我学会了理解
450字
初三
书信
“真是岂有此理,问这么傻的问题!““真是岂有此理,某某有什么了不起!““真是岂有此理,你怎么乱发脾气?““真是。。。。。。““也许是世界变化太快了,不仅使得同时代的人,不同年龄的人难以互相了解,即使同龄人之间,也时常不知道对方脑子里想些什么?我们只好看看身边的人摇头,放下一句“真是岂有此理“,又匆匆上路,人与人之间少了些沟通,更显得寂寞无助,于是便有了“人生得一知己足矣“的感慨,更多了“直音少,弦断有谁听“的无奈与悲哀,在渴望理解的呼声和岂有此理的斥责声中,我不禁困惑:理解在哪里?
一天晚上,我与妈妈闹矛盾,是因为她去玩牌而不回家。我当时非常的生气,什么话都敢说,却没考虑她的感受,我知道她也有压力,她也需要放松。当时天正下着小雨,心情复杂,只得“一言九鼎“,就算发泄吧。我告之以自己的想法,果然得到回应,因为沟通,我们理解了对方。
其实从某种意义上来说,理解可以只是简简单单的一句话:假如我是他,己所不欲,方知人所不欲,进而才能不施与人。只要设身处地地替他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多看似疯狂的举动,不再看不惯外表怪异的人,也能抚慰许多受伤的心。这时的你就会成为一个受欢迎的人。也许我不能说学会了理解别人,但至少尝试了学会理解别人,这大概就是成长吧!
熊猫
150字
三年级
写景
熊猫是我们国家的一级国宝,拿什么也比不过我们国家的熊猫。
熊猫的头大大的,白白的眼睛外有两个大大的黑眼圈,它嘴里可都是翠绿的竹笋呢!
它的身子胖胖的,看来这熊猫天天睡懒觉长得那么胖。
熊猫平时运动吗?那得问饲养员了,饲养员说:“它平时不爱运动,但有游客来招引它,它就会运动.”这熊猫也太奇怪了,是不是游客们给熊猫照相,它才运动呀?
这就是我们国的国宝----熊猫,是不是很有趣呀?
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我学会了理解如果生活是一间小屋,那么理解的是一扇窗户,如果生活是一条小船,那么理解则是一片风帆。爸爸、妈妈平时工作很忙,他们很少有时间陪我,也不大关心我学习,我一开始以为他们只顾工作,并不在乎我,我们的关系也开始疏远,直到那一夜。夜里,我睡的正香。这时我隐约听见有人谈话的声音,我被吵得睡不着觉,于是我穿好衣服,走下床,想一探究竟。爸爸、妈妈房间灯还亮着,爸爸正在打电话,他手里拿着一些纸,似乎是些图纸,他的话语有些着急,还皱着眉头。妈妈正坐在电脑前,一会儿在纸上写的什么,一会儿又按按键盘,看看墙上的钟,已经12点了,这么晚他们怎么还在工作呀!这时,妈妈忽然停下了手中的工作对爸爸说:“红红好像感冒了,你去给他买点感冒药吧。”说着打了个喷嚏。妈妈自己都感冒了,心里却想到生病的女儿,他们工作那么辛苦,都不注意休息,我还不理解他们,我真是太不懂事了。想到这,我冲出房间,走到爸爸、妈妈的身边,一把抱住了他们。“爸妈,你们这么辛苦,我还这么不懂事,我、我……”我不知道对妈妈说什么,妈妈和爸爸也紧紧地抱住了我。从此,每天放学以后,我会早早地在家写完作业,然后帮妈妈做一些力所能及的小事。有一次,爸妈在外面很晚才回来,看到我自己动手张罗的几盘小菜,望着桌上冒着热气的米饭,妈妈一把搂住了我,激动地说:“我的女儿真的长大了!”我仰起头说:“我渐渐长大,你们也慢慢变老。我永远是你们的小棉袄!”理解是美丽的花,理解是动听的歌,理解是打开亲情大门的钥匙。600字 五年级
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理解今天课堂上发生了一件很不愉快的事。也许是因为下午第一课的缘故,加上天气开始暖起来,我一上课就发现很多同学都有些萎靡不振,连平日我最为得意的几个学生都看得出是强打着精神,用手硬撑着脑袋勉强地听着,我有些不满,但也不好说什么。到了下半节课,我眼睛扫视教室时,发现何一志竟然趴在桌子上睡着了,我很恼怒,重重地拍了一下桌子,叫了一声他的名字,命令他站起来,随后,我狠狠地把他批评了一顿,他竟然还狡辩说什么是因为作业太多做得太晚才睡着的。这么说还是我错了?我立马让他出了教室到走廊反省。