爱与痛的边缘
550字
初二
议论文
前段时间和Jenny争论一个问题
情况如下：如果你碰到玫瑰的刺的时候，你是先缩回手，还是先感到痛？
她的答案是先缩回手
我之前也是这么认为的
可是后来回家想了想
似乎不对.应该是先感到痛才会缩回手的吧
就如没刺的东西.你去触碰它.你也不会缩回手吧
所以是因为痛才缩回手的吧
当然.那只是我的看法
由上.我又想到了关于爱的一些问题
人何不是一样
要痛过了才会缩回手来
或是明知玫瑰身上有扎人的刺
被扎到一定会很疼
但是为了得到玫瑰.也就是爱
没有人会理会被不被刺伤害到
只是肤浅的看到玫瑰的美而已
到了亲身体验.刻骨铭心后
才发觉玫瑰的美背后的丑陋
当然.真正的爱情不会是玫瑰
应该是百合花
淡淡的幽香
容易的满足
平凡的活着
爱情不需要轰轰烈烈
更不需要爱的昏天暗地
其实爱情只需要一个简单的归宿
那便是它的职务
我们不是圣人.犯错是难免的
挫折是理所当然的
想要的到真正的爱情.
说真的.就像我们现在的年龄
真的不适合
学生时代的爱情充当只是.饥饿时的填充
饱了就行.不理会它美不美味.就这样很含糊的过了
不觉得这样很傻吗
一段时间又悄悄的过了
我没得到什么
但我失去了时间
人生不就是如此吗
想做出一番事出来
却没想过自己能力的有限
然后就想这样.一秒一秒的看着时间流逝过去
无所谓.因为更本就是无能为力
时间的流逝再一次的证明着.我们是否更要为时间负责.为自己负责
好好的过每一秒.开心的过每一天呢?
或是做出一些让自己到了一天的末尾想起也不觉得这天是白过的事//
lz之笔
我身边的“星星”
800字
初二
写人
你们知道我身边的“星星”是谁吗？那就是我们的班长大人——xxx。
作为班长，虽然他还有些稚嫩与羞涩，但作为学生他却运用了自己所以的优势。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…”在他身上体现得淋漓尽致。一次一次，在大考小考后，在我们看来已经是一个很高的分数了，他却极为不满。面对这样的人，同学们都说他心高气傲，高估自己了。然而只有了解他的人才知道他背负了多大的压力，因此不管大考还是小考，他都要求自己把最完美的面展现在同学面前。
他要求完美，并不代表他夸夸其谈！
精益求精就是他人生的目标，虽然求学路上辛苦与坎坷在所难免，但他却从没有想过放弃。但班长也会累，班长也是人。每次只要班长在考试上有一点点失误，批评、谩骂声便如潮水般涌来。我想我们真的应该理解一下班长了。因为他并不是天才，他只是一个比较努力的普通人而已。
他成绩优异，并不代表他不会累！
以前，他做事踏实，成绩优异，所以同学们和老师都很喜欢他。可是因为学校太烂的原因，学生入团根本没什么要求了。于是他用正义的声音告诉了老师“我希望老师和学校能把学生入团当成一件重要的事，而并不是马虎了事。如果学校继续用这种漫散，并且毫无责任可言的方式来对待“中国共青团”，那么将来“中国共青团”道德素质底下的人肯定不少。”“xxx，不要以为你是班长就可以毫无章法，学校领导的决定一定有他们的目的，而你要有自知知明，你还只是一个学生而已…”老师的一席话让同学们彻底的不信任班长了。没有人相信他，没有人敢顶着老师和多数同学们敌意的目光和他做朋友。班长就像一片落入水中的树叶，迷失了他人生的方向。他不反驳了，他不去争议了。他收起了保护自己的羽翼，开始用成绩说话了，终于他成功了……
他放弃了一些东西，并不代表他放弃了坚持正义的思想。
闪亮的小星星，我一直坚信你会成功。因为你是星星，还是为自己的目标努力不懈，为了正义不向恶势力低头的星星……
在浩瀚的星空中最美、最亮、最耀眼的一颗就是你，那颗星星就像你的明天一样：美、亮、辉煌耀眼。
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爱与痛的边缘她融化了痛苦，却咽不下幸福。零碎粉红的桃花瓣悄无声息的飘飞，飘飞在隽永的回忆中。泪水与欢笑交织在一个落寞的琼阁里，记忆中依稀是灵儿如烟似雾的微笑。在迁入仙灵岛的途中，她晶莹的眼泪划破爱的结界，消失不见。“逍遥哥哥……”那一声稚嫩游离的呼唤便注顶了他们今生的结局是悲哀。万物终结，轮回之始。谁的寂寞，衣我华裳？时空的光轮在旋，最终跌落在一个月明星疏的残梦中……“逍遥哥哥……”灵儿愁绪万千，“明天我们能拯救万民苍生吗？”“会的。”逍遥轻抚灵儿的双肩。沉默，若离若即。瞻望苍穹，浩月流空，翩舞的流星稍纵即逝。而伤逝在孤寂夜空中的那颗星，还会那样无堪声响吗？无知。清晨，静寂的湖边。在灵儿被海魔怪击中后，顿觉一阵痛彻心扉的痛楚在吞噬她的身体，任凭逍遥疯狂的呼喊也换不回灵儿如花似玉的生命。他抱着她，沿着桃花覆盖的路走了好久。无声的泪，绽放在六月飘零的寂寞中。她眼睁睁地望着她，幻化为一只晶莹剔透的水晶蝴蝶，渐渐飘向朝天之乐的天堂……他的忆之火燃烧起来了，他明白了，爱的感动，就在那一瞬间……400字 五年级 叙事
