书是甜的
400字
五年级
状物
许多人认为书就是白纸黑字，顶多加上几幅插图，可是，我却认为书是甜的。
当孩子周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的！
书是我生活中必不可少的伙伴。每当我拿着一本新书，总是欢天喜地的，然后回到家，迫不及待地翻开来看，经常看到很晚，才放下它。有时，我也会翻翻以前看完的旧书，每当这时，就像时光倒流，第一次看这本书时的喜悦，仍未忘记。每次我沉浸在书香中时，总会感到十分轻松、愉快。
让我闻到浓浓书香的书，是《别让生命太为难》。我在这本书中读到了方刚写的《动物哲学》中的一篇——龟，它控诉了人类那贪婪的欲望和自欺欺人的心理。是啊，人类那么贪婪，对物质的需求永无止境，又怎配和龟一样长寿呢？这浓浓的书香从字里行间窜入我的心田，让我对“书”更加感兴趣了。
书，是春天那娇艳的花朵，充实着柔和的春天；书，是夏天可口的冰激凌，给我们带来舒畅的感觉；书，是那秋天火红的枫叶，即使飘落在地也一样引人注目；书，是那冬天温暖的阳光，照亮我们每个人的心田……
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400字
五年级
状物
为什么?我应该是一个无忧无虑的快活的天使吧,可为什么会那么忧伤,好累,为什么那么累,是因为掩饰内心吗?也许,再同学眼里我快活,高兴,是个不折不扣的乐天派,可正真的我,真的那么快活吗?好累好累。在父母眼里,我是个单纯的孩子,快乐的孩子,不是吧,我不是这样的,我不感相信,我把内心藏的那么好,没一个人发觉.......
我爱那蔚蓝的天空,蓝蓝的,没一丝杂色,蓝色并不是快乐的色彩吧,它把内心藏的很好,没一个人发觉,很快活,只有自己才知道,自己的心里是空空的,很涩,可不想在装了,大哭一场,雨哗哗落下...我也不想在装了,说出来吧!不管别人的不解,说出来!自己会好受，可我做不到，于是恋上了网。
在这里，我无拘无束，放开说着心里话，全部人都不认识我，我不怕，反而快乐，好久没说这么爽，话不多，却句句真心，快活。这才是我，多愁善感的我，心里脆弱的我，容易伤心的我......不是乐天派，不单纯，但还是善良的.......
可为什么会要伪装，不知道，知道。就像蚕不知自己为什么要结检，蜗牛布置自己为什么行动迟缓........一切的一切我们都不知道，管他呢，随他去吧!
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书是甜的一个六七岁的小女孩，在一个美丽的秋天的午后，独自一人在房间里看书，静静地坐了一个下午，直至夕阳收起它那最后一抹光彩。那个小女孩就是我。从那时起，书对于我来说就已经是甜的了。书是无穷无尽的，就像是一片汪洋大海，广阔无际，丰富多彩，甚至比现实生活中的大海还宽广，还迷人。一本本书就像一个个潮头，一页页书就像一朵朵浪花，书上的字就像一颗颗晶莹的水珠。而我，则愿意做一条在大海中穿梭的快乐小鱼。有时，书籍也是我的挚友。记得以前在学校里，同学们都不喜欢我，不愿意和我一起玩，而且我连毽子也不会踢，牛皮筋也不会跳。我就像一只因受伤而掉队的大雁，没有一个人帮助我。但它没有抛弃我——它就是书。那时我正在看《窗边的小豆豆》这本书，当我读到“小豆豆带来了黄色的煎鸡蛋、绿色的豌豆……五颜六色，看上去像花圃一样漂亮”这句话时，我都已经馋得直流口水了；当我读到“泰明……死了”这句话时，不禁和小豆豆一起悄然落泪；当我知道小豆豆未来的梦想是当一名化装成售货员的间谍时，我也不由自主地为小豆豆的可爱而笑出了声；当我得知巴学园被炸毁时，我的心情无比沉重，我无法想象昔日充满孩子们欢声笑语的巴学园就这样消失了！读着这本书，我跟着小豆豆一起哭一起笑，心中的烦恼就都抛到了九霄云外。其实读一本书有时就是一次秘密而又有趣的旅行。读书对于智慧，就像体操对于身体一样，是不可缺少的。当你觉得读书是一种享受时，书就已经是甜的了！550字 五年级 记叙文