下了课,回到办公室,课代表进来拿作业本,却唯唯诺诺,欲言又止的样子。不过后来他还是说了,这几天作业确实多,优等生都要做到很晚,别说像何一志这种理解能力不太强的学生了,他已接连几天做到十二点多了……我觉得很抱歉,对于一个每天只睡五六个小时,睡眠严重不足的中学生,上课时瞌睡虫爬上来是很正常的,可我却不分青红皂白狠批一通,我的行为真的是过于激动了,现在的学生压力也很大,需要所有人的关心爱护。我猛然间觉得自己应该好好地去理解理解他们。是的,要学着理解学生,别忘了明天一早就去向何一志说声对不起。2005年3月4日星期五何一志我真是恨死那个姓李的了!今天数学课上,我发现自己快要睡着了,我暗叫不好,努力控制别让眼皮合上,可瞌睡虫实在太厉害了,我没有办法,只好用手使劲掐自己的大腿,想用疼痛驱走瞌睡虫,可手软绵绵的,竟连掐的力气没有(还不是因为这几天天天晚上作业做到半夜的缘故)。我真的很累了,一不小心就合上了眼,倒在了桌子上。猛然间我被一声怒吼惊醒,是李老师,他凶巴巴地把我拎了起来,狠狠地批了一顿。我知道睡着了是我不对,可我那也是没办法啊!谁让你布置了那么多作业!我有点委屈,更多的是对他的气愤,就禁不住顶了一句。谁想,他竟把我赶出了教室……回到家,我一点做作业的心思都没有,心情糟透了,而当教师的姑妈又恰好来做客,因而不时传来她与父母的交谈声。她抱怨着自己当老师是多么的疲惫,压力有多么的大,什么评职称,什么考核,什么末位淘汰制……我听着听着眼前浮现出李老师的身影,觉得是我错怪他了。谁说只有学生苦,学生累,老师也苦,也累,压力也大。我忽然间发现自己一点都不怨他了,相反,我能够感受他的心情,能够完完全全理解他了……对了,明天再见到他时,一定要主动上前问好!900字 初三 书信
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我学会了素描也许,我也谈不上学会了素描,也许是刚刚步入素描的门。去年的这时,我狂爱画图。但是家中父母都不会。有一日,我上完什么英语班,妈妈便带我去素描教室顺便参观一下。站在门外往里望,同学们架着一块块画板,在画几何石膏像。真得好象!于是,从那时候,我便迷恋起素描了。渐渐地,时间长了,五年级毕业考考完了,我也便将此事忘地一干二净了。然而,妈妈的行动,勾起了我现在对画素描的热情:妈妈给我报了暑假班的素描!教我们画画的是一位年过半百的老先生。最初,老师让我们画几何石膏像。到了第二学期,又让我们进一步地画人体外观的石像:如眼睛、手、脚……还有各种分面石像。现在我正在学画陶罐、水果类的静物。最难画的不是石膏像,而是一些水果、蔬菜类的东西。老师说过,苹果是自然生长的,不是放在模子里的,所以形状各异,没有一个相似,应该是最难把握的了。因此每次画素描都得画苹果?看似好吃,怎么这么难画嘛。谈完苹果,接着让我说一说我对罐子的理解吧。罐子的四周都是很光洁的,所以不像石膏。光洁产生更多的反光,分高、低光区域。罐子的颜色有深有浅,画出来的效果也不同。颜色深的罐子的高光区域少,是显得最亮的,也表明周围要用许多铅?好浪费哦,用手指一抹就有大片铅粉散落下来。深色罐子画起来很容易,浅色的没画过几次,经验不多。学习素描是无止尽的,每幅画都可以一遍遍地加工、一遍遍地画,使它尽可能的逼真、生动;正如达芬奇画了上千遍的蛋,才使那蛋有了神韵。之后,你还可以选择形态、结构更为复杂的物品对象,进行如此这般的练习,使自己的素描水平不断提高。肯定地,我会无止尽地学习,为了我对素描的热爱与追求!600字 初三 书信
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学会了接受接受,看起来不过是简简单单的两个字,但要做到真正意义上的接受并不像我想象中的那么容易。??题记H曾经是我最要好的朋友,说是曾经,只因为现在故事发生了转折,他不再是昔日那个可以与我倾心交谈的H,反而多了一份陌生。感觉甚是凄凉。悲哀。在每一个故事的开头听到的总是美好,便天真的以为结局肯定会是美好的,其实并不然,如同我和H。从幼儿园到小学,我们一直同班,一直是感情好得如胶似铁,这样的关系让不少人羡慕不已。可惜美好时光总是太短暂,年少轻狂的诺言终究不能相信,我和H的关系只维持到小学毕业,之后就各自分道扬镳。