记一次实践活动
在植树节那天,我们一家人准备去小区的山上植树。
我们早早地上了山,每个人都是又高兴又激动。再去植树的山路上,我们遇见了许多动物,也说它在为我们加油呢!一路上,我们说说笑笑,只有爸爸跑在前面,应该是爸爸好久没出来运动了,太激动了。
经过了千辛万苦,我们终于到达了山顶。爸爸把树苗和植树工具放下来,又挑了一块比较肥沃的土地,我想:植树还有这么多讲究,我还不知道呢。万事俱备,只欠东风,都准备好了,开始吧!首先我们要用铲子挖一个大坑,听着很简单,做起来可就不简单了,我挖来挖去,只挖了那么一点,爸爸说:“这个坑越深越好,因为树的根需要扎在土里,扎得越深就越不容易被风刮走。”听了这番话,我便继续挖,挖了半天,终于挖好了,不过手抽筋了。然后把树苗放进去并填上土,这里就很简单了。我以为再浇下水就完成了,没想到还要做个土坝,土坝的作用是在下雨的时候让水集中在一起,避免出现干旱的情况。弟弟早已饥渴难耐,他每天都在家里盖城堡,这区区一个小土坝,难得倒我的弟弟吗?他三下五除二就完成了这个“艰巨”的任务。最后,再浇上水,就万事大吉了。
通过这次植树活动,感觉那些种树的人们可真辛苦啊!我懂得了,我们要从身边的小事做起,保护环境,保护大自然。
记一次扫墓活动
在我上一年级时,我们学校开展了一次扫墓活动,老师通知我们每人要用纸做两朵白花,来纪念烈士们。
终于,激动人心的那一天来了。我们背着小包,坐上大巴车,来到了英雄山烈士纪念碑。到达目的地后,我们先看到了层层密密的树枝和树叶,那叶子碧绿碧绿的,在风中“沙沙”地响。
再往里,就是被笼罩在树林里的烈士纪念碑了。这里分两块地,一块是墓碑上刻着伟大烈士的名字的地,一块是烈士没有留下名字就壮烈牺牲的地。我们先拿出一朵白花放在一个墓碑上,对烈士们许愿,祝他们在天国安息。又来到另一块地,老师对我们说:“这些烈士们没有留下名字就走了,真可惜。”这时,站在我旁边的好朋友默默流下了眼泪,她边哭边说:“好可惜,我真想知道他们的名字。”她哭完后接着和我们一起把剩下的“白花”放在这无名烈士碑旁边。
时间一分一秒的过去了,我们恋恋不舍的走了。通过这次活动,我知道了没有这些烈士的辛苦奋斗,就没有我们现在的幸福生活!
相似题目
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记一次实践活动五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了,在这里,我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。(一)出发凤凰山下,摩天岭上,清水河边,坐落着我们此次外出目的地——青少年素质教育训练基地。周一早晨,八辆车载着六年级所有同学从学校出发了。车上的欢声笑语洒满了一路。在刚进入南部山区时,就看见一座座连绵起伏的青山。虽然已经入冬,但山上的树还是在与寒风拼搏着,它们依旧保持着翠绿颜色。愉快的时光总是短暂的,不一会儿我们就来到了青少年素质教育基地。(二)吃饭在来到位于济南市的“后花园”——柳埠风景区的青少年素质教育基地的第二天早上,我们刚跑完操,都饥肠辘辘的,可是,这打饭可要轮着来的。从来不喜欢吃饭的我,也迫切的想要吃饭。但是,谁让我们是八班呢。等待的时间是漫长的,也是痛苦的。眼巴巴的看着别人大口大口吃饭,而自己的肚子里还空空如也的滋味可真不好受,想到以后几天都要看着别人吃饭,我不禁为以后几天的生活犯愁了。好不容易等到我们吃饭,就连平时吃饭比较少的我,也吃了整整一份饭。紧接着,又有一个好消息传来了,那就是,我们会轮流打饭!听到这个消息,我们八班都欢呼了起来。(三)睡觉晚上睡觉,是我们最兴奋,也是最盼望的事情了。因为在晚上,我们可以和好朋友两个人挤在被窝里,小声的说着悄悄话;或者可以几个人摸着黑,坐在一张床上,说说开心事;也可以自己一个人在床上自娱自乐。这天晚上,我们宿舍里的同学,两三个聚在一起,说着悄悄话。有一位同学睡在上铺靠着门的一张床,给我们“放哨”。当那名同学一说老师来了的时候,我们就立刻安静下来,安静的连呼吸声都能听得见。每当老师离开后,宿舍里就立刻热闹起来。着欢笑声往往会持续到熄灯后一个小时,才渐渐平息下来。到第二天早晨,我们往往都起不来。(四)课程“太好了!”是什么惹得我们叫好呢?当然是那里的课程。那里的课程十分有趣,大部分都是我们这里不常见的课程,比如:陶艺、园艺、骨牌、天象、创意、博物馆等,都是我们这里没有的。其中,令我感触最深的是多米诺骨牌。多米诺骨牌,是一项集动手、动脑于一体的运动,一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。