风筝的自述
我是一只美丽的风筝,我有一对绿色的翅膀,身体是一只机器猫。我的小主人是一位活泼可爱的小女孩。她一眼就相中了我,带着我跟她妈妈一起到马鞍池公园放风筝。
公园的空中到处飘荡着我的伙伴,你看:花蝴蝶,老鹰,黑蝙蝠……它们看到我,高兴地叫着“机器猫,快来啊!天空中很好玩啊!”我真想马上飞到天空中,与她们作伴。、
可是小主人和她妈妈都不会放风筝,她们跑得脚都酸了,我还是飞不起来,小主人急得愁眉苦脸,我也忍不住快要哭了。
这时,一位叔叔来帮忙,他教小主人“有风的时候要放线,无风的时候要收线”。在他的帮助和指导下,我终于慢慢地飞上了蓝天。我使劲地飞啊,飞啊,看着越来越近的小伙伴们,我高兴地大叫:“伙伴们,我来啦!”
我想到了执着
成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
——题记
在一处拐角有一座小小的花园,这座花园一年四季都盛开着灿烂的花朵,街上来来往往的人们总会为此而驻足观赏,有年过半百的老人、事业有成的青年和意气风发的少年……
一对十分恩爱的老夫妇停下了他们缓慢的脚步,眨了眨眼,用不可思议的眼神紧紧地盯着这座花园……许久,老人用沙哑的声音说到:"老伴,这,不是我第一次见你时送你的花吗?”他想到了他们第一次见面时,他送给她那独一无二的花以及他那独一无二的爱。“嗯、是的呢,没想到在有生之年还能看到它”老妇人想到了收到花那时的青春活力和自己睥睨旁人的魅力,可惜现在怕也和这花一样,要谢了。
一位步履矫健的白领男青年不经意的扫了一眼这座花园就头也不回的就走了,在哪不经意的一眼里,他想到了自己的初恋、自己的毕业—瞬即逝的他又想到了自己的上司、自己的工作和自己的生活,于是他头也不回的走了,这一件件事情的取舍是那么的困难但又莫名的简单。
一位蹦蹦跳跳的少年来到花园前,他睁大了双眼,眼波流……渐渐地,一颗豆大泪珠从眼眶蹦出,滴落在花瓣上,因为这座花园有着妈妈最喜欢的花也有着妈妈独特的芳香—可是、妈妈呢?妈妈在哪呢?她在天堂看着我?不!妈妈在这,妈妈就在我面前!他想到了他逝去的妈妈,这或许不是这座花园存在的本意吧…
正在奋笔疾书的我,抬头看到了这座花园,看着那随风摇摆的花朵,问着无比熟悉的花香,那一幕是如此动人……然而动人的背后又有着什么?那是执着,从一颗灰色种子成长为明艳的花朵,它需要执着的面对一切未知的困难。我想到了执着,你呢?你又想到了什么?
同一座花园,不同的人,不同的年纪,不同的角度,都会想到不同的事情,而我、在现在这个年纪,这个角度,我只能想到执着。
相似题目
-
风筝的自述嗨,大家好,我的身体呈三角状,尾巴的颜色五彩缤纷,身上画满了各种各样的画,美丽极了!你知道我是谁了吗?没错,俺就是美丽的风筝。我的主人叫阿强,现在已经上初中了,他每天忙于学习,没有时间和我玩了。但回想以前,我和主人在一起可快乐了,最快乐的还是第一次和主人见面的时候。那天,我和一大批同胞躺在一张大桌子上,我的主人阿强来了,他走到我面前,毫不犹豫地相中了我,把我带走了。我当时十分不开心,我和他素不相识,他凭什么带我走呢?过了一会儿,他在我身上拴了一根细长的绳子,还在我耳旁夹了一根有弹性的细杆;接着就把我往天上一扔,向前飞速奔跑,我趁风飞起,阿强笑了,看到他得意地笑,我心里不由得升起一股怒气。哼,看你得意,你无缘无故地把我带走,我要你见识一下我的力量。当阿强再次把我放飞时,我就慢慢朝下坠落,阿强见我不听使唤,便拼命地牵着我跑,累得满头大汗,气喘吁吁。看着他着急,我心里舒坦多了。阿强一会儿检查线轴,一会儿坐在地上思索,一会儿奋力奔跑,三番五次地折腾,每次失败后他都不气馁,而是耐心地找方法,不断尝试。渐渐地,我被他不懈追求的精神感动了,心一下子软了下来。最后,我趁风飞高了,飞远了,阿强笑了,我也趁风在空中舞动,以此表示对他的赞美。怎么样,你是否被我与主人的经历震撼了呢?500字 六年级
