学校
550字
高三
叙事
话题25：学校
学校在我们一生中有着不可或缺的地位，其中的一草一木无不牵动我们的情思。/>
不仅我们学习的地方是学校，人生处处是学校。/>
以"学校"为话题写一篇文章
[精彩构思]?/>
1、我的学校
可以从介绍自己的学校出发，写一篇说明文。
可以从以下几个方面展开介绍：学校的位置、周围的环境；学校内的布局，其中重要的设施；学校的班级设置、师资力量、学生来源等等。
2、毕业之后
采用内心独白的手法，通过“我”的一次经历来说明社会是一座大学校的主题。
我是刚毕业的大学生，刚进这家公司几天，业务还不太熟，可我已学到了很多东西。我报到的第一天，经理说让我每天早来会儿，把办公室打扫一下。我便依言行事，谁知今天起晚了，来到办公室门口听到同事们在抱怨屋里乱七八糟，我才知道打扫卫生是新人的职责。还有，前天文件中有的地方我觉得不够清楚，便去问经理，经理颇不耐烦，认为这样简单的事不应问他，而应该问主任。我去问主任，主任却认为我看不起他，没一点笑脸给我。于是我又知道了要先请示主任，然后才能请示经理......
3、病
虚拟一科幻故事，通过网上学校说明科技发展对孩子产生的影响。
早晨，约翰打开电脑，电脑里释放出新鲜的空气。约翰深呼吸几下后开始上课。他点了好几所学校的课，老师都板着脸。他想运动，就在网上调出自己的头像和一位同学的图像，两个人打网球。约翰觉得很没劲，但现在大街上很少有人，人人都在家里做事，在草地上穿一件白色的网球衫打球只是电脑技术合成出来的。约翰觉得自己生病了，但却找不到病因....../>
洋娃娃的天使之梦
1200字以上
三年级
叙事
、洋娃娃金吉儿一直觉得自己长得丑，主人把它丢在角落不看她一眼，她的衣服头发落满了灰，这让她很自卑。她多么盼望自己有一天变成一位美丽的天使啊！
一天，金吉儿梦见了一位高贵的女神，乌黑如墨的头发，洁白赛雪的肌肤，她便马上请求女神让她也成为一位美丽的天使，女神听完用温柔的眼神扫过金吉儿的脸庞，留给她一句话——“只要有信心，就没有做不成的事”话音刚落，女神留下一张纸条，便消失了……
金吉儿醒来后，发现床边竟然有一张纸条，和梦中女神留下的纸条一模一样。她惊喜万分仿佛心房一下子有一只小鹿在里面跳起了芭蕾，纸条上面写着“一百里外的梦山顶上有一种刺猬草，刺猬草全身长满刺，手轻轻一碰就十分刺痛，但不会看到伤口，只要你拔到这种草，并用双手把草汁挤干，再将这种草炖汤喝，便可实现天使梦”。
一百里，梦山！那可是地势复杂陡峭，连最有经验的猎人都常常回不来的地方。但是金吉儿顾不了那么多了，为了实现天使梦，她什么也不怕。于是，第二天天不亮，她就悄悄离开主人的家前往梦山拔刺猬草了。
一路上，她在牛婆婆的草棚下借宿，请求猫弟弟分她一口米饭，喝好心的蜻蜓姑娘为她采集的露珠，披星戴月，长途跋涉，终于来到梦山脚下。绿茵茵的梦山真美啊，一定能实现我的梦想吧！金吉儿想着露出了甜蜜的笑容。
她还沉浸在美梦中呢，突然路边的大树一阵急促的晃动，随着一声天摇地动的吼叫，一只全身毛茸茸黑乎乎足足有3米高的大狗熊扑了出来，张着血盆大口，一下子把金吉儿的左腿咬伤了，鲜血直流，情况危险极了！正当金吉儿吓得全身颤抖以为必死无疑的关头，她想起了女神的话-“只要有信心，就没有做不成的事”，她急中生智想起牛婆婆曾经告诉她看见熊一定要装死，她赶紧闭上眼睛一动不动，狗熊果然停止了猛烈的攻击，只是用熊掌拍打她。剧烈的疼痛袭来，但金吉儿咬着牙依然一动不动。狗熊终于放弃去找别的食物了。金吉儿这才从地上撑着慢慢爬起来，找了一片巨大的草叶包扎伤口，心里想着女神的话，一瘸一拐的又继续艰难前行。
经过这关，金吉儿似乎也勇敢了很多。路上，金吉儿还时常被毒虫叮、荆棘刺，好几次还迷路，被陷泥潭……她身上已经受伤多处，很多次想后退，但女神的话仿佛在她耳边回荡，给她无穷的动力，心想只要我想得到，每前进一步，离目标就近了一步。
就这样，过了三天，她终于爬到了山顶，山顶一片云雾缭绕，树木丛生，寻找刺猬草好像海底捞针。她东挖西找都毫无头绪，难道要在最后时刻放弃吗？如果是以前的金吉儿也许会，但经过之前的磨炼，她变得坚强自信了。她决定深入丛林，突然脚下好像踩到了什么尖刺的东西——啊！是刺猬草！我终于找到你了！她高兴得眼睛发亮，伸出双手，轻轻地捧着它，抚摸着它，虽然手像针扎一样的刺痛，也许上面已经被刺了一百个洞一千个洞，她反而将刺猬草越抓越紧，生怕它消失，并强忍着伤痛，将刺猬草的汁挤干，并把它带回家。
回到家，金吉儿迫不急待地将刺猬草炖成汤，并连喝两碗。奇迹果然出现了！金吉儿长出了一双美丽透明的翅膀，在阳光下闪闪发亮，破旧的布裙也被柔软的粉红蝴蝶结绸缎裙代替，她真的变成了一位可爱的小天使，飞到了天使王国，又见到了那位女神，她激动地连声说谢谢！女神微笑地告诉她：“其实你并不是因为喝了刺猬草才成为天使的，是你用勇气与自信战胜了自己，天使王国才特别允许你加入的！”她太开心了，不仅因为她的美丽天使梦终于实现了，而且现在她相信自己的内心已经成了世上独一无二璀璨的宝石！
