雨
500字
六年级
写景
春天的雨，绵绵潇潇，丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。可怜的被严冬困住的麦子得到了救星，所以它不顾一切的在春雨的呵护下尽情地生长。那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。春雨给世界增加了美感，给人们增加了活力。
夏日的雨，迅速而猛烈，雨过天清，它像一只有魔力的手，轻轻拨动着我的心弦，让我的脑海里充满了美妙的音符。雨珠一颗一颗，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，它们显得格外的绿，格外的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上，“哧溜”一下，调皮地躲到草丛中不见了。
秋天的雨，清凉纯净，滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨，沙沙的雨声听起来是多么悦耳，是人的心情也跟着变得明亮起来了。
冬天的雨，冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来，像一个鼻子冻得通红的小孩子，摊开手掌，和雨亲吻，银铃似的笑声在空寂的原野格外的动人。几天冬雨下来，漫山一片生气，田野绿意盎然，使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了人们“沉睡”的心灵。
四季的雨——绵绵、迅猛、纯净、舒适，这个世界因为你而精彩，我爱你，四季的雨！
清江完小六年级：黄雅倩
我
600字
六年级
写人
我，一个活泼可爱的小女孩，有着一双黑葡萄半忽闪忽闪的大眼睛，一头乌黑亮丽的秀发，另外，我还有一双能说会道的嘴巴。你要问我嘴巴为什么会那么灵巧，哼哼，听听下面的故事你就明白了。
如果说我是一只小虫子，那么书就是植物，我就是遨游在书中的“书虫”。我喜欢看书，书也是我每天形影不离的好朋友。同学们说我是“书虫”妈妈说我是“书虫”，大家都说我是“书虫”。不行你听。
“乔文，这道题怎么写呀？我绞尽脑汁就是想不起来。”我听到谁在叫我，就迷迷糊糊的问：“哦，什么？你要到桂林游玩啊？嘿！正巧书里的小主人公也在那儿游玩呢。又不你和他一起去吧。听说那儿的景色······”还没等我说完，她就打断了我的话，“唉，算了算了，我还是找别人问吧。”随着一声“哦”，我有一头扎进了书中。
一天早上，我起床之后，利用早上那宝贵的时间读了一会儿英语。读完英语我就随手拿起一本书看起来，跟着作者的思路我走进了他的童年，当他讲到童年与小伙伴在一起的几件趣事时，令我笑得前俯后仰。“文文，吃饭了，快点。”我听见了一阵熟悉的声音传进耳朵里，但是我却觉得像在书中一样，于是，我便大喊：“喂，小作者，你妈叫你回家吃饭呢。”妈妈听到我的喊声，赶紧跑过来问我怎么了，我愣了一下神，抓了抓脑袋，不好意思的笑了。
俗话说“读书破万卷”。不是我不爱惜书，而是那书已被我看了好多遍了。我每看一遍就又加深一次印象，每看一遍就有不同的感想。也正是因为我爱看书，所以你经常会在我的作文本上看到这样的批语，“本文选材新颖，语句通顺，表达能力强。”自然而然的，我作文也写得好了，嘴巴也就能说会道了。
好了，不多说了，我这只小书虫又要遨游在知识的海洋里了。不过这次你可知道我为什么这么会说了吧。拜拜。
普光双语艺术小学六年级：孙乔文
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒，嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌，因为城市的雨没有家乡的雨那么好看，城市的雨没有什么颜色都是灰色的，家乡的雨是翠绿的，非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事，我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘，一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨，往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了，雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐，在我耳边响起。