多米诺骨牌又是一种文化,起源于中国,有着上千年的历史,漫长的发展过程,赋予它独特的教育功能。多米诺骨牌摆出的图形必须有一定的意义,而且要一推百倒的特性。通过骨牌课,让我明白了:做什么事都要互帮互助,要有耐心和团队协作精神。这里的课不但让我们学到许多新的知识,还告诉我们许多道理。(五)秋游时光匆匆流逝,转眼间,我已不是五天前那个孩子了,而是又一个崭新的自己。在这五天里,我成长了,我变了。今天将是我们在素质教育基地的最后一天了,就在今天我们组织了一次有着纪念意义的秋游。秋游将徒步行走十公里,这对于我们这些在城市里娇生惯养的孩子来说,是一件不小的挑战。在那一天,没有一个人休息,也没有一个人落队,大家都拿出了一个与平时不一样的自己。走了许久,我们来到了一座秀丽的青山上。山上有着造型奇特的树,清澈见底的小溪,还有一些形态不一的石头。老师们有手机记录下我们在山上的美好回忆,照片永远的印在我们心底。回到宿舍后,我望着一个个已经装好的行李箱,心里有说不出的滋味。很快,我们离开了了坐落在南部山区那的素质教育基地,或许几个月或者几年后,我还能再见到它吧。1200字以上 六年级
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记一次实践活动“咦,你画的是什么?”“我画的是‘海上王者’啊!”“你呢你呢···”星期六上午,我们实验小学教育集团来到了刘国钧高等职业学校体验劳技生活,锻炼动手能力,去我的劳技世界看看吧!我选择的是“数字油画”,一踏入教室,便有一位和蔼的老师让我们坐定,接着她拿出一张空白的画布,指导我们开始画:“拿出你们各自的空白画布,千万不要被满是数字与密集线条的样子吓到了,看好画布上的各种数字,用带有不同数字的颜色去填充。”老师话音刚落,我们就迫不及待的行动了起来。拿出标好不同颜色的颜料盒,嗯,先填哪一种颜色好呢?我“机智”地扫了一眼画布,3号数字区域多,面积大,用笔画起来一定超级方便!我暗自思付。本以为沒吃过猪肉,也见过猪跑,自己肯定也能圆满完成任务。可天不遂人愿,因为是初次尝试,所以我的手一直颤抖着,“啊呀!”不好,手一偏,画到别处去了。我急忙放下画布,跑去向师傅取经。老师告诉我:“这种情况实际上每个人都会遇到,你要学会把这一块难看的伤疤用其他的色块掩饰过去。”说完,就接过我的“伤疤油画”,替我治起“病”来。只见老师拿起最细的一根毛笔沾了点白色的颜料,并细心的沿着交界线描起来,来回几次,瞧!那难看的伤疤消失了!我欣喜地取回画布,不禁感叹一句:“真是熟能生巧啊!”接下来的一天,为了完成这幅“海上王者”我便更加努力地去填充色块,一点一点的把人物描出来了!看!王者骷髅旗从纸上飘到了我的眼前!看!望着只穿也从纸上向我驶来!呵!多么神奇啊!快把我从一个毫无艺术细胞的普通女孩,变成一个画功盖世的绘画大家了!成果展示时,我拿着那一幅数字油画的成品,心中比吃了蜜还甜!这是一种品尝自己的劳动果实,和学精神的甜美滋味啊!荀子曾在《劝学篇》中说过这么一句话:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”是啊,本次劳技活动也许只会是我人生中的一小跬步,一滴流水,可是,只要一步一个脚印踏踏实实地走下去,人生之路一定会有更远的长度!不同的精神!常州市实验小学六一班王**700字 六年级 叙事
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记一次实践活动5月2日是我们全班最开心的日子,为什么呢?因为从那天开始我们要去千灯未成年人实践基地住个3天2夜。我过去时只是有点晕,但没有吐,回来却吐了,真倒霉。第一件事是做小木工。我们看老师做很简单,没想到自己做的时候却难得不了。我花了整整40分钟把那个小梯子做好了,可怎么也装不上底座,只要轻轻一碰,整个梯子就散架了,唉,真悲哀!5月2日下午是做彩泥,你们肯定会这样想彩泥有什么好玩的,不就是用彩色的橡皮泥做一些东西,如小白兔、小狗、小猫等。如果你是这样想的,那就大错特错了,并不是用橡皮泥做,而是在一块小木板上画一个海宝,然后再用蓝色的的彩泥在海报宝身上涂些彩泥,注意不能涂太多,不然就不是海宝了,反而是一个蓝色小球。5月2日晚上看电影,看的是《少年犯》,里面全是不满18岁的小孩子,其中有一个14岁的小孩子还杀过人呢!看了,真怕晚上睡不着觉。5月3日晚上表演节目,看晚会,有的人表演唱歌,有的跳舞,有的朗诵……表演最多的是跳舞。这里的饭菜都很好吃,我好喜欢这里啊!希望下次还能来!!400字 初一 叙事