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书是甜的我的业余时间三分之二都被读书占据了。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，没有书人类怎么可能进步呢？我书橱里的书可多啦！什么《假如给我三天光明》，《钢铁是怎样炼成的》，《快乐作文与阅读》……都是我喜欢的书！我一有时间就看书。有一天，吃午饭前我正在看《淘气大王历险记》，妈妈的“怒吼”我没听见。直到我妈妈怒气冲冲的跑到我跟前打我的头，我才如梦初醒，依依不舍的放下书去吃饭。吃饭时还想着书的内容，这时，不是掉一块肉，就是洒了一勺汤。唉，自然，我一定要吃一盘“竹笋炒肉”喽！该午睡了，我本来想看一会书在睡觉，可是不知不觉中……咦？到点儿了？该上学了？怎么这么快？我想，大家都知道是什么原因吧？晚上睡觉前是最放松的时刻，我当然不会错过这大好时光的。不过，我一看书就通常看到十一点多。“通报员”姥姥发现了，告诉“军官”妈妈，我只能等待“暴风雨”的来临了。不过，我觉得，时间过的太快了：九点半上床，一上床就看书，一个半小时就好像一眨眼就过去了似的……我书橱里的书几乎都被我看完了，妈妈开始使用借书证。我每看完一本借来的书，就催妈妈快还书，快还书，顺便再借本书。可是，因为期末考试将要来临了，妈妈说别看乱七八糟的书了，好好复习吧，考个好成绩！唉，失望！太失望了！读书是我收获了很多，我把好词好句好段添加进我的作文里，作文变得生动活泼极了。在书中，我还结识了许多朋友。明白了许多道理，经历了很多故事。现在，卷子上有课外链接再也难不倒我啦！而且，老师还常常把我的作文读给全班同学听呢！书就像一个装满蜂蜜的大缸，我就像一只贪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔，舔呀舔，真甜啊！永远也舔不完。河南新乡卫滨区化工路小学五年级:李若冰700字 五年级 记叙文
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书是甜的书是甜的书是我的良师益友，从小到大，书一直陪伴在我身边。书是知识的海洋，书是知识的宝库；书能帮我们排忧解难，书能解除我们同学之间的纠纷……有一次，爸爸买了一盆含羞草，我很好奇，过去碰了碰它，没想到它迅速合上了刚伸展开的叶子，吓了我一大跳，难道它“死”了，它可是爸爸刚买来呀！如果它“死”了，我可怎么向爸爸交代呀！我蹑手蹑脚地走到爸爸的卧室，爸爸正躺在床上高兴地看着电视呢。我吞吞吐吐地说：“爸爸，嗯……嗯，你看看你买的那盆含什么草，是不是‘死’了？”爸爸的神情立刻严肃起来，我跟着爸爸来到含羞草的旁边，爸爸左瞧瞧右看看，才松了一口气，哈哈大笑说：“什么‘死’了呀！它的名字就叫含羞草，分明就是不好意思的意思嘛！你查查书籍不就知道了。”我心中悬着地一块石头终于落了地。我找了找书籍，“找到了，找到了！”我大叫起来，上面写着含羞草名字的来历，它的用处……书能随时给我们作出解答。书像一杯咖啡，只有用心去品尝，才能真正品尝出它的甘醇；书像一杯牛奶，读着读着，就知道书是甜的了……书，你是无声的老师，我爱你！450字 初三 记叙文
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书是甜的书是甜的实验小学西校区五（5）班唐晓妍书籍是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友，是知识的海洋，是智能的殿堂，我的生活离不开书。书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。每当我感到十分枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风向我吹来，像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界，和保尔一起参加二战，站在街头望着苦命的孩子……忘忽了现实的我，深深的沉浸在书的甜，书的香之中。