-
风筝的自述大家好,我是一只小小的风筝。我的名字叫自由,是主人最好的朋友,每当天空吹起一阵大风,主人就会把我放到天空让我去飞翔,天空中还有许许多多的小鸟与我作伴。每天在蔚蓝的天空中与小鸟一起玩耍,快乐极了。小主人十分爱护我,每次把我带出去玩耍后都会把我弄得干干净净的,然后小心翼翼地把我收好。我的身体结构十分简单,只要一块大纸和几根木棍,再在我的身上贴几根尾巴,我就完成了。主人有时候还会在我的身上贴些漂亮的贴纸,再帮我涂上美丽的图案和艳丽的色彩,使我成为天空中最美的一道风景。我的形状是大大的三角形,我的功能是陪主人玩耍,让主人保持愉悦的心情,每当主人非常不高兴的时候主人就会让我出来陪他玩耍,带着我奔跑,一松一紧的拉着我的小尾巴。看着我在天空中自由飞翔的美丽的身影,主人的脸上总会露出笑容,看到主人的笑容,我也会变得格外的开心,飞得格外欢快。有一次,主人十分无聊,把我给拿了出来,刚好有风,被闷了好久的我十分渴望在天空中飞翔,迫不及待地飞上天空,与许久未见的小鸟打招呼,玩耍,忽然风变大了,线越拉越紧,只听“啪”的一声,线断了。来不及反应的我被风卷着飞向远处,望着主人的身影我不停的呼唤,不停的想往下飞,可是没用,因为我飞得太快了,一下子就没有影了。后来,主人在那找了很久,找累了,就坐下来休息,最终在一棵大树上找到了孤单的我,主人在一旁急得抓耳挠腮,最终把我给取下来了,但是我想还好主人没有放弃我。从此以后主人更加用心的呵护着我,我也更加爱主人了。600字 五年级
-
风筝的自述我是一只美丽的风筝。今天是星期四,天气正好,又有风,我的小主人把我从卖主的摊里买了来,高高兴兴的提着我往市民广场走去。我心想:今天又得被累垮了!我刚想完,小主人便迫不及待地打开我,放好支架,头一昂,身一抖,一副势在必得的架势,好像不把我放高就不罢休似的。她找准了风向,拿起线就是一阵狂奔,累得我是上气不接下气,直到我在半空中荡起了秋千,她才停止了猛烈的奔跑,来了一个解放式的绝招那就是:将系在我身上的线一会拉紧一会放松的方法。我原以为这下应该不累了吧!可是话刚说完,我便感觉到一阵摇头晃脑,真是没有想到,原来这种方法比奔跑还要累,我又被累得“汗流满面”,“气喘吁吁”。可怜我那美丽的“小蛮腰”啊,现在已经变成了丑陋的“水桶腰”了。“唉!谁叫我命苦了,偏偏是一只风筝,如果我是一个人那该有多好啊,还可以放风筝,就不会被别人牵着鼻子走了。”说完我便忍不住抽泣起来,一边还哽咽着说:“我的命好苦啊!”但这还不算什么,小主人因为拉线用力过猛,把线给拉断了,害得我开始了一场漫无目的的旅行……这一下,我被挂在了一棵树上,还好,一位好心的工人经过这儿,把我从树上拿了下来,再一次地放飞了我。就这样我飞啊飞啊,无拘无束地飞啊飞啊,飞过一个地方是一个地方,飞来飞去,到了最后,也被弄得残破不堪。这使我明白了一个道理:风筝不能飞得太高,更不能因为飞得高就沾沾自喜,傲视一切,飞在高处容易迷失方向找不到回家的路。人也一样,不可以因为自己有一个好环境和优越的生活便骄傲自满,看不起别人,应该努力学习打好扎实的基础,才能一步一个脚印地走向成功;更不能好高骛远,还没有起飞就跌到在人生的起跑线上,必须积蓄更多的能量才能飞得更高走得更远。600字 三年级 写景
-
