遗留在那个秋季的思念
又是秋季。
又是秋的冰凉,又是秋的落叶满天。
当风吹过这片林子,带走了那片枯萎的树叶,也带走了我们的友情。
你走了,带走了那千丝万缕的情意绵绵,我知道,你不忍回首,你依依眷恋着那秋季的童话。至今夕,唯有那空空的旧迹撩人心思。我的心,是秋季遗留的一道风景——凄凉……
是否记得你我同窗两年,正因为曾经的伤心同流泪,所以面对着冷月才会余忆悠悠。还记得你我相识在雨季的哀曲里,丁香一样的你,丁香一样的忧伤。花儿虽然开在雨季,我的心却碎在手里。我的怀念,是秋季里的诗情,是一道风景线——眷恋。
遇见你,凄凉多雨的秋季。你我共有的多愁,共叹花季岁月的悲伤。忘不了新愁与旧愁,恰是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠……我们共同度过两年的辛酸苦辣,离开时谁也没有给谁留下一丝问候。不语婷婷日又昏,知道你身离开的那一刻,在我的心中只留下一个简单的身影。
直至今日,你仍没有任何音讯,你会在茫茫人海消失吗?你究竟在什么地方?多么希望你会过得快乐、幸福。若干年后,你是否会仍然想起我们彼此的祝福:好心情——在每天天亮后。
不一定离别就在风雨中。
不一定落泪就是悲痛。
演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学:
光阴似箭,日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋,又自豪。
如果一个人连自信都没的话,那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的,但我是最努力的。我的优点很多,比如:乐于助人,写作能力不错……当然,我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志,我回吸取别人的优点,弥补自己的缺点。
工作锻炼了我,生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结,让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架,还要组织班里的活动……
如果同学有困难,我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功,当上我梦寐以求的的组织委员,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。
如果我落选了,我并不气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。
请大家支持我,tanks!
五年级:十月之风
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梦,遗留长廊月光洒在长廊上飘渺影子印在长廊上孤独风拂过长廊虚无泪滑过长廊叮咚你来过长廊留下永恒的背影我站在长廊上刻下满心的悲伤我想牵着你的手走过长廊你却在廊前树起警示牌长廊廊长何时可以结束心的束缚彼此靠近心的夙愿梦遗留长廊100字 初一 散文
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遗留在心中母爱淡淡的月光,犹若晶莹的银线,从天空中倾斜下来。洒满了整片大地,洒在了我的心田里。此时,我该庆幸什么,悲伤的离别,能够空补我心里的痛吗?小时候,听妈妈说,月亮里有嫦娥。那时,我很天真,以为妈妈的话,是对的,以为妈妈说的一切都是具真理。妈妈还说,人死后变成一颗闪亮的耀眼的星星,守护在你身边,永远保护你,直到永远。妈妈说的话一直环绕在我耳边,妈妈,我会永远记得这个充满梦幻而具有童话的故事。望着那一望无际的星空,此时,有一颗闪亮的星在闪烁。我知道,那是你,你说过要永远保护我,我一直记在心里。物是人非,所有的一切不过只是泡沫罢了。我此刻只想妈妈在我身边,常言道:没妈的孩子是根草。我只想简简单单拥有平凡的母爱而已,我是多么羡慕那些有母亲的人,每当我看见他们在母亲怀抱里撒娇时,我都忍不住掉眼泪。我知道,不能哭,唯有坚强,才能成大器。擦干眼泪从他们身旁走过,自己发誓,这是最后一次。月光慢慢变淡了,只有那一束微弱的光遗留在大地,是不是妈妈在告诉我,又哭了吗?是不是她在惩罚我?不,不要,不要走。那怕只有一束光,我也要紧紧我在手中,遗留在心里。初二:童梦400字 初二 叙事
