我最难忘的老师
在我的学习生涯中,遇到过许多老师,她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象,但令我最难忘的就是我的小学班主任孟老师。
孟老师是一位中年教师,中等个子,她有一头瀑布一样浓密的卷发,鼻梁上架着一副眼镜,显得更有学问。
记得刚升入五年级的时候,我们带着好奇心走入了孟老师的课堂。她很严厉,对我们要求十分严格,即使有点空余时间,她也不放过。
那一次,我们中午吃过饭后,正准备到操场上休息,老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。都不许出去,回到自己的位上坐好,拿出语文书来,开始背诵课文!听到这句话,我们唉声叹气的,无精打采的我们回到座位上,真是的,连这点休息时间都不留给我们!烦死了,还要背诵课文!唉,老师怎么这么不善解人意!顿时,教室里充满了我们抱怨老师的话语,看着同学们从我们教室外面走过,听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音,我们十分嫉妒。老师在这种情形下,又安慰我们;咱们付出的比他们多,那咱们收获的也肯定比他们要多,先苦后甜,赶紧看书!望着老师那严厉的眼神,我们又连忙把头埋进书本当中。
孟老师就是这样一位严厉的老师,正是在她孜孜不倦,辛勤教导下,我们班在六年级的期末考试中,成绩排在年级第一。正所谓严师出高徒嘛!
但老师也有她温柔慈祥的一面。课堂上,那幽默的地方会使我们忍俊不禁,但同时我们也记住了一个知识点,可想而知,设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊;红歌比赛前,她一遍遍指导我们的手势,动作和表情;有同学生病时,她不知打了多少个电话;天气变凉时,她又不忘提醒我们多穿衣服
我的小学班主任孟老师,她的严厉而又慈祥让我难忘,作为这样一位尽职尽责的老师的学生,我感到荣幸。
我的自画像
大家好吗!本小姐又来啦,在前面讲了这么多故事,可你们连我长啥样都不知道呢!我给大家介绍介绍我自己吧。
我是个女生,樱桃小嘴巴,唇不抹而红眉毛不染而亮,发不染而黑我今年10岁了!爱写作文,我妈妈说我长大了!一定是个作家,下面我给大家介绍一下我的爱好吧。
我爱好画画,画的画栩栩如生,在学班级里面我画的画最有名了!在班里办联欢会,都是我和画画好的几个小朋友在黑板上画画,而且我画的画,老师都说好你说我画画多厉害吧!如果你不服的话,你可以到我家来与我一比高下!干什么呀!哦,拜拜,我妈妈又在催我学画画去了要不然我还会继续写的。
青青,快呀一会晚了,好啦不说了我走啦,拜拜。
青年街四年级:杨木青
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我最难忘的老师在小学的六年来,我有最好的朋友,当然,也有最难忘的老师。您,便是我最难忘的老师,也是我最尊敬的老师。您是从四年级开始教我们的。那是我总不爱表现自己,对自己缺乏信心。而不知为什么,您偏偏要把班长这个重任交给我,还说希望我能当好这个一班之长。您不断地培养我,把我从一个不引人注意的孩子变成一个敢于去管的班长。四年级时,您把竞选大队委员的珍贵名额的其中一个给了我。我知道您那是对我的信任,我便下定决心,一定要选上。经过我的几番努力,我被少先队部选为了副大队长。当我光荣地戴上袖章,庄严地在大队旗下宣誓时,我心里第一个感激的人就是您。因为正是您发掘了我潜能,一次又一次的给我那么宝贵的机会让我挑战自己。六年级时,接连不断的“大考”来临。每当这个时候,就是您最忙的时候,每天都在尽自己最大的努力帮我们复习,希望我们都能考一个好成绩。可谁能想到,我却在那次考试失手了。原本欣喜的等待着成绩公布的我,像当头被人泼了一盆冷水,信心再一次被浇灭了。自从那天起,我就一天起,我就一天到晚闷闷不乐的,对于学习的上进心也减退了很多。但在周围的同学都在嘲笑我时,您却在我的日记本那里,留下那么一行小字:失败乃成功之母,是金子总会发光,不要气馁,好好努力吧!也许,对您来说,这只是一段平凡的话;但对我来说,这是莫大的鼓励。这句温暖的话就像一双大手,把我从黑暗中拉上来。从看到那行字起,我就发愤图强,一定要好好学习。您是多么地和蔼可亲,那么会鼓励学生。温老师,您的学生那么多,我不知道十年、甚至二十年后,您还能否记得我。但我却会把您的音容笑貌永远地牢记于心。650字 六年级