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爱与痛的边缘被离愁的伤感所萦绕到处弥漫着战火的硝烟传说的古罗马战场上传出凄凉的叫声诉说着战场的痛苦站立在爱与痛的边缘听着古老的传说回望过去的悲欢离合演义着童话般的爱情爱的边缘在哪儿可爱的曙光把我们领向快乐的隧道痛苦的边缘在哪儿漆黑的夜色让我们迷失方向孤独的月色洒遍大地渐渐的消逝在爱与痛的边缘我愿回到古罗马战场演绎自己的故事为了自己爱的希望做最后的攻击痛苦渐渐的占领着我死神的噩耗回荡在心头上帝的呼唤越来越强你对我说你会永远伴着我让我永远保护着你是爱的力量战胜了我让我充满了力量做出了最后的反击胜利的女神在对我笑（“爱情”的种类数不清，你认为我写的是哪个呢？它是我们几个人一起创作的歌词啊！）300字 初一 抒情散文
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爱与痛的边缘阴郁的黑夜，不休止的风掠过树枝，发出“沙沙”声响，教室内的嘈杂，一群肆意挥霍时光的少年们……这就是此时此刻我眼前的风景，安静与喧哗的完美结合，窗外的寂静，窗内的随心所欲。再一次，有目的的翻开郭敬明《爱与痛的边缘》，书评，只能用它来做我此时笔下的主角，方便又熟悉……郭敬明，一个普通的不能再普通的现代作家，《爱与痛的边缘》，一本郭敬明写的所有的书中普通的不能再普通的书，可就是这样普通的一个人、一本书，却带给我一次又一次灵魂上的共鸣，每一次读，每一次不同的感动。书评，别人写的都是徐志摩、郭沫若、席慕容、冰心，或者是朱自清、沈从文、余光中，亦或是名着之类的。可我，写的就是这么一平凡的书，平凡的不易入人法眼。也许，我的欣赏深度不够，也许，是个人喜好不同，不过我觉得，总之，借用盼盼的个性签名来说，“我就是一俗人”。第一次承认自己是俗人，不再把自己的水平拔得那么高，因为我知道，我只是个平凡的人，习惯平淡的生活。渐渐地，不知从何时起，喜欢上了笔下如流年一样安静的文字，喜欢深夜在昏暗的灯光下奋笔疾书。纸上整整齐齐的字眼，仿佛指间流逝的幸福，简单、温暖，不忍去触碰……“我想我前世的前世一定是秦始皇焚书坑儒的帮凶，上上上辈子毁掉的文字注定要我这辈子写出来做补偿。”郭敬明是这样解释他迷恋成瘾的爱好，也许，对于我们而言也不过如此。俗话说“物极必反”最爱的背面，也许就是恨，如今爱如生命的文字，或许就是上辈子恨之入骨的枷锁。《爱与痛的边缘》，这本书是以散文的形式记录作者高中时简单又充实的生活，书中最核心的一句话是“青春是一道明媚的忧伤”，没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。既然注定了要大笑要大声哭泣，那么我更愿意像列宁说的“让暴风雨来得更猛烈些吧”，然后淋着大雨倔强的望着天空，不让眼泪落下。我羡慕那些泪水成灾的女孩，羡慕那些会撒娇的女孩，甜美到让人怜惜；我也羡慕那些大声讲话、大声自称“爷们”的女孩，霸气到让人喜欢，可实际上，我都不属于这两种，所以，注定只会安静，安静到让人遗忘……“一直以来，我希望自己是个心如止水的人，不以物喜，不以己悲，就像白纸一样，忘记悲伤的姿态。可是我不得不承认自己是面太大的湖，些许的风就可以让我波澜起伏。很多时候，毫无先兆的悲喜在一瞬间就可以将我淹没。”这是我最喜欢的一句话，毫不犹豫的喜欢。不得不承认我是个心乱如麻的人，因为总想太多，于是总觉得自己干什么都是错的，跟萧何一样，对也是错，错也是错，成也萧何，败也萧何。按理说头脑简单、反射弧长的我应该是一根筋，可如今莫名其妙的让大脑神经编一个中国结，我想我是无可救药了，还是茅塞顿开，突然开窍了。事实证明，前者的可能性比较大，因为我还是对以前不会的个别微积分作业无从下手。今天，在笔记本上写下这样一句话“我的手死掉了”。何谓“手死掉了”，当然不是因为砍了，我所谓的手死掉，是因为我觉得如今的这双手再也写不出灵动的文字，一无是处。书中说“世界末日之后的地球仍然旋转不止，自由与个性是我们存在的全部理由”，于是，在这个磨平人们棱角的生活中，和做着同样千篇一律事情的人群中，我唯一紧握着的，是我手中那仅仅只剩一小块的与众不同。我说过，我是个平凡的人，但平凡并不代表千篇一律，我虽平凡，但我有自己独特的人生观、价值观、世界观，即使我的这些观在别人眼中那么的幼稚可笑，那么的不可思议，可我还是从一而终的坚持着。我执着于身边不易发觉的细小的事物，就如一个伟大的化学家发现了一种新元素一样的开心，也跟考生为了高考一道十五分的大题而将整本厚厚的物理习题册从头做到尾一样的执着。我的愿望很简单，就是以一个旁观者的身份看尽身边每一个悲欢离合，以一个远离红尘者的身份感受天大物博，一花一木，可眼前厚厚的一沓课本告诉我，我又想多了。于是，我不得不把自己的“白日梦”锁进箱子里，把钥匙和箱子同时扔进爱因斯坦的黑洞，随正质量的流失，沉淀沉淀……不习惯太过无聊的生活，当整个人无事可做的时候，静静的听着指针“滴答滴答”的声音，好像在倒数自己的寿命一样，每一个“滴答”声让我觉得自己又离死亡近了一步，这种感觉真的有些恐怖，于是我习惯让文字来填满这些空虚的“滴答”声，不再让我倒计时。趁我们年起，还能写一些文字、干一些事情的时候，千万不要吝啬，也许某一天，当那些本能做的事情也离你远去的时候，你想挽回也不可能了。郭敬明说“我们疯狂的迷恋文字带来的温暖感觉，就如同孔雀迷恋自己的羽毛，飞蛾迷恋灼热的火焰，水仙迷恋清澈的倒影，流星迷恋刹那间的坠落。