在学校的一天
250字
高三
叙事
大家好!我先自我介绍一下。我叫流枫,是一个在校的高中生。我在湖南长沙的一所中学读书,以前太不懂事了,读初中时没有好好用功,到现在已经后悔了,只能够在这所烂学校上学。现在就让我来说说,我在所学校的故事吧!
刚刚下了体育课,大家都累得满头打汗了。不过还好,我今天上这节体育课还是值得。因为我们7班和他们9班的这次篮球比赛我们胜了,这对我们7班来说可是一件值得高兴的事情。他们9班自从上次在班级篮球中打败我们后,一直都对我们7班的同学无礼,这一次被我给教训了。“哈哈。真是爽快啊!”
有我流枫在学校的一天,我们7班就会有好日子。
有时候就是这样,你不去加油不去争取,就永远也不会有那种成就感。
逆光,未来
200字
四年级
诗歌
心的门内一片阴霾
你被关在门外进不来
请原谅对你的懈怠
我一直踌躇究竟什么是爱与伤害
对于美好与幸福的挫败
让我怎么勇敢起来
过去的回忆无法深埋
却象一条沾过水的皮带
狠狠的抽打过来
无论如何躲不开
我在过去与今天徘徊
望着悲伤蹉跎明天与明天的对白
对时间点点线线
刻画心照不宣的绝望情怀
我想过用遗忘扫去回忆的尘埃
你转身 我离开
注定一切不再重来
那缤纷的色彩终被泪水冲刷的泛起了白
我只能远望逆着光的未来
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高三
叙事
250字
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在学校如果你真的想听我说,那你就得先坐下来,找张舒服的椅子,最好再弄条毯子什么的,没准儿我讲到兴头上会一直讲下去,到明天也说不定。也许我也只讲一会儿,上趟厕所灵感就没了。不过东西你可以放在这儿,明年咱们可以接着讲,我的意思是如果你真的想听我讲的话。我跟你说我现在在课堂上。作文课,怨声载道的作文课。我想这儿可能只有我喜欢写作文,只有我。题目是写“我”,很显然,一个很蠢的题目,但斯宾塞太太还是兴致勃勃地向我们提供了三种写作方法。一是直接从头到尾平铺直叙。二是通过侧面写,三是什么我就不记得了。很正常,斯宾塞太太问我们准备用哪种方法是,不少人喊第四种,我也喊了。我是真的有第四种,但其他人我就不知道了——是起哄或是其他阴谋。斯宾塞太太脸色马上就铁青了,她让我站起来说我的第四种。她的语气有些可怕,还一直盯着我。说实话,我长得并不十分恐怖我也不认为我惹人厌,我不知道她为什么要那样看着我。但我还是站了起来回答她的问题。我说我的第四种方法就是以全记实的方式记录我在某个特定时间,特定场合的实际行动,不插加任何观点和想法。我停了停,又稍稍想了一会儿,继续说——虽然我看见她都气得像在抖了。我打赌她没在听我说的,我猜她一定是在盘算用眼睛杀死我或是什么的。但我还是继续说。我说我本来打算用这种方法,但是我怕我这样写可能会写到明天,后天也没准——我觉得我有些太善变了,我需要大量的日出和日落来证明自己,可是学校餐厅又不会为我留下中午的午餐,也没人在晚上帮我准备毛毯什么的好让我累了小睡一下。所以我还是不用这种方法好了。说完我就坐下,我听见全班哄堂大笑,还听见有人说臭屁,有人说疯子什么的。我仔细看了一下斯宾塞太太,明显,她抖动的振幅和频率都增大了,我都为她有点担心,她指着我大叫给我站起来。我迅速就站起来了——我是个好学生,我并不想做什么使她丢威信的事。但是等我站起来后,她朝我叫得更大声了。她说你存心捣乱是不是,你要是不想上作文课你就给我出去。她叫我出去我就出去了。我知道如果是有些顽劣的学生遇到这种情况,他们一定会赖在座位上大叫一句,你有什么权利叫我出去。但我不会这么做,我确实是个好学生,所以我马上在大家眼皮下出去——即使我的确很喜欢作文,只是偶尔不喜欢作文课而已。可你知道我不想做任何让老师丢威信的事,所以我还是出去了,出去了。我不知道我该去哪里,干什么。但最少先去洗把脸,买瓶水,就这样,我决定了。但没想到在楼道里遇见教师年级组长。那是个胖得都有些掉油的男人,从来不笑。一副又大度数又高的眼镜架在鼻梁上,显得很高深的样子,但说起话来很刻薄,另人想吐。他把我拦住了,问我干什么去。我向他撒了谎,但如果我说了实话。他一定会要我和他一起去办公室,他就会这一套。我和他在一起确实会想吐,可我并不想吐在他身上或者在他面前吐——我很尊敬老师的,即使我喜欢他。所以我撒了谎,上帝应该原谅我。我先洗了把脸,然后出学校,到马路拐角对面的小摊子买水。一条很窄的马路,两辆车都没法并排过——摩托和单车倒是可以。我买水的时候,一个差不多背都要弯折的瞎眼老乞丐点着杖子过马路,身边有一条跛脚狗,那狗像是新伤的。虽然路窄,但是人走得慢,狗走得更慢。我打算付了水钱就送他们过去,顺便给点钱给他们。但居然在我付钱的时候。一辆出租车狂按喇叭箭一般射来,风声就像死神的脚步一样,事实也的确如此。也许他有急事,也只有他有急事我才能原谅他。