福建福州鼓楼区西峰小学三年级:吴若珊
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学校森林里有一所动物学校。当，当，当，上课铃响了，小山羊、小喜鹊、小公鸡、小乌鸦和小鹁鸪一起来到大树下，在大树下排得整整齐齐，不吵也不闹。八哥老师来上课了，他对大家说：“各位同学们，记住，上课要专心听讲，心里不能想吃想玩，听到了吗？”“听—到—了！”学生一起回答。八哥老师又说：“能做到吗？”“能”！学生们又一齐说。八哥老师笑着点点头，于是在黑板上写了十个字：妈妈、姑姑、哥哥、姐姐、娃娃。写完之后，八哥老师说：“这里面有五个字是一样的。这堂课，要大家把五个词语读的一点都没有错误为止。”老师指着这五个词语，让大家读，可是小山羊、小公鸡、小喜鹊、小乌鸦和小鹁鸪注意力都不集中。老师开始抽查了，他先叫小山头号读，小山羊把五个词语都读成了“妈妈”。老师又叫小喜鹊读，小喜鹊把五个词语都读成了“姐姐”。老师又叫小公鸡读，小公鸡把五个词语都读成了“哥哥”。老师又叫小鹁鸪读，小鹁鸪把五个词语都读成了“姑姑”。老师又叫乌鸦读，乌鸦生怕老师听不见，于是就用粗嗓子直叫“娃娃”。把五个词语都读成了“娃娃”。唉！谁叫他们上课不听讲呢！如果集中注意力，就不会这样了！450字 四年级 童话
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学校我们的学校真美啊!我们的学校有花坛，有小树林，还有小鸟在空中不停的叫。老师的办公室还有好多美丽的风景呢！我欢迎全国的小朋友到我们南昌宏宇学校来做客。我会当好小主人的，等你们来哦！50字 二年级 叙事
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学校当我第一次走进校门口，看到我的新教室和教师，我以为我会一个新的开始。学校生活是非常忙碌和兴奋。有很多的活动在我们学校，如体育会议上，科学周和艺术周等。我们都采取积极的参与其中。我已提出了许多新朋友，和我们经常帮助和互相学习，在研究。我们的教师都告诉我们了很多。他们不仅教导我们如何学习，但也教导我们如何成为一个有用的人在社会上。他们告诉我们，是一件事情是值得做的，这是值得做的，以及和许多其他东西。习惯是第二性质，因此，教师往往提醒我们要作出一个良好的习惯。人们常常说：有没有皇家学习。现在我觉得，这是事实。现在的研究是远远比以前不同。我常常觉得有一些很难理解一次。在这个时候，你必须花很多时间学习，由自己或您将不会取得进展。当然，研究是很难但是当你取得进展，您会发现有趣的是，。我们的学校是清洁和美丽。有许多树木和花卉的周围。为了使我们的学校越来越多的美丽我们应该尽量保持干净。不扔垃圾，在地面上。我们的成员璞高中。400字 四年级 状物
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学校学校是我汲取知识的宝库，学校是一个等待我探索的神秘箱，学校是我青春活力的舞台，学校是我永远的好朋友，我每天都喜欢跟他在一起。50字 小学 诗歌
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学校假期的枯燥使我那迫切想与同学们见面的心再一次浮躁起来。如今好不容易，我熬到了开学，却又开始了对假期‘枯燥’无比的怀念。带着与同学们见面的急切心情，我急忙让老爸将我这“温室”的花朵移驾到花园。刚踏入那久违的花园，便想起了学校的酸甜苦辣。酸最使大家害怕的课程、非作文课莫属了，憋半天憋不出几个字来，来看看我班同学是如何写作文的吧。首先，让我们把镜头给猴子班长，只见她确实人如其名的抓耳挠腮的构思，手中的笔不停的转动，可就是不见有几个字映入眼帘。半晌，笔依旧在转，在作文本上亦依旧纯洁的等待着残酷的命运之神的降临。甜在咱班，好想最‘甜’的也就只有她了。每天一颗棒棒糖不离口也不离手。她即是咱班的犀利姐，飘逸在风中的短发、一件不怎么搭调的短袖，配一条七分牛仔裤、一双拖鞋硬生生的扣在脚上，似与脚脚同生共死。她的甜可不止这些，她最甜的地方在——嘴。常挂在嘴边的礼貌用语：‘对不起’、‘谢谢’、‘我不是故意的’。诸如此类（彻底的谋杀了一个初中生该有天真与活泼，可时代，不理会任何东西。）苦学生最苦的不是作业太多，而是体育课被霸占的痛苦。曾有某位学姐用过形象的比喻：体育课，我们短暂的天空，一旦谋杀，尔等将痛不欲生；一旦掠夺，尔等将生不如死。怎么样？比喻够贴切吧！辣在此，最辣的班主任，她就像辣椒炸弹、把我们炸的老老实实的。但我们不老实时，她就会爆炸。例如：一次，全体老师在我班隔壁的校长室开会、好嘛，一个个像打了兴奋剂似的，‘根本停不下来’。于是，老班爆炸了。放学集体反省30分钟。所以，咱必须做乖孩子，要听话哈！650字 四年级 记叙文