我们以文字为生，以文字取暖，假如有天我们没有了文字，那我们就彻彻底底的死掉了。”如果，真有那么一天，我们没有了文字，那我还会是现在的我么？我认识的你们，还会是现在的你们么？我想，可能不是。我们喜欢把自己最真实地感觉写在自己的笔下，然后再拿出来慢慢回味，我们爱文字，可如果用自己手中的笔来表达自己的文字的感觉，我想，这倒是有些困难了。其实，当你真正爱一样东西的时候，你就会发现语言是多么的脆弱和无力，文字与感觉永远有隔阂。你可以用文字表达你最真实地感觉，可你永远也不能用文字表达你对文字的感觉，为什么？因为早已爱的太深……因为文字，我们遇见很多人，因为文字，也许会有更多的人记住我们，就算成功了，风光也只能算是一时，因为终有一天，我们都会被这座城市遗忘，会被这个世界遗忘。这，就是现实。1200字以上 高三 叙事
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爱与痛的边缘小时候，我吵闹任性，妈妈总会唱歌哄我。那首歌好像是这样唱的：“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”熟悉的歌声断断续续地飘入我耳中，猛地想起，有多久没触碰过我最钟爱的音乐了，不是我不想，而是我根本就不能。妈妈告诉我：“好好学习就行了。”也行真的是这样，可是我根本不知道自己想要什么。我知道这一切都是为我好，所以我也就什么都遵命了。低头看见书桌上厚厚的课本，泪水突然湿了眼眶，终于明白郭敬明为什么能把《爱与痛的边缘》写的那么真切。他也是领会到了梦想与现实之间的差异吧？很早以前就听人说过，追求梦想所受的苦，是痛并快乐的。当时我坚信不疑，然而现在，我觉得那是站着说话不腰疼。快乐？是的，我很想，可是嘴角怎么也无法上扬。数理化对女生是一道坎儿，我曾对自己满怀一百个信心，可是我用尽力气，却总也不能如愿。妈妈说我不够努力，也许吧。爱与痛的边缘，是最难熬的地方，我一次次的追求梦想，却又不得不一次次地后退。被自己最想得到的东西所伤，那种伤口不会溢出血，却痛的那么揪心。也许付出越多，痛也就越真吧！突然想起韩寒的《杯中窥人》。我想我现在就如同杯中的那张纸，正在慢慢的溶入水中，融入这个世界。真的有点佩服韩寒，能把道路看的那么清晰，把残缺看的那么坦然。小时候，我总是喜欢依偎在妈妈怀中，拿着那美丽的水彩描绘着五彩缤纷的未来。那个时候，总是盼望着快快长大，觉得长大了就能长高了，长高了，就能离我的天空更近了。然而当我长大了再抬头看时，却发现那片天空早已不再晴朗，它好大，可是无法看清楚。于是我只想会的过去，回到妈妈怀中，重新拾起那简单又美好的小幸福。可是，我能吗？我还是要面对现实，还是要学着自己长大啊！泪水再一次流到了嘴角。我好累，累得连拭去眼泪的力气都没有。那就让它流吧！丢掉那伪装的笑容，痛痛快快的哭吧！说我胆小也好，懦弱也罢，也许哭过，我真的释然了，真的勇敢了，一切就真的能从头再来了。天黑的时候，我又想起那首歌。原来妈妈的道理早就唱给我听了，下着雨也要勇敢前进。我相信一切会平息的，一切将在雨中重新开始。“天黑黑，欲下雨，天黑黑，黑黑……”800字 初一 散文
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初二
议论文
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中心与边缘漫漫人生，我们常常渴望占据中心，却忽略了边缘那一个不起眼的地理位置。站在中心，你或许可以享受到世间的繁荣，但却渐渐迷失自我。所以说，与其占据中心，不如退到边缘选择适合自己的才是最好。与其忍受中心的喧嚣，不如聆听边缘的宁静。中心象征着财富、地位，有人拼搏一生，只为在那中心占据着一席之地，但也有人选择退到边缘，选择适合自己的道路。李白在诗文中享受生活，欧阳修在山水中寻找快乐，陶渊明在隐居中怡然自得……他们放弃在中心争心斗角，放弃高官厚禄，跑走在边缘路上，只为选择适合自己的生活方式。即使中心的财富多么诱人，仍只为寻求自己心灵边缘的那一份宁静。与其在中心禁锢，不如到边缘放飞自我。中心，人人都渴望到达，边缘，成了我们遗忘的角落。但是，在现代高速发展的时代，只有与别人不一样，才能开创另一番成功。在高考填志愿时，常常都会出现"热门专业""冷门专业"这种专业之分，这就好比"中心"和"边缘"，这时，你不妨静下心来，好好估量一下"冷门专业"的价值，或许你可以在这片"边缘"上找到更多的机会发展，放飞自我。马云的阿里巴巴开创了商业的奇遇，即使当时的中心不在电子商务，但他在这一边缘发现了商机，发现了这片不为人知的边缘蕴含着比中心更多的商机。所以，不在中心禁锢，到边缘放飞自我，不失为一个聪明之举。"城外的人想冲进来，城里的人想冲出去"，《围城》这部小说所展现出来的思想更能说明"中心"并没有我们想像中的那么好，我们常常羡慕那些占据在中心的人们，却不知他们也渴望到边缘那一方净土，聆听那宁静，放眼望一望那深邃的蓝天，感受一下自然之风的恬意，所以中心与边缘，并不是绝对对立的。并不是占据中心就可以一劳永逸，退守边缘就一无所成，选择中心与边缘，选择适合自己的才是最好。阳光洒向大地，小草上的露珠像星星的眼睛闪闪发光，一滴露珠折射出不一样的世界，选择边缘，或许没有想像中那么糟，反而可能给你带来不一样的世界。750字 初二