我看得出车就要凶神恶煞转弯并轧过去然后一走了之。我甚至钱还没掏出来就一把冲了上去,也许你不相信,随你吧。我本来就不是英雄,诚然我还是个胆小鬼,我胆小得怕死得要死。去年冬天,大家都去爬圣诞树拿礼物只有我一个人没上去。但是我告诉你在车冲来的时候我的确也冲了上去,我并不想救那个乞丐,我只想救那只狗。汽车却终没撞到乞丐,它撞我的时候我把他撞开了,他骂骂咧咧从地上爬起来。我感觉我抱着那只狗飞了很远,一辈子也飞不完的远。但实际上我还是落了下来,我清晰地看到我的血从我身上蔓延出来,暖暖的颜色,没有腥味,那是我的血。……我望着医院纯白的天花板,感觉到前所未有的宁静。我就是那种麻木的人,甚至都不感觉到痛。我不知道那只狗怎么样了。也许走了吧。你知道,我并不想要它报恩,一个人能要一只狗抱什么恩呢。我在医院里住了一段时间,没人来看我,爸妈帮我办了住院手续告诉我要好好休息,他们爱我。这就够了,实际上,我也不需要任何人来看我,没人来看我,我就可以一个人唱歌。我还可以弄台琴来。我学了四五年琴了,从没参加过任何比赛,我不想去穿上面印了赞助商的广告参赛服,更不想参加什么其实和我毫不相关的庆功宴——虽然同学大多数家里都堆满奖杯或是什么的,我只是想一个人穿着睡袍在阳台上边弹琴边唱而已,仅此而已。……一个月后我又回到了学校,休息了这么久我才感觉到教室在六楼的距离,好像我不是属于那儿的一样。我回到教室后斯宾塞太太没有再说我,事实上她理都没理我——尽管她不用对我的事负任何责任——他们可以说我是逃出去的,不过也的确,如此。我想那个司机也不用负什么责任吧,我是自己忽然冲到马路上的,他可以轧过去,就像轧一只狗一样。我忽然又想逃出去,我发誓这是我一辈子做过胆子最大的事,我甚至忘了刚刚发生的一切,但是一下楼梯的时候我就又退缩了,那像是个通向炼狱的通道,怎么走也走不完,永无止尽。好了,我不想在说了。我不准备告诉你那只狗和那个乞丐怎么样了或是年级组长和斯宾塞太太怎样对我。但你可以把椅子和毛毯放在这儿,也许明年,也许后年,也许我老了的时候,我还会跟你讲——我的意思是如果你真的愿意听我说的话。1200字以上 高三 叙事
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形式化在学校蔓延昨天上午我们举行了“迎奥运歌咏比赛”。早在半个月前学校就发出了通知,让我们下去准备。同学们实际上并不赞同这样的比赛,一是浪费时间,而是认为没有什么意义。至少我是这么认为的。比赛进行的比较成功,我明白这与同学们的课下的苦练是分不开的。但过程中表现出的那种形式话的虚伪使我呕吐。每个班都把口号喊得相当响亮,什么为奥运奉献自己的力量?什么奥运在我们心中?什么为祖国的明天奋斗?什么郑重承诺?而且还是在庄严的国旗下。我越来越反感这一类口号,充其量,口号也就是一个口号。真正地能将口号付诸于实际行动的,有几个?甚少,以至于没有。我向学校要想迎奥运,为什么不做一些实事呢?先把校园的环境搞好了啊!就凭学生随地乱扔垃圾就能迎好奥运?就凭每天电灯从早开到晚就能迎好奥运?就凭水龙头的水从08年一直流到09年就能迎好奥运?就凭每天空喊几个口号就能迎好奥运?太天真了!学校说这样的活动能够娱乐身心,陶冶情操,增强爱国情感,是么?反正我没感觉到。我所能够感受到的,也就是浪费时间的心痛。这样的做法,只是学校么?学校只是大环境下的一个缩影罢了。400字 高三 日记
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一天今天,早晨起来,天空一片乌云,似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上,凉飕飕的!早晨,吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣,外面还下着瓢泼的大雨,但我的心情却是阳光明媚的,因为今天我们五中的黄校长为我们上课,使我这个曾经对作文感到十分头疼的人,变成了一个十分喜爱写作文的人,让我觉得作文不再是一件很难的事。早晨,我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课,所以我浑身都充满精神!我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题,我决定要喜爱上作文,让我对作产生兴趣,正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中,黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法,听了这堂课我的收获还真不少!其中使我明白了关于作文训练的创新,我们在写作方面应该要有创新的意识,只有经过自己的创新,才能获得最后的成功!还有我们应该要对作文产生兴趣,只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考,努力去搜索素材,在写作文的时候要灵活运用各种写作方法,让自己的作文句子通顺、语句优美,内容精练,写后反复修改才能成功。今天我的收获真不少,我相信我以后作文一定能够写得更有创意。500字 高三 叙事