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学校为什么会有矛盾的存在，马克思的理论是真理的所在？我想要找到中和的药剂。我不是一个好孩子，但我有良心的认知。我想要做一个好人，因为善良总缠绕在我身边。我总是不乖，所以父母总为了我而争吵，他们希望我能够长大，我总爱惹祸，然后丢下个烂摊子，等待分明打扫干净。我记性不好，伤疤好了，我什么都不记得了，他们常教育我，我知道是为了我好，可我神经，就不喜欢他们唠叨。在家里，我又不乖，又讨厌他们教训，所以我想要离开，尽管我骨子里知道要学好，难道离开就会学坏吗？矛盾不能转化？旧的学校比较烦杂，复杂的情绪化，善变的笑容脸，来来往往的什么什么……我想要换一个环境，我不会想太多，我不想再说话，我会安安静静的过我的。我会寂寞，我会难过，但我不怕，因为这一次我是真的长大了。我想要离开，在这一年的六月之后，但我失败，因为那个不堪回首的分数，因为那个考不上的好学校，但我想要那个自由，最重要的还是未来。我这一次是真的离开，不再回来。明年六月之后，我的诺言就会实现。现在的付出只是沉潜，好象那个穿着礼服的小企鹅，南极是个美丽冻人的地方。爱上《创新作文》在去年的某个午后，里面纯美的文字让我感到爱不释手。虽然我喜欢写，但又写不出那样的字语，但我可以收集这样的美文。在学习累了，生活腻了时，我可以看看。至少让我能相信还有着桃花源。行云流水只瞬间，青史蜗喘却千年。我们趋行在人生着个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘；忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地；我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避；烈日暴雨来过，风沙走石来过；我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。我要朝着梦想高远的天空努力飞翔，不在蓬蒿间低低飞舞，敢上青天与鲲鹏比翼，屏弃燕雀屋檐下廉价的欢跃，在梦想的天空接受风雨的洗礼！650字 高三 叙事
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学校现在是零点三十六分，我在听着Beyond的海阔天空，带给我一串串的思绪。真的，很久没有这种感觉了。那是去年高一入校的军训期间，学校常放的一首歌。每天早晨，在陌生的环境，伴着周围陌生的面孔，在这首歌的陪同下，催促着我这个懒惰的孩子起床。可能是本身就喜欢这首歌的缘故，或许是在陌生的环境中睡眠少吧！一听到这首歌，我的感觉就是要起床了。那段时间过的很累，很累。我们八十多个穿着带有汗臭的军服，戴着军帽，在烈日的灼烧下，笔直的站着。汗水湿透了我们的全身，甚至有部分同学有倒下的趋势，但是没有人愿意当屈服者，坚持的站者，顽强的站着那时的我从没想过会在今天回忆起那段日子，毕竟从来没有一件事能够让我从一首歌中完全回忆起来。这是第一次，真的。我能从这首歌中回忆起整个高一一年，直到现在----这个分班前的暑假。我好舍不得高三十二班，舍不得班上的每个同学。不管是曾经闹过矛盾的还是从没说过话的，我都舍不得。我是个没有泪水的孩子，或者说我是个冷酷的孩子吧！在即将分班的那段时间，我最疯。至少我这么认为，也许从心里的另一个角度来说，是为了让自己过一段快乐的时光吧！事实上我喜欢安静。在一片蔚蓝的天空下，躺在一片草地上，痴痴的望着天，这就足够了。很简单的梦。我问过许多同学，问他们有没有回忆过我们军训的那段时间，答案有两种；一种是说回忆过。还有一种就是一点也不。当然前者占多数，但小毛却说了第二种，我坦然了。我不明白她的特殊从何而来，明明她也经历过的。我作文水平不高，我能够表达感情的方式大概就是唱歌了吧！我写不出感情，但我能唱出感情。我会铭记的——高三十二班。600字 高三 叙事
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学校上个好学校，选个好老师兴，也教育；亡，也教育其实，这是一个再简单不过的命题了。家庭是社会的细胞，家庭培养子女，子女是家庭的未来；子女强大，家庭兴旺；家庭兴旺，社会强盛。教育兴，百业兴！如何才能培养好下一代？上好学校，找好老师。什么学校好？那个老师高？先说科举封建社会经济落后，科技水平不高。信息、交通都不行。科举发现了很多人才。这是封建帝王的高明！今天的高考有异曲同工之妙！公务员考试朝着那个方向发展。面试有不公平嫌疑。再说美国哈佛校长地位不逊于总统，比尔盖茨享誉世界。中国有悠久文明的历史，人口众多，地大物博。我们没有理由落后。为什么比不上发达的资本主义国家？教育落后。教育地位给的不足，不能吸引优秀人才。教育制度不开明，没有精英哪来好的主张？人才外流，谁之过？没有好的环境。庸才|蠢才领导英才。不流才怪呢？秦始皇统一了天下。现行的教材五花八门。义务教育789三年语文改了三个版本——7年用“语文版”、8年用“长春版”、9年用“人教版”（尽管这是极个别现象）。我们这些教书的人真是欲哭无泪！素质教育有了一种新鲜提法：师生平等，教师是首席。这个说法好！本来就是人人平等，还应该加上“领导老师平等”。这一点更重要！如果你不能当教师的首席，你也趁早滚蛋！前些年，搞了个“汨罗”经验。别的没学会，“末位”淘汰搞的人心慌慌很多年。现在据说又有了好的典型，一窝蜂！正是“你方唱罢，我登场”。就这样，真能名声在外的。一定是好学校、好老师。500字 高三 日记
