智慧伴我成长_650字
650字
初三
议论文
有一个过程是每个人生存在世界上必须经历的，那便是成长，在这个过程中有一样东西一直伴随着我们，那便是智慧。
读书需要智慧。我们在学校学习的时候，当阅读课文时，我们应该学会掌握课文的主要内容、文章的中心、文中所用到的各种说明方法以及作者的思想感情等，从而将文章理解透彻，考试时才会觉得易如反掌，学习方法其实就是一种智慧。我们在阅读课外书籍的时候，可以明白到各种各样的道理，死读书没有用，能将所学的知识运用到生活中，使读书提升自己各方面的能力、培养良好的道德品质才是智慧。读不同的书籍和不同的学习方法带个我们的东西各不相同，因此读书真的需要智慧。
生活需要智慧。当今的社会是复杂的，就像一句话说的那样——林子大了，什么鸟都有。生活中存在着这样那样的不良行为习惯，一不小心就容易沾染上，这就需要我们用智慧辨别出精华和糟粕，取其精华去其糟粕。生活其实很容易，但是要想生活的好并不那么容易，必须要有一个积极向上的人生目标并为之去奋斗，学会在种种逆境之中找到自信，要懂得生活中怎样照顾好自己的身体，明白一些生活的常识，而这一切，无一不需要智慧。
交友需要智慧。朋友，是每个人人生道路上的一道风景线，好的朋友带给我们欢乐、友情、鼓励，只有和一些道德素质好的人一起我们才会不断的进步，我们才会学到一些良好的行为习惯，这个时候就需要我们用智慧去辨别真正的朋友。
生活中任何事都需要智慧，我们的智慧并不是与生俱来的，都是不断成长不断累积的，我们可以通过各种方式来提升我们的智慧，让越来越多的智慧伴随我们成长。
初三:刘芳敏
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变与未变_900字
900字
初三
议论文
15岁的我,不敢谈人生,这是个太大太大的话题,或许是没有资格去谈.但在这15年看似长久却过往如烟的日子里,总有经历了不少，因此我便
小时候什么都不想，每天嘻嘻哈哈。这样的快乐转眼变成昏沉,很快又变成学业的负担,在我的心里，形成不小的落差。小时候总盼望长大,向往一个未知的世界.现在呢?依然未改从前那种幼稚,固执地想要再长大些,就可以过独立的生活,可以凭着自己的勇敢去闯.可一切真的只是想象的这么简单吗?我们只想到了那种波澜壮阔的景观,却没想过身在这波澜壮阔之中又是什么滋味.
年龄一天天在大,但当初懵懂的思想却愈加懵懂了,有时候会问自己:"我真的成熟了吗?"是啊,所有人都会说是啊.当一个正在走向成熟的我，做出一些极其幼稚的事情的时候,又开始摇摆不定,不认识自己了.到底是那个肆无忌惮的我还是这个长大的我?
回忆起当年那个盼望100分,盼望鼓励和表扬的我,真是可爱.或许现在看来,会有点傻,但现在的我呢?仍然是盼望满分,盼望鼓励和表扬,仍然是渴望胜利的喜悦.尤其是到了初三的这个关键时刻,这种幼稚就愈演愈烈,满脑子都充斥着这种想法.这难道是将幼稚延续下去?由此看来,我似乎又是真的长大了,真正明白学习对我意味着什么了.其实我再幼稚些,我就长大些.
说到成长,说到渐变,我又想到了我的朋友.那一张张青春无畏的脸.我们相互陪伴着走过了最幸福最单纯最快乐最真性情的时光.说实在的,什么是朋友?能玩到一起就是朋友.从前"勾肩搭背"的日子就这么过去了.一个朋友对我说,从前的日子回不来了,他们都变了."他们都变了",好残酷又决绝的一句话,它把我们生生地扯开了,让我们不能再走到一起.就像无情的法海断开白素贞和许仙的手,让他们不能相见,却日夜思念.有时候内心真的很茫然,不知道该何去何从.有时候我想,一切都变了,我们再也不会像从前一样快乐了.后来我们又聚到了一起,是早些时候的事儿了.大家依旧谈笑风生,依旧肆无忌惮.我们开怀大笑,其实还是当年的我们.