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边缘这是一个青青的苹果，躺在飞驰的汽车的门边。只要轻轻地一碰，它就会跌落到柏油路上，它正处于危险的边缘地带。我坐在车上，注视着那个苹果。生怕它一下子滚落下去。它的旁边站着胖胖的售票员小伙子。他无所畏惧地站在打开的车门边上，苹果就在他的脚边。他似乎根本就没有注意到。他正目不转睛扫视着车外来来往往的人群。那个苹果的主人就坐在我的身边——一个看上去大约十二三岁的小男孩。他不时瞟向那个掉在地上的苹果，腼腆地。但他并没有去捡那只处在危险中的苹果，也许是车开得太快，也许是他觉得不好意思——这年头，谁会对一个小小的苹果太在意呢?车上的其他人也都没有去捡，当然也包括我。当时我想，苹果的主人都不去捡，我去捡，然后交给主人，这是什么意思?去捡了，放在自家的口袋里，更会招来怎样的眼神?我依然没有动身，心头却有点不安。“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢，是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情，多了几份迟钝?突然车子“嘎”地一声停了下来，到站了。我提着重重的行李下了车，走到车门边，苹果呢，怎么不见了?我确信我没有把他踢下车去，那是谁踢的呢?或者是谁把它捡起来了呢?我疑惑地下了车，心里极不舒服。我想起了冯骥才先生的这样一段话：“在世界的喧嚣和纷扰中，我们常常忘掉了自己的心灵。也许，现代社会太多艰难也太多诱惑，太多障碍也太多机遇，太多失落也太多兴奋，我们被拥塞其间，不得喘息;那些功名利禄，荣辱得失，是非利害都是牵动我们的绳子。就这样，终日浑浑噩噩或兴致勃勃地忙碌不停，哪里还会顾及无形的存在于我们身旁的每一个心灵?”我提着重重的行李，歪歪斜斜地走着，觉得自己正走在边缘地带……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。750字 初二
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边缘这是一个青青的苹果，躺在飞驰的汽车的门边。只要轻轻地一碰，它就会跌落到柏油路上，它正处于危险的边缘地带。我坐在车上，注视着那个苹果。生怕它一下子滚落下去。它的旁边站着胖胖的售票员小伙子。他无所畏惧地站在打开的车门边上，苹果就在他的脚边。他似乎根本就没有注意到。他正目不转睛扫视着车外来来往往的人群。那个苹果的主人就坐在我的身边——一个看上去大约十二三岁的小男孩。他不时瞟向那个掉在地上的苹果，腼腆地。但他并没有去捡那只处在危险中的苹果，也许是车开得太快，也许是他觉得不好意思——这年头，谁会对一个小小的苹果太在意呢？车上的其他人也都没有去捡，当然也包括我。当时我想，苹果的主人都不去捡，我去捡，然后交给主人，这是什么意思？去捡了，放在自家的口袋里，更会招来怎样的眼神？我依然没有动身，心头却有点不安。“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢，是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情，多了几份迟钝？突然车子“嘎”地一声停了下来，到站了。我提着重重的行李下了车，走到车门边，苹果呢，怎么不见了？我确信我没有把他踢下车去，那是谁踢的呢？或者是谁把它捡起来了呢？我疑惑地下了车，心里极不舒服。我想起了冯骥才先生的这样一段话：“在世界的喧嚣和纷扰中，我们常常忘掉了自己的心灵。也许，现代社会太多艰难也太多诱惑，太多障碍也太多机遇，太多失落也太多兴奋，我们被拥塞其间，不得喘息；那些功名利禄，荣辱得失，是非利害都是牵动我们的绳子。就这样，终日浑浑噩噩或兴致勃勃地忙碌不停，哪里还会顾及无形的存在于我们身旁的每一个心灵？”我提着重重的行李，歪歪斜斜地走着，觉得自己正走在边缘地带……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。750字 初二 记叙文
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边缘这是一个青青的苹果，躺在飞驰的汽车的门边。只要轻轻地一碰，它就会跌落到柏油路上，它正处于危险的边缘地带。我坐在车上，注视着那个苹果。生怕它一下子滚落下去。它的旁边站着胖胖的售票员小伙子。他无所畏惧地站在打开的车门边上，苹果就在他的脚边。他似乎根本就没有注意到。他正目不转睛扫视着车外来来往往的人群。那个苹果的主人就坐在我的身边——一个看上去大约十二三岁的小男孩。他不时瞟向那个掉在地上的苹果，腼腆地。但他并没有去捡那只处在危险中的苹果，也许是车开得太快，也许是他觉得不好意思——这年头，谁会对一个小小的苹果太在意呢？车上的其他人也都没有去捡，当然也包括我。当时我想，苹果的主人都不去捡，我去捡，然后交给主人，这是什么意思？去捡了，放在自家的口袋里，更会招来怎样的眼神？我依然没有动身，心头却有点不安。