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学校四面高墙，几栋外表贴着瓷砖却早已失了光泽的楼，每每起风便黄沙漫漫的球场，几条了无绿色的绿化带，绿化带旁几个一点垃圾都没有装的垃圾桶。一个个戴着眼镜故作清高的成年人，一群群有些幼稚又有些成熟有些闭塞却又不失开放的青年人。还有一个在一位牛山濯濯的老板掌管之下的东西总比别的地方贵的小卖部。局外人管这里叫学校，局内人称这里为监狱。初中生看着这里说向往，大学生回首此地呼解放。有人说这里是天宫，跨过大门就等于过了南天门，进了云霄殿；也不乏有人说这里是地府，跨进学校就相当于踏上了奈何桥，走入了鬼门关。学校，是学生学习的地方：原来不会打字的学会了通宵上网，势单力薄的学会了“团结就是力量”，老老实实的学会了谈恋爱。当然啦，有些同学的确是学到了一些东西，可这些东西真正在生活中用到的有多少？又有多少同学在上了高中后还记得初中的知识，上了大学后还记得高中的？学校规定：不准通宵，不准早恋，不准打架…于是，只要提到这些许多人(尤指大人)都会觉得反感。其实，通宵本身并没有错，早恋更是如此，只因这一规定才使其落得如此下场。人们总是憧憬自由，可在无形之中人已经束缚羁绊住了自己。学校恰是人约束自己这一过程中不可或缺的工具。你看，人创造了学校，学校规定了制度，制度约束了学生，学生为人！所以说嘛！学校中，最可悲的，其实不是学生，而是老师。学生不过在此地住上三年，老师却要在此教上一生的学。有些老师的确是甘于奉献，不过最多的老师还是边教学边告诉学生做老师这个苦、那个累，警告学生以后千万不要做老师！不仅如此，有些老师辛勤耕耘，费尽心血地教导，最后得到的却是一身骂名。最可悲的是，许多老师背对这些骂名，不想去追究(越追究越被骂)，也不敢去追究(可能会遭毒打)。有最可悲的，就有最乐的！谁呢？校长！校长整日整日地蹲办公室，喝好茶，抽好烟，偶有学生被班主任责令回家，还会有学生家长请他吃饭。也难怪，那么多的校长都有个“腐败肚”。校长的话就是学校的规定，校长(某些)规定不许通宵，自己在办公室里玩“通天”；校长(部分)规定学生不许早恋，自己与女老师打情骂俏。一般情况下一般人都见不到校长。除非有人犯了大错，他有机会可以被请去吃饭的时候，他才会大腹便便地出现。学生怎样？只能说是有喜有悲。喜于骂老师，悲于被惩罚；喜于有假可放，悲于假期不长；喜于好成绩，悲于不及格……许许多多，不便一一列举。学校培育出了一些人才，但培育出的最多的还是工人(尤其是普通县市的学校)。粗略看来确实令人不快，细想之下其实还会觉得学校是有些用处的。大部分学生不进学校可能还是农民，从学校出来后便成了工人，从农民到工人，不能不说这是一种进步吧？！总之，还在学校中挣扎的学生，还在为应试教育苦恼的学生，让我们振臂高呼：“自由万岁！”1000字 高三 议论文
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在学校如果你真的想听我说，那你就得先坐下来，找张舒服的椅子，最好再弄条毯子什么的，没准儿我讲到兴头上会一直讲下去，到明天也说不定。也许我也只讲一会儿，上趟厕所灵感就没了。不过东西你可以放在这儿，明年咱们可以接着讲，我的意思是如果你真的想听我讲的话。我跟你说我现在在课堂上。作文课，怨声载道的作文课。我想这儿可能只有我喜欢写作文，只有我。题目是写“我”，很显然，一个很蠢的题目，但斯宾塞太太还是兴致勃勃地向我们提供了三种写作方法。一是直接从头到尾平铺直叙。二是通过侧面写，三是什么我就不记得了。很正常，斯宾塞太太问我们准备用哪种方法是，不少人喊第四种，我也喊了。我是真的有第四种，但其他人我就不知道了——是起哄或是其他阴谋。斯宾塞太太脸色马上就铁青了，她让我站起来说我的第四种。她的语气有些可怕，还一直盯着我。说实话，我长得并不十分恐怖我也不认为我惹人厌，我不知道她为什么要那样看着我。但我还是站了起来回答她的问题。我说我的第四种方法就是以全记实的方式记录我在某个特定时间，特定场合的实际行动，不插加任何观点和想法。我停了停，又稍稍想了一会儿，继续说——虽然我看见她都气得像在抖了。我打赌她没在听我说的，我猜她一定是在盘算用眼睛杀死我或是什么的。但我还是继续说。