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记一次实践活动10月12日,我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地,在这里我们要展开为期一周的实践活动。在基地有很多有趣的东西,如机器人,美点新秀图等,而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室,只见桌上有许多类似积木的小零件,我真想动手摸摸,但还是忍住了。老师终于来了,他教给我们如何使用这些小零件,我们都认真听着,我觉得我从没这么认真地听过课!可以动手实践了,老师发给我们小组要做的机器人图纸,我一看,心想太简单了,只不过一个小小的风车而已!这难不倒我们!我们小组的每个成员都认真做了起来,我负责风车的翅子。我小心地使用着器械,认认真真的做着,终于完成了,我松了口气,抬头一看,我们组的其他成员还没完成呢。咦?王晓娜和另一个女生怎么不干了?原来她们感觉比较难,不想做了,想“罢工”呢!这怎么行,我只有牺牲一下自己帮她们做了,谁让我们是一组的呢?终于完成了,看起来很简单的东西原来并不简单啊!到了我们期待的机器人表演了,我很激动也很担心,毕竟是我们第一次做机器人啊!摩天轮表演完了,自行车表演完了,采油机表演完了,终于到了我们的大风车了,我们的组长细心的演示着,大风车“呼呼”转起来,”、“哦,成功了”我们欢呼了起来,真是高兴啊!时间过得真快,一周的实践活动结束了,在这里我学到了一些我们课本上学不到的知识,我突然觉得一下子长大了许多,要走了,这一周发生的一幕幕依然在我眼前浮现……山东省邹平县实验一小五年级七班李源浩点评教师:谭川老师550字 五年级 叙事
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记一次实践活动我长这么大,从来没离开过父母,这一次,我竟然在外面住了三天,你知道为什么吗?因为我参加了一次军训活动,真是一次有意义难忘的活动。我们一下车,就马上穿上了迷彩服,还系着两条腰带,一条系在裤子上,一条系在衣服上,穿完了之后,大家都喜气洋洋的,看起来很英俊。穿完了衣服之后,就马上进行了军训,教官把我们带到了2栋广场来训练,我们第一次训练可严格了,首先我们训练稍息,立正和跨立,要是有一个同学不认真,教官不是罚他,而是罚我们全班来蹲下,起立。因为怕挨打,所以同学们在饭堂里面都不敢说话。到了晚上,教官把我们带到了多功能厅来看电影,教官说:“看电影不能说话,说了话,就不能看电影了。”所以大家都很安静。我们看得是:《 冲出亚马逊 》,看完了这部电影后,我的感受是:那两个解放军非常坚强,勇敢,我要向他们学习。我们天天军训,游戏,时间过的很快让我最难忘的就是结营仪式,那天我流的眼泪最多了,家长和老师们都在台上看我们表演,宋老师叫每个班都派出两个领袖,我就是四班的其中一个领袖,如果有人做错的话,我就要为他们罚跑步,我跑了二十四圈,原本还有十圈没有跑的,后来老师叫我别跑了,他们看到以后,就很伤心,一直在哭,我也在哭,因为同学们老是犯错,所以我一直在跑,同学们知道后,就再也不犯错了。虽然我很辛苦,但是我的付出让同学们明白了一个道理:做什么事都要认真,不要给别人添麻烦。这一次实践活动,让我终身难忘。蓝婷指导老师是:黄霞老师550字 四年级 记叙文
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记一次实践活动“明天,就是我们几个班实践活动了,会是什么样的呢?”半夜中醒来的我一人独自想象着。一抬头看,好多同学都没睡着呢!一看时间,已经凌晨2点了,我想:还早着呢!睡个好觉吧!早上起来了,整顿好了以后,大家被老师一个个分组,我是组长,组员是:林成豪、林华俊、林椒裕、林为鸿。我看着组员们一个个背上的包袱,我也拿上我集合时用到的多功能小熊,还有水,排好队伍轻快地踏着脚步到了车上。我们的车是两层楼的,很宽敞。车一路颠簸,到了目的地——位于鲸头云岩的苍南县中小学生素质教育实践基地。一进基地,一个大大的魔方映入眼帘,接着,拓展活动的设施也出来了。我们下了车,到了操场上,进行了升旗仪式。这时,广播的老师说,我们班是A班,第一节课是塑泡艺术。我们怀着好奇的心情到了教室——塑泡教室。到了教室,我们的小组围成一桌,听老师讲课。老师的耐心指导后,我们踊跃地做了起来:陈咏做的皮卡丘和小火龙,活灵活现,和动画上的一模一样;陈振涛的小魔法师惟妙惟肖,绿色的衣袍让它成了森林魔法师;我和林椒裕做的“腾云驾雾小兔兔”,憨态可掬,那云朵的可爱模样,让人真拿它没辙……一个个塑泡做成的东西,真可爱!