风筝的自述我是一只风筝,一只普普通通的风筝,我飞翔在天空中。我的外形是正方形的,上面画着一只老鹰,这可是我的主人亲手画的,不错吧。我的屁股上还有5条长尾巴,我的胸部有4根线,这4根线又系在一起被一根长线拉着。呀!有一只大蜈蚣风筝超过我了,小主人赶紧放线,暗暗与他的“敌人”较着劲。过了会儿,总算超上了,可是天有不测风云,“风筝”有祸福旦夕,小主人只顾放线,不知线剩下一点点了。我赶紧喊了起来;“喂,小主人别放线了,再放我就飞走了!”,可是小主人哪里听得见我在喊,还是在继续放,线一下子从他手上滑了出去。我像一只无头苍蝇似的到处乱飞,我在想:说不定我会飘进河里,被水冲走,说不定会挂在树上,被树下的小朋友扯下来摔个粉身碎骨。我不赶再往下想了。小主人也在希望奇迹出现,再飞回他身边吧!300字 二年级 写人
-
风筝的自述大家好,我叫“风筝先生”,我出自一个织筝机器的怀抱里面,三月是我们风筝大家族的春天,每到这个时候有不少的成员在春天的吹拂下冉冉升起,成为一名勇敢的“飞行员”,随时都可能出现任何的危险,比如:风筝线突然断了,风筝就会失去了平衡,不断地向远方飘去,可能到那高高的树枝上,永远的挂在上面,那不下来;掉到 了电线上,并缠了上去,使电线出现了断裂,漏电现象……但是成员中85%的还是不会出现什么意外事件,还是喜欢在那蓝蓝的高空中像鸟一样快乐的飞翔,成为第十一届高空飞翔的飞行员,夺得那今闪闪的金牌,打破以前不可能打破的世界记录,成为一名飞翔着的英雄!我的家在那遥远的远方,在那里有许多的兄弟姐妹,我们都有着一两个慈祥的妈妈,就是勤劳的农民,他们把自己辛辛苦苦种的纤维放到一个筒状形的洞口,不一会儿从另外一个长方形的出口就会出来跟我们一模一样的兄弟姐妹。不一会儿,我们就会被工人叔叔阿姨们装进一个箱中,箱中很黑,使我们很害怕。不过,不入虎穴,焉得虎子,过了很漫长的日子,我们终于见到了阳光,并且知道了很多以前没有看见到的知识:原来世上有很多的人;有很多不一样的食物;还有很多的柜子、厨具、门……后来,我被一位叫吴磊的小朋友给买去了,他很爱惜我,天天带我去山上,让我飞起来,我飞的越高,他就越高兴,不久,我的皮肤就被那可恶的树枝划破了,但是他还是照样的喜欢我,爱惜我,我有这样的朋友很高兴!500字 六年级 记叙文
相关推荐
-
风筝风筝满天飞“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是一首清代高鼎的诗《村居》,它描绘了儿童放风筝的风景。春天来了,今天,爸爸和妈妈带我来到小区广场上放风筝。广场上的树木矗立,像一个个手持钢枪的士兵。广场中心有一座假山,假山上有许许多多的蚂蚁在搬家,广场四周有一棵棵的柳树,碧绿的枝条长长的,风一吹,柳条像四个小仙女一样在空中摇晃。广场上人山人海,有老人,有青年人,有妇女,还有一些孩子们。老人们在广场上锻炼身体,年轻人正打着羽毛球,妇女们看着淘气的孩子们,孩子们则在广场上你追我赶地玩耍。看!多热闹啊!然而在广场上最引人注目的还是放风筝。在广场的每个角落里,有很多人都在放着风筝。他们分别是大哥哥、小姐姐、小妹妹和小弟弟。在广场的中心有一个老爷爷正在卖各式各样的风筝,大部分人都从那里买,也有一些人从家里带风筝。天空中风筝真多,有鲸鱼的、有蜈蚣的、还有飞鸟的,各种各样,真美啊!我们拿出一个从家里拿出来老鹰风筝。我拿住了风筝,举在半空中,风一来,我立向前飞快地跑,爸爸说:“放!”我就马上放开手,爸爸也开始摇线。我看见那风筝迎风飞舞,使我的心情也快乐无比。只见风筝越飞越高,让我情不自禁地赞叹到:“呀!风筝真美啊!”我昂着头看着那风筝在天空中自由地摇摆、飞翔,越飞越高。