我说我本来打算用这种方法，但是我怕我这样写可能会写到明天，后天也没准——我觉得我有些太善变了，我需要大量的日出和日落来证明自己，可是学校餐厅又不会为我留下中午的午餐，也没人在晚上帮我准备毛毯什么的好让我累了小睡一下。所以我还是不用这种方法好了。说完我就坐下，我听见全班哄堂大笑，还听见有人说臭屁，有人说疯子什么的。我仔细看了一下斯宾塞太太，明显，她抖动的振幅和频率都增大了，我都为她有点担心，她指着我大叫给我站起来。我迅速就站起来了——我是个好学生，我并不想做什么使她丢威信的事。但是等我站起来后，她朝我叫得更大声了。她说你存心捣乱是不是，你要是不想上作文课你就给我出去。她叫我出去我就出去了。我知道如果是有些顽劣的学生遇到这种情况，他们一定会赖在座位上大叫一句，你有什么权利叫我出去。但我不会这么做，我确实是个好学生，所以我马上在大家眼皮下出去——即使我的确很喜欢作文，只是偶尔不喜欢作文课而已。可你知道我不想做任何让老师丢威信的事，所以我还是出去了，出去了。我不知道我该去哪里，干什么。但最少先去洗把脸，买瓶水，就这样，我决定了。但没想到在楼道里遇见教师年级组长。那是个胖得都有些掉油的男人，从来不笑。一副又大度数又高的眼镜架在鼻梁上，显得很高深的样子，但说起话来很刻薄，另人想吐。他把我拦住了，问我干什么去。我向他撒了谎，但如果我说了实话。他一定会要我和他一起去办公室，他就会这一套。我和他在一起确实会想吐，可我并不想吐在他身上或者在他面前吐——我很尊敬老师的，即使我喜欢他。所以我撒了谎，上帝应该原谅我。我先洗了把脸，然后出学校，到马路拐角对面的小摊子买水。一条很窄的马路，两辆车都没法并排过——摩托和单车倒是可以。我买水的时候，一个差不多背都要弯折的瞎眼老乞丐点着杖子过马路，身边有一条跛脚狗，那狗像是新伤的。虽然路窄，但是人走得慢，狗走得更慢。我打算付了水钱就送他们过去，顺便给点钱给他们。但居然在我付钱的时候。一辆出租车狂按喇叭箭一般射来，风声就像死神的脚步一样，事实也的确如此。也许他有急事，也只有他有急事我才能原谅他。我看得出车就要凶神恶煞转弯并轧过去然后一走了之。我甚至钱还没掏出来就一把冲了上去，也许你不相信，随你吧。我本来就不是英雄，诚然我还是个胆小鬼，我胆小得怕死得要死。去年冬天，大家都去爬圣诞树拿礼物只有我一个人没上去。但是我告诉你在车冲来的时候我的确也冲了上去，我并不想救那个乞丐，我只想救那只狗。汽车却终没撞到乞丐，它撞我的时候我把他撞开了，他骂骂咧咧从地上爬起来。我感觉我抱着那只狗飞了很远，一辈子也飞不完的远。但实际上我还是落了下来，我清晰地看到我的血从我身上蔓延出来，暖暖的颜色，没有腥味，那是我的血。……我望着医院纯白的天花板，感觉到前所未有的宁静。我就是那种麻木的人，甚至都不感觉到痛。我不知道那只狗怎么样了。也许走了吧。你知道，我并不想要它报恩，一个人能要一只狗抱什么恩呢。我在医院里住了一段时间，没人来看我，爸妈帮我办了住院手续告诉我要好好休息，他们爱我。这就够了，实际上，我也不需要任何人来看我，没人来看我，我就可以一个人唱歌。我还可以弄台琴来。我学了四五年琴了，从没参加过任何比赛，我不想去穿上面印了赞助商的广告参赛服，更不想参加什么其实和我毫不相关的庆功宴——虽然同学大多数家里都堆满奖杯或是什么的，我只是想一个人穿着睡袍在阳台上边弹琴边唱而已，仅此而已。……一个月后我又回到了学校，休息了这么久我才感觉到教室在六楼的距离，好像我不是属于那儿的一样。我回到教室后斯宾塞太太没有再说我，事实上她理都没理我——尽管她不用对我的事负任何责任——他们可以说我是逃出去的，不过也的确，如此。我想那个司机也不用负什么责任吧，我是自己忽然冲到马路上的，他可以轧过去，就像轧一只狗一样。我忽然又想逃出去，我发誓这是我一辈子做过胆子最大的事，我甚至忘了刚刚发生的一切，但是一下楼梯的时候我就又退缩了，那像是个通向炼狱的通道，怎么走也走不完，永无止尽。好了，我不想在说了。我不准备告诉你那只狗和那个乞丐怎么样了或是年级组长和斯宾塞太太怎样对我。但你可以把椅子和毛毯放在这儿，也许明年，也许后年，也许我老了的时候，我还会跟你讲——我的意思是如果你真的愿意听我说的话。1200字以上 高三 叙事