我不敢谈论太大的人生,但我却能够谈论人生中的一个圈.说白了,人生就是一种轮回,从一个原点出发,转啊转,最终又回到了起点.人常说,老人和小孩子一样.老人从原点出发,绕了一大圈,经历了太多太多,看清了世道,也看开了,最终又回到起点了.
说实在的,什么变了呢?其实什么都没变。
初三:卐随遇而安
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初三
议论文
650字
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智慧伴我成长星期天在家收拾书架，翻出了一大堆曾经被我视为珍宝的青春读物--《悲伤逆流成河》《最小说》《小时代》《梦里花落知多少》……我把这些书统统打包装箱，等待着废品站的阿姨来收购。是的，我的书架已容不下这么多打着“青春疼痛小说”旗号的快餐文化，我的成长，亦应告别那青春爱情智慧。经过书店，碰巧看到了老师曾经推荐的宗白华的《美学散步》和乔斯坦的《苏菲的世界》，结帐时，身边有几个小学五六年级模样的小女生正捧着一摞最新的《最小说》和《悲伤》重印版滔滔不绝地讨论着，聊到激动还不时手舞足蹈。我站在她们身旁，仿佛看到了那曾经充满青春爱情智慧的我--幼稚、多情，偶尔还要扮扮忧郁，装寂寞。但是我已不需要再“以四十五度角仰望天空，任泪水滑落”，因为在中学的三年里，我学会了坚强的智慧、勇敢的智慧、有理想的智慧。与其用泪水淹没自己，还不如用行动证明自己。那些情节千篇一律、不切实际的言情小说也在不知不觉中淡出了我的视线，取而代之的是能够真正称之为书的作品--《巴黎圣母院》《荷马史诗》《果壳中的宇宙》。我不再为哪本书里的哪个男主角为情自杀而伤心落泪，因为在逐渐的成长中，我找到了真正的智慧，那是既保存着青春活力，又不为爱情世俗染色的智慧。纵然我曾被郭敬明那无病呻吟、多愁善感触动过、感染过。但我的青春依然是充满坚强与勇敢。我应成长于那摩登而活力的纽约，那温馨而祥和的阿姆斯特丹，那神秘而浪漫的巴黎，那高雅而华丽的维也纳。青春爱情智慧不再是我成长的旋律，只有怀着高尚的心情，握着坚强、勇敢、有理想的智慧，才能执手乾坤。废品收购站的车载着我的年幼无知从马路上飞驰而过，我手捧着一本属于自己的智慧快乐前行。我要去使自己的成长更精彩、更加美！600字 初三 记叙文
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智慧伴我成长智慧是石，敲出星星之火；智慧是火，点燃希望的灯；智慧是灯，照亮夜行的路；智慧是路，引你走向黎明；知识是智慧的结晶，我们离不开知识也离不开智慧，智慧伴我成长。人才是智慧的领导，我们是人才解决问题应用智慧，智慧伴我成长。生活是智慧的舞台，生活的点滴离不开智慧的“魔力”，智慧伴我成长。智慧犹如一个指南针，在我迷失方向时给我指引前进的方向；智慧犹如亲切的老师，在我迷惑不解时给我巨大求知的力量；智慧犹如可爱的同伴，在我遇到困难时跳出来遇我并肩同行；智慧之光犹如“昙花一现”，虽短暂，但在我心里留下不可磨灭的影响；智慧之势犹如“久旱逢甘霖的倾盘大雨”，霎时滋润万顷草木；智慧之态犹如“仙女散花”，既纯洁，又美丽，让我从心眼里着实喜欢她……智慧是苹果树上的一个苹果落地，牛顿发现了“万有引力”；智慧是阿基米德洗澡时看到水溢出，从而找到测量不规则物体的方法；智慧是爱迪生为只找出点灯，实验了两千多次灯丝的坚持；智慧是良师，是益友，是精神食粮，和你在一起，我感到无比幸福。智慧伴我成长，我与智慧手拉手；智慧伴我成长，我与智慧肩并肩；智慧伴我成长，智慧携我闯世界！博罗县龙溪中学初三：黄焯琴450字 初三 叙事
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智慧伴我成长成长是一札无字书卷，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤唳……历史将繁华排成一列古老的文字，勾起我无限幻想。那个年代，是酒醺出来的。云破月来花弄影，独酌一杯最宜情，盛唐里的每首诗，仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然，而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街，可以醉倒诗心啸出侠气。一剑在手平风雷，群妖魉魅皆伏首，这是豪迈；灞桥惜别，看桃红挽着柳腰低语，这是细腻。