走过初一
500字
初一
记叙文
告别懵懂的小学时光，来到崭新的初一。
初一的课程比小学丰富多了。语文课上，鸟相襜上飞，云从窗里出，带领我走进自然，领略山中有趣的生活；数学课上，扇形统计图带领我走进统计的天地，领略有趣的数学童话；英语课上，变幻多姿的ABC把我们和世界的距离拉近；历史课上，曹操。张飞令我们穿越时空，领略战火纷飞的悲壮，古代人民的疾苦。有人说；中学的生活是枯燥无味的，是的但也有如此丰富多彩的一面。政治课上，老师让我们知道什么叫自尊；自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视，悔辱，如果我们想得到别人的尊重，必须先学会尊重别人，这些富有哲理的解释，给我们以启示，使我们懂得了不少做人的道理。
刚刚踏进初一这个新的环境，面对一张张新鲜的面孔，虽感到少许的陌生，但更多的是兴奋，班里的同学从不认识到相互帮助，关爱；当然也少不了些许的摩擦…。。风风雨雨之中我们就这样走过，每当孤单与无助的时候同学们的帮扶都使我倍感亲切，一年下来我拥有一群新朋友，也懂得了关爱，团结奉献……
时光如跳动的音符匆匆流逝，而初一这段动听乐章的余韵仍在脑海里回荡，也将在我们每一位初一的同学的一生中留下美妙的回忆，值得珍惜，值得收藏。茫然间又是九月一号，熟悉而灿烂的笑脸中少了一分幼稚，却多了一份成熟，噢，美好的初一。
走过四季
350字
初一
记叙文
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春姑娘回来了。各种小花小草争先开放，只为了迎接春姑娘；只为了人们脸上的笑容；只为了给大自然增添色彩。
来了来了，数多赏花的人，数多的峰，蝶翩翩起舞，可热闹了。来到树林，树枝上的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎大家来做客。”地上的花儿不甘示弱，向游客们微笑，点头，招手，好不活泼热闹。
充满整个夏天的是一种紧张，热烈，急促的旋律。农民们忙着收割，播种列热当空，美丽的荷花开了，人们在池塘边观赏着，不时飘来阵阵香气，到处果实累累。
秋姑娘悄悄来了，田里稻谷熟了，树叶像下雪般拥抱大地，铺成黄色的地毯。秋姑娘害羞的低下头，悄悄地走了。
冬天来了，她像一个爱干净的小女生，白白的。为大地清理了一遍，她打以哈欠，吹走所有灰尘，只见一片雪白。来到树林，人们不尽赞叹：“在寒风呼啸的冬天里，只有松柏树还依然披着绿铠甲，像英勇的战士，保护着树林，保护着大自然。
日复一日，年复一年。春，夏，秋，冬轮流站岗，展示各自风彩，令人赞不绝口！
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走过初一走过初一回想起在初一这个时段发生过的一桩桩事件，心里不免有一些感慨。这一年中，我经历了喜怒哀乐，所以也成长不少。一想起开学的第一天，我的脑海里总会荡起阵阵涟漪久久不能平静。刚刚进教室，我就发现屋中的椅子上坐满了我不认识的同学，看着一张张新面孔，我此时却有一种说不出的亲切感，虽然不知彼此名字，但一想起我们即将一起走过3年的风风雨雨，就特别激动。在银行的日子中，虽然有过不愉快，但是大家还是快快乐乐的坐在一起谈天说地，学习知识。我还认识了不少同学，有美丽可爱的小刘锐，聪明开朗的小赵静，“小男孩"张馨芳，老实诚恳的宋雪然，等等…··她们都是我最敬佩的人，不知在以后还会发生什么有趣的事，希望我们一起走过。还有让我苦恼的事··唉…··说起来，我就气，我在班里不是个名人，但一个“说话大王”的头衔把我拥上了班级的票房新高。我不喜欢有这个称号，也不喜欢写检讨。每次一选这个大王我就提心吊胆的，但是光是担心也没用。唉，每次还是我胜任，没办法，谁让男生与我作对？由它去吧！班里才人倍出，歌星、文豪、舞蹈家、主持人样样都有。转眼之间初一就要过去，希望这一年能记载在我的记忆里。走过初一，走过这花的季节；走过初一，走过，走过这难忘的岁月，走过初一，走过这充满惆怅的年华。好好享受吧，别让时光默默溜走……500字 初一 抒情散文
