，像一个个绿绒球。
西侧草坪的中央座落着“师生情”的雕像。草坪的后面便是高大的教学楼。
听了我的介绍，你是否动心了？赶紧来我们学校看看吧！
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感伤斗星移，岁月如梭。时间的长河从我们眼前呼啸而过，只散落满地的忧伤。望不穿这浓雾缭绕的世界，搞不清那痛与悲为何来得如此匆疾。浓雾大片大片地飘过，只剩我一人，站在风尖，顶着风口，守望蓝天。周围只剩下白茫茫的嘲笑，一字一句插入心田，整颗心染满了泪痕。远方想起了悠远的歌，空灵而又寂静，忧伤灌满了心房。大口大口地呼吸着空气，却感觉混浊而又难咽。黑暗开始降临，周围的树木全都垂下脑袋，花儿也蒙上了一层模糊的阴影。三伏天的仲夏，却感觉如此冰凉，一丝一丝滑入心田，顿时，冷彻全身。孤单地行走于人群之中，踩着痛苦的音符，与世隔绝。一盏昏黄的灯亮在路边，苟延残喘地放射光芒，那一刻，也刺痛我的眼。人世间有太多的忧伤，无法解决……300字 高一 散文
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感伤折下一片树叶亦或是蝴蝶斑斓的双翅面无表情地看它飘落摔碎了玻璃,摔得支离破碎碎片不甘心地分割阳光阳光碎成七色彩虹,悲哀地笑纷纷扬扬的雪覆满了我冷寂的世界像在举行一场隆重的葬礼内心深处又是谁在哭泣?50字 初二 记叙文
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感伤“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”不错的，昨天还是艳阳高照，今天却是细雨蒙蒙。昨天还是繁花似锦，今天却是庄严肃穆。面对此情此景，我想无雨也会泪纷飞。来到祖坟面前，总有一种说不出的伤感。生者讲究财富，亡者亦显达贵与贫贱，他们的墓让我有几分愧疚又有几分沉重。4月4日，多么不吉祥的日子啊——4！4！死！死！当时愚蠢地认为，这也许就是为什么把4月4日定为清明节的原因吧！但现在想想，这未免不是对后人的一次洗礼。过了不久，婆婆就来了。低着头，嘴里不知在念叨着什么。还时不时地用手中的毛巾擦去那悲伤的泪水。可怜的她前几个月失去了她的独生子……我对已故的人没有太多的了解，因为最初与他们见面的地方也是在这里。虽然如此，身边人的心伤让我抹不去对他们的怀恋。“哗——哗！”雨越下越大。我跟着阿姨跑到了旁边的亭子里。一滴泪水划过我的脸颊，我想如果妈妈在我身边的话，那有多好啊！妈妈因公务而在外地，已有一个多月没看见她了。雨渐渐小了。我又走到祖坟那里。靠着石狮仰望天空，还是没放晴。舅舅他们爬上坟墓，在上面点上了香，而大伯正在烧纸钱。因为下雨后风有点大，烧过的纸飞翔在天空，离我们越来越远……小草上的水珠渐渐地滑落，也许是光顾这里的人越来越多，触动了他们稚嫩的身体。但在我心中荡漾最多的还是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”我们也该走了，离开这伤心之地，但想想，今天和昨天一样长，可今天怎么有如此多的感伤？550字 初三 书信
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感伤我的时间在沉睡，亲爱的，我生活在无数暗影中。和暗影一起我将它结束，我的心和我都相信这是它的终结。很快这里的鲜花和祈祷文将是悲伤的,我知道，（这祷文）让他们不哭泣，让他们知道我很高兴离开。死亡不是梦，因为我在死亡中爱抚着你，在我灵魂最后的呼吸中我祝福你。梦中，我不只是在梦中，我醒来并且寻找你，我的心陷入深深的睡眠。亲爱的心上人我希望我的梦不会让你苦恼，我的心告诉你我有多么想你。150字 高三 散文
