校园的杏树
450字
四年级
记叙文
许昌实验小学四（7）班谢雯
我们学校的大门两侧，种着十几棵杏树。
杏树的主干有碗口那么粗，是深褐色的，上面凸凹不平，像农村老奶奶的手背，往上就分开成很多的枝条，杏树的枝条又细又直。春天来了，树枝上开出了美丽的杏花。杏花有五片花瓣，没被太阳照射到的是粉红色的，被照射到的却是白里透粉。五片花瓣挨在一起，有的两边叠起来了，像几个小朋友在玩游戏；杏花里的花蕊是嫩黄色的，像小豆芽；花托是红色的，连接枝条的那一点发绿，她像一个花瓶，托着上面的五片花瓣，让他们不会掉下来。下面的花托更像一位慈祥的母亲，保护着她的年幼儿女。现在，杏花有的已经绽放了，有的正含苞欲放，有的还是小花骨朵呢。花骨朵小的像黄豆，大的像花生米一样。绽放的杏花像极品小莲花；含苞欲放的像摇篮，轻轻摇着里面快开放的花宝贝，不过，她可不想当摇篮，她正急不可待的想“破壳”而出呢！
看到这么美丽的杏花，小蜜蜂、小蝴蝶争着来采蜜呢！她们仿佛告诉了我：“春姑娘已经来到这里了，看，杏花开得多美！”
我真想化作一朵杏花，在树上翩翩起舞，和勤劳的蜜蜂分享劳动的快乐，小朋友在我的身边做游戏，听着他们银铃般地笑声，我心里开心极了。我能不喜欢这纯洁、美丽的杏花吗！？
那令人心旷神怡的操场
650字
四年级
写景
我的校园是那么多姿多彩，我喜欢星光大道喜欢地理园，但我最喜欢那令人心旷神怡的操场。
一走进宽大的操场，首先映入眼帘的是白银闪闪的长长的粗粗的旗杆。每周一，全校众多的学生和教师庄严地、毫无松懈地站在主席台下。国歌演奏时，全校师生高高的直直地举起了手，看着五星红旗同太阳冉冉升起；在节日时，主席台上的演员尽情地表演，好不热闹；在同学获得荣誉时，便会自豪地上升旗台，等待瞿校长颁奖。
升旗台的右边是高大的体育馆，我们在体育馆打篮球，上体育课。
从体育馆下来就是红彤彤的跑道和绿油油的足球场。足球场可以容纳我们学校几千人，跑道上，五六匹马可以并行。
沿着长长的跑道向前走，就是百果园。百果园里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天树叶飘落。百果园里的水果可多啦：有黄里透红的橘子，有香甜可口的桃子，有酸中带甜的李子，还有果肉饱满的柚子。每当水果成熟之际，班上便会派人去采摘，摘来的水果可以吃。
百果园旁边是开心农场。这儿春天我们大家提着锄头，挖好一个坑，小心翼翼地把菜苗种进去，生怕菜苗有一点损伤。夏天，大家拎着早已准备好的，装满清澈见底的水壶摇晃晃地过来了。水均匀地撒在土壤上，仿佛蒙上了一层薄薄的细沙，晶莹透亮。秋天，正是蔬菜丰收的时候，总会有工作人员提着个挺大的桶去开心农场采摘蔬菜。只见他们一手提着桶，一手拿着锄头，一下一下地刨松土，小心翼翼地把种好并已长得茂盛的蔬菜拔了起来，因为工作人员的手法十分娴熟，所以不一会，土里的野菜就被一扫而光了。冬天，虽说土面上没有丝毫生气，只有寒风呼啸而过，但在土壤深处，土壤里的水分并没有就此蒸发，消失，流走，而是在为下一年的丰收做准备，让蔬菜长得更好。今年我们种的蔬菜有辣椒、青椒、玉米、白菜、番茄等等。
这就是我们校园的一角——那令人心旷神怡的操场。
四年级:王辩铮
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校园的杏树在我们学校了面了有一棵古老的杏树，他为我们带来了喜悦了快乐，一年四季为默默无闻地为我们做着贡献。春天，杏树开花了，花都开的哪么茂盛，开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇。盛夏，烈日当头。杏树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点空隙，像一顶大伞。秋天，杏树结了许多果实，沉甸甸的挂在枝头。冬天，杏树的叶子落到了地上，我们把这些树叶扫到了一起，放在校园里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。我常常站在教学楼的走廊里，望着杏树那高大的身影沉思，你那无私、默默无闻地把自己所有的一切毫无保留的送给了我们。你那高尚，从来对我们无所求，从来不为自己着想250字 四年级 写景