过了一会儿,不知是什么东西让风筝快速滑落,十米、九米、八米、七米、六米……我大惊失色,对爸爸大喊:“爸爸,快点,风筝掉下来了,快收线啊!”爸爸立刻摇着线轮收线,风筝才安全地回到我身边。没过多久,爸爸又一次把风筝放回到自由的天空,让它快乐地“游玩”。这时,来了一个小孩子。他个子高高的,头圆圆的。他对我说:“来,我们玩风筝大战好吗?”我说:“来吧,怕你啊!”这是我们的第一战,他先把巨蛇风筝往我这里甩,他的风筝把我的老鹰风筝拍倒了,我也不甘示弱,我让风筝向上飞,然后我一拉,他的巨蛇风筝像巨佛的手掌重重地拍到了地上。我说:“哈哈哈,我赢了!”第二战,他又换了一个棕熊风筝,我们同时飞起,我的风筝向高飞,而他的往左飞,我又一次控制风筝像刚才那样去“收拾”他的风筝,但他一躲,我的风筝扑了个空。由于他快速拉线把我的风筝撞了下来,万幸的是我的风筝没摔到地上。我马上又一飞,又一撞,终于把他的风筝撞了下来。我大喊道:“哈哈哈,这局我又赢了!”,我兴奋极了。这时他的脸红红的,他说:“我输了。”想起了连输两局,他哭了。我连忙上去安慰。黄昏了,广场上的人渐渐少了许多,我告别了这个“不打不相识”的新朋友。春天放风筝真有趣呀,又是那么的快乐!我回家了,但眼前却是满天的风筝……1000字 四年级
-
风筝总觉得自己像一只风筝,在理想的天空飘忽不定,总想飞得更高,却被生活的线紧紧束缚着。线的那一头是我至亲至爱的父母,他们紧握着这条线,在他们的领域里努奔跑着,而我迫不得已只能跟着他们的方向奔跑着……刚才我似乎睡着了……我醒来的时候雨已经停了。不久,欢声笑语再次主宰了整个世界。一扇窗户,两个不同的空间。我静静的凝视着窗外那个熟悉而又陌生的世界:一群幼稚的孩子在院子里肆无忌惮的奔跑着,嬉戏着。纯洁的他们满脸写着两个字:幸福。我有时真羡慕这些孩子,他们可以像风筝一样把自己的梦想放得很高,很高,而我的风筝呢?早已被生活的线勒得伤痕累累,丧失了飞翔的能力。但我又不后悔,因为人毕竟是要长大的,既然人生只有一次,青春只有一回,那我为何不在自己的青春里天马行空,而又何必在这里无病呻吟呢?老天安排我做人,那我就要轰轰烈烈的活一回,最起码也给我的子孙后代立一个榜样吧……呵呵,说得似乎有些远了,但处于青春期的我们谁又不希望这样呢?一阵清风吹过,吹散了书桌上的纸,吹散了我的思绪,吹起了我那没有线的风筝――原来风筝没有了线,它会飞得更高,更远……450字 四年级 散文
-
风筝风筝在天空中飘着.十三岁的他,望着风筝出神,他刚摆脱了一个充满教条/压抑/竞争和嘈杂的空间,他厌倦了“两点一线“.叛逆,让他选择了逃避(逃课).MP4里放着最流行的音乐,他欣赏着远处的风景,心中,是报复与自由的快意.风筝仍在空中飘着,但是被地上的线所操控,自由外表下的束缚.他皱起了眉.一阵风刮来,风筝终于挣脱了线.望着挣脱的风筝,他心中划过一阵激动,好像在抬手与放手间肆意丢弃着什么,而丢弃的正是令他烦恼的东西.风筝在空中飘荡着,似乎迷失了方向.又一阵风吹来,风更大了.风筝在风中被蹂躏,撕扯,挣扎后,跌跌撞撞地落下,刚才还美丽的外表,片刻后,便变得有些凌乱,褶皱,破烂不堪.惊讶!!!自由会带来痛苦?!坐在台阶上,他静静地思索,恍惚间,明白了许多,他想到了那些被人污辱的乞丐;想到了那些补人无视的推销员;想到了那些无所事事的混混;想到了......羽翼未丰满的翅膀,是不能在自由的蓝天下飞翔的,它需要成长,否则,只会是无奈.尴尬.痛苦.沉闷......空虚遍布全身.终于,他决定回学校.他的步伐是坚毅而又沉稳的.450字 四年级 散文
-