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感伤看了一篇文章：献给曾经青春有过感伤的你。突然眼泪就打转了。前几天看了一本书，没看完，只草草地看了几部分，那本书好像叫《眼眶会红的人，一辈子都不会老》，当时看着这本书的时候，就开始萌发：可不可以一直不要结婚？好想一直不要结婚！这段时间，妈妈的一个同事和她老公闹矛盾，好像是回娘家之类的，闹得事情好像挺大的，母亲就劝着说，算了吧，没个人都会有这样的经历。妈妈还说：“每个婆婆都会认为是自己的儿子被媳妇抢了，从来就不会想着是自己的媳妇被自己抢回了家。一个媳妇多么地不容易，到一个新的家庭，难道还要低三下四？凭什么？对父母可以，因为他们生我们养我们，但对于婆婆，凭什么？”那个时候，又好想说：“可不可以一辈子不结婚。”曾经在宿舍的一个话题就是，要不要晚婚。妈妈和爸爸都是晚婚的。于是我说：“晚婚幸福了自己，或许会苦了孩子！”宿舍的人都表示赞同，因为宿舍所有的人他们的爸爸妈妈都是晚婚的。他们说很赞同。希望自己不要那么早结婚，好自由点，不要那么快离开父母，可以任性几年，但是，害怕以后的孩子会问自己会什么自己那么老，别的妈妈都那么年轻！那篇文章，讲的是一个男人，糊里糊涂地和一个不是自己喜欢的人结婚了。但还是会对他说爱你！结婚后，他感觉他自己就已经死了，即便他在三十多年后才死，但是他觉得他自己早在结婚那会就已经死了。里面描述了结婚后的很多无奈，抚养孩子的无奈。看到抚养孩子的无奈时，眼泪就开始打转了。我的爸爸妈妈不就是这样吗？各种补课费，然后各种高昂的学费，他们不敢说自己没有能力支付了，但又不想让自己的孩子输在起跑线上。或许吧，希望可以好好努力，父母的投资，不会错！650字 高一 记叙文
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散文
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感伤的“夏天”天变热了，夏天又要来了。我心里是不喜欢夏天的，一直认为夏天是一个分别的季节。高中毕业，大学毕业。。。所有的毕业似乎都凝结在夏天，所有的分别也让夏天蒙上了感伤的色彩。刚大一的我也经历了毕业，进入校园半年，夏天就悄无声息的来了。看着那些学长学姐们，或穿着班服在学校里照相，留住几年的回忆；或拉出一袋一袋的书卖了，卖掉了这些不舍；或真的拖行李箱出去实习，等工作稳定了来学校拿个毕业证。毕业了，就真的是个大人了，身上的担子也不同了。我们需要去找一个好的工作，去努力的为自己的未来着想，不让爸妈失望，不让自己失望。出了校门，学生时代就真的结束了，也许很多的人还没能从这一身份中转换过来。我想如果是我的话，也会很难转变吧！毕竟过去的将近二十年我都是以这身份过来的。我的快乐，我的美好，我的回忆全都在这里。那不是轻易能够忘却的，因为这都是我的青春啊！走在路上，看着即将离去的学长学姐，低沉的气氛也让我们这些学弟学妹们忍不住感伤。一两年过后，我们也即将离开校园，经历他们所经历过的感伤，体验着分别的夏天。抱头痛哭，挥手告别，一切都好像没有发生过似的。可它却真实存在着，在心底的最深处，仿佛一动就牵动着全身的毛细血管。然而，生活还要继续，我们必须努力奋斗，青春还那么长啊！不要留下什么遗憾吧。。。。。。500字 高一 抒情散文
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感伤那是种无法释怀的黯然落寞的背影投射了怎样的虚无巨大的压抑感冗长的 连绵的仿佛不会断绝如此的烦噪抬头 以45角仰望天空可 那不是幸福的角度仰起脸 泪还是落了下来突兀的 毫无征兆伫立在窗口以一种孤独的姿态那般 让人心碎的难过连掬起的空气也是潮湿的 充满了伤感的气息垂下眼帘漠视这个脏乱的吵闹的 世界点评：从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。250字 二年级 诗歌
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