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校园的杏树张东帅我们学校的大门两侧，种着十几棵杏树。杏树的主干有碗口那么粗，很粗糙，是深褐色的，像农村老奶奶的手背。杏树的枝条又细又长，大枝上分出小枝，呈“V”字形。杏花有的已经全开了，花瓣是粉红色的，在阳光下就变成白色的；它的花蕊是黄色的，里面有很多雄蕊和一个雌蕊；雄蕊呈白色，上面是深黄色的，像一个个小豆芽；雌蕊是黄色的，中间有一个小洞，像一个微型吸管；杏花有五片花瓣，有一点儿重叠，而它的花托是深红色的。有的即将开放，花瓣还未展开，不过当你拨开花瓣，就会发现它和已开的杏花没什么两样；它的花托也是深红色的，像个花瓶，托起了上边的花朵。有的还是个花骨朵儿，和花生米一样大，一点儿也没有开放，不过，我相信它一定会开出美丽的花朵。看着，看着，我仿佛也成了一朵杏花，和别的杏花说悄悄话，讲故事，做游戏，好不快活！一阵风拂过，我们就翩翩起舞，旁边的树上传来“沙沙、沙沙”的声音，是在给我们伴奏呢！过了一会儿，我才记起我不是杏花，我是在看杏花呢！350字 四年级 记叙文
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杏树在我家院中，有一棵杏树，看起来枝叶茂盛，然而，自从栽下到现在，从来都未曾结过个杏子。于是，全家人一看见别人家的杏树上黄橙橙的杏子就埋怨起这棵树来。父亲还打算过些时候锯了它，重新种棵别的什么，但杏树却根本觉察不到家人的这些举动，依旧蓬蓬勃勃的生长着。今年，杏树竟然开花了，粉红间夹着些雪白，一朵一朵，竟相怒放，争奇斗妍，煞是好看。全家人像是着了迷似的，一有空闲，就围着杏花评头论足。然而，一场突如奇来的病痛，使我不得不住院手术，刚升入八年级的时刻，我却倒下了。杏花渐渐落去，青色的小杏缀满了枝头。每天，我只能坐在它的树荫下看看书，听听音乐，心急如焚，颓唐到了极点。忽然有一天，我发现，杏子中竟有了橙色的色迹，向阳的一面，竟有许多杏子开始转色，似一张张充满笑意的脸颊。而自己呢，还怀着一份颓唐的心情。在与一棵植物的对比中，我深感惭愧，我竟不如一棵杏树坚强。在许多年中，它能忍受人的不理解和埋怨，忍受许多白眼，而我却不能忍受短暂的疼痛，抛弃心中的阴影。在深深的自责中，我的心情开始有了好转，笑容也多起来，母亲问我怎么忽然变得精神了许多，我神秘的对母亲笑了笑，这是我和杏树之间的秘密。夏日，夜晚温暖又清凉，安详而静谧，在蟋蟀的鸣叫声中，我渐渐的进入梦乡。我梦见，许多小杏子像小孩子似的在裂开嘴巴笑。第二天清晨，我很早就醒来了，走到院子中一看，呵！不知何时，竟有许多熟透了的杏子掉在了地上。我捡起一颗，不待擦去灰尘就塞进嘴巴，顿时，满口的香甜与清爽。原来，这棵树上的杏子竟是这么好吃。我才发现，生命的价值，不是怎样的去每时每刻展现，而是在不断的努力中孕育，才能结出最香甜的果实。如今早已康复的我坐在教室里努力拼搏，迎接生命的严峻挑战。是因为杏树那伟大精神的激励，我才信心十足。原来最值得感谢的东西，往往是身边平凡的一些生命，就像杏树一样。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。800字 四年级 状物