这里我是唯一的观众，放下悲愁和忧伤，去享受愉悦和幸福。此刻，天是最美的蓝，草是最美的绿，花是最艳丽的红，云是最纯洁的白。走在幽静的小路上，享受雨的欢乐，又何乐而不为呢？拉开窗帘，推开窗子，一阵潮湿的味道扑面而来，雨滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香…… 这时，我抑制不住那份冲动，只套了件外套跑出屋檐，享受雨的清爽，让雨水透进全身，冲洗疲惫。在这种时候，许多事情涌现在眼前。朋友，摘下面具吧，那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚，露出你真实的一面吧，大家希望看到的是无邪的你，你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里，一声大吼把心灵释放；一双捏紧的拳头，发泄所有的痛苦。雨会告诉你，只要你勇敢跟我来，不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来，真正的你，无可替代…… 雨过天晴，雨味还在，真正的你是否存在？千万别忘记，每个雨天，9月7日的站台，我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥——听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停...... 它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～～～～～450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰，太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆，轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声，雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来，大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子，嬉笑着落在人们的头上，身上，人们都成了“落汤鸡”；雨又像一位舞蹈着的美丽少女，从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水，渐渐挺起它那纤细的腰来，雨跳到大树伯伯的身上，给大树伯伯好好的洗了一个澡，小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣，小草的绿衣服变得更加显眼，石块身体上的泥土也被洗刷干净了，高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻，含着泥土的芬芳，落花的芳香。这种气味是湿润的，会使闻了它的人心旷神怡，干什么都能有精神。你仔细听听，你会发现雨声变成了一首交响乐，“呱呱。”什么声音？哦，是一只小青蛙，它被淋了个透湿，变成了“落汤蛙”，真有趣，可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下，世界遵照这位王的命令，变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家，调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑，这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩，整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后，太阳露出了笑脸，那是什么？呀，是彩虹，美丽的彩虹，风雨之后必有彩虹！550字 五年级