第一节课下课了,我们又到了风铃制作教室。一进教室,一阵清脆的风铃声传入我的耳朵,接着便是一个个漂亮的风铃。老师让我们分组坐下,就开始为我们仔细地讲解。我认真地听着,因为我想做一个和我姐姐一样的漂亮的风铃。老师把道具发下来,我仔细地安装着。一根根钢管穿进绳子,再穿过白色的泳圈……一个个细活还是难不倒我,因为在家,我都会帮妈穿针线。下课了,我还没做好,于是,我把未制成的风铃放入小袋子,恋恋不舍地离开教室。“午饭吃好了!大家去玩吧!”这计划还没说完,大家就逃命似的跑向拓展训练的地方,开心地各玩各的。我先来到“勇攀高峰”,这很像一个大金字塔,中间布着网。我抓着网,爬上来了,我一触小红旗,赢了!我来到平衡木那边,一个健步,不慌不忙地踮起脚尖,踱起轻快的脚步下了来,没有任何摇晃。我又到了荡秋千的地方,坐在秋千上,迎着风,愉快地摇晃。来到“绳索飞踱,我们同学称它为“跳楼”,因为是从很高的地方跳下,可刺激啦!我压住心中的恐惧上了跳台,看着许多同学排着队跳,我想:这年头,学生排队“跳楼”,学习压力大呀!我忍不笑起来。到我了,我犹豫了一下,看见后面同学催促的眼神,我努力鼓起勇气,跳了下去。”呼!“我跳在了垫子上,一点恐惧也没有,很刺激!我找回了勇气。不一会儿,要上课了,这堂课是中国结艺。我们随着老师到了教室,坐好位置,开始制作!老师细心地教着我们,还让我上去帮他做呢!很快我们学会了,先串流苏和玉佩。然后继续,先是逆时针,再是顺时针,还有拉耳朵……我都烂熟于心。我细心地做着,呀,好了!一个漂亮的中国结出现在眼前。我高兴不已。我把它挂在脖子上,真漂亮!我们整理好东西,坐上了车。我坐在车上,我不时地望着后面——那块绚烂缤纷的大魔方……五年级:忆忆1000字 五年级 叙事
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记一次学校实践活动三年级第一学期,我们学校开展德育体验活动,具体开展了文明书包、文明课间等八大文明活动。其中一项活动是要求我们保护好鸡蛋,不让它碎掉,这是教育我们文明言行,呵护生命。星期一早上,我用保鲜膜把蛋宝宝里里外外都包得严严实实,然后小心翼翼地把它放进校裤袋里。一到学校,我本来想直奔教室,让同学们看看我的蛋宝宝,但突然想到,如果跑太快,动作太大,蛋宝宝很有可能会破。所以我还是遵守学校的规则,三轻轻:走路轻轻,举止轻轻,说话轻轻。中午,我到饭堂吃饭时,我的心情一下子紧张起来,因为饭堂里人很多,生怕别人碰到我的蛋宝宝,我就一直把手紧紧插在裤袋里直到离开饭堂这个人头涌涌的地方。到体育馆睡觉时,我也是平躺着,不敢侧身睡。到了中午活动分享时,有几位同学都说自己的蛋蛋破了,而我心里暗暗地想:幸亏我的蛋宝宝还安然无恙……我感觉时间过得很慢,终于放学了,妈妈开着摩托车接我回家的路途中,突然一辆车迎面开来,速度很快,车子一个急刹,吓得我浑身哆嗦,我赶紧伸手进裤袋摸摸我的蛋宝宝,还好还好,没破!这时我的心情才平静下来。这一次的护蛋经历,让我深深体会到父母对我的爱,妈妈当时身怀着我时的感受。他们从小到大把我捧在手心,养育我是多么的辛苦,多么的伟大!我现在要好好的学习知识,好好孝顺父母,报答他们的养育之恩。五年级:张倩欣作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
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记一次语文实践活动记一次语文实践活动——参观凤凰剧场滨州市滨城区滨北北城实验小学五年级二班 王世琦9月18日,我们随着语文老师,早早地来到了凤凰剧场。广场上铺着白色大理石地板,中间不时有些小黑点;黑色和棕色的滑石地板,使它变得五彩缤纷我们正处在凤凰剧场中心的由三片大布组成的白帆下,周围还摆着几个大理石座位;中午,老人们从这里乘凉,聊天;晚上,这里就成为了孩子们和青年人的“自由天地”,他们从这里滑旱冰、骑车、玩滑板……这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上,一帆风顺,勇往直前!参观完大白帆后,我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢?因为它的形状像鱼眼。鱼眼水池原来非常美丽:小鱼在欢快地游动,水草婀娜多姿,水清澈见底,螃蟹挥舞着大螯,好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的,漂亮极了。