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学校学校我出生在思练，思练是我的家乡。我爸爸是中学教师，所以我很了解中学。我带奶奶去住在中学的姐姐家。走进校园，奶奶看了看四周，惊讶的说：“阳阳，为什么两边都有了草坪？这些黑板是怎么回事？”我听了，对奶奶解释道：“这些都是学校花钱去买的，你看，这草是多么的绿油油的，就像一块淡绿色的毛毯。这些黑板有的是公开栏，上面的内容都是有关老师的。有的是光荣榜，上面都是学校的刻苦学习的学生。有的是学校老师们的照片以及上课的是什么科目和在什么学校毕业的。”奶奶笑着说：“学校变美了。”走着走着，奶奶对我说：“阳阳，你爸爸以前住的是瓦房，外面下大雨，里面就下雨。”我说：“奶奶你净说昔日的事。”奶奶说：“好，不说了。”刚到姐姐楼下，我对奶奶说：“奶奶，你看这瓷砖是多么的干净，还带有冷。”到姐姐家坐了几下后，奶奶说要我和姐姐带她参观中学。说罢，我就和姐姐把奶奶带到烈士墓。奶奶惊疑地说：“咦，这墓碑好像修建过了。还有以前走上来石梯上长满了许多草，现在是怎么回事？”姐姐说：“这刚修建不久，石梯上的野草早被剪了，用了水泥铺上。”“是呀！该修了。”奶奶说。我们又带奶奶到了新建的操场上。没等姐姐先说，我就说：“奶奶，这些草坪是为了绿化校园，给学生一个好的学习环境，让学校充满生机而买来放在这地方的。这三幢楼房是学生公寓楼，也是为了学生。地板光滑，每幢有四层，房间后面是卫生间。食堂也搬到了学生公寓楼旁，这可能也是为了方便学生吧。学生有饭票才能到食堂吃饭，他们是用米来换的。”“嗯，学校就应该这样关注学生。”啊！国家科学大发展，这都是党的政策好，我们应当努力学习，成为国家的栋梁，为祖国尽一份力。600字 五年级 叙事
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学校经过着次排座位，我得出一个结论：我的班主任很贱！之前，班主任曾说过，这次排座位，回会让每一个同学都活动活动．我坐在最后一排，心想终于要解放了！结果却让我怒火焚胸-----全班72个同学就我和同桌没动位置。我之所以对这次排座位这么在意是因为我想好好学习．在最后一排坐着，看不清老师的样子，也听不清老师的声音．想学习，甭想！我这一辈子算是栽在老师手里了。2昨天，又转来一个学生，打破了班里7X8的方阵．老师把他安排在最后一组．好家伙，本来就不宽的小路被占的满满的．我就怀疑老师是不是缺心眼，班里已经够拥挤了，还要在来一个．不过听说是学校的一个主任逼他的，我倒有点同情老师了：班主任再大，也大不过一个校主任呐！哎！倒是那个新学生，怎么看怎么不顺眼！3学校有规定，老师们得定期聚一聚．实质是吃饭．当然是以学校的财政为支撑的。上星期X，学校让我们照相，一个人要交5块钱．我想不通，为什么上学期照过，下学期还要照．可能是为了5块钱吧．后来，学校给我们洗的照片让我很满意-----一张普通的打印纸上印着72个学生的照片．我觉的满意是因为我照片的旁边都是女生！我最关心的是5块钱去哪了．我把这两件事一联系，得出一个结论：他们吃了！这群连羊皮都不披的狼！4老师说这星期六晚考数学。为了考个好成绩，我把关于三角函数的公式都总结了一下．书上原有的和老师总结的．加起来大约有三四十条．我一个又一个的细细的看，怎么看怎么都不像能造原子弹的东西．我就纳闷了，为什么这么多且复杂的公式，明明没多大用（就算有用，也只是考试用，过完高中之后，还不如一本连环画）老师还偏要让我们背熟！头痛！前些天看一本书，说外国教育是考试为学习服务，而中国则是学习为考试服务．真对！5综上所述，我得出一个结论：中国不但没有教育下一带的好方法，连好老师，都寥寥无几！悲哀！700字 高二 叙事
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学校我的学校是一个美丽的地方，叫第一小学。第一小学，当然各种事情都是第一！我的学校有特色走廊，一楼有昆虫标本，二楼有同学的照片，三楼有优秀教师的照片，四楼有同学的五彩缤纷的画，美极了！我的学校还有一个壮观的教学楼，是橙白相间的。橙色是我们学校的标致，只要你看见橙白相间的校服，后面写着“dyxx”就是我们学校的人，很新颖！！！因为时间的关系，就说到这里，“百闻不如一见”。来看看吧！150字 三年级 叙事
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学校我走进校园，站在操场上，想四周看去。啊！原来学校是那么美丽，想想从前，再想想现在，我情不自禁地大喊：“美啊，校园！”我记忆犹新，想起了不同季节的迎春。春天，细雨“沙沙”地下着，漫步校园，湿润的泥土气味不住的扑鼻而来，花坛里的小花上缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，清风徐来，花香袭人，桃花、鲜花、茶花争芳斗艳、万紫嫣红。操场上的草坪，小草们都探出了头，使校园的操场更加美丽，放眼望去，一片绿色。啊！那边，紫藤架上开满了紫色的小花，远远望去，紫花点缀在紫藤上，让人有种心情舒畅的感觉，电线杆上，不知哪只鸟亮开了歌喉……秋天，桂花姐姐们都露出了笑脸，桂花飘来阵阵清香，连在教室上课的我们都闻到了。枯黄的叶子都离开了妈妈的怀抱，随着秋风飘呀飘，好象各种蝴蝶翩翩起舞。啊！秋雨，那么透明，那么闪亮，透明得像空灵的水晶、明净的美玉；闪亮得像灿烂的碎银，耀眼的钻石。冬天，下雪了，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘撒在校园里，给校园披上了一层白色的外衣，长了粉装玉砌的世界。大家都撑着伞，在怊怅上奔跑。从下往上看，大雪纷飞，既像天女散花，又像数不清的百蝴蝶在空中飞舞，把校园装扮成了白色，更加显得美丽生动。450字 四年级 叙事