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雨雨一阵雷起，无端惹怒满天云。一阵风起，每一棵柳树都吟出一则则白茫茫，虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着，雨落下来了，珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下，一条条水晶帘扎入大海，似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦，美丽的雨，此时此刻此景如何不让我对你喜欢，崇敬，膜拜。朋友。听吧，听听这天籁之音吧，它或许可以消除你身心的疲劳，可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧，它是世上最智慧的哲学家，他可以教你自然。想吧，作一个象雨的人吧。250字 高一
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六年级
写景
500字
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雨，雨放学时忽然下起了大雨！出于不想淋雨，到处借伞但是，问尽了班上所有人都不肯让出＂宝伞＂！趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”！没想到下车时还是下起了大雨，而且来势汹汹。。。。。。到站了，总不能不下车吧！逼于无奈，只好下了车！抱着书包，飞快地跑着。。。。。。但是，抱着一个重重的书包，手里还拿着东东，能跑得快吗？！又发现：其实，雨，并不是很大！就开始放慢了脚步，在雨中走路。。。。。。本来，那一份怕淋湿的焦虑没有了，我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上，雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润，浸透到心灵的每个地方；我全身上下都充满着雨的气息；我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我，让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞，恐怕雨水的沾湿；偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼（不包括我）在雨中狂奔着，到处避雨。天地那么的大，眼前惟有一个小女孩漫步在雨中，享受着这一场温暖的夏雨！~倘若，身上没有沉重的背包，手上没有拿着东东，我想我会更随意、随心地漫步，体验几百年前，陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟！感谢上苍对我的眷顾，让我――这个从小生活在都市里的女孩，享受淋雨的滋味，发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在，屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗，谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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雨中雨早晨起，乌云微微飘动，天色阴阴沉沉，似浑浊、肮脏的烟，浓缩在一起，渐渐慢慢，第一滴雨从天而降，透明的，纯洁的，似堕落的天使，将内心的纯洁，飘飘洒洒，像那黄土，透过一层结实的大地，到那黑暗的笼子——地狱，洗净孤魂野鬼的仇恨怨念。看那雨。点点滴滴，真是个奇妙的东西！似轮回，一滴水，蒸发成雾，升天成云，下降成雨，落地成水，朦朦胧胧的小雨，似奶牛，互相挤着，滴下来，似珍珠，完美的从九天云霄之上，在大地的呼喊声中，投向大地的怀抱，完美的球体，在高速的降落中，有了尾巴，到了地上，似无声的炸弹，静静的炸开，在绿叶上缓缓淌开，一滴水，似海洋，容天下可容之物，海纳百川，水聚千滴，我看见，两滴水珠，没有突兀，没有不适的融合在一起。看那雨。雨渐渐慢慢，愈来愈集密，愈来愈急忙，愈来愈强烈，没有雷公的伴奏，若如失去大炮，但天上满是机关枪，要打起来也真是激烈，霹雳般，刹那间，雨点高速旋转，像子弹一样高速旋转，冰雹般无情，砸向地面，仿佛那大地那坚硬的盾牌，一个个洼谷是淘气的雨兄弟，一时心血来潮，准备了无尽的手榴弹和子弹炸开、砸开的，风公公也来呐喊助威，雨都斜了，可惜雨兄弟没能买到正版的子弹和手榴弹，否则那还的了，大地可不化为乌有了。也许雨累了，想赶紧完成任务，唰唰想把世界清洗赶紧，一走了之，无奈天老大不满意，大力冲刷后，还要来此细洗。雨停了。窗外一滴滴雨珠下滑，透明仍把远方模糊了，街上很快又熙熙攘攘，人声鼎沸，“有新鲜白菜咯——2块钱一斤——快点买哟——”……550字 六年级 写景