可是,现在的鱼眼水池变了:小鱼有的被抓去了,剩下的也被扔进去的垃圾毒死了;小草没了,有的被拔去了,还有的也被毒死了;螃蟹也被捞去了;鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了,变臭了,变脏了,变得令人不堪入目了。旁边的亭子也变了:白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记;亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这,我们那高兴劲一下子凉了,好像被泼了一盆凉水,呆呆地看着,抚摸着它,眼泪不停地在眼眶里打转转儿。我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”,“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里(椅子自备)的意思。结果和上次一样:亭子成了“猪圈”,水池成了污水池。看完了,我们“哇哇”地哭了起来。我们默默地离开了……在此,我向全世界人民发出忠告:保护我们的地球吧!爱护我们的地球吧!让我们携起手来,创建出我们的美好家园吧!做一个保护环境,热爱生活的地球人!指导教师:刘红梅650字 五年级 叙事
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记一次科普实践活动XX年05月10日 星期二 天气:晴昨天,我们去竹西公园的科普实践基地活动。刚进竹西公园的大门,映入眼帘的就是一座镂空石碑,石碑的露洞中,呈现出一片竹林,竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走,左边就是一片花丛,那花雪白雪白的,花的边缘红红的,像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲,可爱极了。指导老师带我们来到一个院子里,那里有许多间屋子,每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中,最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。先说凌波漫步,指导老师把我们带到了一座没有灯光,没有窗户的屋子里。“同学们,你们想不想学习轻功水上飘呀?”老师神秘地笑了笑说。“想!”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别,“奇怪了,这屋子和别的屋子没区别,是不是老师想骗我们走地板呀?”我满肚子疑惑。接着,老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦?怎么和走地板一样?难道我真会水上飘了呀?”我更疑惑了,看看身后,波光粼粼,像下雨时雨点落在水面上的感觉,我更加坚信我会“轻功水上飘”了。“同学们,祝贺你们!请大家看看自己头顶,有什么东西?”老师笑了。“投影仪?”“传感器?”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。“我知道了!”徐森荣兴奋地喊道,“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上,投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里,传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗?”老师向他竖起了大拇指。打火机也很有趣,它的外形五花八门,有自行车、饮水机、火箭,还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机,我们还真看不出来呢。这次活动真有趣,不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢?600字 五年级 日记