七岁那年，我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说；“看，今天晚上的星星多美啊！我们来个数星星比赛吧，谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴，我想：一颗一颗数可不行，我得想办法。我这想想，那想想，也没想出什么好办法，我有一点着急了。不知谁说了一声：“书。”让我想起了《十万个为什么》这本书，我连忙对妈妈说；“妈妈，天上的星星那么多，经过天文学家统计，银河系中有记载的恒星有两千亿颗，像银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个，人的肉眼怎么可以看到呢？”爸爸、妈妈听了后，连忙点头称赞。这时，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为：书是甜的。书就是一把钥匙，它能打开知识的大门，能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船，它不用付通行费，这艘船最穷的人也能乘，书能乘载着人们驶向远方，驶向知识的未来，让人们的头脑变丰富，变充料，更好地建设祖国。真的，书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”，就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起遨游在广阔的知识草原上吧！指导老师：卞正艳650字 五年级 记叙文
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书是甜的题记——阅读不可以改变天气，但可以改变心情。明媚的阳光洒在大地上，花朵张开了笑脸，小草随着微风摆动。天气很美好，但我的心情却恰恰相反。我手里拿着一张不及格的卷子垂头丧气的向家走去.……我到家了，妈妈看了我手上的卷子，非常生气，狠狠地骂了我一顿。我很伤心。妈妈罚我在房间里反思。我回到房间，在书柜里面前徘徊，我 拿了一本书，坐在窗前，凉爽的微风使我的心情好一些。书上有很多名言警句：生活有时虽不像你所想的那样美好，但也不会像你所想的那样糟糕，愿你笑对人生，一帆风顺……看了这些名言警句，我其实挺感动的。我在心里默默地对自己说： 一次没考好，并不代表以后都考不好；一次的荣誉， 并不代表以后都可以。对，书是甜的。它比糖要甜，甜到你的心里。哦，书是甜的，书是甜的……300字 六年级 记叙文
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状物
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书是甜的有人说书有百味道：酸、甜、苦、辣……而对于我来说书是甜的。小时候，我看的书，大多是故事书，五花八门的故事、动人的情节，让我初次尝到了书的甜味。长大后，书更一直不离手了，语文、数学、文学、历史、百科，各种各样的书源源不断向我“奔”来，我也越来沉迷于书的“甜”。书是甜的，它成了我生活中的一颗“糖”。当我烦恼时，打开书本，曾国藩儿时读书气坏小偷的故事，让我不禁哈哈大笑，烦恼早已“溜之大吉”；当我悲伤时，《格林童话》带我走进神奇的世界，悲伤消失得无影无踪；当我沮丧时，海伦凯勒变成了我的知心好友，给我鼓舞，激励我不要放弃。书是甜的，它是我的“良师”，给我智慧的启迪。冰心奶奶告诉我：读好书，好读书，读书好。”岳飞对我说：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”毛主席爷爷告诉我：“多少事从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”想必这些杰出的人物也曾尝到了读书的甜头吧！在他们的智慧启迪下，我更加用心读书了。书是甜的，它还是我的知识源泉。语文课上，当同学们面对老师的问题难以言表时，我早已妙语连珠。习作课上，当同学们还在为不知道写什么发愁时，在我的笔尖下早已“刷刷刷”流淌出精美得词句。同学们的羡慕，老师的夸奖让我自豪不已，要问我为什么这么厉害？书可是当之无愧的大功臣！书是甜的，只有懂得细细咀嚼和品味的人，才能尝到它的甜……550字 五年级
