他在我记忆里闪光
花儿开了,你却走了
--题记
桌上的淡水盛了一杯又一杯,嘈杂的人声刺得耳朵生疼7,阳光透过窗镜,梳篦了记忆,像断齿的梳子,却依旧将往事梳理,然而却梳,他的影像却越清晰,直至想钻石在记忆的长河里闪闪发光——
努力搜索记忆的源头,想寻找与他初次见面的情景,哦!我想起来了,第一次见他是一次公开课,他作为本校高年级的语文老师在我们班听课,当时的他身着笔挺的西装,却依然看不出严肃的样子,就坐在我身后,我清晰的可以督见他写笔记时专注的样子:沧桑在他的眉宇间留下了印迹,最明显的是那一双不知道写尽了多少只粉笔的双手,却依然写的那么认真、那么有力。
后来,我升入五年级了,意外的,在第一堂课上出现了他的身影,不算高却并不矮,只是本身具有的老者风范却让我对他心产敬意。他成为了我的班主任兼语文老师,我在被他教的两年中总结了几条规律:1.他上课从来不看课本,只凭他那滔滔不绝的口才就足以将全文一字不漏的解读。2.他从来不打人,不管犯了多大的错误,从来不会伸出那双只让写字的手打骂的。3.他从来不会让学生死读书,每一次课本一合总能按照他的故事性讲解将文章吃透。还记得一次上《霍金上的轮椅》,他满怀愤慨的说:“人这一生会遇到很多困难,不要埋怨,记得笑着生活全班人都被他感动了,只是没想到他却真正做了坚强的试验品。
去年,也就是送走了我们这一届学生之后,他得病了,是癌症,而且是晚期。我去看过他一次,那时候,他站在村口,像一位生命终结的老人凝视西去的夕阳,。我依旧看得出他对生命的留恋,依旧看得他眼神中的坚强,依旧听见了那次他上课说的“笑着生活临走时
,他说:好好学习,别辜负老师的期望!”
如今,我们步入了中学了,向他预言的那样开花了,而他却走了,带着教书育人的理念和坚强意志走了,却成为我记忆中永不退色的钻石,闪闪发光
花儿开了,你却走了
喜欢清晨
喜欢清晨!喜欢清晨独自徘徊在没有烈日的林荫道,聆听幽静的声音,梦寐静寂的幻想,品味寂寞的哀伤。
喜欢清晨!喜欢黯淡的光线,不刺眼的太阳和鸟儿停在五线谱上的舞蹈和歌唱。喜欢吹着凉凉的风,把烦恼锁进书包,将快乐释放!喜欢树叶在远方摇手,喜欢落叶在风中盘绕,喜欢鲜艳的花朵在失却中飘落。
最喜欢那片无忧无虑的天空,总想,载着几片云彩,摇啊摇啊,吹到远方;总想带着几阵清风,吹啊吹啊,走到天涯;总想牵着我们,走啊走啊,流浪时间的尽头。累了就停下,安静地等候,也是一成不变的想念。
我把这里,当成游戏的场所,享受自己的欢乐,喜欢一切值得喜欢的!我把鸟上枝头写进诗的最后……
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记忆里的他又到了一年一度的重阳节,听妈妈说也叫老人节,我不禁又想起简朴又不失威严的爷爷。爷爷对我很好,但我却再也感受不到他的爱了。他离开我们已经三年了,在这个特殊的节日里,我很想念他。 从小到大是爷爷陪伴我一起长大,他总是会告诉我一些做人的道理,现在想起来都历历在目。爷爷在生活中非常节俭,他经常教育我:“现在生活条件好了,但也要珍惜粮食,不能忘记勤俭节约的好作风。”记得有一次吃早饭,我见馒头的皮被锅里的水浸软了黏糊糊的,就顺手抠下来扔进了垃圾桶,这才津津有味地吃起来爷爷看到后放下碗筷,转身走回自己的房间,表情严肃的让人害怕。爸爸连忙给我使眼色,让我快去道歉。我这才意识到自己做错了事情,觉得很羞愧,脸上火辣辣的。于是我像乌龟一样慢吞吞的走进爷爷的房间。看着爷爷脸上凝重的表情,我轻轻的拽拽他的衣角,诚恳地说:“爷爷,我错了,我再也不浪费粮食了。”爷爷抚摸着我的头说:“知错就改,就是好孩子。古人都说‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,’我们怎么能浪费呢?”