风筝在我童年的梦中我的理想可以用风筝来表达。在地面上我们拿着风筝的线跑,天空中风筝翩翩起舞,这些风筝是我们精心做出来的,我想每个人的理想都是不一样的。你看,那个警车一样的风筝就是我的,我长大后想当一名警察,保护人民的生命财产,抓住犯罪分子。那个坦克风筝是小明的,他长大了后想坐在坦克里保家卫国。那个像舞蹈家舞动身躯的风筝是小红的,她长大了像当一名舞蹈家站在舞台上。……在地面上你扯着风筝线一路小跑,只要你的人生道路越走越远,你的风筝线就越来越长,就越飞越高。 老师的新风筝200字 四年级
-
风筝风筝好似我生命的一部分,它精致,美丽,为我带来了好运,快乐!我的风筝是自己做的,是一只展翅的大鸟,它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天,带只我美好的愿望,飞上广阔的蓝天!那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色,从深到浅,从浅到深,一层一层的色彩鲜明,为此我花了不少的工夫,连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。在风筝上还有我用银色画的星星,可漂亮了!在天空放风的时候,它一闪一闪的最抢眼了。有着这幸运,美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧,我常在学校的比赛中获的了不错的成绩,因此它又成了我的吉祥物。风筝不仅是我的吉祥物,还是我的知心朋友!“啥风筝是你的知心朋友?”对!它就是我的知心的好朋友。在我不高兴时,在比赛中失败时。是它,是它在广阔的天空下风翔,让我知道,前面的路还长着,那路是坎坷,艰辛的,这小小的挫折算得了什么,跌到了就站起来呗,努力才是最重要的!对!站起来努力,努力,再努力!风筝你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!400字 四年级 状物
-
风筝的自述_900字既然选择放飞,让我翱翔于天空,就请您放开那紧紧挂在我身上的长线。在我小时候您关心我,照顾我,害怕我受到任何一点伤害,而现在我已经做好了充分的准备,可是您,依然紧紧的握着那长长的线,我以为您是害怕我在狂风暴雨中失去回家的方向。可当天空一片蔚蓝的时候,那洁白的云朵大偶在自由的飘荡,小鸟也都在“吱吱吱”的说些什么,这时的我充满了好奇,想去那蔚蓝的天空中自由的飞翔想和那洁白的云朵赛跑,想和那无忧无虑的小鸟玩耍。可是您怎么都不肯放开那条线就是怕我出去受到伤害,怕我交到那些所谓的“坏朋友”也许是我那是的幼稚,没有挣脱您的束缚,而是乖乖的听从了您!当乌云密布的时候,我从您脸上看出了您的害怕,但现在的我想去探索那蔚蓝的天空,想去接受那暴风雨的洗礼。可当暴风雨真正来临时,您就像疯了似的把我一下一下的拽了回来!这时的我又准备重整旗鼓再次翱翔于天空,可是您还是紧紧的拽着我,任凭我怎样挣脱都没有用。如果您想要我翱翔于天空,那就请你放手;如果您想让我去征服那蔚蓝的天空,就请你不要担心;如果你真的想让我学会真正的翱翔,就请您放下那一根关心我,照顾我的长线;请您相信,现在的我有能力去抵制狂风暴雨,哪怕在凶险,都请您放手。让我像白云,小鸟一样自由翱翔于那无边无际的天空吧!初二:喻浪洪作文网专稿 未经允许不得转载500字 初二 状物
-