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走过初一走过初一初一带着一种真诚，一种使命，一种期望随风而来，却又像朱自清的《匆匆》一般，带着一种责任，一种精粹随风而去。入学伊始，我们就被他人告知了太多：“寒窗苦读”的嘱咐；历经百战，我们已经牢记了太多前辈“苦尽甘来”的训诫，所以，我们更加珍视这段美好的时光。时间似水，似水无；时间似风，转眼吹过。初一那一段美好的时光已经成为了永久的会议，初一的成功和辉煌已淡漠如灰。童年的无知可爱，少年的无知可笑，青年的无知可怜，中年的无知可叹，老年的无知可悲。“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。“多少古人的训诫整日在我们耳边飘荡，但我们还是没有印在脑海里，仍旧任由他随风飘荡。多少初一的青春，多少初一的宝贵时间，都随风而去。那是没有把握住，今后来还，有和谈容易？无论初一的我是成功的还是失败的，我都会用微笑而不是用泪水来计算。永远不会回首辩解它——我的朋友不需要他，而敌人怎么也不会相信我。在得志和失意面前，我永远不会用话语来解释它。因为有教养的人，在任何时候都能表达出豁达和低调。而不幸的人，则会显出各自的俗气。在挫折面前，我会大声痛哭，会放手，会退一步 。因为哭，并不代表我屈服；退一步，并不代表我认输；放手并不代表我放弃，正如微笑并不意味着我快乐。初一已随火红的枫叶在凉爽的秋风中飘荡了很远，很远……回首望去，一点一滴，我仿佛能看破红尘，从中既吸取教训和失败，有饱尝成功的喜悦，让我受益匪浅。初一的点滴和深刻的理解，犹如一道天使的光环，在我身后放光，犹如一抹清晨的朝霞在我面前，丝丝缕缕的泛着红韵的光。550字 初二 议论文
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走过初一十三岁，年龄上的增长，心灵上的成熟，命运的十字路口，青春的起点！初中生，小学时梦寐已久的称号。那时，在我幼小的心里，是多么的渴望长大。孰不知人生百味注定将在我命运的第十三个年头向我袭来。走进初一，烦恼多多。称号的改变带来的是科目的猛增，二到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需与同班同学竞争，中学你需要与年级的所有人竞争。压力=动力，增加一小时楷书时间=减少一小时玩的时间。矛盾啊！走进初一，机会多多。正如上所说，压力等于动力，学习的劲头非常充足，成绩自然也替搞了不少。更重要的是，不同的环境有着不同的新鲜事，新鲜人！因此。初一正是我拓展人生阅历的重要时期。走进初一，快乐多多。也许是继承父亲的数学基因，我对数学得兴趣是常人的十的n+1次方倍。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感！因为数学，我结交了很多志同道合的知己，有一种相见恨晚的感觉。每天，我们都在一起，探讨那令人振奋的几何。针锋相对在所难免，但我们只在乎成功后的喜悦，共同快乐地在知识的沃土上耕耘。语文科代表曰：“初一即年龄之增长，心灵之成熟，人生之转折，应当努力学习矣！”数学科代表言：“初一即X+Y≤M+N。X为压力，Y为烦恼，M为动力，N为快乐。”英语科代表says：“初一，pleasestudyhard，becausegoodbeginningishalfdone(请努力学习，因为良好的开端是成功的一半)。”我说：“走过初一，一切重头开始；学习的马拉松，我们在路上。”600字 初一 日记
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走过初一一天又一天，眼之间，初一即将结束，初二将要来临。回忆自己这一年所走过的路，也是很有意思的一件事呢！喜学生最重要的就是学习了，学习的成效靠什么来检验呢？对，就是成绩。成绩好了，也就可以放下一半的心事了。去年期末考试，本人因粗心而让那题目钻了空子，卷子上有好多红叉，名次也由三十一名一下子掉到了五十五，惨不忍“看”。经过了我一个多月的努力，名次又像坐电梯似的，由五十五名直升到二十八名。晚上回到家，因为这，老妈还奖励我一串糖葫芦呢！看我多棒！怒“不是不让你动我东西吗？！怎么又动！”“我，我只是看看而已。”我和弟弟又在争吵了，我最烦别人动我的东西，而弟弟总是不停，每次动我的东西，总被我抓住。而一顿争吵又是免不了的了。什么？你说我太武断？好吧，我承认，在我很敏感的方面，确实是不允许别人说或动一丝一毫的。哀“什么？又不能玩电脑了？爸，你就宽容一点吧！”“不行，马上就月考了，上回你考的这么糟糕，这次还想考不好啊？！放了暑假再说！”哼，考试就考试，又不是世界末日。不玩就不玩！谁怕谁啊。骑驴看账本——走着瞧！乐昨天弟弟过生日，爷爷奶奶都来了，还带来了很多好吃的。不过弟弟的门牙掉了，而新的还没有长出来，只能用里面的牙咬了，吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都归我了。乖乖宝贝，我可不客气了！辛辛苦苦走过了这一年，其实细细想来也很有意思。光阴似箭，日月如梭，而我们也在渐渐长大！走过初一，使我们变得更加成熟，但也不要失去天真才好！550字 初一 记叙文