“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜，就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢，是什么样的难言的苦衷和无形的障碍让我们少了几份热情，多了几份迟钝？突然车子“嘎地一声停了下来，到站了。我提着重重的行李下了车，走到车门边，苹果呢，怎么不见了？我确信我没有把他踢下车去，那是谁踢的呢？或者是谁把它捡起来了呢？我疑惑地下了车，心里极不舒服。我想起了冯骥才先生的这样一段话：“在世界的喧嚣和纷扰中，我们常常忘掉了自己的心灵。也许，现代社会太多艰难也太多诱惑，太多障碍也太多机遇，太多失落也太多兴奋，我们被拥塞其间，不得喘息；那些功名利禄，荣辱得失，是非利害都是牵动我们的绳子。就这样，终日浑浑噩噩或兴致勃勃地忙碌不停，哪里还会顾及无形的存在于我们身旁的每一个心灵？我提着重重的行李，歪歪斜斜地走着，觉得自己正走在边缘地带……700字 初二
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痛与言痛而善言，大智慧也人生在世，往往会经历种种的痛。痛的含义有很多，肉体上的苦痛是痛;别人的不理解是痛;处于生活的贫困潦倒是痛;还有对社会的担忧更是一种痛。痛，我们生来无法避免，但言，却受我们控制。痛而善言，是人生的一种大智慧。痛而善言，是对痛苦的不断叩问，是灵魂的一次自我救赎，是凤凰浴火后的一次涅盘重生。屈原在被流放后写下《离骚》“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”，这是痛而善言;司马迁在遭受宫刑后在《报任安书》中写下“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”，这也是痛而善言。痛而善言可以排遣心中的郁结。唐代大诗人李白，在被贬流放后，寄情于山水，寄情于明月，将他的情怀寄托于诗词中。他的善言让他排解了心中的苦痛，获得了心灵的新生。痛而善言有时又能巧妙地化解困境。曹操的两个儿子为争夺皇位时，曹丕为了刁难曹植，逼他在七步之内作出一首诗。曹植在面对手足相残时，他心里当然痛，但他将这种痛巧妙地融入七步诗当中，“本是同根生，相煎何太急。”曹丕听到后，最终放过了曹植。他们智慧的善言让他们心灵得到满足，郁闷得到排解。痛而善言不是不言也不是直言。痛而善言更应该用智慧去言“痛”，也更需要方法。莫言的善言是将他对社会的看法巧妙融入他的小说中。作为一个具有责任感的作家，看到社会的种种现象，他也痛。他的笔名虽为“莫言”，但他没有不言，而是用智慧巧妙善言，给人以精神上的撼动，去感化人们，给社会敲响警钟。从根本上说，痛而善言需要的正是一种人生的大智慧，在大彻大悟之后所发出的喟叹。当然，痛而善言所言的不一定是语言文字，还可寄托于其它。贝多芬在经历过失聪的痛之后，将痛寄托于那壮丽的乐章，那跳动的音符不正承载了他的痛吗?梵高在生活困苦潦倒时坚持画画，那明艳的色彩不也隐含了他不被世人理解的痛吗?善言的载体有很多，不必过分拘泥于形式，我们更关注的应该是内容，是融入的智慧。痛而善言，是人生的一种智慧，也是一种坚强。在被生活的锐角挫伤后，不直接说出来，这会令你越来越脆弱，也不要不说，这会让你心里更加抑郁。我们应该做的应该是“善言”，也许，我们能从中看到另一片天地。点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章前后连贯，形成完整的形象。900字 初二 议论文
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边缘我们的生活空间到底是怎样的，到底有没有边缘存在，生活的边缘又究竟是什么？生活带给我们什么，边缘又意味着什么。我觉得自己在夹缝中生长，生活给了我太多的矛盾，期待与失望同在，理想与现实共存，难道这就是我想要的生活，难道我仅满足于现状？不这样又能怎么样呢？与现实挣扎，与生活反抗，会有用么？挣拖夹缝的最有效的方法就是生长，像小草一样，用生长征服一切，环境因我而变，美好的事物因你我而绽放光芒。谁可以改变生活，既然答案一定是否定的，那么有什么方法可以让我们生活的更好呢？那么就是为了生活而改变自己，努力的去奋斗，去打拼，为自己的生活更加有味道。如果有一天，我们可以挣拖苦难，破茧成蝶，当生命中的礼花绽放，我们都是边缘上的成功人士，哪怕只是悬崖上孤芳自赏的百合花。起码我们奋斗过，充实的生命足以让你我感动。300字 高三 议论文