于是，又一串古老的文字从酒壶中泻出。"三杯通大道，一斗自然合"，"金樽清酒斗十千"、"仰天大笑出门去"……这是一种奢华的智慧，给人以精神富足之感！金莼玉粒噎满喉，化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的，还有一点理性，一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈，莲步颦颦，一曲霓裳让多少君王释怀，多少战争演绎。妆成？？嫉妒的颜容，终有门庭冷落车马稀的失落，西湖歌舞几时休的盛景，终有朱门狗肉俱臭，路有冻死骨之惨景.人心沉沦在街头巷尾,踯躅着，看旧时王榭堂前燕，看昔日芳华宴，此时人已散。拭去岁月的华美，让本质渐现。智慧就是理性，如清风明月般，冷看时光纵横，只有如此，成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。静夜里，则应燃一支香，无论此时是在客舟中，亦或是僧庐下。心随烟箢，独枕鸣鸣，让思绪随黎明的到来而更清醒。此时，想起一位诗人所言："明月松间照，清泉石上流"。此乃智慧之最高境界哪！萧萧秋寺，碧瓦飞甍；堂堂宫殿，金碧辉煌，这些都不过是被挥散的烟云，是一种"为赋新词强说愁"的少年情怀。秦淮金粉随水东逝，逝去的还有奢华与孤寂。袅袅的青烟徐徐上升，剩下的，则是生命的本质，是人生的精华。静对一颗菊，是隐士；静对一轮月，是君子。只有这些人，这些生存智慧，方叫成熟。读书，悟史，透视人生，成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动……我笑，因为我明白了肤浅的华丽，消极的冷落和完美的成熟……我笑，因为我知道我的成长不乏精彩，智慧在伴我成长。800字 初三 记叙文
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智慧伴我成长让智慧行走于生活，让生活重新认识智慧！——题记打翻了一瓶五味瓶，流入水中，是各种各味的人生。风在吹，水在流，时光静静的走。流出人生百态！流出那“悠哉悠哉，辗反侧”的思念；流出那“不闻机杼声，惟闻女叹息”的悲哀；流出那“乡书何处达？归雁洛阳边”的思乡；流出那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志！暮然回首，古人的智慧如流水般潺潺流过，如细雨般滋润心田，如石碑般屹立不倒！商鞅因智慧大展宏图，实行变法，成就一番霸业；刘邦因智慧大兴起义，大胜项羽，实行仁政待命，天下得以太平；诸葛亮因智慧辅佐贤君，汗马功劳，生于他手；爱迪生因智慧发现生活，潜心专研，引领人们进入“电器时代”；霍金因智慧战胜生活，顽强生存。虽然他双腿不能走远，但他的思绪却飞到了外太空！智慧如水，静静的流，却流入了每个人的心里！抓的住智慧的，再付之汗水，成功遍离你不远；抓不住智慧的，付出十倍的努力，也只是刚好赶上别人的后脚跟。留心生活，一点一滴全是智慧的化身。吃透知识需要智慧，大考小考需要智慧，做好学生需要智慧，为人相处需要智慧，管理班级需要智慧，完成比赛需要智慧，日常生活需要智慧。也许你用用智慧，磁铁不是找针的最好工具吗？镜子和电筒不是找桌后东西的最好工具吗？湿布不是搽干净污渍的最好工具吗？我们需要有刘禹锡那“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”的乐观向上，苏轼那“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感悟人生，再乘上杜甫那“一览众山小”的雄心壮志，还有陆游最后一笔“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的善于发现的智慧，还怕天空离你远吗？风在吹，水在流，智慧悄悄的流入每个人的生活！600字 初三 散文