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走过初一当星星在夜幕下隐去；当童年的火车已远离我们；当天真无邪的思想悄然消失。我们在光阴的促使下，踏上了初一的旅程……初一的生活是辛苦。太阳有时还未升起，我们就已经在校门外等侯；月亮有时已经挂在天空，我们才在路灯的伴随下回家。课程表上的内容使我们大吃一惊，作业多的有时使我们叫苦不迭，黑眼圈在我们眼睛左右牢牢地安上了家。初一的生活是快乐。旧朋友的离别使我们倍加伤感，担新朋友的到来又让我们有了无限趣味。作业上的“红钩”越来越多，这无疑使我们的心情豁然开朗。望着我初三必不出门的学生们，心里更觉得自己是多么幸福。初一的生活是失望。成绩单上的一比高下无疑是学生们心中最大的负担。有时，一次的挫败感就会让自己对自己感到无能。同学们嘲笑和讥讽愈来愈让人感觉到了，自己的能力是否神的不如别人。初一的生活是进步。在班里，现在知道了团结友爱是多么的重要。自立于自强的提高是自己感到自己已经长大了。在挫折面前一次次的爬起来让我们感到了自己的坚强长进了多少。成绩的失败一次次侵扰我们，我要相信是金子总会发光的，努力就会成功，就是这样的信念使我们在班里的成绩稳中有升。初一的生活是憧憬；初一的生活是美好；初一的生活是烦恼；……初一在我们的心中永长存，他是我们人生中的一个转折点，它是我们回忆中不可泯灭的一部分，他会成为我们用永久的怀恋。欢声笑语的初一，多姿多彩的厨艺，信心满满的初一！让我们用满怀憧憬与自信的心态，走过一个无限希望的初一！550字 初一 议论文
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初一，初一光阴似箭。眼间，我已从小学毕业。脱下红领巾，穿上校服，我已经是个初中生了。我对初中生活充满了期待，可是说实话，又有点舍不得小学，毕竟母校里有太多我们的回忆。有时间，我一定会母校看看。刚踏入中学的校门，我就被里面的景象迷住了，宽敞的绿色操场与塑胶跑道，都比小学大多啦！还有高高的升旗台也与小学大不一样。看着光秃秃的旗杆，我想：今天是星期一，等会儿就要升国旗了吧。想着，心里又一阵兴奋。我从操场的一个斜坡走上去，哇！我惊呆了，原来后面还有个操场，这儿有高大的篮球架，还有许多高中生在打篮球，在后操场旁边还有许多健身器材。再走近一点，从第二个斜坡走上去，没想到里面还有更大的操场，软软的像地毯一样的绿色地板，还有一个崭新的篮球架，两阶高高的石梯，应该是观众席吧，后面还有个沙坑，一看就知道是用来跳远的。还不等我参观宿舍、食堂，铃声就忽然响了起来，我飞一般地跑回了班上。老师还没来，班上的同学已经全部都坐在班上了，叽叽喳喳地议论着新学校。我也把刚才所看到的全都告诉了同学们。正当我们聊得起劲时，老师进来了，全班顿时安静了下来，老师做了自我介绍以后，并与我们说到了初中以后要注意的事。老师还说初一会有比小学更多的科目，可是我相信，我能应付得了。等到音乐响起，老师领着我们到操场上升国旗，我们迅速排好队，认真地听着校长与其他老师讲话，他们还说到了我们刚升入初一的哩。老师们讲完话后，只见几个高年级的姐姐，拿着一面大国旗，走上了升旗台，望着徐徐升起的国旗，听着耳边嘹亮的国歌，我在心中想：我终于是一名初中生了，我会努力的！初一，我来了！600字 初一 散文