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学校学校，你是我们的家，让我们快乐的成长着。学校，你是大海，让我们走向了知识的海洋。学校，你是指南针，告诉我们理想的方向。三年级:刘锦秀50字 三年级 叙事
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学校背着沉重的书包我告别了母校，背着沉重的书包我投进了你的怀抱，我的初中学校。领到崭新的书本，我如读书般看着你沧桑的脸庞，一副副陌生的面孔，一个个陌生的嗓音，又一个陌生的你，不禁疑问你究竟是怎样的一个人呢？我即将在你的胸怀度过三个春秋：走在藤萝阴林，书声朗朗伴着那斑纹沧桑的石头传入我的思绪，石头背面记载着学姐对你的思念，哦你是一个无声的老人。坐在操场边缘，欢叫起伏伴着那红红绿绿的操场闯入我的眼界，同学们的激烈争夺表的着你的激情，哦你是一个昂扬的青年。站在教室门口，翻书声响伴着那聚精会神的眼睛进入我的耳朵，同学的渴求知识书写着你的智慧，哦你是一个无私的老师。看着你的脸庞，我想你又要向我馈赠知识，我是一叶小舟，你悠长清爽一次又一次的教我知识与做人的道理，自从开学以来，我就是你千百个学子中的一员，从入学开始，我就是你希望的载体，我从学校必将读懂很多知识，三年之后你的脸庞不再陌生。在学校，班级这个训练场中，我们都以饱满的精神进入学习，以疲劳的身体进入梦乡，我常想老师是不是你化身的精灵，和你是那么的像，看着我们的喜怒哀乐，催我们学习知识，就像是亲密的朋友，又像是温暖的港湾，我们这些小小的船在你这儿装满货物，强化身体，进入挑战，为的是在大海里不惧风雨，冥冥之中我又想起了你，于是我总觉得每一个新的学校是那么的陌生又那么熟悉，就像是淡淡的糖水，哦我又回来了，回哪儿了呢？我也不知道！550字 初一 散文
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学校学校，大家并不陌生。儿时懵懂的我只以为学校是离开父母，里边有许多小朋友和自己一起嬉戏。但对于当时的我来说进入一个陌生的环境，总免不了有离开父母的哭闹，而且出现了几个新词：老师、同学、教室、学习……那时虽说要学习，但自由自在，无忧无虑。尤其是最喜欢老师组织我们在冬天或春天去西花园的游玩。那时西花园风景还是很美丽的，没有死臭水沟。在冬天，雪白的厚厚地毯；树枝上挂着可爱的小雪花，而且还在一点点增加，就像一个人披着白色大衣，散着雪白的长发，一动不动，显出一种特殊的高贵与神秘；亭子顶上的积雪，就像给一个坐着的老人戴上了一顶白帽子。小朋友们开始了玩闹，打雪仗，堆雪人，滚雪球，挖雪坑……虽然是在冬天，身上却是大汗淋淋，面红耳赤。迷人的风景，孩子们的嬉玩，形成了一道令人难忘的美丽风景线……现在，曾经的无忧无虑哪里去了？有的只是学习的压力，大考有时没考好，总要面对老师的责罚，家长的批评；而我对这些只是一笑而过，我知道我尽全力了，坚持了，难道这还不够吗？从前的大考，爸妈经常鼓励我，哪怕一次、两次、三次考不好，他们也会给予微笑和鼓励；现在，一切都变得不一样了……学校，仿佛露出了它的真面目，囚牢着我们这些渴望从前自由，向往美好蓝天的小鸟。不管我怎么挣扎，也逃不出它的魔掌。这样又能怎样呢？只有全身心投入学习，只为考上大学，为了美好的自由而奋斗，这才是唯一的出路。……这些都已成为过去，一去不复返，只有深深的怀念。但这也是白费的空想。天黑了，我望着“凄黑”的夜晚的月亮，心里好寂静……河南河南宏力学校初中部初二:林澳嘉550字 初二 记叙文
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学校我们的沙头中学很美丽。我第一次来到这个学校，就不知不觉地喜欢上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们就以在学校开始跑操了，我们的国歌是：起来，不愿做奴隶地人们……中午，我们结束了半天的课程，大家都回家了。这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得那么有生气。绿湖上金光闪耀，像一条条龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的玉石，浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。晚上，就更美了。