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雨那天，我背着书包回家，走到百家超市的门口时，天上先是飘下几点雨星，不一会儿便大雨如注。我想找个地方躲一下，可转念一想：大热天，淋点雨，怕什么？想到这，我便一如平时从容地走着。不料我的好朋友打伞跑过来，叫我躲到她的伞下。她的伞太小，根本不可能完全挡住两个人。我只听见豆大的雨点打在伞上“噼噼啪啪”的，吵得不得了。“雨下得这么大，要是没伞，你回到家一定是个落汤鸡，我送你回去吧！”“那你……？”我望着密密麻麻的雨线迟疑地说。“没事，我会回去和妈妈解释的。”我朝她笑了笑，对她说：“这场雨挺凉快的，我就是怕书包潮了。”她一听，说：“对哟，无论如何得把书包保住！”她加快脚步，我们一会儿就到了小区东门口，谁想小区内已是汪洋一片。“啊，不是吧，这水……！”“那没办法，雨下得大嘛。”我无可奈何地回答她，随手抹了抹满脸的水珠。她一直送我到楼梯口，我跟她再见，转身就上了楼。回到了家，我打开书包一看，完了，英语作业的试卷全部潮了，所有的书都湿了小半截。“天哪，”我惊叫起来，“作业怎么写呀？”我懊恼不已。幸亏爷爷在家，爷爷将我的书一本一本摊在桌子上，然后用烘干机一页一页烘，一直烘到八点钟。我感谢朋友，也深感愧疚。她的书包也一定淋到了雨，是我连累了她。我感谢爷爷。要不是爷爷，我真不知道怎么办才好！也许当晚的作业就完不成了。这场雨淋湿了我的书包，打湿了我的衣服，但每每想起，心头总会漾起一股暖流。550字 六年级 叙事
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雨雨，很快就下大了。原本热热闹闹的街道，霎时间变得安静，天地间纯粹只是一种声音，一种雨的声音，就连偶尔呼啸而过的汽车声也被雨的声音遮盖住了。我看见了，我看见雨点从云端缓缓地落下，落在了汽车顶上，落在了大楼上，落在了树叶上，落在了……我看见了，人们在雨间匆匆地行走；人们在车站、便利店避雨……我看见了，雨水在滚动的车轮下被溅出；雨水在叶子上顺着叶身的倾斜而滑下；雨水在伞的支架尖滴落……我听见了，雨滴碰触地面时发出的声音；听见了人们对这场暴雨来临的抱怨；雨水打落在伞上的声音。听到了不同因为雨发出来的声音——“滴答滴答……”。雨，很快就渗透了我的鞋子，我感觉鞋子里的雨水在滚动，从脚尖滚到脚跟，又从脚跟滚到脚尖，我刻意地避开一个个小水坑，就像在雨间跳舞。我感觉到了，雨滴在我手上滑动，雨滴在与我擦肩而过，雨滴在发丝上调皮地滑滑梯，在发尖摇荡。是这一个个完美的画面构成了精彩的瞬间。如果这些画面静止的话，那该是一幅多美妙，多细腻的水彩画。如果雨点是音符，那么，那雨声就是优美的旋律，就连贝多芬作的曲子也不及这大自然更有韵味。这是我第一次这么细致地欣赏雨，觉得雨其实比任何事物都要细腻，正如课本所说的，第一次是多么奇妙，多么美好。这场与不仅湿润了大地，也湿润了我的心田。雨渐渐变小了，其他的声音也开始渐渐清晰，空气中留了白白的雾气，为这场演出拉下了最神秘的帷幕。550字 六年级 记叙文
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雨雨，轻轻悄悄地，就这样落下，雨，无声无息地，就这样滑下，雨，带着好运，带着厄运，就这样滴下。一颗小雨滴，兴高采烈的从空中落下，“啪”的一声滴在马路上。接着兄弟姐妹们争先恐后的降了下去，把街上的人们都吓得惊慌失措。望着望着那干燥的地面，渐渐的，渐渐的，被团结一心的小雨滴打湿了。望着望着那翠绿的树叶，也渐渐的变得朦朦胧胧。天空也渐渐的变得乌黑，乌云徐徐游来，太阳也被乌云遮住，透不出一丝光了。细细碎碎的雨声，随着微风呼吸的声音袭来，清清脆脆的，如同银铃般美妙。雨越下越大，放眼望去，如同细针般的雨丝一大片一大片的，一片接一片，落在地上，啪嗒啪嗒地贱出水花；落在房瓦顶上，咚咚咚咚而沉闷的声音不绝于耳；落在树叶上，滴滴答答清脆有节奏地顺叶滑落；落在小溪里，布鲁布鲁的融在了溪水里，轻快地向前流去。雨，有节奏地敲打着，各种声音夹杂成一片，只能模模糊糊地听见雨声的刷刷啦啦。淅淅沥沥的雨丝迈着轻盈的步子，就在顷刻间落下，好像化为乌有，却又好像聚集一处。