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初一今天的我们还能一起坐在这个教室里，像一家人一样，专心致志的听课。明天，再过不到二十个明天，我们就要分别了，初一的生活即将结束，我们即将分别，回头看看我们走过的路，一个个深深的脚印，一张张金黄的奖状，一个个开心的笑容，那时的我们是多么的快乐啊！一次次成功与失败，一次次欢笑与泪水，一次次表扬与批评，都让我们从幼稚走向成熟，都让我们从脆弱变得坚强。当然，我们也有过失败，不经历风雨，哪里有彩虹？我们经历了风雨，经历了痛苦。在我们痛苦时，在我们无法走出阴影时，是您，我们的班主任，是您鼓励的话语，让我们重新振作，让我们重新点燃信心的火焰，让我们又重新燃起希望的灯，又照亮了我们前行的路。一阵风，可以唤醒一个季节；一株芽，可以振奋一片荒原；一腔热血，可以融化一口铡刀；一点希望，可以燃烧一片蓝天；一点忘记，可以保持一个人的高贵；一点铭记，可以突显一个人的品格。铭记成功，忘记失败，去迎接新的明天、新的未来，拥抱明天更加灿烂的阳光。什么是初一生活？这就是初一生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”江苏徐州泉山区西苑中学初一:地球人400字 初一 叙事
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初一初一,是一首歌.演奏着你的心声~~~初一,是一把吉他.弹奏出--你恋爱的初曲...初一.是一个知识的世界.让你走进一个全新的世界初一,是温暖的春天.因为你正在真正的成长....初一.是**地狱.那作业好多啊初一,是自由的天堂.因为我们已经长大,不在家中....初一,是奔流的河.我们乘着船,离岸远去..初一,是无情的巨炮.它炸开了我们的"心胸"初一,是肥料.它给正在成长中的花施肥.初一,是一场战争.什么"情"都夺来夺去.初一,.........初一是我们踏入丰富多彩的世界的第一个点,,,,,,,,,在这个点下去,还有第二个点................直到你结婚以后.你就进入了俩人世界.....再接着,是(＾＿＾）~~~~~ .......(^_^)(_*)我喜欢上初一又不喜欢上初一.....初一的生活很好初一的生活很坏初一的老师很不好初一的老师又很好.初一.是转动的心旋初一是翻滚的海浪初一是什么.初一又象征着什么亲爱的朋友,请你告诉我.~~~~~!初一到底该怎么做...........花会开....也会落...初一.....是一朵花~~~~300字 初一 抒情散文
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初一初一生活是快乐的，是苦涩的，是疲倦的，是迅速的。快乐的初一生活就想一颗快乐的苹果，时常使人笑声不断。四方邻居的有声有色；男生女生的风风火火，风烟不断；同学之间的恶作剧；狐朋狗友的拉歌比赛；课堂上积分的竞争；政治课上的畅想畅游；教室后台的图书角；都使我们感到生活的有滋有味，其乐无穷。苦涩的初一生活有时也像一颗枯涩的芒果，让人竟尝懒散的苦果。当考试之后，我们这些莘莘学子，又要经历一场老师的苦口婆心的劝告，台下的同学自然是如临春雨。家长会的夜半风波自然使得我们闻风丧胆，自然勤奋刻苦，努力学习，自然就有了看谁笑到最后的名言。疲倦的唐太宗李世明曾说过：“天将降大任于斯人也，必将劳其胫骨，饿其体肤……”初一生活也是使人疲倦的，我们就像一群正在贮食时期的蚂蚁，快速地运送比本身大几倍的庞然大物塞入大脑，以便到时考试时的风雪交加。睡眠时间的缺乏，造使我们在上课之时两眼昏花，欲昏昏欲睡，被老师叫起，说罚站有利抗衡疲劳。迅速的时间如流水，一年又即将逝去，初一的忙忙碌碌使我们忘记了时间的离去，仿佛一年就如一秒钟，快活的度过……400字 初一 叙事
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初一NO。1告别了六年级，我来到了憧憬的初一。这里有许多许多陌生的同龄孩子，他们来自不同的学校，不同的家庭。我知道，我以后将会与他们成为在一个教室里学习的同学。开学前几天，大家虽然都是萍水相逢，但还是说有笑，可是却不知对方姓甚名谁。真不可思议，我们班有这么多人！天啦，在小学这简直是个天文数字！于是，我们就坐在容有N个人，窄窄座位的教室里开始了学习。NO。2书，似乎眨多不眨眼地一本本发下来，在桌子上杂乱地摞了好高好高，我真怀疑我那小小的课桌能不能容纳下这么多的书本。我数了几遍，也没把那些书数清到底有多少本，倒数出来了繁多的科目。我已清楚，这些书将伴我度过初一的上学期。早期贪黑的日子便从此开始。NO。3学习虽然辛苦，枯燥乏味。但在属于我们自己一起娱乐的30分钟里，我们是快乐的，就像飞出笼看见蓝天的小鸟。虽然30分钟是少了点，但内容就多了。我们多才多艺的文娱委员教我们唱歌，还做有趣的游戏我记得有一次，纪律委员让我们大吼把压抑在心底的都发泄出来，虽然嗓子都干了，但我们脸上却挂满了快乐。NO。4我的初一，辛苦中有快乐；我的初一，自由而奔放；我的初一，前所未有。走在路上，蓦然回首上学期初一，是那么美丽：红花绿叶，鸟语花香，天空湛蓝。我欣慰地对着它微笑。450字 初一 叙事