这样的突变令我一时难以接受。在我毫无准备的情况下事实就这么明晃晃地摆在我的眼前,深深地刺痛了我的内心,使我倍受打击。难道这就是人在成长过程中所不可避免的痛苦吗?我常常在思考这个问题,也许吧!我不敢轻易地说是她变了还是我变了,抑或许谁对谁错。这个问题太深奥了,我只能努力做好自己的角色,并说服自己去适应她,甚至是接受她的所有转变。上帝在关闭你的一扇门之后,会为你打开另一个窗户。每次读到这句话,我总会油然而生出许多感慨。世上没有一件事可以说是绝对的好坏,惟有怀着一颗包容的心去面对它,这才是最明智的处世原则。今天傍晚,在放学回家的路上,我认出前面的人就是H。她回过头看到我,不认识似的又很快转过头走了。苦涩的空气在周围不安分地躁动着,但一下子便消逝了。我不会怪她。想想自己今年16岁了,有些事情也该学会坦然接受了。抬起头看见天空还是那样的蓝,云朵还是那样的白,生活还是那样的美好啊!600字 初三 书信
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我学会了理解我抽泣着回想刚才的事情,还不免有些委屈,我看着天空,思绪飘回了半小时前……“干什么呢?不去写作业!”妈妈气势汹汹的问我,忽然像是发现了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的书,丢在地上,又问我:“你刚才就是在看它?”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。“我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗?”我低头,支支吾吾的问。“作业写完了?”妈妈语气中有一丝不可思议,语气也轻了一些,我以为妈妈会把书还给我,可没想到妈妈话锋一转,又问:“那你做课外的题了吗?”“没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。“那你还看书?这书我没收了!快去做题!”我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了,脱口而出:“把书还我,那是别人的书!”说完我就后悔了,因为我深知,那样说妈妈更不会给我。事实是——我猜对了,我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中,我随着门“呯”的一声,我——平生第一次出走了。饥寒交迫使我从回忆中回到现实,我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。我静下来,好好想了一下这件事的起因,我赫然发现,妈妈是因为爱我才对我那么严厉,而妈妈向来是刀子嘴豆腐心,而我刚才为什么没有想到呢?我站起身,向着家的方向走去,在家门口,我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时,理解化为泪水奔涌而出。450字 五年级 记叙文
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学会理解理解,是人世间传递美好情感的桥梁,是寒冷的冬天里那一堆温暖的篝火,更像是一颗甜蜜的糖果。妈妈残阳如血,枯黄的落叶被风吹着,不停地打着旋,翻滚着,昏暗的阳光斜射到了屋里。血红的叉号刺入了我的眼里,我一脸迷茫,任由泪水顺着脸颊流下来,妈妈失望地说道:“你为什么就不能理解妈妈呢?”妈妈的白发比平日多了,不知不觉妈妈脸上爬满了皱纹,妈妈老了,我要理解妈妈。学会理解,理解爱的良苦用心。小树倾盆大雨从天而降,天空顿时黑暗起来,凛冽的风吹着,吹得窗户咯咯直响。窗外,豆大的雨滴,一次次地砸向小树的叶子,溅起水花,融入泥泞之中。雨水无情地打落了几片绿叶,但它仍坚持不懈,努力地生长着。我突然理解,人生也就像是这棵小树。学会理解,理解生命的意义。瀑布小鸟叽叽喳喳地叫着,在树林间来回穿梭,风儿吹着,树叶沙沙作响,似乎在给鸟儿伴唱。眼前一片开阔,像条长长的白缎,伴着流水声,碧波从千丈高的山上冲了下来,水花四溅。看着这壮观的场面,我突然理解了诗人李白那句诗的真正含义,不禁大喊:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”学会理解,理解诗人的情感。学会理解,理解他人,理解情意,理解生命,我们才能时刻感到快乐。450字 初二