有时候，雨带着好运，降在干旱的田地，降在缺渴的人群地处，转悲为喜；有时候，雨带着厄运，降在洪灾地区，降在大水弥漫的菜园里，雪上加霜。雨停了，一切都似乎没回过神来。地面还是一片潮湿，有的是一个小水洼，浑浑浊浊的。屋檐上还在往下滴着水滴。小草上，树叶上，都覆盖着一层水雾，叶尖上的水珠清澈明亮，如同一颗晶莹的珍珠，把叶子压的微微弯了，不一会儿，露珠滑落下来，滴在了地面上。天空还是乌云密布，不见一缕阳光，阴沉沉的。仿佛一切都停止了，空气也静悄悄的，周围的一切都还沉浸在刚才的倾盆大雨之中。雨何时来，何时去，去哪，你我无可预知；来的是好是坏，是善是恶，只能听天由命。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。700字 六年级 写景
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雨雨今天又开始下雨了，天灰蒙蒙的，一块块铅灰色的阴云堆积在一起，使得天空更加阴暗了。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”白居易的这首诗，正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢，雨珠打在屋顶上，就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候，轻轻地，柔柔的，就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。“好雨知时节，当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是，冬天来了，春天还会远么?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 写景
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雨中雨“那天的景色太美了！”有一次，表姐的生日到了，她住在外婆家里，所以，那晚我们全家人买了蛋糕准备去给她庆祝呢！一去到那里，只见外婆家挂满了汽球，桌子上有几瓶彩带，墙上挂着表姐的名字。主角出场了，我们一起给她唱生日歌，当时关着灯，只听到了“隆”的一声，一场大雨，说来就来，也不预告一声，吓得我们大伙都跳了起来。过了一会儿，眼边出现了一道刺眼的金光，一颗发光的东西从天而降。我们以为那是什么，猛地打开雨伞走出外面，抬头一看，“哗！”我喊了一声。天空上有许多流星：有的像一串明珠；有的像几个人在赛跑，开始第一个比较快，接下来第二个超过了，接着第三个超过了……这时，天空的流星雨就越来越多，天空像装了无数的灯一样，非常刺眼，闪亮。大家认为这是好兆头，都纷纷许起愿望来，我也不例外。雷声越来越大，雨下得哗哗啦啦，眼前的景色太美了。这次给表姐过生日果然不枉此行！不仅可以吃到蛋糕，还可以看到百年不见的“雨中雨”。350字 三年级 写景
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雨……灰蒙蒙的雨下了起来，我望着流星般落下的雨点，听着淅淅沥沥的雨声，我回想起那件事……那次放学，我刚出校门，只听天上“轰隆隆”一声，豆大的雨点落了下来。幸好我眼疾“脚”快，一下子溜进学校，才没被淋着。我想：“这该怎么办呀。冲，还是不冲？”正当我犹豫不决时，一股伞花拥进校门。我看见，有一个极其慌张的人正在左顾右盼地站在门旁边，看样子很着急。我看清楚了，是妈妈！我大叫：“妈妈——”妈妈似乎听见了我的叫声，朝我这跑过来，说：“我来接你了！”于是我和妈妈就走了。由于我比较矮，所以妈妈把伞向我这边移，我没注意到，妈妈已被淋湿了。回到了家，妈妈看着我干干的衣服，欣慰地笑了，而我看着妈妈的湿漉漉的衣服心酸了……又一个下雨天，母爱又在雨中蔓延……300字 五年级 写景