灯光映在湖面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空看不见边，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在知识的海洋里遨游时光匆匆的过去了，我在中学学习眼就快1年了。在这1年的岁月里，我积极进取的班干部，力求上进的好学生，更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过2年，我们就要初中毕业了，这怎么能不让我留恋啊！我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐、舒心地吟诵经典美文。勤奋博学，创新进取，成为我们和万埠中学每一位学生的追求。啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校！我爱我的学习。550字 初一 散文
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学校故事还没有掀起高潮就落幕，开端总是夏花般绚丽，结局总是秋月般静美。所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程，只是，却忽然忘了是怎样的一个开始，在那个夏至始终未曾到来过的夏天。无论我如何地去追寻，在一低头的回忆里，总有潮水无法平息。落日总是与朝阳一样美好，青春总是与暮年一起叹息。不得不承认，青春是道明媚的忧伤。逐翻开那泛黄的扉页，命运将它装订得极为拙劣。含着泪我一读再读，在似水年华里行走，我知道，相遇，相识，相知的人，不一定相守。那发，随风轻舞飞扬；那泪，凝结成了无悔。总有一天我们不再忧伤，因为我们已经像蝴蝶一样，完成了既定的相聚。把泪水当成流星，把拥挤当成温馨，把苍白当成水晶，把真实当成梦境，就算一点点聪明，对不够完美的东西闭上眼睛。夜，那么安静，静得可以听见自己心跳的声音，心房的血液慢慢流回心室，如此般的轮回。是啊，也许青春的忧伤多于明媚，所以年轻的我们总在无名的伤感中悄悄地编织流年的一帘幽梦，总在落寞的黄昏中静静地洒落一地难喻的清愁，总在淡淡的暮色中轻叹年华的流逝，孰不知，在这样的季节里，风雨让我们成长，失败催我们奋进。因为年轻我们可以背着历史的铜镜，举着光明的火炬，带着青春的梦想，去往那个太阳升起的地方，让风沙带走我们的愁怨，让按时刻下我们的留恋，让海水冲淡我们的心结，让星辰铭记我们的夙愿，在青春的对岸将悲伤遗忘……在这一似水年华里，我们这些被时光女神操纵的提线木偶，不惧怕那一线的羁绊550字 初二 书信
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学校青山绿水、蓝天白云、春花秋月是我们人类与动物共同向往的圣地，那里有鸟儿的婉啼；有铺天盖地的翠绿；有令人欲罢不能的花香；有活力四射的小动物；有彩色的鹅卵石小路，通向别致的小平房…瞧，这一切多么令人无限神往！我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿，真所谓是‘轻风扶细柳’啊。我们漫步在上学的路上，就像身处林荫小道上，流露出一股乡间的气息往南看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏，上体育课。操场上有各种活动器材，如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐，锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门，从那里进去有机棵松柏，绿得发亮，傲然挺立。花坛形态各异，上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏，它是国家级保护植物，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵银杏，它是国家级保护植的，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树，每年夏天都为大家乘凉，而柳树自己却被风吹日晒，这种舍己为人的精神不是我们学习的榜样吗？，令人心旷神怡。我校最大的特点，那便是在校的老师平易近人，和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般，给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时，老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时，老师会听我们倾诉自己的烦恼，并开导我们做人要乐观。但私下归私下，我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩，不成方圆；没有制度，不成学校550字 三年级 散文