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杏树进了校园，操场两边整齐地排列着一颗颗高大、茂密的银杏树。它们就像我的好伙伴，天天陪伴着我度过在校园里的美好时光。春天，银杏树的枝条露出了新绿。一天，一天……，那宽大、厚实的叶子急不可耐地长了出来，就像一把把“小绿伞”。在细雨蒙蒙的时候，我们像平常一样，在树下欢快地玩耍。我们的笑声回荡在校园里，仿佛是对这些“小绿伞”的感谢。夏天，是你——银杏树，用你那茂密的枝叶遮挡着暴烈的日光对我们的烘烤。银杏树就像天然的空调，凉爽的树荫，为我们驱走了夏日的炎热。秋天，那一把把“小绿伞”变成了“小扇子”，从银杏树上纷纷落了下来，铺成了金色的“地毯”。阵阵秋风吹过，“小扇子”们不甘寂寞地飘起来为我们翩翩起舞，学习的疲劳不知不觉地被带走了。冬天，大片大片的雪花落在银杏树挺拔的枝条上，为它们穿上了白色的大衣。它们就像训练有素的卫兵默默地守卫在校园里，保护我们安全的入校，平安的离校。银杏树，你将伴随着我成长……我爱校园里的银杏树。400字 四年级 写景
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杏树一叶知秋，落叶是秋天到来的脚步。树叶从枝头跌落，旋转着，飞舞着，纷纷飘下时，叶儿们完成了生命的旅程，开始了一生中最后的华丽的篇章——秋天的舞蹈。刚放学的我走在马路边，路过一棵棵银杏树时，迎面一阵秋风吹过，银杏叶儿从高高的枝头“簌簌”落下，好像黄灿灿的蝴蝶在空中飞舞，它们在互相追逐、嬉戏着，这种场面真叫人陶醉。一片叶子正好落在我的头上，我伸出手，将这片调皮的小精灵捧在手心里。它是由叶片和叶柄组成的，正面是浅绿色，比较光滑，叶子的顶端是大波浪。反面有许多叶脉，叶脉从顶端到叶柄越来越清晰。叶子光滑而柔软，整个叶子给人一种柔和、玲珑的感觉，仿佛是一位文静的小淑女，又如一个精致的小扇子。我拿起它扇了扇，微风中夹杂着淡淡的清香。大多数的银杏叶是金黄色的，金灿灿的，它们被秋风吹了下来，用最后的时间跳了一曲“芭蕾舞”后，它们以华美的姿态落到了泥土上，给泥土上铺上了一层黄灿灿的锦锻。银杏叶的生命虽然结束了，但它们在落下之前冲着秋风微笑，露出了无畏，它们深知落下枝头并不是生命的终结，生命的意义在于奉献，它们要叶落归根，回归大地母亲的怀抱，来年化作新生叶子的养分，再为都市绽放生命的绿色。450字 四年级 写景
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杏树进入我们美丽的校园，首先映入眼帘的是一排排的挺拔的银杏树，他们千姿百态，春夏秋冬也各不相同。春天，银杏树开始发出嫩绿嫩绿的叶子，你看那每一片叶子都像橡皮那么大，可爱极了。微风吹过，银杏树们伸出“扇子手”彬彬有礼的向过往的老师和同学们打招呼，好像在说：“一年之计在于春，一日之计在于晨，大家要把握好时间，好好学习啊?”夏天到了，银杏树绿树成荫，它们都展开一把把小绿伞，争先恐后的为大家乘凉，你看它们形态各异，有的像一把大扇子，为人们吹风;有的像一个巨人，干脆伸开双手，变成巨伞，好让人们在下面纳凉;有的根本就长的很奇怪，像是一个调皮的孩子，也同样的为大家带来欢笑……这些银杏树千姿百态，美不胜收，真是让过往的人们应接不暇。秋天，银杏树的叶子慢慢变黄。秋风吹过，叶子纷纷飘落，飘落的叶子几乎都可以把整个校园掩埋起来，课间，同学们走在铺满银杏树叶的金色的操场上，惬意极了，有的干脆躺在上面，睡起觉来!冬天，一场雪后，银杏树银装素裹，像是一个害羞的美丽的仙女亭亭玉立。这时的银杏树，即使只剩下几片叶子仍然显得那么朴素美丽。银杏树啊，我爱你，爱你的生气勃勃，也爱你的朴实无华!450字 四年级 写景
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杏树_作文我家屋后有几棵高大、粗壮的银杏树。它们长着粗粗细细的树干，小扇子似的叶子，蛮讨人爱的呢！春天，银杏树的枝头上悄悄地冒出了嫩芽，不久嫩芽长成嫩叶，微风一吹，就像小姑娘晃动的耳环。春姑娘悄悄离去，银杏树上挂满了豆大的青果。盛夏，银杏树像一把绿色遮阳伞，那么多绿叶，不留一丝光线。大人们爱到银杏树下纳凉，孩子们总是在银杏树下打闹玩耍。金色的秋天，银杏树的叶子变黄了，果实成熟了。顽皮的孩子一个个爬上树，用长长的竹竿到处乱打，银杏果就掉下来啦！这时，家家户户都要吃银杏果。一阵阵浓郁的清香扑来，让人们感到了丰收的喜悦。银杏树又叫白果树，也叫公孙树，意思是公公栽了树，孙子才能吃到果实。我省泰兴县就是有名的“银杏之乡”。我喜欢我家的银杏树。300字 四年级 状物
