生命的奇迹450字

生命的奇迹

450字 初一 散文

生命多么的脆弱;但有时生命又显得那么坚强。生命使人精彩,带来丰富多彩的人生;但有时生命使人堕落,带来生离死别的痛苦。生命一个奇妙的的字眼往往给人带来惊讶不止得奇迹。

在教室的窗外,我看见了奇迹。窗外事一个很美的风景线,那里绿树成阴、万紫千红。遍处是小树、小草、小花。在不远的前方还有一座耸立着的山。山不高可以看到山上有个小亭子,显得很诗情画意,想梦幻般的景色。

但!可惜有一处让人惋惜的地方:有两棵树已奄奄一息,树叶早已干枯了,不只是什么原因,这两颗树竟倒挂在山的的峭壁边,就像一个人无气的倒立的样子,这两棵树理所当然被遗忘掉。

在经过一些风吹雨打的日子,我突然想起了这两棵树,当我在去看的时候,发现这两棵树奇迹般地活下来了,在树干下抽出了嫩叶,只有树底还没长出叶来而以。但我相信,不久的将来他便长的枝繁叶茂,但可惜的是他们不能的是他们不能站起来一比高低,可他们早已远远高出了其他树,在树林中之中成为英雄。

多么令人惊叹!是什么力量让他们从死亡线中活了下来?是什么一直让他们顽强的活了下来

是不屈不挠的精神;是顽强的意志;不死的念头……是他们拥有无穷的

力量。

他是我的榜样,更是人类的榜样!

我的钢琴老师

300字 三年级 写人

谭凤妮老师是我的钢琴老师。她的头发短短的,眉毛弯弯的,眼睛大大的,鼻梁高高的,笑起来甜甜的,可漂亮了。

谭老师上课可有耐心了!我刚开始学琴时,手指总是“趴”在琴键上。谭老师不厌其烦地讲解、示范,帮我纠正。一次,两次,三次……直到我改正为止。

谭老师对我要求可严了!如果我弹错音符,唱错节奏,或者理解音乐有偏差,她都毫不放过,一一指出来,仔细分析,反复指导,让我改正。如果我“屡教不改”, 谭老师的脸就会越来越黑,声音越来越大。不过,在我纠正了错误后,谭老师又转怒为喜,和蔼地笑着表扬我。

谭老师教学水平可高了!她教我用心感受音乐,用眼盯着乐谱,用嘴唱出节奏,用耳聆听琴声。在她的指导下,每次弹琴时,我都努力地全身心投入音乐中。

“严师出高徒”。有谭老师这么认真负责、严格要求、水平高超的老师,我相信自己的钢琴会学得越来越好,更上一层楼!

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