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雨-天，忽然一片昏暗，暗的惊人。怎么回事？天际滚来了团团乌云一瞬间，倾盆大雨从天而降。街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花，大是什么？噢！那是漂亮的伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色，把大街装点的亮丽些了。没带伞的人们头顶一张手帕，一边急匆匆地奔跑着。还一边打招呼：“终于盼来了久旱的小城可以得到一点滋润了！”暴雨的威力一些人畏惧了，躲在屋檐下，等着雨过天晴。一会儿。街道肃静了，偶尔看到一两个人走过。雨越来越大，狂风也来了，一些低洼的地方积满了水，大树挺立在雨中，尽管树枝摇晃、打着冷战，仍动摇不了他坚定的信念。小树却东摇西摆，摇欲倒。田里久旱的蔬菜、庄稼都尽情沐浴在大雨中，吮吸着雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中，似乎被一幅水帘遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴着雨水，像一串断了线的珍珠四散滚落，就像一条条无头无尾的直线下垂着。渐渐地，雨小了，远处青山的轮廓渐渐清晰了，近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了，街道闪闪发光，行人渐渐多了起来。雨还在沥沥地下着……啊！是你—一雨，给小城增添了无限乐趣！啊，是你一一雨，给小诚带来了绵绵诗意！450字 五年级 写景
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《雨》雨，细润无声，雨，滋润着大地。雨，是生命之水，雨，是四季的使者。雨，是个动作快而轻的小姑娘，雨，你为什么很少去非洲？去看看那些人是多么需要你！50字 一年级 写景
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雨路边的树叶被风吹得哗啦啦的发出不悦耳的噪音，天给大地披上了一件黑色的纱衣，周围失去了往日的喧嚣；鸟了不歌唱了；路上行人不在悠闲的前进，也没有停住脚步欣赏风景的游者了，似乎花花草草显得不在那么娇艳，不在那么有魅力了···我独自漫步在急来急往的人群中毫无感觉的像前走着，我在等，等着寄托心灵的礼物，终于-- 它来了，犹如一面轻风抚着我，犹如一张轻纱抚着我，我是多么的幸运，我接受了大自然赋予我的最好的礼物，那礼物来自月亮的糕点白云；来自月亮的软椅白云，那礼物来自神奇的星空；来自浩瀚的宇宙···我在想那些急着躲雨的行人失去了多么好的一次亲近雨的机会，真替他们感到惋惜···我停住了向前的脚步，我伸出我的双手，雨握住了我，它是喜欢我的，是像我想要亲近它那样想来亲近我的。我忘记刚才不悦的一面，笑着和雨玩着，我转身想和它玩最捉藏，可是它好像舍不得我似的，竟跑到我的前面去了········我喜欢雨，开心的时候我喜欢静静的躺着听雨，那雨犹如一道道音符，弹奏出动听的乐音。困扰的时候我喜欢做在窗边看雨，看雨滴落在池塘，泛起一圈圈像远处扩散的涟漪，如同我复杂的心绪，不过也可以使我忘记烦恼，去欣赏这美景。难过的时候我喜欢去亲近雨，喜欢它的安抚，喜欢它的温柔，喜欢它让我清醒····500字 五年级 写景
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雨雨有时诚然恼人，但也有它优美的地方，不论是春雨绵绵、秋雨涓涓，或是大雨滂沦，只要你静静地欣赏，都有它不同的况味。雨有时像珠帘，有时似轻纱，点点滴滴，常能与我们的心境产生共呜，所以古人形容雨的词句也特别多，因时间的不同有所谓“寒食雨”、“杏花雨”、“梅雨”、“清明时节雨”；因地点的差异有“灞陵雨”、“楚江微雨”、“巴山夜雨”、“二陵风雨”“仙人掌上雨”；因大小早晚的不同有“密雨”、“疏雨”、“宿雨”、“朝雨”；因心境的不同有“雨打归舟泪万行”。“天阴雨湿声啾啾”；同时因为雨能轻尘，使景物变得愈明晰，所以更有“雨中黄叶树”、“草色新雨中”、“门前风景雨来佳”、“红楼隔雨相望冷”的诗句。如果比较雨色与阳光显然的差异当然还是在于阳光于言，雨却能呢喃；阳光只能在白天得到，雨却能日夜谛听。那潇潇的雨声，清脆的音响，仿佛织面一首交响诗，给于人人无限的遐思。譬如李后主的“帘外雨潺潺”，陆游的“阑阅卧听风吹雨”，都是形容雨的佳句。至于李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴，”和“伤心枕上三更雨，点滴凄清，点滴凄清，愁损离人，不惯起来听”，因为不但形容了雨，也模拟了雨打梧桐、芭蕉的声响，所以更成为千古的绝唱。500字