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老夫子，伴我成长_650字老夫子，伴我成长老夫子，伴我成长厦门市第二外国语学校初二（8）班李婷婷受不了他的“啰里啰嗦”，听不进他的“千篇一律”，看不惯他的“低眉顺眼”。我曾噘着嘴，满不在乎地任听他在旁嗡嗡教导，结果吃了一顿母亲的“竹笋炒肉”，此后我便不敢多发表意见了。长大以后，在母亲的带领下，便渐渐开始学习《论语》，什么“君子周而不比，小人比而不周。”“君子怀德，小人怀土”诸如此类的句子比比皆是。只是当初读这些句子时倒不觉得乏味，反而读得起劲。我总是大拇指指向自己：“君子------”食指指向别人：“小人------”还颇甚得意。现在想想，当初实在太不该了。上了初中以后，我才开始渐渐明白夫子的谦恭礼让、静心处事，于是学会了将大拇指指向别人，而将小拇指放在心上，只是忽而觉得自己的腰好硬，竟不如六七十岁的老夫子的腰柔软。夫子的醇醇教导时刻响应在耳边。我不喜欢温习旧知识，但夫子教我：“学而时习之，不亦乐乎？”我常懒得动脑，但夫子教我“学而不思则罔，思而学则殆。”于是，在他的悉心教导下，我成为了一个乖巧懂事的学生。夫子一生恪守礼仪，提畅以仁爱治家，母亲教我看“仁”字，可初中水平的我竟比小学知识的她不解“仁”字。母亲笑了笑，又说：“你把它拆开来看，不就一目了然了吗？我恍然大悟：所谓“仁”，讲的不就是二人之间的事么？那么，是否可以理解为人与人之间的相处之根本。儒家讲的，不就是这一点么。所谓治国在齐其家者，夫妻和好，一家欢乐，孩子晓得父母恩，必也孝心见苍穹，功课上进，乖巧听话。其父母也必定长寿，一家和乐，何乐而不为。有些家长惟恐文言文难解，不让孩子读，但殊不知这小脑瓜里隐藏着智慧，我也是从反感到领悟，到积极学习。相信老夫子的循循善诱，不厌其烦，将如雨后的百合花香慢慢陶冶你的情操。相信我，相信夫子，他不会让你失望，只要你愿意做他的学生。700字 初一 议论文
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成长_650字作文网专稿 未经允许不得转载一个人真正的长大，是从他真诚的欣赏对手开始。人的一生，总是会遇到比自己强，比自己优秀的人，只有真诚的去欣赏他们，你才会渐渐成长，然后吸取他们的优点，最后成为一个很优秀的人。胜败乃兵家常事，我不认为暂时输给了对手，就代表永无翻身之日。我也不认为，胜败宣告后，就要把比自己强的人当做敌人。我认为，一个人的成功离不开他的经历，他的环境，他的品性，以及他对自己的正确认识，对人生的看法。只有经历过失败，才懂得成功来之不易，只有他对身边比自己强大的人给予欣赏而不是嫉妒，才能够斩荆披棘成为一个最成功的人，只有他的品质十分完美，才能经历现实的考验，只有他全面的认识自我，才能成为一个真正明智的人。人外有人，山外有山。这句话当然不是告诉我们可以不思进取，也不是告诉我们总会有比自己优秀的人，所以不必努力。当你发现有人比你更好时，你会怎么样？是希望他消失，或者是希望超过他，还是一直嫉妒他？正确的做法是，把他当做自己的目标，承认他的才华，欣赏他的优点，像他看齐，但不可以嫉妒。只有承认了他的优秀之处，欣赏他，才可能超过他。只有不被嫉妒冲昏头脑，才可以做到真正的长大，真正的成功。成长的路上，会经历许许多多……也许通往理想的路并不理想，也许向往太阳的路并不闪烁光芒，也许……但胜利在向你招手，坚持下去，就是成功。心悦诚服的欣赏对手，将会得到超乎成功本身的益处和经验。成长，不需要充满嫉妒。超越，需要看清方向。欣赏他，你才会成长！！海林林业局一中初一：潘乙申600字 初一 议论文
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文明美德伴我成长_650字上周班会课上，班主任赖老师给我们全班同学讲述了两个关于文明美德的小故事。其中，给我印象最深刻的是《列宁让路的故事》。有一次列宁下楼，在狭窄的楼梯过道上，正碰上一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。列宁制止了她，并非常有礼貌地说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后他自己紧贴着墙，让女工先过去，他才下楼。我听了很感动，列宁是一个名人，既然给普通的女工让路，还做得那么的亲切真诚。我要好好学习这种美德。从懂事起，每当我坐公交车时，只要看见有老人家和抱小孩的阿姨，我都会立刻站起来给他们让座；每当我走进校园碰到老师时，我都会亲切地叫声：“老师好！”；每当我看到有同学摔倒时，我都会跑过去伸手扶他起来……等等，这些文明行为，我做得很开心，我要一直坚持做下去。当然，我也有犯错的时候：这个学期刚开学那段时间，我很散漫，上课老讲小话，课间和同学追逐打闹，被老师批评罚写检讨书。那天回到家里，心情很沮丧地对妈妈说：“我现在糟糕透了，在学校犯错要写检讨书，真是不应该呀！”妈妈竟然开心地笑了：“改了就行。知错也是一种美德，这是最宝贵的！”我听得一知半解，迷迷糊糊的，可我明白一个人要知错就改。三年级:于九羽有句名言这样说道：智慧和德行，有如一辆车的两个轮子。我细细读着每个字的含义，深深地明白：微小的德行，胜似美好的格言。我静静地反思着自己，成长的路上我是否两个“轮子”都在呢？微小的德行，来源于我每一点的成长。文明美德，她像我的守护神一样，时时刻刻地陪伴着我，让我健康的长大。作文网专稿未经允许不得转载650字