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初一，我将这样走过初一，我将这样走过。初一3班刘立俊（小薰）捧着一本同学录，告别了我生活了六年的小学校园。带着美好的回忆，纯真的友情，跨入了人生的新阶梯—初中。校园里，弥漫着花香和柳树的清香。踏在学校的小路上，心理往往有些怀念。朋友，友情，还会存在吗？带着最大的疑问，来到了我将要生活3年的新班级，新集体。坐在位子上，眼神望了下四周，没有看见原来好朋友的身影，心里难免有些失落。一向最看重朋友的我，将要在这个班级迎接新的友情。这就意味着，我要寻找新的友谊。我是个不甘寂寞的女孩，我爱笑，我总有笑不完的笑，乐不完得乐。孤独离我很远很远，欢乐离我很近很近。我满目满心都是夏季灿烂的阳光。就是因为我的这种性格，让我在小学的六年里与朋友相处融洽。身边也有很多的朋友。渐渐地，我把朋友放在最高位，视友谊为纯净之水。水不醉人，而这杯友谊之水却使我们醉意盎然，心满意足。没有虚荣与自私。只有纯洁的友谊。然而，这心真的就只是回忆而已。上了中学后，觉得真的很累很累，感觉每天就像是在战场上一样，每一天都很累。更何况初中的友谊了呢？每个人都是勾心斗角。那杯纯净之水，早已变了质。刚刚上中学的那些朋友，经过了一年的考验后，也是一样，原形毕露。朋友难得，朋友可贵。真正的朋友是经得住时间的考验的。“三年的寂寞”这句换我终于懂了，也许我懂得很慢，也许我是我们班里最后一个懂得的，不管怎么说，我现在已经尝到了当中苦涩的滋味，但是三年后的今天，我会在我最喜欢的高中里吗？初一的生活已经接近了尾声，真正的朋友这几个字还没有找到合适的人选。所以，初一的结尾，就用一个好成绩来画上那个圆满的句号吧！真心朋友这个词，也就永远留给小学的她吧！！而我对于朋友一次的了解，也会依然沉浸在记忆的海洋里，永不变更！！！！650字 初三 记叙文
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初一喜欢放纵俏皮不依不挠，喜欢惹是生非“见义勇为”，喜欢尝试刺激的心动，喜欢在兴奋过头的时候故意矜持，喜欢脆弱的我在别人面前显得很坚强，喜欢默默地付出不要结果，喜欢在鼻子酸酸的瞬间努力挤出一个大大的微笑来掩饰想哭的冲动，喜欢在陌生的环境静静找个角落沉默，喜欢偶尔热闹偶尔安静的的生活……十三岁，就这样；也许只能说是，我的十三岁，就这样。是一片多变的天空，十三岁的历程被我用多彩的画笔描绘在这片美丽的天空中。我的初一小学，我是个很乖很乖的孩子。最本能的特征就是听话，就是这种听话注定了我很温顺的性格，然，也注定了没有自我，从来不会向别人说个“不”字，只是默默地答应，默默地做；从来不会在别人面前做出很难堪的样子，总是很温和的微笑；也许就显示出我的所谓的“合群”……上了初一，我变得不像这样了；我倔强，我固执，我任性，我自我。有那么的一丝快乐围绕在身边，有那么的一分孤独飘荡在心中，有那么的一点烦恼在脑海里挥之不去，有那么的一些委屈沉闷在思绪里；我知道十三岁与初一，她是童年与青春的交响，那是有稚气的天真和青涩的成熟的乐曲，但是从此之后“儿童”和“小朋友”已不再是我的代名词，可是我发现我早就丢弃了这两个词，如果有谁这样称呼，也会有一阵很不高兴的神情，我想，自己是长大了。有时候会毫不保留地把一切思想全部显露在脸上，有时候也会把一切沉淀在内心深处，可以轻而易举地发现我的想，有时也会捉摸不透我随时随地地变幻……我是一个多变的季节和一个多变的性格的融合，仿佛一股轻飘飘的风，能够很清晰地感受到我的存在，因为带给你清新的感觉；偶尔也会被遗忘在某个街角，不再想起我，而我也不再出现在人群中繁多的视线。十三岁与初一也许在我的挥霍之间，就悄悄不见，无法记忆，无法保留，于是在经历着这恍恍惚惚的季节的时候，我努力品尝她的味道：或是薰依草芬芳的浓浓的感觉，或是栀子花那种淡然的暗香，或是兰花很扑鼻的清香，遗忘了我的初一，可是我的十三岁却未曾遗忘，她还在旅程中，静静等待明年的5月31日――儿童节的前一天，我十四岁的到来。800字 初二 叙事