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书是甜的书是甜的。的确，它是甜的，它汲取了天地之精华，给予读书人知识和智慧，我就有这样的体会。一天中午，大人们不在家，我独自坐在沙发上，冷风从窗中吹入，窗帘随风飘动，我看见“寂寞”做着鬼脸来到我身边，“无聊”也笑着向我招手问好。我猛地冲进房间，翻箱倒柜，想找些事做。突然，我的目光被桌上的《福尔摩斯探案全集》吸引了，我拿起第一集，兴冲冲地跑回客厅看了起来。退役军人华生结识了一位名为歇洛克·福尔摩斯的青年，转折了他的人生，两人一同开始了新的旅途。一个个生动的故事，一件件离奇的案子，我看得如痴如醉。“寂寞”与“无聊”对视了一下，哭丧着脸从门缝中挤了出去。我以前只是对“福尔摩斯”这个名字有所耳闻，可看了这书我惊讶不已。我惊讶福尔摩斯的观察能力，他从一顶帽子推断出一个人的长相、生活习性、身体状况、家境等；我惊讶他的断案能力，《红发会》、《绿玉皇冠案》，以他的头脑应对各种奇案；我惊讶他的机智勇敢，他以英雄无畏的姿态面对犯人，《巴斯克维尔的猎犬》是最好的证明。看完这本书，在我脑海中闪现最多的，应当数感叹号了。不知不觉，残留在天边的一抹斜阳已慢慢消失，家人也早已回来，可我却忘记了时间，忘记了自我。直到爷爷叫我吃饭，我才好不容易回过神儿来。这时，一种满足感从心底油然而生，那是精神上的满足。书是甜的。这甜，不象糖果那样娇媃造作，也不象泉水那样清甜可口，而是以一种独特的滋味呈现在读者面前，让读者用心慢慢体味。500字 五年级 叙事
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书是甜的书籍是我们人类的知心好友，它给我们带来快乐，带来幸福，带来美好。书有好几种味道，甜的、酸的、辣的、苦的……对我来说，最熟悉的是甜的书……/>/> 有一次，老师布置了一个作业：观察一种花或草，并写一篇作文。我家有一种草，含羞草。在观察的时候，我觉得它长得蛮可爱的，就用手去摸了摸它的叶子，没想到，它一下子就把叶子收拢，垂下头，感觉就像死了。我以为它死了，就跑到客厅叫爸爸，爸爸说：“它并没有死，只是收拢叶子罢了，如果你想知道为什么，就自己去查书。”/>/> 听完爸爸的话，我跑到房间，拿出十万个为什么来看，我的眼睛飞快的在目录上游走，终于，找到了。我翻到介绍含羞草的那页，眼睛紧盯着书面，只见书上写道：含羞草会低头是因为由于复叶叶柄基部的叶枕中细胞紧张度的变化引起的。叶枕的上半部与下半部组织中细胞的构造不同，上部的细胞壁较厚而下部的较薄，下部组织的细胞间隙比上部的大。在外界刺激影响下，叶枕下部细胞的透性增大，水分和溶质由液泡中透出，排入细胞间隙，因此，下部组织细胞的紧张度下降，组织疲软；而上半部组织此时仍保持紧张状态，复叶叶柄即下垂。小叶运动的机理与此相同，只是小叶叶枕的上半部和下半部组织中细胞的构造，正好与复叶叶柄基部叶枕的相反，所以当紧张度改变，部分组织疲软时，小叶即成对地合拢起来。/>/> 没想到，小小的含羞草会有如此大的学问，我看完之后，不禁感叹。然后，我又继续观察含羞草了。/>/> 因为这些资料和观察的结果，我的作文受到了老师的表扬，那时，我的心里甜滋滋的，就想吃了蜂蜜。书是甜的！/>/> 还有一次，那天考试，考语文，考卷的内容大多都是课外的积累。书籍可是帮了我的大忙，因为，我平时经常看一些书籍，积累了一些课外知识，这次的考试，对我来说，非常的简单，我很快就做完了。过了几天，考卷发了下来，我考了第一名。当考卷拿回家给爸爸签字的时候，受到了爸爸妈妈的表扬，那时，我的心里想开了花儿，高兴极了，心里满是甜甜的棉花。书是甜的！/>/> 书是甜的，它能帮助我们获得优越的成绩、无限的乐趣、带来幸福，所以，书是甜的！/>/>福建福州马尾区福建师范大学第二附属小学五年级:张星云800字 五年级 状物