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我理解了作文已是夜深人静的时刻,我独自一人在昏黄的灯光下读书。皎洁的月光斜射我的房间,更显得万籁俱寂。睫毛和眼眸来了好几次亲密接触,今天似乎格外疲倦。我托着下巴在桌边打了个盹。“正正”一个亲切的叫声把我从梦中惊醒,我连忙回过神来,应了一声。妈妈问道:“想睡了吧?”我“嗯”了一声,又连忙撒谎似说:“不……还没有。”妈妈笑着说:“我就知道你要这么说,我知道你马上要进行中考了,学习任务繁重,拿去,我给你冲了一杯牛奶,提提神。”说完便走了。我握着热乎乎的杯子,心里一阵愉悦,又重新振作认真复习。原来,幸福是一杯满满的牛奶,寄予着无限期望。原来,幸福是一句真诚的问候。又是一个倒霉的天气。天下着淅淅沥沥的大雨,老天真是冷漠无情,说变就变。密密麻麻的人群在马路上往返穿梭,像一个个落汤鸡。我庆幸自己竟带了一把救命伞。于是不慌不忙地撑起伞来。突然,拥挤的人群将一个瘦弱的女孩挤倒在路上,满身沾了泥。我急忙跑过去一把搀起了她,她朝我露出纯真的笑容。原来,幸福是一瞬间的搀扶。幸福就是这样,平凡却又伟大。只有用心体会,才能理解其中的奥妙。450字
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她理解了我回想起幼时的她,是多么的“不可理喻”!这是一个很平常的事。她——小梦,她和另一个玩伴吵了起来,两人的“友情树苗”也就无人问津了。此后,我怕她们发现,每天都是会悄悄地浇上一点儿水。小梦很奇怪:为什么我每天都会跑到那片荒地上去呢?果然,这件事被她发现了。那天,我提这个小水壶偷偷地去了我家后面的那片荒地,小梦赶了过来,见那棵树苗还活着,气急败坏的冲上来打掉我的水壶,用脚用力的践踏着那棵树苗,嘴里还不停的说:“我不许你和她玩,你只属于我!”其实,我并不怪她,她本来就是个娇小姐。但是,我还是用力推开了她,第一次对她吼:“不就是一件小事吗,干嘛这么小气!”说完,我痛心的呵护着那棵树苗,小梦瞪着我,哭着跑开了。那时,在我眼里,它不再是所谓的“友情树苗”了,而是我的宠物。如我所料,第二天上学她不理我了,接下来的几天,我身边的好友也开始慢慢疏远我了。二年级,其实大家都不懂……现在,我和她都长大了。再去看她时,我们俩都没说这件事,她似乎是忘了。我拿出一个树苗标本,她爱不释手,我和她都浅浅的笑了……忘了好啊,至少,她是从心底谅解我了……惠阳中山中学七(8)班初一:李芸倩450字 初一 散文
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我得到了理解在人生的路途中,每个人难免都会犯些错误,但这也会让自己学会许多东西,让自己变得更坚强。风和日丽的一天,我正坐在沙发上看着书沐浴着阳光。突然,一只可爱的小猫蹿上了阳台,我急忙放下书跑向阳台去捉它。没想到它一下子从我身上跳过去了。我过身来,不小心把花瓶打碎了。“哎呀!这可是妈妈最喜欢的花瓶呀!怎麽办呢?我还是好好收拾一下“残局”吧!”于是,我拿来笤帚把碎玻璃扫到了一起。不一会儿,门铃响了,我的心剧烈的跳动起来。脑海里早已想到妈妈那生气的样子和我的惩罚了。妈妈回来,看我垂头丧气的样子,便问:“怎么了?有什么事情吗?”我点点头,指了指那堆碎玻璃说:“我不小心把它碰碎了,但我不是有意的!”说着,泪水就从眼睛里“跑”出来了。妈妈摸摸我的头,笑着说:“没关系的,花瓶碎了可以再买一个。只要你勇于承认错误,知道改正就是好孩子,妈妈不会怪你的。”听完这番话,我的心里顿时涌上一股暖流,我知道得到了妈妈的理解,哭得更厉害了,我紧紧地抱住了妈妈。有的时候,理解对一个人是多麽重要啊!我们要学会理解、信任、关心每一个人!450字 五年级 记叙文
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