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初一时间仿如梦幻，弹指一挥便随风飘散。转眼间，我的初一生活过了一大半。初一，多彩？初一，累？生物课上课了。“桃子”老师一个箭步冲上讲台。“桃子”老师：“坐好！”﹙提着嗓门﹚“要不然我来帮你们坐好！”﹙脸上顿时充满了阴笑，抬起手作好了准备﹚众同学：见状立刻坐好，但有个同学正在翻书。“桃子”老师：“你们都看着我！虽然不太好看”。﹙露出了谦虚的笑容﹚众同学：“哪里哟！‘桃子’老师很英俊嘛！”﹙满脸笑容﹚“桃子”老师：“你们不要那个啥！我不吃这一招”。﹙满脸自信﹚“好了”！﹙分贝极高﹚抬头，挺胸，看着我，上新课！﹙口齿伶俐﹚“今天我们学习‘呼吸运动’，首先我问大家一个问题，呼吸的原因是什么？”某同学：高高的举起了手。“桃子”老师：“你来”。某同学：“呼吸就是吸进氧气，呼出废气”。“桃子”老师：（想了想）“你坐吧”。（有些失落）“好，后面同学！”万宜雷：“就是把要得气弄进去！不要的气给整出来！”（激情澎湃的说）众同学：“哈哈哈……”（一片哄笑）“桃子”老师：（微笑）“好，停！我不是那个意思，我是问原因！”（无奈）众同学：（沉默）用迷茫的眼神看着。“桃子”老师：“我给你们一点提醒。你想，为什么在水里感到难以呼吸？是压力，对吧！那再想想这个”。众同学：还是沉默。一名同学：“老师你是不是在讲物理哟？”（忽然大叫）“桃子”老师：“你想嘛！两个水池……对不对嘛！”众同学：“哦！就是！”（恍然大悟）“桃子”老师：“那个同学，你再来说一下”。万宜雷：“就是靠压力不同把空气给搞进去”。众同学：“哈哈哈……”（大笑起来）“桃子”老师：“你们说话不要像我，我说话，那个啥，别学我！别学我”！（强调的语气）一节课在笑声中过去了。初一。多彩！刚下课，科代表又发下来一张试卷，大家都在抱怨。我呢？唉，真累，只好抓紧时间努力作。初一，累！我的初一生活累！我的初一生活多彩！我的初一生活有紧张，也有活泼。但在我的眼里。初一，绚烂！600字 初二 叙事
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初一阳光似箭，日月如梭。转眼间，我告别了充满稚趣的童年。如今，我步入了中学的阶梯，这是我人生中的又一个新的起点，又一座里程碑。当我跨过中学门槛的第一不时，觉得一切竟是那样的陌生，陌生的教室，陌生的宿舍，陌生的老师…但是，我仍旧很激动，有一种说不出的快乐，更有一种幸福的感觉。之所以激动，是因为我长大了。以后属于我的节日不再是“六•一”儿童节，而是“五•四”青年节了，以后我的胸前不再是鲜艳的红领巾，而是一枚小巧的徽章。这变化使我强烈地感受到;我在成长!之所以快乐，是因为我能在这陌生的环境中找到我熟悉的身影……昔日的好朋友。更重要的是，我要与许多陌生的同龄人在一起组成一个新的班级，在那里，会云集各类高手，特别是学习上，应该是高手如林吧。因此，我要在华山论剑，我要与一流高手过招，并与其争锋。我对自己有信心。我一定要很快地融入这个大家庭中，与我未曾谋面的兄弟姐妹和睦相处，共同学习，共同切磋，共同进步!之所以幸福，是因为这所中学的环境与条件非常好。看，教学楼高大的教学楼，宽敞明亮的教室，现代化的教学设备，公寓般的宿舍楼……雪白的墙漆与面砖在太阴的照射下习习生光，显得格外整洁，明朗。跑道周围绿树成荫，宽大操场的四周被造型各异的花坛所镶嵌着。这么美的环境，这么好的条件，能在这样的学校就读，谁说不是一件幸福的事呢?这里是我的中学校园，一个人才辈出的地方，一个成功者的摇篮，一片让小树长成栋梁的沃土。虽然我是一颗小树，但我将深深的扎根在这沃土中，尽情吸收丰富的知识营养，尽情的享受和暖的阳光，尽情沐浴甘甜的雨露……“会当临绝顶，一览众山小”，“欲穷千里目，更上一层楼”，展望未来，我豪情满怀，信心百倍，我相信，三年后……六年后……十年后…….一座座里程碑就这样竖起，一幅幅壮锦就铺在我的眼前。650字 初二 记叙文