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生活在没有秋季的秋季现在已是十月下旬了,按理说应该进入秋季了,也许是我从未到北回归线生活过吧,以前就知道这里秋来的很迟,却走的匆匆,似乎没有秋季一样,然而真正没有秋的日子却是那样的难过,难过,也许有用难熬比较合适现在的心情,我是一个嗜秋如命的人,我爱秋,她让我激活灵感,让我思绪飞扬,现在却身处一个没有秋的地方,我内心有一种莫名说不出的痛楚,总觉心里被什么压着,喘不过气来。我出生在南方,我成长在南方,甚至我从未跨过长江,去寻找我眷恋的北方,我似乎感觉到我生命的归宿应该在北方,因为在北方我可以看到那火红的满山枫叶,在北方我可以感受那漫漫深秋的灵韵,在北方,我可以去体味更多,更多。每天我徘徊在北回归线上,头顶还是那六月般骄阳,豪不留情的把每一点阳光力所能及铺在每一个角落.我不知道这样的日子还有多久,我不知道秋在这会停留几天,或是几小时,在这一个我完全陌生的环境里,我什么都不知道,我似乎很害怕,我害怕秋会在我不经意的那一瞬间,从我指缝里流走。我很担心的过着每一天,也很细心的去感受秋是否已到来。400字 高一 叙事
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遗留的言语措辞我知道我很糊涂。十八年来我知道的最有意义的事就是,我很糊涂。一点明智都没有。郑板桥曾说:难得糊涂,天地之辽阔,仰观宇宙之大,俯察品类之盛。可是我们哪个不是为红尘束缚住,以至于感伤:人在江湖身不由己。反而,糊涂多好,省却烦恼。聪明人一般都是痛苦的,因为他太过于了解宇宙人生。太过于参透红尘俗世。太过于伤感人情冷暖和其中的磕磕绊绊。我们终归是十八岁了。我们很年轻。我们有活力有理想。我们曾伤感。可是思君令人老,岁月忽已晚。思君终究是有苦楚的,但从许多古诗词中,闺中的怨妇,哪一个不是思念以至于生出心病来呢?青春岁月眼过去大半,回首以往,生出岁月忽已晚的感觉,其实很正常。我知道太阳曾高悬,明月曾朗照。我知道岁月无情,瞬即逝如同白驹过隙。我知道别人曾给我们微笑。我知道冷眼,知道嘲笑。我知道没有人能代替我。我也有自己的思想,我有自己的情绪。我有自己的喜怒哀乐。可是,一切终归逝去,又能留得住什么?所以,人生是毫无意义的。我们只是来走一回,什么也不带走。年老时,弥留之际,飘飘乎就到了另一个世界。高三:小提琴的悲伤400字 高三 议论文
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声音在秋季里声音在秋季里秋天里的声音是丰富多彩的,有庄稼丰收的声音,有鸟儿再见的声音,有树叶飘落的声音,有菊花开放的声音……早晨,农民们推着车子去收麦、种菜,在车上,两颗菜种子进行了这样的对话:一颗说:“喂,你看天气多晴朗,小鸟多么自由地喳喳叫。”另一颗说:“是啊,可我们又要进入乌黑的土地里了。”另一颗又说:“要是能成为一只自由的小鸟就好了。”农民们割了麦,种了菜,就走了。中午,一群小鸟叽叽喳喳地说:“这里太冷了,风在呼呼地吹。”他们对大树爷爷说:“大树爷爷,我们要走了,请你给北方的人们传个信。”大树爷爷说:“好的。”小鸟们飞向南方时说:“北方的人们、动物们、植物们,再见啦!”呼---一阵风吹来,几片树叶飘了下来,说:“再见了,同伴们,我们已经不中用啦。”接着,树叶们一片片落下来,发出沙沙的声音。突然,嘣地一声,一片菊花瓣开了,接着几片菊花瓣都开了,微风说:“菊花小姐,您开得真美啊!”菊花说:“过奖了,过奖了。”声音来自各个地方,他们代表了不同的意思。秋天里的声音丰富多彩,我喜欢秋天的声音。我希望,未来的声音将美妙、动听,不再污染世界!400字 三年级 写景
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秋季季节的四个孩子轮流值班,到换班的时候了,夏二哥悄悄地离开了,到秋三妹值班了。秋三妹是个勤劳又乐于助人的孩子。树叶黄了,秋三妹去过,帮助树枝脱掉那难看的黄衣裳,还把难看的黄衣裳做成小伞,撒在池塘里,让小鱼在下面捉迷藏;她跑过农民伯伯的稻田,看者农民伯伯那辛苦的样子,流着一串串汗珠,决定给他们凉爽一下,就变出扇子给他们凉爽,然后又悄悄地离开了……秋三妹穿过大街,发现秋天的大街变化极大。卖冰糕的好像跟着大雁的身影出现在南方;卖烧烤的不知是从哪儿窜出来的,生意红红火火的。街上的人们,穿着一件件厚厚的衣裳,意味着秋天和冬天来了。秋三妹奔过校园的时候,似乎被花听到了,校园像变戏法一样,霎时,花卷住了一团,校园里的草地也边黄了,向蓝天低头。菊花呢?它好像听到的是好消息,顿时心花怒放,一瓣一瓣舒展开了。腊梅花仿佛收到的是演出信,正准备在冬天大展身手呢!秋三妹,你的勤劳、乐于助人、别具匠心的戏法赋予了大地美丽的衣装!400字