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边缘凡事都是由中心和边缘组成，中心与边缘是辩证统一的。没有边缘的映衬，中心很难彰显光辉。处在中心固然辉煌荣耀，处在边缘也可以释放其光辉。没有漫天繁星，月光再皎洁也是孤独无依的。没有边缘，中心再好也不被注意。边缘不仅是为了映衬中心而存在，还为了成为而奋斗。一代喜剧之王——周星驰，成功的背后隐藏着多少血汗？他刚出道时，无人欣赏，仅仅在别人的电影中充当“路人甲”的角色。可是，周星驰不甘心整天为人“跑龙套”，终于在一次试镜中受到导演王晶的赞赏。周星驰作为边缘时，为了映衬中心而存在，成为中心时，更加显现出他的价值，他的经历激励了无数影人为了成为中心而奋斗。香港功夫明星成龙，刚出道时给别人在功夫片里当“沙包”，上场五秒就要“被”打倒在地。可他有远大的抱负，凭借自己的功夫和演技，把中国功夫同幽默喜剧完美的融合在一起，终于在全世界掀起了“功夫热”，并成功进入好莱坞。由“沙包”到国际巨星，成龙成功诠释了“边缘”到“中心”的传奇。只要努力，处于边缘的人成为焦点不是没有可能的。生物学家童第周少年时门门功课挂红灯，是班里的“边缘生”。在同学们的冷嘲热讽下，在老师的“恶语中伤”下，童第周暗暗下定决心要成为优等生。他每天晚上都在学校旁的路灯下学习，夜以继日，无论寒冬酷暑，他都坚持了下来。终于，皇天不负有心人，他最终成为了一名伟大的生物学家。爱因斯坦小时后上手工课，老师要求做小板凳，别人都做得好精巧，只有他做的凳子歪歪斜斜，大家都嘲笑他做的板凳是世界上最丑的，可他认真的说：“这个凳子比我先前做的四个好多了。”老师从他的眼里读出了努力，断言他将来必定大有出息。正如老师所料，爱因斯坦凭借自己的努力发现了“相对论”，并多次荣获诺贝尔奖。这两个人的成功经历向我们展现了由边缘到中心的传奇。相比之下，我们当今的中学生，只顾着自己当前的安逸生活，不肯用心于学习，对家长和老师的谆谆教诲置之不理。他们现在正处于边缘的位置，倘若他们在这么下去，他们永远只能在边缘的位置上徘徊，只能对中心望而却步。只有努力，现在处于边缘的你才能站在将来的中心！江苏省阜宁中学高二:秦尧800字 高二 议论文
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边缘如果，我当时可以再勇敢一点，或许我现在可以很幸福；如果时间可以倒流，我一定不会再让他离开；如果，我们都把话说出来，或许我正和他在夕阳里歌唱。可是，我还是选择了懦弱；选择了放弃；选择了沉默。3年前，还是这样一个深秋，站在离别的车站，望着你离开，却说不出任何挽留的话，就这样，我的生活失去了轴心，那列火车，不仅带走了你，更带走了我的心。列车缓缓地移动了，这一刻，驻守在原地的我，已在不知觉中泪流满面。不久，在朋友口中知道，你已经重新找到了新的天空，而我依然停留在你的天空舍不得离开。终于，我找到了你，可是，此时的你却将别人拥入怀。我没有办法让自己变得坚强，泪水模糊了我的视线，也淹没了我跳动的心，在绝望中转身离开。在街上我疯狂地跑着，不幸的，一下子摔在路边，手臂被划伤，鲜血直流。此时的我，已经忘了疼，在我心中，这远不及你给我的痛，那时，我的世界仿佛失去了色彩。从那以后，我选择了放弃，选择了遗忘，可放弃很简单，遗忘却很难。我该怎么办，我真的不知道。350字 高三 议论文
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痛与言痛而善言，大智慧也人生在世，往往会经历种种的痛。痛的含义有很多，肉体上的苦痛是痛;别人的不理解是痛;处于生活的贫困潦倒是痛;还有对社会的担忧更是一种痛。痛，我们生来无法避免，但言，却受我们控制。痛而善言，是人生的一种大智慧。痛而善言，是对痛苦的不断叩问，是灵魂的自我救赎，是凤凰浴火后的涅盘重生。屈原在被流放后写下《离骚》“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”，这是痛而善言;司马迁在遭受宫刑后在《报任安书》中写下“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”，这也是痛而善言。痛而善言可以排遣心中的郁结。唐代大诗人李白，在被贬流放后，寄情于山水，寄情于明月，将他的情怀寄托于诗词中。他的善言让他排解了心中的苦痛，获得了心灵的新生。痛而善言有时又能巧妙地化解困境。曹操的两个儿子为争夺皇位时，曹丕为了刁难曹植，逼他在七步之内作出一首诗。曹植在面对手足相残时，他心里当然痛，但他将这种痛巧妙地融入七步诗当中，“本是同根生，相煎何太急。”曹丕听到后，最终放过了曹植。他们智慧的善言让他们心灵得到满足，郁闷得到排解。痛而善言不是不言也不是直言。痛而善言更应该用智慧去言“痛”，也更需要方法。莫言的善言是将他对社会的看法巧妙融入他的小说中。作为一个具有责任感的作家，看到社会的种种现象，他也痛。他的笔名虽为“莫言”，但他没有不言，而是用智慧巧妙善言，给人以精神上的撼动，去感化人们，给社会敲响警钟。从根本上说，痛而善言需要的正是一种人生的大智慧，在大彻大悟之后所发出的喟叹。当然，痛而善言所言的不一定是语言文字，还可寄托于其它。贝多芬在经历过失聪的痛之后，将痛寄托于那壮丽的乐章，那跳动的音符不正承载了他的痛吗?梵高在生活困苦潦倒时坚持画画，那明艳的色彩不也隐含了他不被世人理解的痛吗?善言的载体有很多，不分拘泥于形式，我们更关注的应该是内容，是融入的智慧。痛而善言，是人生的一种智慧，也是一种坚强。在被生活的锐角挫伤后，不直接说出来，这会令你越来越脆弱，也不要不说，这会让你心里更加抑郁。我们应该做的应该是“善言”，也许，我们能从中看到另一片天地。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。900字 高一 议论文