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我最难忘的老师记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是陈老师!“怎么样,对这儿不习惯吗?”陈老师亲切地笑问道。“还……还好。”我断断续续地回答。陈老师见我这么紧张,便在我身边坐了下来,开始和我聊天。“赵昕茹,你上课表现得很勇敢,回答的问题准确清楚,而且声音响亮。老师很喜欢你的!下课时你也要勇敢啊,和同学说说话,出去活动活动,要学会主动交朋友啊!”陈老师微笑着说,“跟同学交谈多了,你就会有朋友的,你的学习生活会变得快乐有趣的。别怕,胆大些!现在和老师说说话,行吗?”我使劲点点头,大胆地看了老师一眼,陈老师也正看着我,眼睛里满是妈妈般的慈爱。我心里感到暖暖的,心情慢慢地也开始放松了。陈老师跟我谈了好多有趣的话题,我的脸上渐渐地有了笑容。最后,陈老师对我说:“你看,有朋友是不是很好啊!”我懂事地点了点头。现在,我的朋友已经是数不胜数了,在这儿,我要说一声:老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。550字
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我最难忘的老师虽然我只上小学四年级,可教过我的老师已有十多位了。在这些老师当中,我最难忘的是周老师。周老师是我三年级时的语文老师兼班主任。她年轻漂亮,有修长的身材,乌黑的头发,一双总是充满微笑的眼睛;她喜欢唱歌跳舞,写一手漂亮的好字;她温柔善良,对我们关心倍至。有一件事,我至今记忆犹新。那时,我刚转到玉门镇第一小学,周老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上“现场直播”——吐了。周老师见状,吓坏了,脸倏忽间变得煞白。她顾不得别的,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭。等我的情况稍微好转后,她又送我去医院。爸爸来到医院,问明情况后,连声向周老师表示感谢。周老师摸摸我的头说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事,我一辈子都不会忘记。周老师很幽默。当我们不开心时,她就会讲笑话给我们听,直到我们开怀大笑为止。所以当我们快乐时,都愿意把自己的快乐送给周老师,让她和我们一起快乐。周老师还很注重培养我们的个性特长,在她的精心指导下,我连续两次在校红五月艺术节获了奖,我们班许多同学也都获了奖。在课堂上,周老师和我们是师生关系,她对我们的要求很严格,连一个错别字都不放过;但在课间休息时,她又是我们无话不谈的好朋友,常常和我们一起做游戏。虽然我现在转学了,但周老师的音容笑貌还时常浮现在我的眼前,她的谆谆教诲还时常响在我的耳际。周老师我会永远想念您。500字 四年级 写人
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难忘我最爱戴的老师蓝天上的鸟儿,自由地追逐嬉闹。校园里的我们,保留着童时的“天真”。有一个人在默默地守望着这份“天真”。每天清晨,校园门口总会出现一个娇弱的身姿,低着头,弓着腰,手中握着一把与其手掌大小极不相符的大竹扫帚,默默地抹去大地的狼狈。似乎这纤弱的身姿总有使不完的劲,不知道到底蕴藏着多少未知的力量,总使我好奇着。无论是烈日当头,还是寒风瑟瑟,这个背影总会准时出现在那个老地方,重复地做着那总被同学们遗忘的义务。有时,我不禁惊叹,这究竟是一个怎样的老师呢?课堂上卖力地讲课,毫不吝惜自己的身体,拿出最大的分贝,最佳的状态来演绎着每一篇课文最生动形象的情感,但某些同学并不为之所动,依然我行我素,自娱自乐。而她总会一遍又一遍耐心教诲。有时,我不禁感慨,这究竟是一个怎样的老师呢?灿烂的笑容,纤弱的身姿,稚气的声音,质朴的脸庞,随意的马尾,这些都令人想不到她已经是一个十岁女孩的母亲。她总是在我们面前表现出轻松和快乐,掩饰着内心的苦和累,有时甚至会让我们忘却了她的感受。一次又一次捣乱,无休止的吵闹,这些她独自承受着,一个人默默地站立在一个小小的角落,静视着我们的“天真”,她终于累了,终于痛了,终于再也掩饰不住了,流下了两行清泪,道出了心中的苦。虽然我还不能完全读懂她,但有一点我敢肯定,她一定是一个纯真善良的好老师,她用真诚的爱包容着我们的“天真”,用行动来守护着我们。“天真”的我们是否应该学会长大?是否应该学会什么叫尊重?600字 初二 写人