爷爷的这句话一直萦绕在我耳边。 爷爷的善良也让我很佩服。看到可怜的人总是伸出援手,给予帮助。记得有一次放学,看到路边有个小姐姐在哭,爷爷马上跑过去问她怎么了,当听说她和妈妈走散了,找不到家时,爷爷一边安慰她,让她别着急,一边询问周围的人。就这样过了1小时,直到小姐姐的妈妈找来,爷爷才放心的带我走了。突然我觉得爷爷的身躯变得那样高大,那样伟岸! 现在我总是在梦里梦到爷爷,梦到他给我买好吃的,陪我上学放学,叮嘱我好好学习,好好锻炼身体……爷爷瘦弱的身躯是那样清晰,是那样挺拔。爷爷非常爱我,我也很爱爷爷,相信他在天堂定过的很幸福!650字 四年级 写人
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在我的记忆里那是一个初冬的早晨,凛冽的寒风“呼、呼”地吹着,天气骤然变冷。风吹动着树枝,发出“哗哗”的响声。马路上的行人都是“全副武装”。而我们的脸上却洋溢着喜悦的笑容,精神抖擞,面对寒冷全然不惧。这,这是怎么回事?“嘟——!“汽车一声长鸣,缓缓停在奉贤成长苑的门口。原来呀,这次是老师组织我们集体过十岁生日呢!这可是别具一格,与众不同的哟!一进去,这里的教官就热情地为我们举办了一个迎接仪式,之后就开展了丰富多彩的拓展活动。活动中,大家各显其能,淋漓尽致地发挥着自己的聪明才智。正当我们意犹未尽、兴致勃勃之时,教官大喊一声:“午餐时间到了!”吃的可是我最喜欢吃的烧烤,而且还是我们自己动手烤制哟!在袅袅的炊烟中,褐红色的火苗升了起来,一串串食物在火苗中“滋滋“作响。每个人的脸蛋儿都红扑扑的,欣喜若狂。真香啊,我馋得直流口水!“呀,我的香肠着火啦!“啊,我的羊肉串还夹生着呢!”“不得了啦,我的鸡翅烤焦了!”“我的……”惊叫声,欢笑声,在成长苑上空此起彼伏地回荡着。下午,我们举行了一个盛大的典礼。在欢快的音乐声中,在“Happybirthday to you”的祝福声中,在盈盈烛光中,我们许下了美好的心愿。“喀嚓”一声,一张珍贵的照片诞生了,留下永恒的回忆。这次集体生日聚会,最该感谢的是我们的老师。您为了我们,付出了多少心血。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师啊,您就是春蚕,就是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。全班同学推选我为代表,向我们敬爱的王老师献上一束美丽的花儿,同时也送上了一句句真挚的祝福。一句句真诚的话语包含了我们感恩的心。老师呀,我们最爱您!“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”一首首动听的歌曲将典礼推向高潮,我们仿佛置身于欢乐的海洋。那一刻,我真想把时间老人拖住,让快乐的时光永远停留!这件事虽然已过去很久,但它在我成长的记忆里留下了一道亮丽的风景线!650字 四年级 状物
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在我的记忆里在我的记忆中,有许多最难忘的,有的令我高兴,有的令我后悔,但这一切都不是我最难忘的。在我记忆里,最难忘的不是一件事,也不是一个玩伴,而是一节课,一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。在我的记忆里....在我的记忆中,有许多最难忘的,有的令我高兴,有的令我后悔,但这一切都不是我最难忘的。在我记忆里,最难忘的不是一件事,也不是一个玩伴,而是一节课,一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。