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爱，并痛着“高二2班，高二2班……”心中默念着。真倒霉，这个学校怎么就那么大呢？迷路了？怎么办？！“冰块，你怎么在这里？”有人在说话？在和我说话吗？不是吧……他在叫冰块额。“冰块？真的是你！”原来……原来是他，昨天晚上的那个男生。为什么心里会有一丝丝的喜悦呢？这是不可以的！停止吧！！卡卡卡！“我不叫冰块。”我冷冷地说。可是他脸上的笑容并没有因此而变化。“你是这个学校的吗？我怎么好像没有见过呢……你就是那个优秀得要昏过去的转学生对不对？为什么你都不说话呢？不喜欢说话吗？还是你觉得那样比较酷呢？……”天哪！！我都快这些问题问得昏过去了。可是，可是心为什么会觉得暖暖的呢？额，一定是发高烧了，一定是的！！！“隆！过了好半天，才从我的嘴里吐出这两个字，因为我不知道该如何开口，不忍心打断他极有想象力的演讲。“你终于笑了。”他捏捏我的脸，“笑起来的你更好看。”我，我，笑了？有些不可思议地看着他，但确实觉得自己的嘴角弯起来一丝弧度。为什么，为什么我会笑呢？因为他吗？沫沫，不可以！！我迅速停止微笑，板着脸：“我没有笑。”“不要不承认哦。明明就有笑，我看见了。说真的，笑着的你好可爱哦！为什么不笑呢？”笑起来的你更好看。笑着的你好可爱哦！自己到底是怎么了？两句那么普通的话为何会让我心没有节奏地乱跳呢？是因为表扬而心虚了，还是因为是他说出来的呢？一定是前者啦！“你都没告诉你叫什么。”他背对着阳光。所有的阳光照在他身上都被弹开了，被弹开的眼光包围着他，那么亮，那么刺眼，刺痛我的双眼。，眼花缭乱……“不用你管。”我拽拽地回答他，甚至都没有看他的眼睛。因为不敢吗？害怕自己被他所散发出的阳光的气息所感染到吗？还是怕自己与他对视的时候会窒息吗？“呵呵，不想告诉我也没关系。我会知道的！你几班？我带你去。”即使这样，他也不在意，继续对着我露出他最真诚的笑容。“用不着，我自己可以去。”我转身走了，甚至都不理睬他在身后大声介绍自己。好想停下来，再看一眼他的笑脸，听他幽默的话语…不，不能这样想的……高二2班？！哈哈，功夫不负有心人，居然被我找到了！上帝，你太好了！！o(∩_∩)o…压抑住心中的激动，我一直手酷酷地插进口袋里，敲开了门……未完待续800字 初二 议论文
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幻影读《爱与痛的边缘》有感有一种不着痕迹的伤痛蔓延进身体，随着血液流遍全身。在长叹之后，才发现已经被快速滋长的哀伤包裹了。这就是我阅读郭敬明小说的感受。这应该是一个流着蓝色血液的人吧。深邃的夜空下，几点星辰因为雾气变得凝重，寂寞的窗台，镶嵌着一个安静少年的轮廓，散发着香味的纸承载着墨香，划破冰冷的雾衣。于是这些文字的基调变得如此感伤。那些记录了我们所有的纯真所有的脆弱所有悲悲戚戚的年代和所有闪闪亮亮的时光的文字，是最能触动我心中最柔软的地方。作为一个80后作家，青春与青春祭成了主要的笔调。风吹起如花般绚烂的流年，点缀着你我的命途，在陌生与熟悉的转换过程中，那些沿途的风景记录着曾经的我们。于是我们成长了，也在经历中感受青春的含义。不知从多久开始，我喜欢用文字沉淀心中的感受。我不喜欢阅读中外的一些名着，那些对我来说如此遥远，乏味。郭敬明在消失的天堂中这样写到：“我们疯狂的迷恋文字带来的温暖感觉，就如同孔雀迷恋自己的羽毛，飞蛾迷恋灼热的火焰，水仙迷恋清澈的倒影，流星迷恋刹那间的坠落。我们以文字为生，以文字取暖，假如有一天，我们没有了文字，那么我们就彻彻底底死掉了。”当然，我对于文字的感受还未强烈到如此地步，仅限于一种爱好。可是文字的魅力是真切的，无法估量的。爱与痛的边缘，不知作者为何选用这样的书名。那些回忆，那些爱，那些人，那些梦，那些痛，随风飘散后留下的除了幻影还有无限感触。550字 高一 读后感
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幻影读《爱与痛的边缘》有感有一种不着痕迹的伤痛蔓延进身体，随着血液流遍全身。在长叹之后，才发现已经被快速滋长的哀伤包裹了。这就是我阅读郭敬明小说的感受。这应该是一个流着蓝色血液的人吧。深邃的夜空下，几点星辰因为雾气变得凝重，寂寞的窗台，镶嵌着一个安静少年的轮廓，散发着香味的纸承载着墨香，划破冰冷的雾衣。于是这些文字的基调变得如此感伤。那些记录了我们所有的纯真所有的脆弱所有悲悲戚戚的年代和所有闪闪亮亮的时光的文字，是最能触动我心中最柔软的地方。作为一个80后作家，青春与青春祭成了主要的笔调。风吹起如花般绚烂的流年，点缀着你我的命途，在陌生与熟悉的换过程中，那些沿途的风景记录着曾经的我们。于是我们成长了，也在经历中感受青春的含义。不知从多久开始，我喜欢用文字沉淀心中的感受。我不喜欢阅读中外的一些名着，那些对我来说如此遥远，乏味。郭敬明在消失的天堂中这样写到：“我们疯狂的迷恋文字带来的温暖感觉，就如同孔雀迷恋自己的羽毛，飞蛾迷恋灼热的火焰，水仙迷恋清澈的倒影，流星迷恋刹那间的坠落。我们以文字为生，以文字取暖，假如有一天，我们没有了文字，那么我们就彻彻底底死掉了。”当然，我对于文字的感受还未强烈到如此地步，仅限于一种爱好。可是文字的魅力是真切的，无法估量的。爱与痛的边缘，不知作者为何选用这样的书名。那些回忆，那些爱，那些人，那些梦，那些痛，随风飘散后留下的除了幻影还有无限感触。四川省什邡市什邡中学高一：花落残殇550字 高一 读后感