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我最难忘的一个老师时光匆匆,六年的小学生活如流水,逃也似的飞去了,很快我就要升入初中了,就要离开培育我六年的母校了。六年来,我们换过许多的任课老师,其中我最难忘,也最喜欢的老师是她——我们上一年级时的班主任杨老师。杨老师有一头乌黑发亮的秀发,弯弯的眉毛,长长的睫毛,大大的眼睛,小小的嘴巴,漂亮极了!杨老师对我们很温柔,脸上经常洋溢着灿烂的笑容,我们都很喜欢她!有一次,我们班上的一位很淘气的同学闯了祸,杨老师假装生气,想要骂那位同学,但那位同学还笑着搞怪。最后,杨老师也被他的搞怪逗笑了,我们都哈哈大笑起来。还有一次,我们班的考试成绩在全年级排第一名,杨老师奖励我们吃雪糕,我们开心极了,吃着老师给我们买的雪糕,心里甜滋滋的。杨老师看着我们得那么开心,也笑起来了。上一年级时,我写的字不太好看,为此很苦恼。于是,我开始每天都坚持练字,可是练习了一个月,好像也没什么长进。杨老师知道了这件事后,下课了叫我去她办公室,她对我说:“你最近因为写字的事情而苦恼,对吗?”我点了点头,杨老师拿出一张印有田字格的纸,上面有一些简单的字。杨老师拿出一支笔,手把手地教我写。她边写边对我说:“写字时要抓住几个要点,一是字的结构;二是字的笔画有多少;三是笔画顺序,就是你要先写哪一笔,后写哪一笔。写的时候要注意,字要写在正中间,不要写歪了。听懂了吗?”我又点了点头,上课铃声响了之后,我便回教室了。后来,我一直按老师教的给我的方法练字,我的字好看了许多。自从我们上了二年级之后,杨老师就不再教我们了。直到现在,我依然很怀念杨老师。600字 写人
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难忘,我的老师巨人学校 指导老师:李喜源我们身边有许多人,也许因为那一件事,就深深的刻在你心里。开学快一年级入学了,听其他小朋友说:一年级一班的老师特别“恐怖”。我怕上学了。为了这件事,我在家里又哭又闹。老师姓张。她第一堂课时,我怕她,只好用无助的眼神打量她。我胆小,不敢举手。略微还有些不自信。老师挺直的站在讲台前,那关注的目光似乎还有一丝温柔。她让我站起来:“程思雪,你来用‘飞’组个词。”“飞,飞翔。”我怯怯的说。“很好!”紧接着,同学们纷纷举起了手。那时候的老师是多么温柔美丽!仅仅一个用“飞”组词,就让我的思想,我的志向,我的自信心起飞了!字典的故事老师让我们买《新华字典》。我们家的字典不是《新华字典》,也没有时间去买。过了三天,只有我手里没有,正在我着急时,老师一把把自己的字典塞到我手里。当我拿着字典的那一刻,我感动了。这本字典虽有些陈旧,但我就像喜欢老师一样爱护它。一次,我正翻字典,我发现扉页有一行老师的笔迹:祝你更上一层楼!当时稚嫩的我并不懂得它真正的含义。但我明白:老师爱我,我爱老师!后来又出了新样式的字典,但我至今仍把它珍藏在书柜里。成长二年级时,换老师了。当我知道时,我愣住了,但离别是难免的。后来的教师节,我都要从花店中选最美的一束康乃馨送给她。她的身影常在我的眼前浮现。别离转眼间,三年级过去了,四年级时,我转学了。每当我再翻起那本字典时,那段回忆就浮现在眼前。一生中,有过的老师,真的许多许多。让我说出来,可能有些真的忘了。但她,闭上双眼,她的背影,她的面庞。多么质朴,多么亲切,多么挚诚的心灵!想着想着,就会让我的泪水涌出眼眶。那本字典也是老师对我一生的鼓励!600字 六年级 写人
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我最难忘老师的这一眼神六年的匆匆岁月就这么逝了,去了。那些美好的记忆,也只能留下来,慢慢回忆。与其坐在考场中奋笔疾书,倒不如静静地回忆美好……没有了压抑之感,眼前,似乎又出现了那个并不高大的身影,那令我最难忘的一个小小的眼神……那天,郝老师的活动课上,同学们玩得不亦乐乎。我也跟着大家,在那长绳之间来回穿梭。紧跟着前面的同学,轻巧地抬起双脚向前跳去。正当我再次跳起之时,那长绳却猛地从我头上甩过,如一根挥舞的长鞭,腾起地上的石子冲向我的双脚。只觉得一阵火辣之感,重心不稳,身体一歪,向前倾去。顿时,难抑的疼痛席卷向双手,生疼生疼。好痛!我咬紧牙关,蹲坐在地上。这时,郝老师走了过来。抬起头,我注视着郝老师。她严肃的脸上竟出现了难得的一抹温柔。不经意间看向她的双眼,那双明亮的眼睛里似乎有一股潺潺若流水的爱,涓涓流淌着。仅是一个小小的眼神,我的心里,却暖暖的。仅是一个小小的眼神,却早已消弥了我双手的疼痛之感。“哪儿疼?伤着没?”郝老师轻道。看着她,我摇摇头头,拍拍身上的灰尘,站了起来。再次望向郝老师的双眼,那明亮的眼眸,仍旧是这无尽的,绵绵的柔情。心中,幸福满满……阳光洒下,那颗硕大火球之下的一切,皆是明媚。那个并不高大的身影此刻却是那么高大,那双依旧是严肃的眼中,此刻,却多了一份潺潺若水的柔情……六年匆匆,稍纵即逝。那些美好的过往,那一个小小的眼神,就让它掩埋在记忆深处,再忆起时,也是难忘……那一个,我最难忘的,小小眼神……600字 六年级