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书是甜的我的业余时间三分之二都被读书占据了。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，没有书人类怎么可能进步呢？我书橱里的书可多啦！什么《假如给我三天光明》，《钢铁是怎样炼成的》，《快乐作文与阅读》……都是我喜欢的书！我一有时间就看书。有一天，吃午饭前我正在看《淘气大王历险记》，妈妈的“怒吼”我没听见。直到我妈妈怒气冲冲的跑到我跟前打我的头，我才如梦初醒，依依不舍的放下书去吃饭。吃饭时还想着书的内容，这时，不是掉一块肉，就是洒了一勺汤。唉，自然，我一定要吃一盘“竹笋炒肉”喽！该午睡了，我本来想看一会书在睡觉，可是不知不觉中……咦？到点儿了？该上学了？怎么这么快？我想，大家都知道是什么原因吧？晚上睡觉前是最放松的时刻，我当然不会错过这大好时光的。不过，我一看书就通常看到十一点多。“通报员”姥姥发现了，告诉“军官”妈妈，我只能等待“暴风雨”的来临了。不过，我觉得，时间过的太快了：九点半上床，一上床就看书，一个半小时就好像一眨眼就过去了似的……我书橱里的书几乎都被我看完了，妈妈开始使用借书证。我每看完一本借来的书，就催妈妈快还书，快还书，顺便再借本书。可是，因为期末考试将要来临了，妈妈说别看乱七八糟的书了，好好复习吧，考个好成绩！唉，失望！太失望了！读书是我收获了很多，我把好词好句好段添加进我的作文里，作文变得生动活泼极了。在书中，我还结识了许多朋友。明白了许多道理，经历了很多故事。现在，卷子上有课外链接再也难不倒我啦！而且，老师还常常把我的作文读给全班同学听呢！书就像一个装满蜂蜜的大缸，我就像一只贪吃蜂蜜的小老鼠。舔呀舔，舔呀舔，真甜啊！永远也舔不完。河南新乡卫滨区化工路小学五年级:李若冰600字 五年级 叙事
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书是甜的书籍是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友，是知识的海洋，是智能的殿堂，我的生活离不开书。 书可以说是人的精神粮食，爱读书的人总是如饥似渴地抓着书本，似乎想把所有的知识一股脑儿的学进脑子里。知识是万能的，想获得更多的知识就必须多读书。知识又像一把钥匙，去开启你的思维，你的大脑：书就是一把钥匙，它能打开知识的大门，能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船，它不用付通行费，这艘船最穷的人也能乘，书能乘载着人们驶向远方，驶向知识的未来，让人们的头脑变丰富，变充料，更好地建设祖国。书也许是一位不会说话的老师，一位知识渊博的好老师。 七岁那年，我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说；“看，今天晚上的星星多美啊！我们来个数星星比赛吧，谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴，我想：一颗一颗数可不行，我得想办法。我这想想，那想想，也没想出什么好办法，我有一点着急了。不知谁说了一声，书，让我想起了《十万个为什么》这本书，我连忙对妈妈说；“妈妈天上的星星那么多，经过天文学家统计，银河系中有记载的恒星有两千亿颗，象银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个，人的肉眼怎么可以看到呢？”爸爸、妈妈听了后，连忙点头称赞。