梦想照亮人生800字

梦想照亮人生

800字 六年级 应用文

当我读了《走复兴路圆中国梦》一书中,我了解了侵略者在我们的领土上,烧杀抢掠,无恶不作。就如火烧圆明园,南京大屠杀……使我们的祖国母亲千疮百孔,在民族危亡的时刻,我们的先烈担起了拯救民族危亡的重担,用鲜血证明中国人民是不会屈服的。在中国共产党的领导下推翻国民党统治,解放全中国,最终摧毁国民党反动政权,推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义在中国的统治,为圆中国梦开辟了崭新的历程。才有了中国人复兴中国的伟大梦想。

梦想不是现成的粮食,而是一粒需要我去播种的种子;梦想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我去描画;梦想不是葱笼的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦。人人都有自己的梦,13亿中国人的梦想汇聚成了美丽的中国梦。我的梦想是当一名出色的作家。我要让174年前瞧不起我们中国的的外国人,20年后想起世界着名作家,雨果、马克·吐温、鲁讯和老舍等,还有我。我要写文章,努力地向人们传递正能量,我要讴歌真善美,抨击假恶丑。用自己的微薄之力为文学事业的发展添砖加瓦,为巨变的新中国呐喊助威。圆梦的过程是持久的,需要汗水,努力与泪水来实现。我为我的梦想付出了很多。

我会在学校或家里把发生的事情,事无巨细,然后每周做一个总结。就这样,以前无聊的一天,现在看来却是精彩无比。从而提高我的写作水平。“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。”这一句名言一直伴随着我的圆梦梦想。

现在,我已经上六年级了,一完成作业,我就会拿起一本书,默默进入梦幻神秘的世界。对我来说,那方形的文字已成了我成长的源泉,文字的魅力让我无法抵抗。

我长久地沉浸在书中营造的美好世界,一读就是几个小时。之后,我会坐下来,把我感受到的全都写在本子上。然后当我再写作文时,脑子中很自然地就会涌出很多东西,很快地就写出了一篇精彩的文章。就这样一天天练下去,我还不断参加网上的征文比赛,我得到了肯定这也给了我莫大的鼓舞与动力,我更爱写作了。

我们是祖国的未来,是中国梦的实践者,我们一定要承前启后,继往开来,把我们国家建设好,把我们的民族发展好,接过前辈手中的旗帜,高歌猛进,奋发向前!

梦想照亮现实

1000字 初一 读后感

“请向前一步,让你的梦想照亮现实。”每当《中国梦想秀》出现这样一句话,你有何想法?想必大家都希望节目中的人能够成功,那你们有为自己想过么?

我曾看过一部电影故事片——《心曲》,这是一个真实师生间的故事。故事中的钱亮老师,原是一个重点小学的骨干教师,他一直有着一个梦想——“教书育人,树魂立根”。钱老师通过他的同学,了解到了一个普通小学的调皮、后进的班级。这个班级很难管,曾换过许多班主任,最长的一个担任了一年坚持不下去了,最短的一个只有两个月就放弃了,一直没有老师主动要求来,但,除了钱亮老师。

钱老师刚转来这个班级就发生了一件事情——一个女生上课睡觉。钱老师问同班的数学老师和同学们,了解到她成绩一直不错,上课睡觉是由于她家里的原因。钱老师选择不在课堂上骂这个女生伤她的自尊,而是去家访了她。最终老师更是选择了两全其美的办法。

这一件事发生之后,钱老师更是上到每个同学家里家访了解每个人的情况,和每个同学建立好关系成为了大家的“哥哥老师”……钱老师以他的梦想为目标一点一点的挽救并改变这个班级。“教书育人,树魂立根”

电影里的故事和生活有的很相近。付小军是个穷人家的孩子,被大部分人都瞧不起,更被班级里富家人所宠着的张光不断欺负,而他的梦想就是最简单的,不要被瞧不起。付小军跑步好,张光要抢比赛资格,钱老师知道张光这样做只为了欺负小军,并无其意。这在我们的生活中,正是人之间的歧视。然而,我们应该不管他人的看法,坚持自己的梦想才是否定别人看法的行为。

钱老师之后默默的在私下鼓舞小军。小军获得参赛资格,钱老师更是提出陪小军每天训练跑步,在这途中,钱老师更是发现自己患了脑癌。但钱老师为了小军以及全班,隐瞒了真相。这是钱老师为了同学们梦想的付出,更是为自己梦想的付出。

比赛前晚,钱老师满怀希望的祝小军第二天比赛顺利,然后写着自己的入党申请书。但这时,钱老师倒下了,住进了医院。第二天小军去参加比赛,同学们去医院看老师。同学们每个都泪眼汪汪的看着病床上带着供氧罩。钱老师一直坚持到小军拿着冠军回来,给他了一个大拇指,晕过去了。钱老师的最后坚持,给了小军坚持梦想的最后动力棒。钱老师的处事方法改变同学们的未来,钱老师的这一梦想也照亮了同学的现实。我们看了这电影,不应该只为他们而感到伤感,还应该从其中联系社会联系自己。

钱老师的梦想很大,是我们国家的梦想;同学们的梦想很小,但也不能忽视。我们要从中明白社会一切的歧视都是绊脚石,我们要坚持梦想,给他们看我们的未来,让无知的评论者看到我们祖国及学生的风采!让我们放飞梦想,励志成才,共同享有人生出彩机会,梦想成真机会,一起成长与进步的机会!

初一:马佳莉、陌麟

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