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边缘这是一个青青的苹果，躺在飞驰的汽车门边。只要轻轻地一碰，他就会跌落到柏油马路上。它正处于危险的边缘地带。我坐在车上，极其不适地挪了挪身子，车里并没有空调或是风扇之类的，窗口的人自然独自享受着清风拂面的凉爽。我插上耳机，注视着那个苹果。感觉它似乎要滚落下去，却又安然无恙地静立在那儿。它的旁边站着售票员，他无所畏惧的站在打开的车门边上，苹果就在他脚边。他似乎丝毫没有察觉，他正目不转睛地数着收来的钱。那个苹果的主人就坐在我旁边——一个二十岁左右的年轻女子——因为她手里的食品袋里清一色的是青苹果。她似有若无地瞟着那个地上的苹果，但她并没有去捡。也许是车开的太快，也许是她不好意思——一个苹果而已，何必弯腰去捡？车上的其他人也都没有去捡，包括我。捡来还给她，该是多么尴尬的场面啊，捡来揣着，又会受到什么样的目光呢？我依然没有动身，却莫名有些不安。“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”就连捡起一个苹果这样的举手之劳也不屑或不敢，是什么样的难言之隐或是无形障碍使我们如此瞻前顾后？“嘀嘀……”猛地一下刹车，我坐直身子，扯下耳机，查看随身物品后便站起来准备下车。低头一看，那苹果早不见了踪影，我忍不住回头环视了一下车厢，也没有看到一抹青色。快要走出汽车站时，我回头望去，宽阔的停车场上一览无余，不见那个青青的苹果。继续向前走去，仿佛处于某种边缘，脚步有些摇摆不定。550字 初三
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很痛很痛的爱朋友，世间的任何爱都是自私的，在美好的友谊之中不应有自私的爱出现，因为世上没有无缘无故的爰，它是带着目的而来的。 --- 题记男孩和女孩是一对很好的同桌，起初他们都细心呵护着这份友谊，他帮她学数理化，她帮他学英语，他小心翼翼地句她借块橡皮，一切都是那么的美好。可是经过漫长的岁月，女孩发现她喜欢上了男孩，于是羞涩的将自己的想法告诉了男孩，男孩没有同意。也没有给女孩一个正当的理由，伤心的女孩以为一切都会消失在痛苦之中，可是，狡猾的男孩却将爱视为造物机，疯狂的向女孩索取着自己所需要的东西，傻傻的女孩百依百顺，尽量都满足男孩，毕业那天，女孩问男孩，她到底算他的什么？男孩笑着说：“同桌，其实你一直都在被我利用，你的爱太纯洁了，你错就错在不该向我表白，因为那时的我也很喜欢你，只是你先开口了，于是从那一刻起，你在我的心中就不在重要，因为我相信你深爰我，也不会离我而去，所以你对我来说就是一个玩偶。”女孩更加伤心，她哭着跑向网吧，在聊天室里诉说着一切，一位网友告诉他说“朋友，他算一只弹簧称，而你是他所挂的-个重物，再怎么收缩，你也不可能跟他一起，再怎么伸长，他也不可能放你走，问题就出在那根弹簧上，把空气比作友谊，那弹簧就是自私的爱，不愿靠近你，但还对你有所求，当你离开他，就如重物从空中掉下，必定会摔的很痛。”那一秒，女孩深深的懂了!550字 五年级 散文
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边缘之间食不下咽，寝不安席，痛苦地挣扎，花已经凋谢，有何用？边缘之间，我隐隐在堕落之中，这个不可能的秘密又不能说的秘密……——题记边缘之间，差不多都已经不见了，存在的唯一的氧气也在逐渐消失，希望和祈祷，愿人生的极限能改变，花听不了凋谢，雨哭得不见声音，一切停留在2009年的那一天，风雨之间，跨世纪的百年，谁来承受这恐怖的记忆？堕在其中，笑在其中，隐隐看见的一丝光消失了，天空一片乌云……边缘之间，死去总比活着好，人不死是不可能的事情，那只是谎言！我们之间的事，去犹豫不决吧，哪怕生死未卜，哪怕只有零点一秒钟存在的时间，也不要说出来，一个人默默承受，说下来是否……不知道了，不说了，哦，不是我想象的那番……边缘之间，有一束光，不过，它很渺小，是否想过了结果，就这样拼搏下去，是对是错？努力过的结果，拼命地去跨越一个又一个高难度的等级——打倒有了一个又一个困难，眼前又是一片黑暗的天空。黑暗的天空，人生的花朵并不是永远开着的，它也有凋谢的时候，也因为有了凋谢，才使边缘之间又好像有一丝足迹！边缘之间，存在的时光让我感到人生的疲倦，缺氧的空间让人感到无奈……太多的界限，在此刻暗淡无痕了。墙角的缺陷——小蝴蝶轻松地钻了过去，一大群蚂蚁正赶着搬家……可我却在一旁默默地发愣着，心中不由然地浮起一阵伤感，堕落……空间的存在，你仅仅只给予给了它，而让我在一旁不知所措——这残忍的堕落……550字 六年级 叙事
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