学校
550字
初二
记叙文
学校，大家并不陌生。儿时懵懂的我只以为学校是离开父母，里边有许多小朋友和自己一起嬉戏。但对于当时的我来说进入一个陌生的环境，总免不了有离开父母的哭闹，而且出现了几个新词：老师、同学、教室、学习……
那时虽说要学习，但自由自在，无忧无虑。尤其是最喜欢老师组织我们在冬天或春天去西花园的游玩。那时西花园风景还是很美丽的，没有死臭水沟。
在冬天，雪白的厚厚地毯；树枝上挂着可爱的小雪花，而且还在一点点增加，就像一个人披着白色大衣，散着雪白的长发，一动不动，显出一种特殊的高贵与神秘；亭子顶上的积雪，就像给一个坐着的老人戴上了一顶白帽子。小朋友们开始了玩闹，打雪仗，堆雪人，滚雪球，挖雪坑……虽然是在冬天，身上却是大汗淋淋，面红耳赤。
迷人的风景，孩子们的嬉玩，形成了一道令人难忘的美丽风景线……
现在，曾经的无忧无虑哪里去了？有的只是学习的压力，大考有时没考好，总要面对老师的责罚，家长的批评；而我对这些只是一笑而过，我知道我尽全力了，坚持了，难道这还不够吗？从前的大考，爸妈经常鼓励我，哪怕一次、两次、三次考不好，他们也会给予微笑和鼓励；现在，一切都变得不一样了……
学校，仿佛露出了它的真面目，囚牢着我们这些渴望从前自由，向往美好蓝天的小鸟。不管我怎么挣扎，也逃不出它的魔掌。
这样又能怎样呢？只有全身心投入学习，只为考上大学，为了美好的自由而奋斗，这才是唯一的出路。
……这些都已成为过去，一去不复返，只有深深的怀念。但这也是白费的空想。天黑了，我望着“凄黑”的夜晚的月亮，心里好寂静……
河南河南宏力学校初中部初二:林澳嘉
不笑还真难
550字
六年级
记叙文
浙江省绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区 五(14)班 盛青楠 指导老师 孔建芳
“哈哈哈，我的肚子好痛！”一阵一阵的笑声传了出来。原来，我们正在举行逗笑比赛。
我作为“冷酷无情”的队员，任务自然是要咬紧牙关、使出浑身解数逼迫自己不开怀大笑。看着逗笑队员们一个个滑稽至致的动作：金一舟歪歪扭扭地跳着舞蹈，像没有骨头的蚯蚓，扭得不成样子，还做了“亲嘴”的动作，逗笑本领真是一流！还有陈宽、胡杰嗣和王金铭也想尽生平的所有招数，做着一个个令人不得不笑的动作，逼迫我们“就范”。再看看旁边笑地歪歪斜斜、前仰后合的胡秋成，我咬着嘴皮子以抑制自己那快要哈哈大笑的情绪，尽量装出一副若无其事、严肃古板的样子，看看我的战友谭一心，也正在皮不笑肉笑，使劲控制自己呢！这时，我眼前一亮，有办法了。我把对方四个人的逗笑动作当成是在虐待我，果然，我再也笑不出来了，反而差点就要哭了。幸亏孔老师一句“时间到”拯救了我，不然，我真的会哭出来，下场将会“惨不忍睹”！
轮到我都别人笑了。我装出一副可怜巴巴的样子，两只手放在胸前，“火力”集中在胡杰嗣身上：“求求你了，借点钱吧！我上有八十老母，下有十岁孩子，实在养不活他们了。借点钱吧，利息多少你说了算！”马上打败了胡杰嗣，然后又使出了所有招数对付金一舟。可是他“功夫了得”，“少林静心诀”已有了十层功力，任凭我如何攻击，他都无动于衷，哇呀呀呀，气死我了：真是个冷酷的人！“时间到，我们以2比1获得胜利！
看来，不笑还真是不容易，还是到一个乐天派容易得多！呵呵！
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学校森林里有一所动物学校。当，当，当，上课铃响了，小山羊、小喜鹊、小公鸡、小乌鸦和小鹁鸪一起来到大树下，在大树下排得整整齐齐，不吵也不闹。八哥老师来上课了，他对大家说：“各位同学们，记住，上课要专心听讲，心里不能想吃想玩，听到了吗？”“听—到—了！”学生一起回答。八哥老师又说：“能做到吗？”“能”！学生们又一齐说。八哥老师笑着点点头，于是在黑板上写了十个字：妈妈、姑姑、哥哥、姐姐、娃娃。写完之后，八哥老师说：“这里面有五个字是一样的。这堂课，要大家把五个词语读的一点都没有错误为止。”老师指着这五个词语，让大家读，可是小山羊、小公鸡、小喜鹊、小乌鸦和小鹁鸪注意力都不集中。老师开始抽查了，他先叫小山头号读，小山羊把五个词语都读成了“妈妈”。老师又叫小喜鹊读，小喜鹊把五个词语都读成了“姐姐”。老师又叫小公鸡读，小公鸡把五个词语都读成了“哥哥”。老师又叫小鹁鸪读，小鹁鸪把五个词语都读成了“姑姑”。老师又叫乌鸦读，乌鸦生怕老师听不见，于是就用粗嗓子直叫“娃娃”。把五个词语都读成了“娃娃”。唉！谁叫他们上课不听讲呢！如果集中注意力，就不会这样了！450字 四年级 童话
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学校假期的枯燥使我那迫切想与同学们见面的心再一次浮躁起来。如今好不容易，我熬到了开学，却又开始了对假期‘枯燥’无比的怀念。带着与同学们见面的急切心情，我急忙让老爸将我这“温室”的花朵移驾到花园。刚踏入那久违的花园，便想起了学校的酸甜苦辣。酸最使大家害怕的课程、非作文课莫属了，憋半天憋不出几个字来，来看看我班同学是如何写作文的吧。首先，让我们把镜头给猴子班长，只见她确实人如其名的抓耳挠腮的构思，手中的笔不停的转动，可就是不见有几个字映入眼帘。半晌，笔依旧在转，在作文本上亦依旧纯洁的等待着残酷的命运之神的降临。甜在咱班，好想最‘甜’的也就只有她了。每天一颗棒棒糖不离口也不离手。她即是咱班的犀利姐，飘逸在风中的短发、一件不怎么搭调的短袖，配一条七分牛仔裤、一双拖鞋硬生生的扣在脚上，似与脚脚同生共死。她的甜可不止这些，她最甜的地方在——嘴。常挂在嘴边的礼貌用语：‘对不起’、‘谢谢’、‘我不是故意的’。诸如此类（彻底的谋杀了一个初中生该有天真与活泼，可时代，不理会任何东西。）苦学生最苦的不是作业太多，而是体育课被霸占的痛苦。曾有某位学姐用过形象的比喻：体育课，我们短暂的天空，一旦谋杀，尔等将痛不欲生；一旦掠夺，尔等将生不如死。怎么样？比喻够贴切吧！辣在此，最辣的班主任，她就像辣椒炸弹、把我们炸的老老实实的。但我们不老实时，她就会爆炸。例如：一次，全体老师在我班隔壁的校长室开会、好嘛，一个个像打了兴奋剂似的，‘根本停不下来’。于是，老班爆炸了。放学集体反省30分钟。所以，咱必须做乖孩子，要听话哈！650字 四年级 记叙文
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