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一天醒来在清晨的第一缕阳光中,我生命中最美好的那部分就在我双眼睁开的一瞬间又一次结束了。每当我睁开眼就好像经历了一次自杀般的甜美。在痛苦中我又将清醒。像把刀一样再一次捅伤今天,在明天来临之前满身的鲜血又将被时光吞噬,排泄到一个永远不知的日子里。;我爬起来在穿校服时像催眠者似的安慰自己“起码还活着”,然后从柜子里翻出一打面具,这是每天出门前都要戴的。否则免疫力会受到影响,我敢保证,这厚厚的面具,就是最真实的情感也溜不出去。那拉上校服拉练的声音要我想流泪,毫不吝惜,那廉价的泪。楼到里的天空忽然见显得很单调,因为我已经坐在了大房子里,严正以待地默默相对,每个人脸上都挤出了校服式的笑,精神抖擞,朝气蓬勃,容光焕发,昂首挺胸。终于有人推开了门,那新一天的阳光拥了进来。我们是阳光,在大红花的辉映下,对着奖状灿烂微笑的阳光,没有人能阻止我们茁壮成长,没有人能阻止我们进行这场把生命放飞在时间轨道上的未知旅行。尽管干燥的北风将我们嘴唇吹裂。青春一旦结束,生命才刚开始。我们坐在大房子里,共同看着一个地方,那里有我们想要的东西。每个人都尽情夺取,用智慧,用良心,用手段……巧取豪夺。我知道,夺取即是努力,不要挂念梦了,赤裸裸地去夺取吧。我坐在教室后面,目光游戈在后脑勺组成的黑森林间,看不见的远方符号,数字与文字把幻想给抽象了。我舒展着眉头,看着那个人意气风发地把万物抽象的过程。那无数的分子和原子在所有人的脑海里凝结,奇妙陶醉了所有的人。大家如痴如醉,科学的魅力和艺术一样让我惴惴不安。它们都很伟大。但,我永远不愿相信壮丽的万物其实是无数的分子、原子组成的玩笑。…………当一天快要结束时,我可以闭上眼,这时什么也无所谓了。无所谓!春天里的鲜花。无所谓!夏日里的彩虹。无所谓!秋天里的枫叶。无所谓!冬日里的飞雪。但真的一切都无所谓了吗?现实告诉我这是不可能的……700字 高三 叙事
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学校话题25:学校学校在我们一生中有着不可或缺的地位,其中的一草一木无不牵动我们的情思。/>不仅我们学习的地方是学校,人生处处是学校。/>以"学校"为话题写一篇文章[精彩构思]?/>1、我的学校可以从介绍自己的学校出发,写一篇说明文。可以从以下几个方面展开介绍:学校的位置、周围的环境;学校内的布局,其中重要的设施;学校的班级设置、师资力量、学生来源等等。2、毕业之后采用内心独白的手法,通过“我”的一次经历来说明社会是一座大学校的主题。我是刚毕业的大学生,刚进这家公司几天,业务还不太熟,可我已学到了很多东西。我报到的第一天,经理说让我每天早来会儿,把办公室打扫一下。我便依言行事,谁知今天起晚了,来到办公室门口听到同事们在抱怨屋里乱七八糟,我才知道打扫卫生是新人的职责。还有,前天文件中有的地方我觉得不够清楚,便去问经理,经理颇不耐烦,认为这样简单的事不应问他,而应该问主任。我去问主任,主任却认为我看不起他,没一点笑脸给我。于是我又知道了要先请示主任,然后才能请示经理......3、病虚拟一科幻故事,通过网上学校说明科技发展对孩子产生的影响。早晨,约翰打开电脑,电脑里释放出新鲜的空气。约翰深呼吸几下后开始上课。他点了好几所学校的课,老师都板着脸。他想运动,就在网上调出自己的头像和一位同学的图像,两个人打网球。约翰觉得很没劲,但现在大街上很少有人,人人都在家里做事,在草地上穿一件白色的网球衫打球只是电脑技术合成出来的。约翰觉得自己生病了,但却找不到病因....../>550字 高三 叙事
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学校的一天早晨,从小路边,从街道上,从洒满金灿灿的太阳光的树林间走来了许多小学生。他们有的跑着,有的唱歌,还有的手拉手......他们你在干什么呀?他们在上学的路上。 这时候,教室里十分安静,打闹的同学不闹了,聊天的同学不聊了,下座位的同学立即回到座位上一动也不动......教室里十分安静,只能听到外面小鸟“叽叽喳喳”的叫声。 下课了,同学们来到教学楼前,有的大闹,有的聊天,还有得玩游戏......学校里充满了同学们的欢声笑语。150字 二年级 叙事
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