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初一今天是二零零六年的第一天――大年初一。一大早，妈妈就把我从暖烘烘的被窝里拉了出来。然后我高高兴兴的和爸爸一起在院子里放鞭炮。那鞭炮声震耳欲聋，一个个小鞭炮犹如千万匹战马浩浩荡荡飞奔而来。接着奶奶喊：“吃饺子啦！”中国的传统每年的初一都要包一个带有硬币的饺子，谁吃到这个饺子，谁就是本年的福星了。于是我和爸爸争先恐后地吃完一盘饺子，结果谁也没有吃到带硬币的饺子。我垂头丧气地离开了桌子。一会儿我便坐在电视机前，一边嗑着香甜可口的瓜子，一边聚精会神地看电视。这时只听姐姐惊讶地喊：“今年的福星是奶奶了！”吃过饺子我家更热闹了，两台电视齐放。小朋友们唱者，跳着，其乐融融；大人们有的大扑克牌，有的在说知心话，整个家庭沉浸在欢乐的海洋之中。我想：我们家如果每天都这样过，我的家是多么幸福的家庭！300字 四年级 叙事
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走过记忆中的冬是肃杀的，现实也亦是如此。不忍看北雁南飞，一路啼啭着离乡的无奈与去他乡寻觅柳暗花明的暖意，落寞的挥着沉重的翅膀，却挥不去那内心的痛苦。不忍看枯叶凋零，徒劳地想要在空中旋风，不想过早的走向死亡，似一只逝去了生命的蝶，随风飘零，溅入黄泥。不忍看霜凝百草，那样的高傲、蛮横，不顾仅有的绿意消失殆尽，依旧不可一世的恣睢的蹂躏着那在寒风中瑟瑟战栗着的断茎。独自信步于漫天黄叶的小道上。身边的人不多，偶路过一两个，表情似乎也都是模糊的，自顾自地张望自己的天地，脚步匆匆的，走过。让淡然装饰心灵的空洞，甘愿把自己囚禁在冰冷的铁笼里，不愿付出，害怕付出，担心伤害，害怕伤害，心里便不免觉的更加寒冷。呵了呵冰凉的手，拉紧了拉链，便又脚步匆匆地，走过走过了十多个春秋，却发现越来越空虚：儿时的狂野不羁，儿时的无拘无束都在时间的冲刷下，变淡了，淡到了一无所有，如一滴，滴在了湖泊里的墨水，渐渐的飘渺了。想着儿时的记忆，又是脚步匆匆的走过。是季节的寒冷还是人心的凉薄？为什么别人不再像儿时那样了啊？但自己不亦是如此？念此，便自我解嘲地笑了笑的，走过。对面走过了一个人，性别、年龄都记不清了，只有那淡淡的笑，还清晰的记得。笑的没有拒绝，笑的没有遮掩，笑的一尘不染，压抑的空气似乎溶解了，似乎从梦中初醒。自己的脸上也刻意的浮现出那笑，向前走着。走过了肃杀的冬日，走到了明媚的春天。500字 初二 散文
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走过小孩子从懂事起大人们就半真半假的询问孩子长大后想做什么？我记得我小时侯也回答过类似的问题，而且在我的记忆里小孩子一般都会说当一名科学家特别是我们这些80年代以后的孩子，那时总是觉得只有科学家才是理想。才是一个人是否有才学的象征，一直到上学我们都不难在同学的作文中看见“自己一定要成为科学家这样的字眼。完全带有一份童稚。但是，当我们长大以后再看在同学的毕业册上写的理想就如那片片树叶---不尽相同了，儿提年代我的愿望却不是什么科学家，而是历史学家。听起来是不是觉得可笑，可那时的我就是这么想的觉得中国的历史太悠久了我有责任把他搞明白。十多年过去了，现在再想起那时立下的豪情壮志总是觉得有点想草原上的牛奶---纯纯的虽说只有淡淡的甜，但仍旧很美很让人向往，向往品他时的感觉。现在，那些科学家们有的在茫茫人海中为了生计苦苦的寻觅着，有的也许真的实现了他们的诺言，但那毕竟是少数，大多数的人还是生活的平平淡淡。都说现在的人太现实了，其实只不过是让原本就现实的社会给磨平了人们的棱棱角角。在我们刚刚踏上这个对于我们谁来说都是第一次的征程的时候，虽说我们的理想都是科学家虽说说那三个字的时候我们还都是统音未改的毛孩子，但是那才是我们人性里最纯的声音，而不是现在我们听到的钱币的刷刷声。500字 高二 叙事