这时，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为：书是甜的。小时候，我的读物是一套“撕不破”的诗集。当时，我记得妈妈手把手教我一个个字，教我怎样读，最后把这首诗背下来。到上幼儿园的时候，我就感受到了读书的好处——别人不会的我会。原来，书是甜的刚上小学时，我的读物是一本本注音美文。有诗词，有散文，有童话。是它们陪伴我度过春夏秋冬。我记得那一个个汉字在我眼中跳跃的感觉，有渴望，也有欢乐。噢，书是甜的现在，我看的是世界名著。承载着人的灵魂；承载着知识的灵魂。有昆虫记，海底两万里，哈姆雷特等。这些书有时使我开怀大笑，有时使我泪水不绝，有时使我惊心胆战，有时使我内心平静。它是我知识的源泉。真的，书是甜的书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧！800字 五年级 散文
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书是甜的犹太人有一个仪式，在孩子满一周岁时，滴一点蜂蜜在书上。这就在孩子的大脑里形成一种意识：书是甜的。高尔基也曾经说过:书是人类进步的阶梯。我读过很多书,有《安徒生童话》、《伊索寓言》、《论语》、《老子》、《兵法三十六计》……各式各样的书籍。尤其令我感慨就是孔子的《论语》。《论语》中包含了各种不同类型的哲理：孝、政治、学习方法、学习态度等。还记得小时候，总是想着如何去超过竞争对手，却忘记了应该保持怎样的学习态度。捧起心爱的《论语》，我读着读着早已羞愧难当。其中有一篇是这样的：不仁者不可以久处约，不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。也就是说:没有仁德的人不能长久地生活在贫困之中,也不能长久地生活在安乐之中。只有仁德的人,才能安于仁德;只有聪明的人,才能利用仁德。难道我不是仁德的人吗?我在心里画了一个大大的问号。后来一想,是呀，如果没有仁德，我如何结识到好的朋友？没有仁德，谁又会与我做朋友呢？我处处为别人着想，可万万没有想到，有时这种过分的关心会害了别人。于是，我开始慢慢地改变自己,就像孔老夫子说的:君子不重则不威,学则不固。主忠信，无友如已者，过则无惮改。是的，有了错误、过错就不要害怕去改正。同学们都说我变了，我笑着说：“是变好了还是变坏了？”同学们总是打趣儿地说:“变坏’了!”我的心头沾上一点蜜,不,是许多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我,突然恍然大悟,正如犹太人所做的,顾名思义:书是甜的!子曰：“不患人之不已知,患不知人也。”我在今天终于明白了这句话的意义，它在我的一生中都永远受用。我将会继续读许许多多的书，继续在书中品尝蜜的甘甜。（这是我在网上看到的好作文！想给大家分享一下！）600字 六年级 状物
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妈妈是甜的妈妈的乳汁是甜的，她用那甜美的乳汁把我喂养大；妈妈的微笑是甜蜜的，像冬日里温暖的阳光，照着我心里暖暖的；妈妈的话语是甜的，不论我遇见多大的困难，总给予我鼓励；妈妈的怀抱是甜蜜的，我总能在妈妈的怀抱里找到温暖和快乐；妈妈的味道是甜的，不管我走得再遥远，总能想起妈妈的甜蜜。100字 四年级 状物
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甜甜的雨一个星期天的早晨，小猴淘气拿着零花钱去买了一个又甜又大的粉色棉花糖，高高兴兴的走在路上品尝。走啊走啊小猴路过了一条小溪，因为天气很干燥，所以小鱼们都快要干死了，小猴乐于助人，他就想了一个好主意让小鱼可以舒服的在小溪了游来游去。小猴把棉花糖一点一点地变成云，接着淘气想：“棉花糖变成了云朵，下下来的雨，应该是甜的吧。”竟然云朵变成了乌云，下起了雨，没想到乌云竟然是彩色的，小猴惊奇地说：“我从来没见过彩色的乌云。”小猴又尝了雨水的味道，果然是甜的，过了一会，小溪里充满了水，小雨对小猴淘气说：“谢谢你淘气，救了我们。”小猴高兴地说：“不用客气，这是我应该做的。”小猴高高兴兴的喝了许多，他回去给妈妈说：“今天虽然我没有吃到棉花糖，但是我帮助了小溪里所有的小鱼，还喝到了。”点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。400字 三年级