一只风筝的自述大家好。我是人人都爱玩的、美丽可爱的玩具——风筝。我天天享受着阳光的沐浴、微风的洗礼。今天,是个美丽晴朗、风和日丽的好日子,我由我的小主人——晨晨带着到千秋广场去放风筝。我的小主人很淘气,他老是摸摸这儿,摸摸那儿,弄得我怪痒痒的。他还把我丢三落四,放这儿、放那儿,把我弄得伤心累累的,到现在,我的伤品才刚刚愈合呢。小主人和我来到了千秋广场,他高兴地跳了起来。我想:你还高兴,过一会儿,我就又被你给弄丢了。果然,不出我所料。“哎呀,我的脚怎么断啦。”我越飞越高,望望下面的小主人,他越来越小,最后变成一个小黑点,看不见了。我又碰到了风姐姐,原来她在呼唤着我呀!我飘呀飘呀,在一座钟楼上落了户。“嗨,我什么时候才能碰到好的新主人呢?”从此,我历经磨难,风吹雨打300字 六年级 记叙文
-
风筝在低空中经手风吹日晒的风筝啊,渴望随风自由飞翔,朝着困境挣扎,却忘了时刻保护你的线轴。新学期开始后,一切都是那么顺利,教学有方的老师,先进光明的教师,直到第一单元考试结束,我深切的体会到了什么叫做晴天霹雳。那张无情的试卷上,赫然写着两个刺眼的红字,我的心口仿佛被一把利刃刺穿,血流不止。看着那讥讽非常的成绩,我顿时泪眼迷茫,边走边哭,我迷茫了。我不知怎么面对父母的殷切希望,不知怎么回报外婆和蔼的面容。我对不起父母的栽培,却又愤怒他们给我的压力。我有考差了的伤痛,也有放弃的念头,总之,心里百感交集。我迟迟不敢推开家门。我在心里骂自己:你有没有志气啊?考差一次就不思进取!胆怯有什么用?我的责任心让我踏入了鬼门关。“上课怎么样?”和往常一样,这通常是第一句话。“还行。”我径直朝自己的房门走,我要消化一下负荷量,与其说是消化,不如说是逃避。“对了,”父亲突然从厨房探出头来:“上次的考试怎么样?”我的心口仿若又被刺开了一个血窟窿,颤颤巍巍不敢说话。父亲从来不打骂我——即使我看得很糟糕,可是我害怕他的眼神,那种失望、苍茫、冷酷、怜爱等情绪复杂结合的眼神,只要望向我,我就感到良心不安。“到底多少分?”看见我犹犹豫豫地结巴了,父亲厉声问。我眼神闪躲,手心沁出汗水,指节泛白:“八...八...五......”“什么?”妈妈用他那毫无新意的唠叨把我训斥了一顿,听着连我都倒背如流的责骂,不知是为什么,我脑袋发热,一腔热血便不自觉得脱口而出:“你们眼里就只有成绩吗?”一向对父母言听计从的我,摔门而去。我也不知道自己是怎么了,可能这种怨恨早就存在,只是今天才爆发。不少人在放风筝,我来到广场,看到的就是这样的场景——无数高飞的风筝连接在人们的线轴之中。心情很坏,我向小贩卖了只燕子风筝,在他的热情指导下,我的风筝很快就飞上了天。我没敢让风筝飞很高,只是低低的飞着,因为那小小的风筝与我之间只有那么一根细的看不见的线连接维持。这时我能做的,只是紧紧握着线轴。风筝在低空飞行自如,我渐渐放心,开始慢慢的放线,风筝一点点升高了。我本来放下的心再次悬了起来,可风筝依旧十分听话地任我摆布,忽高忽低。我突然觉得这根线酱风筝束缚了,使它任我摆布,我开始厌恶自己,希望线断掉,让风筝自由飞翔,想着,线已经放到了尽头。突然,线断了!风筝猛地向高空飞去,如如梦初醒的孩子一般,不知为何,我松了一口气。但后来发生的事竟是可怕的,风筝在空中上上下下翻滚,最后栽落在对面的人行道上。我原以为摆脱了束缚,风筝会自由飞翔,可未曾想到他的命运确实如此凄凉。瞬间——我明白了,我就是那空中的风筝,渴望飞翔。而父母的良苦用心便是那紧栓风筝的线轴。如果没有父母的管束和呵护,风筝怎可以飞得更高、更远呢?我回家了。“对不起。”一踏进家门,三张嘴,异口同声。愿风筝与线轴,各自牵扯,永不断绝。1200字 高中 记叙文
-