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杏树小时候自然比较喜欢去外婆家，可那时没有玩伴。在外婆家只能看电视。后来，一次偶然的机会，让我遇见了阿婆。我们聊得很投机。她已经90多了。虽然年纪相差这么多，但却阻挡不了我们的友谊。她家离外婆家很近，于是那里便变成我的常去之处。我每次去，阿婆总会给我一把瓜子或糖，然后让我坐下来慢慢聊。她身体很好，那么老了，洗衣服，烧饭，喂鸡干的都很利索。阿婆说，她只有一个人，没有人陪她，我的到来，让她的生活阳光了许多。我笑笑吧，其实我不也受益许多吗？七月，阿婆家门前的杏子熟了。那一天，我去了她家里，阿婆拿着竹竿摇摇晃晃的走出来，说要给我打杏子吃。我说不用了，她执意要打。澄黄黄的杏子在阿婆挥动竹竿时，一个个落在框子里。我拾起一个来，擦干净，在上面轻轻的咬了一口，甜蜜布满味蕾。阿婆说：“今年的杏子长的好了，你看，一个个多大多好啊。”我点点头。的确，杏子很甜，比市场上卖的还甜。杏树在风中摇摆它的枝叶，沙沙的声音，甚是好听。过了几个月，阿婆身体有一点不大对劲，脸上还长出一粒粒的小豆，几天后，那几粒小豆竟然是瘤。外婆说阿婆生癌病了，叫我以后不要再去了。尽管我知道那不会传染，但我嫌脏，也没再去。倒是阿婆常来外婆家里来。还带着一些好吃的来。我有些反胃，也没再插入阿婆和外婆的话题。杏树又结果了，只是今年，树下只有一个孤独的老人了。有一天，爸爸告诉我阿婆死了。我平生第一次有一种失落感。我哭了，想起杏树下的谈话，想起阿婆那慈祥的面孔，最后的一面竟然在9个月前。杏树依然在风中摇摆，不过，已没人在树下停留了。600字 六年级 记叙文
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杏树阳春三月，百花争艳，经历了寒冬腊月的杏树，沐浴着春天的阳光雨露，开始抽芽长叶，并开满了白里透着粉、粉里透着白的杏花。粉色的杏花像“仙”花般展露姿色。天渐渐热了起来，这时的杏树绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住火辣辣的阳光。我经常和同学们一起在“绿伞”下写作业，一起做游戏，淘气的弟弟妹妹们贪婪地看着绿叶间挂满的碧青的果实，吧唧着小嘴，然而这时的果实是不能吃的，因为很酸。夏天到了，杏树翠绿的叶子悄悄地变深了，青绿的果实也渐渐变成了黄色，这时的杏树，像一片草地上有几朵小黄花，装点着祖国的山河大地。杏树经我们带来了美，使人赏心悦目，杏树经我们带来了果实，吃下以后使人感到润人心腑。250字 三年级 状物
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杏树今天，我就给大家介绍一下杏树吧！杏树的树干是褐色的，一层层的树皮裹在一起，形成了一个既结实，又美观的树干。杏木质地坚硬，是做家具的好材料，杏树枝条可做燃料，杏叶可做饲料。望着已经高过院墙的杏树，密密麻麻的，如同一把巨大的绿伞，为我们撑托起了一片绿荫。夏日，灿烂的阳光照耀着大地，杏树可就起作用了！老人们，孩子们在树下乘凉，聊天，玩耍。调皮的阳光从树叶的缝隙中露出了灿烂的笑脸。四月中旬，杏花竞相开放了。杏花是白色或粉红色的。那花朵白里透着粉，如同漂亮的女子的容颜。一阵微风吹过，杏树跳起了舞蹈。当然，就像杏花雨一样，花瓣纷纷扬扬的落了下来。秋天，金风送爽，树上结满了果实。黄黄的，如同一盏盏小灯笼一样！杏花多么美丽，杏子多么可口！杏树啊，你是神圣的，你是伟大的！杏树全身都是宝，是农家的摇钱树！我喜欢杏树！！！350字 五年级 记叙文
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