回想起来,那还是2个春秋以前的事了。那时,我还是小学3年级。我在3班。那时音乐老师非常喜欢我们,有一次她让我们去上一堂公开课。上课那天,唱游室里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳,把情绪稳定下来了之后,也觉得没什么可怕的了。刚开始,我们和老师练习了一下气,同学们练得都很卖力。有的练着练着都满头大汗了,有的练得小脸都变成了红苹果,还有的练得都喘不过气来。然后我们又练音阶,有高声部的,也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得音非常准,简直能和钢琴一样。后来我们开始上今天的课,学唱我们的校歌。老师在上面讲得有声有色。一开始,先用粉笔写出歌谱,然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分给画出来。讲完了之后,老师又弹着钢琴,一步一个脚印的教唱起来。有的地方难一些,老师就多唱几次,生怕我们不会。有的地方简单些,老师就唱一次,一略而过。老师讲得不仅好,而且我们合作得也不错。我们都听老师的指挥。老师讲的时候,我们就聚精会神。老师唱的时候,我们就马上仔细的倾听老师的唱法。老师要我们唱的时候,我们就以最嘹亮的声音,来歌唱。就这样,我们很快就学会了这首歌,并能够唱好它。铃声响了,我们排着长队,唱着今天学的歌走出了教室。那节课是我最难忘的,它像一把刀一样插在我的脑子里,令我记忆犹新。650字 六年级 日记
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在我的记忆里在我上幼儿园的时候,爸爸常常对我说海南岛怎么漂亮,怎么美丽,那边有很多大海滩,海水是尉蓝的、天空是尉蓝的……。从此,海南岛就给我留下了美好的印象。终于,到了四年级爸爸妈妈说要带我去海南玩5天,我非常兴奋,因为在我记忆里的这个地方,马上就可以去啦!记得那天早上,妈妈凌晨3点就把我叫了起来,7点的飞机,12点到达了海口,吃好午饭就来到了一个非常漂亮的宾馆。下午休息没安排玩,傍晚时分,爸爸妈妈带着我来到了披满金色晚霞的海边,啊!这是一个多么美丽的地方:晚霞映在海面上,波光粼粼令人产生无数的遐想……。踏海归来我就一头扎进宾馆的游泳池里赖着不肯上来。第2天导游带我们去了三亚,那儿的风景实在是太美啦,一路上热带植物:椰树林、菠萝树、木棉树,美的让我目不睱接,碧蓝的天空、雪白的云朵,简直是太漂亮了,和爸爸说得一模一样,我们游览了最狭窄的沙滩半岛——玉带滩,还游览了有“美女岛”之称的——分界洲岛,那里实在是神奇,岛的两面完全是两种景象,一面是波涛汹涌,一面是风平浪静,真是奇特啊!我们还去了“大小洞天”,在“小洞天”里看到了“江泽民的脚印”。不过那么多景点玩下来,还是亚龙湾海滩让我记忆最深刻,我们在亚龙湾花掉了整整一个下午的时间,那里有雪白的细沙,在这里我尝试了一件很刺激的事:我穿上了厚厚的潜水衣,宛如一名潜水员潜到了海底10米,身上背着重重的氧气瓶,感觉轻飘飘。给鱼儿喂食、和珊瑚合影,海底世界真是奇妙无比。那天晚上我们全家还去了“小鱼温泉”,我泡在暖暖的温泉里,无数条小鱼在吮吸着我的脚后跟,痒得我哇哇直叫。我还吃了一顿椰子大餐,所有的菜都是用椰子做的,一阵阵的椰香扑鼻、浓浓的、纯纯的,美味让我回味无穷。那次的海南之旅让我记忆犹新,无比怀念。我以后一定要再去!650字 五年级 叙事
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