风筝清晨,带着一颗忧愁而迷惘的心,我独自一人在广场上漫无目的地走着。风,凉丝丝的,云厚厚的,见不到一丝阳光。想起昨晚和父亲的争吵,我仿佛觉得万物都失去了光彩,无论是树,是花,还是草。不远处的草地上,有一个小男孩正用小手托着下巴,笑眯眯地向上望着。我顺势看去,顿时一震——那不是风筝吗?在我七彩般梦幻的童年,也曾经时常有过一只风筝在天空中自由地飞翔,儿时的我,也如那小男孩一样,趴在翠绿的草地上,天真的想:如果我能像风筝一样,在广阔无垠的蓝天中飞舞,和清风结伴,跟白云谈心,与鸟儿一起翱翔……那有多好!曾以为风筝是自由的,而现在才知道它也被一条细细的线牵引着,曾以为风筝可以无拘无束地随意翻飞,现在才知道它与风、云、鸟都有一层隔膜。也许风筝好想按自己的意愿去飞,可身上的线却不允许它那样做;也许风筝很茫然,它不知道这条线是善意的导向呢,还是恶意的束缚。望着风筝,我想到了我自己,难道成长真的意味着更多的烦恼?此时,在我眼里,天不再是那么蔚蓝,而是灰蒙蒙的,像一只扣在头顶的锅,草地也不再是那么绿,而是像一片暗淡无光的沼泽……忽然,起大风了,那位父亲用力拉着风筝线,小男孩大声喊:“爸爸,线要断了!”我一听,心里不禁一喜:风筝要自由了!线果然断了,但我却高兴不起来,反而悲伤起来,因为风筝在空中不停地打着转儿,没有目的地,没有方向,任凭风的摆布——它不知如何是好。我终于明白,为什么风筝身上有一条牵引的线——那是一条导向索,当风筝迷失方向的时候,它会带它走向一条光明的路!线的一头是它自己,另一头是充满爱与关怀、理解的“家”。我突然发现自己由烦恼变得快乐了,有一种长大的感觉。长大真好!风渐渐停了,风筝缓缓地落下来,被一双充满温暖的手捧起来,它回“家”了。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天空……700字 初一 叙事
-
风筝现在学生居然这样学习,受教了!0元领取学霸秘籍,不熬夜不刷题不心焦后来,我总算学会了如何去爱,虽然你不能再像曾经一样陪我抵达每处花开,但我依旧为你等待。在这片天空下,我永远都是缠绕你的风,飞跃天涯海角,我发誓,从此好好陪你一辈子……——题记老人含泪用纤瘦的身体蹒跚地登到凳子上,艰难地取下一个古老的盒子,她用手轻轻拭去上面的灰尘,眼角的泪滴潸然而下,老人缓缓地打开盒子,从里面拿出一个花白的蝴蝶风筝,风筝虽然没有任何色彩渲染点缀,但是依旧风韵依存,那是个古老的风筝了啊……老人拥它在怀中,泪眼中绽放的不再是哀默,而是温存……那天,老人的丈夫在凄冷的医院病房里,在妻子的眼前,缓缓停下了微弱的呼吸,刹那间,他松开了老人的手,去了另一个天堂……老人默哭着,柔肠寸断地任凭眼泪如何倾洒,撕心裂肺地哭泣,却在丈夫的面前,无声无息……记忆里,这对老夫妻的感情很和谐融洽,每天清晨,老人都会用轮椅耐心地推着瘫痪的丈夫,在晨曦中,到处走走。年如一日地就这样,老人说,那是一种爱,是彼此给彼此的最大扶持,那是互相的依赖,是爱,不是负荷……丈夫的离去,让老人的生活缺失了一大部分,那段时间老人把自己困锁在自己家里,从没出来过,像消失了一样无声无息……那个清晨,我打开窗户,肆意地感受朝阳倾泻下的暖意,花香夹带着晨风的温婉,沁人心脾……那一瞬间,是什么如此刺眼地充斥了我的双眼,有一只花白色的蝴蝶洒脱地飞舞在窗外的天边,它的风情万种,竟让地平线也甘愿黯然……我惊异地找寻这花白尤物的来源,刹那间,眼帘中,老人蹒跚地微微牵动着风筝线,泪流满面……那潸然的泪光中,寄托了老人太多太多的思念和怀念……后来,我才明白,那风筝是老人和丈夫的定情信物,是丈夫亲手为她做的,尘封多年,竟飞舞在这样的清晨,风韵沉愁,只是太担心,那一纸薄薄的风筝载不动老人和丈夫一生荡气回肠却又平淡的爱恋……老人的芳名,叫蝴蝶……后来啊,那只花白色的古老蝴蝶会常常飞舞在我的窗外,老人说,丈夫可以看得到,他可以明白她有多爱他,有多惦念他……老人的视线开始变得越来越模糊,她说,全世界她都可以放弃,但只少还有丈夫值得她去珍惜,老人说,她会就那样陪伴丈夫,直至生命的终极……900字 初三 叙事