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记一次社会实践活动记得那天上午,老师对我们说:“昨天接到上级领导的命令,下午全班女同学带桶、钢丝球、?{布,男同学带扫把和小铲,我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。”下午,全班同学整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,简直是一级清洁工。先从西村边界开始,一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆,再铲入垃圾桶里,满了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,几位老师还汗流浃背地干着。原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生,蝇飞蚊舞,老鼠四处乱蹿。于是我们便借了几把锄头。经过我们的锄整之后,这儿不再杂草丛生了。都是因为谢校长和我们这些不怕脏,不怕累的孩子们的杰作。看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地,我们必里甜滋滋的。当然,村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。这时候,我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了,飘得更高了!然而,我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。400字 五年级 叙事
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记一次外出实践活动今天,我过了难忘的一天,因为这一天学校组织我们四年级全体师生到澄进行实践活动,过得快乐又充实。早上8点,同学们兴高采烈地上了长途大巴。刚上车,导游就来了一番幽默的自我介绍:“我姓谢,大家可以叫我谢哥哥。如果你们有事可以来找我。你们看我是不是玉树临风﹑英俊潇洒啊!身高就比你们高,体重有两个你们的重量相加。”谢导的这一番自我介绍逗得我们哈哈大笑,那欢乐的笑声拉开了快乐之旅。第一站,我们来到汕头市澄海区科隆千树园。站在门口往里望,就看到了石花上的喷泉。沿着小径往前走,一路上有许多树木矗立,树叶婆娑,途中一块“千树叠翠”石碑呈现在我们面前,里面奇花异草争芳斗艳,不是春天胜似春天!呀!耳边还传来潺潺的流水声呢!对了,还有游乐园!我玩得最多的当属海盗船了。刚开始,我都不敢坐,只是因为同学拉着我硬坐下的,随着越来越快的行驶,我尖叫起来了,顿时觉得好痛快,好像把所有的快乐都释放出来。第二站,我们来到了海门的莲花峰,看到了大海,迎面吹来一阵阵海风,整个人顿时觉得凉爽了许多。我们看到了文天祥的石像,下面还刻着《过零丁洋》中的一句诗:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥爷爷真是一位爱国诗人啊!快要踏上归途了,似乎连风和雨也来为我们送行。大家依依不舍的上了车,太阳快要下山了,我们的旅行就这样结束了。500字 四年级 记叙文
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实践活动湛师经管协会实践队针对龙湾村的留守儿童进行了一次调研活动,这个活动让我们对这个村子里的儿童有了更深入的认识,也让我们的实践活动变得更有意义。来到农村,随处可见的小孩很多都是留守儿童,他们每天在村子里游荡,没有规律的饮食和作息,长久以往,对于孩子的身心都是一种严重的伤害。关于这次的调研活动,我们首先印刷了很多问卷,我们主要就是采取问卷的调查方法来完成这次的调研活动,然后再合理分配人手到茅上村、茅下村、以及龙湾小学附近进行调查。一路上虽然烈日炎炎,但是我们没有任何怨言,遇到一些由年纪较大的老爷爷老奶奶,就口头问老人,然后帮老人填好问卷。透过问卷调查和口头交流,我们发现其实很多小孩都希望父母能够陪伴他们一起成长,父母永远都是孩子们最亲近的人,即使他们在老人身边受到良好的照顾也不能弥补父母的爱。我们发现大部分的留守儿童的性格都比较叛逆,他们甚至喜欢和家长对着干来引起家长的注意。而且留守儿童的生活一般都不够规律,他们常常在村子游荡,没有准时吃饭睡觉,这样对于孩子的学习也不好。留守儿童一般都是跟随爷爷奶奶或者姥姥姥爷生活,老人年纪大了对于孩子的管教也较为疏松,甚至还有很多老人是溺爱孩子的,这样的教育方式对于孩子的成长也是不好的。500字 初三 记叙文