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雨春是我最喜欢的季节了，万物复苏，到处都是一片绿油油的景象。春天的雨，如线、如丝，滋润着芽儿，如母亲的乳汁一般甘甜，春雨如同编织的一张大网，一根一根，都是那样的清晰它把人们的心包了起来，暖暖的包了起来。春天的雨，是不需要用伞来与它隔绝的，你可以肆意的奔跑在雨中，任凭雨丝飘落在你的身上，痒痒的，但又有一丝暖意。夏天的雨，就像娃娃的脸，说下就下，说哭就哭。看着圆盘似的大太阳在空中挂着，兴许，下一秒钟，就会飘来大片的乌云，伴着闪电、雷鸣在空中下了下来，豆大的雨点，让你无处藏身，霎那间，地面上立刻出现了一堆堆色彩缤纷的“大蘑菇”，雨点儿打在伞上，“噼里啪啦”的响个不停，这时，狂风也跑来助威，与雨、雷电一起奏响这夏天的交响曲。秋天的雨，像一个妩媚娇羞的姑娘一般，虽没有春雨那份轻柔，但也存在着一份温情，收放自如。雨滴滴落，带给人们的是一丝凉意，如同姑娘的泪水一般，令人销魂。冬天的“雨”，是孩子们最喜爱的了。当从暖暖的被窝中爬起，拉开窗帘，看到外面那银装素裹的世界，顿时觉得身上充满了活力。想要在雪地上痛快的打个滚，与朋友一起玩乐。那有棱角的雪白亮晶晶的东西，便是冬天每个孩子心中甜美的梦。四季的雨都各有各的特点，不禁让人赞叹大自然的神奇与无尽的魅力。我爱这四季的雨、那千变万化的雨！500字 初三
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雨虽然一年四季都有雨，但它们的脾气可大不相同。春天，当农民伯伯播下种子的时候，春雨便悄悄地来了。她悄声无息地落在了树林里，洒在田野上。遥望那一望无际的田野，嫩绿的小苗成群地从土里探出来，吮吸着大地母亲那甘甜的乳汁，笋芽儿也迫不及待地睁开了眼睛。各种野花红的像火，粉的像霞，白的似雪，好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的。夏天，炎热的太阳烤着大地，人们总希望下雨，但不知雨姑娘身在何方。人们开始埋怨起来。雨被吓醒了，它听到了人们的话，生气了，便开始下起了大暴雨，豆粒般大小的雨点砸在地上，不一会儿，积在地面上的积水就没过了脚面，他的近亲——雷和闪电也时不时也凑热闹，凑热闹没关系，那你可别捣乱呀！一阵阵雷声响彻云霄，一道道闪电划破天空，常把人们吓得鸡飞狗跳。夏天的雨是狂暴的。秋天，花针般的小雨洒在了田野上，高粱涨红了笑，稻子笑弯了腰，农民伯伯忙得不亦乐乎。树林里，怎么这么多只蝴蝶在翩翩起舞？仔细一看，奥！原来不是蝴蝶，是一片片红叶飘落。就这样，丰收的喜悦随着雨来到了。秋天的雨是喜悦的。冬天的雨，像一个温柔的信使，告诉我们天气冷了，大家要多穿些衣服，小心感冒；冬天的雨，又像一个装修专家，把平淡的冬天装扮多姿多彩迷人，富有生机。冬天的雨是温柔的。一年四季被不同的雨赋予不同的色彩，真是滋养万物的雨呀！500字 小学 写景
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雨有人说她喜欢夏季的倾盆大雨，那一阵阵哗啦啦的声音，震耳欲聋，让人感到无比激烈。在那种炎热的季节站在那种暴雨中，会让人感到无比的爽，刺激。然而我却一点都不被夏雨所感动，我喜欢的是春天的雨，那细如牛毛，花针的细雨不急不忙的顺着微风婀娜着身姿，慢慢的舞着下来。每当下起这种雨的时候，我便呆呆的坐在板凳上，看着那春雨，被它迷的晕头转向，陶醉不已，有时甚至还哼着点小曲，来赞它的亮美。想呀！就在这时，能有多少花花草草，灌木丛林仰望着天，喝着这湿润而又散发着阵阵甜香的雨水呀！如果这是在乡下多好呀！推开门，撑起伞，走到农田边，遥看着那绿色浓浓的稻田。看着那刚刚发的牙儿，刚刚要露出地面的草儿。望着那远处长枝的垂柳，还有在地上与柳树争雨水的野花，都在远处的田地边活跃地，高兴的生长着，就连本在采蜜，寻花的蜜蜂，蝴蝶们看见这种雨也要在屋檐下静观片刻。就这些，一幅乡下的雨之景的画就出来了，别说此时次刻就在乡下的农田边观赏了，就算是空想，也能置身于那种诗情画意的景色中。啊！在那种地方看着那春雨，真是好幸福呀！让人体会到舒适的感觉。而在城市呢！一样也是很美的呀！在马路上行车的，走路的，伴着这湿润的小雨，在春天这个宝贵的季节里，那可是美的无可拟喻了。春天的雨太美了！500字 初一
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