-
风筝,风筝风筝,从天空中飞扬,飞呀飞,飞出一条白白的线儿。风筝,飞得再远些,那样就离太阳更近了,离白云也更近了,那一条条的线儿就像没有完成的梦。风筝,它从天空中飞扬,它越飞越高,好象要摸到了太阳,好象要摸到白云。蓝天里,有一个带着幸福、快乐的风筝自由自在的飞,风儿吹拂着它。风筝,风筝,风,会在你的儿边呼呼地响吗?飞得那么高,会变成白云留在天上吗?风筝,风筝……风筝,风筝,你在哪儿呀?那火热的白云,那柔软的白云,你还吗?梦醒了,风筝就没有了。一朵白云就要飘起来了,风筝,原来快乐是这样的。风筝,带来快乐和幸福的风筝,再飞高一点,再飞高一点……广东广州白云区白云区黄石街广外大附小六年级:杨雨嫣250字 六年级 散文
-
风筝?风筝我我很小我是父母手心里的宝很柔弱很容易受伤这是我是被人牵在手中——被人呵护——却没放飞的——一只风筝……现在我长大许多了应该适应适应了这时,我就如那已经飞上天的风筝高高的……挂在树上、电线杆上了总有人有人小心翼翼地取下来……取下……然后再放飞……将来我真的长大了就必须独立了我不在需要需要别人无微不至的呵护与照顾了我要学会自己照顾自己这时我是一只断了线的风筝在属于自己的那片天空下自由自在地飞翔,飞翔……即使,即使我挂在了树上也要要靠风——靠力量,自己重新起飞,起飞!我,我是一只风筝飞在飞在属于我自己的——天空!250字 六年级 记叙文
-
风筝3月27日 星期天 晴放风筝今天,我和爸爸妈妈去日湖放风筝。到了那里,我买了一个彩色的鲤鱼风筝。一到广场,我就看见人山人海,热闹非凡。开始放风筝了!爸爸拿线放了起来,一开始风筝飞得很低,然后慢慢地飞了起来,风筝越飞越高,飞得都看不到了,好像风筝被云海吞没了。一会儿,又好像鲤鱼在云海中游来游去。爸爸叫我我来放一放,我拿着风筝线放了起来,但风筝一点都没动,怎么办,我只好向爸爸求助了。爸爸说:“先把风筝拿起来背向风向,然后再把风筝放起来”。我照着爸爸的话放了起来,风筝真的放上去了,在天空中飞来飞去。我想:放风筝也有讲究啊!250字 二年级 叙事
-
风筝福建省邵武市 邵武市晒口善德小学五(2)班 李舒羽 一只只美丽的风筝,带着我们美好的心愿,在余寒未尽的冬季放飞到空中。风筝后的两排小铃铛,欢快地唱响——“叮铛”“叮铛”。牵着我们的心飞奔向远方。“叮铛”“叮铛”……唤醒了春姑娘,催她早早给大地换上绿装。推醒了小溪,催她快快向远方流淌。摇醒了花儿,催她早点展开笑容。叫醒了杨柳,催他快点抽出嫩芽。“叮铛”“叮铛”……铃铛欢快地唱着歌,带着我们盼望春天的心飞向远方……指导教师:肖骁风筝250字 五年级
-
风筝作文网专稿 未经允许不得转载春天到来了,我和好朋友一起去放风筝。每个人的理想都不一样,扎出的风筝也不一样。你看那空中飞机风筝后面,还有加速机呢!那就是我的,因为我长大要当飞行员,我要把自己最好看的相片贴在飞机驾驶仓玻璃,让大家知道我的梦想!上面有一个蝴蝶风筝是小红的,因为她想和她妈妈一样,当一个昆虫学家。最有趣是小明的,他不知道长大要干嘛!所以照自己的样子做了一个风筝,他想让风筝飞到空中好好想想!长大要做什么?风筝带着我们的理想越飞越高,越飞越远!湖北武汉江夏区武汉市江夏区保福中心学校三年级:柏杨一小学生250字 三年级 想像作文