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文明美德伴我成长_650字E度网专稿 未经允许不得转载文明美德，是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德，但是经过这个寒假后，我深有体会。文明是社会意识的一种体现，而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。文明美德最重要，它就像一盏盏明灯，引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里，我明白了，文明是我们交流的主要方式。在学校中，随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾，而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人，而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下，一个随地扔垃圾，随地吐痰的人，他会有良好的公共文明吗，不会！你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话，你能不痛心疾首吗？难道我们就这样缺乏文明吗？。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这就跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。文明就像是一泓清泉，可以滋润和慰藉我们的心灵！前进的道路已经铺好了，下一步就该我们走出去了，我们首先要具有小学生应有文明美德，没有美德的人，就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生，让我们拥抱文明，让文明陪伴着我们的一生吧！广东肇庆端州区端城小学六年级:丶承诺爱你650字 六年级 议论文
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成长_650字那悠然飘忽的记忆叫岁月，那抖落满身尘土的叫成长——题记曾几何时，我是恐惧着成长的，因为我对于成长之后的事情一无所知，人总是对于陌生的事物有着一种莫名的恐惧。看过这样的一句话，：“当你意识到一颗珍珠比一颗玻璃球要珍贵的话，那么，你已经可悲的长大了。”看到这里，我的心里是五味杂陈，成长，只是仅仅意味着失去吗？我失去了太多，儿时的童真，少年的玩伴，还有诸如此类，太多，太多，我甚至在想，有一天，我会不会失去到一无所有。但是，常常被真挚的情谊感动落泪，是在成长之后吧！学会在受挫的日子里去思考，去面对，去言语，是在长大之后吧！学会在黑夜下，伴一盏孤灯，是在长大以后吧！是的，成长的路上，我遇到的，不仅仅有黑暗，还有光明，我是失去了儿时的童真，可我换来了成熟，我是失去了儿时的玩伴，可这也让我学会了自我反思，时间就是这样，许多的东西我们不得不舍弃，可同时，我也拥有了许多。当十四岁的生日蛋糕摆在我面前，我才发觉父母是如此的年老，昔日的容颜已不在，可是，十四年中，父母一直守护着我的成长，从父母的庇佑之中，我渐渐长大，如今，我也己经懂得去保护他人，在父母期盼的眼神之中，我读懂了责任，我知道，一路走来，父母太辛苦了。成长这条路，每个人都要走，我们会想起很多很多人，也会想起失败者，但别无选择，我们属于这条路。成长是用来缅怀，路途是用来祭奠逝去的，我们在时间的长河中前行，但庆幸，有失去便有得到，金色的年华，当我们走完这一段路，再回头看看，当繁华落幕，我们的成长，又给了自己什么？初一:尘寰一世作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一
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