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记一次活动在星期三最后的一节课,老师对我们说:“最后一节课大家大扫除,因为这节课上完了之后,就要洁、齐、美评比了,所以我们不能留下垃圾,要把教室打扫干净。”同学们听了,就开始大扫除了。有的同学在擦,比如窗户、讲台、三角厨,有的同学扫地,还有的同学在洒水,拖地。正在擦窗户、讲台、三角厨的同学,都要用抹布擦。可是,没有几个同学带过来,所以只能等别人擦完了,再擦自己要擦的东西。同学们都在非常卖力,还笑得很开心,个个生龙活虎。我也在擦东西,那就是讲台旁边的柜子。我先擦下面,因为如果我擦上面的话,就会打扰到老师,老师正在批补充习题。我再把两侧擦了擦,然后老师批完作业,我就擦上面了。不过上面有个白色的斑点,我怎么搞也搞不掉。不过,我向朱蒙借了一把铁尺,不一会儿功夫,我就弄完了,但是我干完了自己的事情,我就去找别人。我看到桂娇正在擦外面的瓷砖,我就去问:“要我帮忙吗?”她说:“不用,马上就弄好了。”我就到黑板那里,我看见黄培霞在用抹布擦黑板,正好够不到,就给我擦了一下,我擦完之后,她的脸上出现了笑容,在黄培霞的笑容里,我感到让人舒畅的感觉。我又看到扫地的同学埋头苦干,在扫地时,他们嘻嘻哈哈,干得那样欢快,真是八仙过海---各显神通呀!这次大扫除多么有趣呀!500字 小学 日记
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记一次活动在五年级的时候,我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。刚开始,主持人说:“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜,现在我们以开火车的形式进行,第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是:一字真怪,看是九点,写是三笔,形似圆珠。有的同学用手托着下巴,有的同学急的抓耳挠腮,我也挠着头皮苦思冥想,可怎么也猜不出来。最后老师说:“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说:“好,谜底就是丸。”大家拍拍脑门说:“我们怎么这么笨啊!”终于到我了,我说:“自我批评。”有的同学望着天花板,有的同学翻着谜语大典,可就是猜不出来。有些同学说:“这是什么怪字啊,太难了。”大家异口同声的说:“揭开谜底吧。”我说:“好,是一个记字,说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾,她说:“一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想。”一位男同学说:“是一个站字。”李瑾说:“有点像,但不是。”王丽说:“是一个立字对吗?”李瑾说:“对,就是个立字,李瑾也把立字写在了黑板上。大家正高兴,但不知不觉就下课了,但是大家都没有尽,还在相互支招,猜谜语,猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动,增加了我们对文学的悟性和兴趣。500字 六年级 记叙文
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记一次活动小区又要举行厨艺比赛啦!报名的都是大人,奶奶也报了一道卤鸭子。难道一定要大人才能报名吗?我不服气。突然,我想到了我的拿手好戏——蛋炒饭。我说干就干,先把米加上水,然后趁煮饭时,把鸡蛋炒好,放上切好的火腿、葱。饭熟了,我把饭倒到锅里,倒点油,在锅里面翻炒几下。不一会儿,这花花绿绿的、香喷喷的蛋炒饭便大功告成了。我把它装到保温饭盒里,一溜烟地下了楼,把食物端到小区厨艺比赛摆放菜肴的桌子上。小区物业服务中心为我赶制了菜牌,他们说我是最小的参赛者,我感到很自豪。长桌子上,这些菜肴一字排开,有西米露、炸鸡翅、烤鸡块,当然还有我们的蛋炒饭和卤鸭子。有些小朋友已垂涎三尺,在桌子上东闻闻,西嗅嗅,鼻子几乎贴到食物上,有些小朋友还不停地打开我的饭盒盒盖。开吃了,小朋友们争先恐后地扑向这些美味佳肴。我吃了这个,那个又要吃完了;我去吃那个,另一个又要吃完了。真是按下葫芦浮起瓢——顾此失彼。我很关心我的蛋炒饭有没有被消灭,跑过去一看,呀!饭盒里已经空空如也,只剩下星星点点的饭沾在饭盒壁上了!我很高兴,心想自己一定会得奖。可是最后我连个季军都没有得到,我真有点沮丧。妈妈告诉我,有些调皮的小朋友把我的饭弄走一大半,搞得很多人都没尝到。我抱着一个纪念奖—一瓶亚麻籽油回家了。这次厨艺比赛我还是很有成就感,因为我是最小的参赛者,此外我觉得我的饭挺受欢迎的。500字 六年级 记叙文