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走过记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。——席慕蓉落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过;曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过;风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过……自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过——犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲近。走近雨，走进雨，内心总会有一股莫名的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如宾。而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感……“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清凉几许，迷蒙几许。淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗：走过恋恋风尘蛐才发现蛐记忆是心中永远蛐不灭的炊烟蛐今天的你蛐永远是我心中蛐不老的容颜……沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过!500字 初二 散文
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走过人的一生要走过多少路，看过多少风景，才能明白人生的意义只不过是你和我在世界的两端，而我却看不到你。“喧闹——”，我站在幼儿园的门口，微笑地看着一张张稚嫩的笑脸，一双双小手，还有樱桃小嘴：在唱歌，在谱写着人生最美的诗篇。他们虽然现在还在牙牙学语，但是，我相信，他们此时是最快乐的，没有烦恼，没有担忧，只要想着：怎么快乐就怎么做。“下一个——”，那群孩子进了小学，他们依然是快乐的。只是多了些责任。他们首次尝到了学习的快乐，尝到了什么是课堂。每一次考试，他们都以轻松对待；每一次失败，他们都不会放弃。懵懂青春。中学了，他们的眉宇间多了份成熟。拼命地学习，只为了考上一个好的大学。此时，他们认真了，对待人生中的每一次都更加认真了。因为他们知道，这也许就是最后一次。他们有了自己的思想，开始独立自主。散发着青春与活力。一切差不多已摇锤定音。闺蜜间手挽着手，商量着之后去哪里逛街。哥们儿挤在宿舍里，讨论着要共同干一番大事业。自信？骄傲？最后，我站在麦田上，张开双臂，任风吹拂着我的脸颊。这是一片丰收的果实。也是那群青春人最后的结果。麦田旁边，是盛开的花儿，倔强的小草，树上的蜜桃为我指引着方向。我，满意地笑了。人生的旅途，我才刚刚开始。其实，我始终都没有见到那片麦田，以及麦田旁边的桃树。这一切，都只是我的幻想。但我会努力，会坚定地，抬起头，仰起胸脯，向那片神圣之地走去。500字 初二 记叙文
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走过从从容容地，我们……与呢喃的春天相逢，就漫步在诗一般美妙的花径上。那带着淡淡花香的风轻诉着生命最初的懵懂。坐在垂柳与绿草之间，翻看自然的智慧，让细雨滋润树种般的心灵生出茸茸的绿意吧。若是到了躁动而热烈的夏季，就让生命像烈火一样燃烧。在人生的跑道上执着地奔向属于自己的终点，不怕流汗、流泪，甚至流血，无畏无悔地走过这个金子般珍贵的季节，让心中的树苗吐出骄人的枝叶吧。走向秋季了么？那就徜徉在如水的月光中，看那月影，望那树梢，听那蟋蟀的低吟，体验生命的柔美和庄重，也是一大乐事啊。或者去果园、田野，收获两季的汗水。此时定是果香满园，稻香遍野了。让心中的果树也硕果累累吧。如果来到冬天，就让一颗浮躁的心也趋向神圣的。在雪地里踽踽独行，留下一串串深深浅浅的足印，里面贮满思索、困惑、感情、升华。在这雪花纷飞的季节，萌动着对春天的向往。让心中的树抖落困顿和尘埃，做个甜美而圣洁的梦吧。生命如同一捧细沙。也许有的被吹落到漠漠荒原，它就倾听驼铃的叮当，落日的叹息；也许有的被钢筋水泥包裹，它就在无数个日夜默默承受大厦的重压；也许有的被大海吞没，静寂地隐匿在海底；也许有的被嵌入蚌体，它就在孤独与忍耐中变成一颗硕大的珍珠……无论怎样的境遇，都是生命的体验。只要学会用心去珍藏，生命就不会单一无奇。生命里的一切，都要从容地走过。太随意就辜负了造物主的苦心，太谨慎就不能够享受生命的乐趣。500字 高三 叙事
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