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甜甜的回忆凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似莹光千点，闪闪烁烁地动着。我一个人孤零零地坐在阳台画圈圈，一遍遍地想你。你那动听、稚嫩的声音，在我耳边不断响起，你那好动的身影像放电影似的，在我眼前放映。可惜，只有那一小段时间我不孤单，可你一离开，那令人厌恶的孤独又笼罩了我。你是否记得？有一次，我们来到“秘密花园”，你一个劲地采花，又叫我去拉舅妈，我和舅妈真不知道你葫芦里卖的什么药。不看不知道，一看吓一跳。“天女散花！”你一直朝舅妈撒花。过了一会儿，“呀！”一声尖叫，我连忙去看是怎么回事。原来，有一只虫子在舅妈的裙子上蠕动，我夹起虫子放生之后，和你一起灰溜溜地逃了。那段时间一去不复返。你带给我那么多美好的，甜甜的回忆，难道已经画上了句号了？我还有那么多话想对你说，那么多事情想和你讲，现在全都卡在我的喉咙里，出不来了。我在阳台伤心地哭泣，风儿像刀似的划过我的脸庞。只有一阵春风，你，琪琪妹妹，拂过我的脸庞。400字 四年级
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甜甜的童年甜甜的童年秋天到了，树叶凋零。每当我看到那一片片落叶时，总有一种怀念的情感在我心中流淌。诗人们都说秋天是一个悲伤的季节，但我不这么认为，因为它曾给我带来过甜甜的回忆。小时候在乡下呆过一段时间。记得那时正逢秋天，夏天的林荫小道转眼间都变成了金黄的大毯子。每当我踏进这凉爽的天地时，脚下软绵绵的，很舒服。贪玩的我爱用金灿灿的叶子挥来挥去，然后把叶子抛向远方。有时也会用叶子嬉戏玩耍。这时的乡下，最好玩的事莫过于用叶子当武器来追打小伙伴。有一天，我叫来了许多小伙伴跟我一起玩枯叶。我先发制人，在小敏不注意的时候，“恶作剧”地甩了一大把枯叶挥了过去。她先是吓了一跳，随即又对我展开了疯狂的“报复”——用更多的叶子猛打在我身上，我咯咯地笑着、躲闪着、回击着，小敏不依不饶地追着，摆出一副乘胜追击的胜利者模样。追追跑跑，打打闹闹，开心得不得了，好像我们的人生字典里从此不会再有“烦恼”两字的出现。前几天，我弹了首钢琴曲：《童年的回忆》，美妙的音符在心间流淌，仿佛有许多的落叶围绕在我的四周，淡淡的清香萦绕在我的身边……400字 六年级 叙事
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甜甜的童年今天，我和妈妈一起去奶奶家玩，我看见一大群孩子正在玩风筝，顿时心头涌上了一股甜甜的波浪。好像今天这一幕，就有如六年前的那一幕。六年前我才七岁。那时的我非常喜欢放风筝，看见风筝在天上翱翔的情景我的心里会十分舒畅，仿佛自己就是那只翱翔的风筝。那时，爸爸见我十分喜欢放风筝便给我买了一个燕子风筝。有一次我和小朋友一起放风筝，父母亲可是千叮咛万嘱咐要小心的。可我们全然不管，到了目的地以后，我们绕好线，准备将风筝送去广阔无垠的天空。随着哗哗的一声风筝上天了，我不停的放着线，不知不觉我们已经离家很远很远了。正当我们高兴时，天下起了小雨，我们完全不着急，以便踩着雨点一般放风筝，也不管淋了雨后会是什么结果。这是，家长们，拿着雨披风风火火的干了过来，奇怪的是他们自己并没有带雨具，他们走到我们的面前，把雨披套在我们身上，就走了。就这样，我们在温暖的雨披里面，开心的玩着风筝。阿，多么美丽的童年阿，我在这童年里感到了放风筝的甜，更感到了那浓浓亲情的甜。400字 六年级 散文