我最熟悉的同学700字

我最熟悉的同学

700字 五年级 写人

如果你问我,我最熟悉的同学是谁,我会滔滔不绝地说出许多曾经和现在和我共同学习的朋友。但如果你在问题中加一个“最”字,我会毫不犹豫地告诉你—我最熟悉的同学就是刘浩然。

不是我吹牛,我和刘浩然在上幼儿园时就是同学,相处的时间少说也有九年。这么长时间的同学,我就只有一个。故此和他是所有同学中最了解最熟悉的。

刘浩然很瘦,站直了像一根细细的杆子,弯腰像条软软的柳枝,浑身上下没有一块多余的脂肪。他的胳膊腿儿也都细得像木条,好像一折就断了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反,虽然不是个大胖子,但在他面前也不敢说自己苗条。

这还不是他最大的特点。要说到刘浩然,人们想起的往往是他那尖尖的脑袋。没错,刘浩然本身身子就瘦,脸自然也不会圆,他那张瓜子儿脸,再加上两侧短,中间竖着的尖头发,使人一见了,便会深深地记住他。什么尖头啊,鸡冠头啊,菠萝头啊,都是大家给他起的外号。可相对而言,我还是喜欢叫他的大名—刘浩然。

我可不只是对刘浩然的外貌、体型特征有充分了解,更熟悉的还是他的内在。我知道刘浩然是一个外向的孩子,不但喜欢和中国人打交道,还时不时和我们学校的外教聊上几句;我知道刘浩然风趣幽默,总喜欢开一些只有我们俩听得懂的玩笑;我知道他喜欢跑步、踢球,次次为我们班争夺荣誉;我知道刘浩然多才多艺,会弹钢琴、吹葫芦丝,还能弹几下吉他;我知道语文会写作文,数学会答难题,英语也是能说会道……

只可惜一点,刘浩然要走了,要去哪儿?干什么?什么时候走?他在这个学期末就要跟着全家一起,到加拿大学习。其实,准确地说是回老家,因为他生在那里,只不过是半岁时来到北京。而现在刘浩然就要再回到那个一点都不熟悉的所谓的故土。

五年级:力迈国际五二班

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我的老师

550字 五年级 写人

在我的心中,老师就是一位伟大的园丁,而我们便是鲜花,这些遍地怒放的鲜花,每一朵花儿上都有您的心血,每一朵花儿上都有您的汗水!

而我也幸运地有着这样的一位老师——施老师。施老师从三年级便开始教我们语文,也担当着班主任这个重任。虽然施老师对我们十分的严厉,但是我知道,那都是为了我们好。她还有一双“会说话的”眼睛,每当我在上课想说话时,她会把严厉的目光射向我,时时刻刻地提醒我不应该做说话。除此之为,施老师对工作也十分认真,特别是上语文古诗课。

据我所知,我们学校其他班级的班主任上古诗课时先是让同学们把古诗读几遍,然后简要的说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而施老师不但做到了以上的工作,而且她为了能让我们更好的理解古诗、更容易背出古诗,便让我们把具体的译文抄下来。因此,她就会拖一点点的课。许多同学会认为施老师这样不好,然而我却想对他们说:“施老师虽然占用了一点点我们的课间时间,但是你也要知道,她在占用我们时间的同时,也在占用她自己的休息时间。她在此期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可施老师却没有那么做。说明那都是为了我们好啊!”

实话说,我为有这样的一位为了我们而牺牲自己的班主任而感到十分的自豪。这便是我的老师,施老师。

五年级:莉莉

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