我们不是“学习的机器”650字

我们不是“学习的机器”

650字 初三 散文

父母生下我们,难道只是让我们做学习的机器吗

现在的家长普遍都有望子成龙、望女成凤的心愿,希望自己的子女在充满残酷竞争的社会里取得成功。而能够成功的总是少数人,因此很多学校、家长在用少数人的成功模式去教育所有的孩子,没有人会希望自己的孩子将来没出息。

我妈何尝不是这样的人呢?这个暑假,光培训班就报了一大堆,每天从早上八点学到晚上七点。按照她的想法,提前学习下学期的内容,能起到打好基础的作用。总之,她就是希望我能取得好的成绩。(我能理解她的想法。)

普天下的家长又何不是这样想的呢?但孩子也是人,不是学习的机器,所以,专门逼迫孩子学习是不可取的,我只是希望家长们能正确理解这一观点。

小明以前的成绩不好,但其爸妈对他的要求却非常严格,只要他考的好,80分以上,多少分给多少钱,若是以下……用80分减去得的分数再除以五(取整数),是多少就打多少下,小明怕爸妈,所以,便私底下与同学“合作”,果然小明的成绩突飞猛进,但他爸妈却不知情,以为是他们教育有方。小明分些钱给帮助过他的“哥们”。余下的钱就与那些所谓的好朋友一起上网游戏,打架……老师很奇怪,便在考试时专门注意他,果然,发现了他与同学作弊,将情况汇报给家长,后果嘛!自己想,我不忍心将那种皮开肉绽的场面描写出来。

不过有很多家长认为,不打能成器吗?我反问一句:“难道你们认为,一手拿着棍子,另一只手拿着钱,就能将孩子培养成才吗?

小刚的爸爸很尊重小刚,从不打骂他,孩子喜欢玩电脑,行,给他买,当然是在学习好的情况下,孩子喜欢画画,行,让他画。高考之后,小刚也不负众望,以647分高分,考上了北京人民大学。您说棍棒底下能出才子吗?

家长们,我们不是“学习的机器”,所以务必不要逼迫我们去学习。逼迫去学,脑神经是死的,而若激起孩子对学习的兴趣,脑神经才是活的。

把“要我学”变成“我要学”才是最明智的选择。

心灵的创伤

550字 初一 散文

人生病的时候会感觉到疼痛,但当你的心灵受到伤害的时候,这点疼痛又算的上什么?人生最大的疼痛也莫过于此。

每当家人都聚在一起的时候,他们谈论的话题里总是有我,而且没有一句是好听的话,全都是话中带刺,不信你们看:

“哎!老三(我爸爸),你孩子最近又吃营养品了吧?长得越来越‘好’了。”

“老三,你孩子最近成绩怎么样?是不是准备打进班上后十名呀?”

这就是我的那些熟悉而有“陌生”的亲人吗?他们就是这样的瞧不起我!!!我真是伤心透了。难道爷爷的遗言他们一句也没听?爷爷啊爷爷,您要是在天之灵就帮我一把吧!他们为什么要这样对我?自从您走了以后,他们就从没给过我好脸色,每天见到的都是轻蔑十足的目光,我只是一个孩子,与他们大人无怨无仇,他们为什么这样?为什么?我伤心的跑进洗手间,痛苦的哭着,可是哭又有什么用?哭也换不回他们的良知!我当时真想拿一把刀把自己杀了算了。与其痛苦的活着,不如两眼一闭,死了算了!这样的人生,继续走下去还有什么意义?任何意义都没有!我悄悄地走进我的那一片狭小的天地,独自伤心流泪,没有人来安慰我,数不尽的委屈,数不尽的心的伤痕,就书简化成了一粒一粒晶莹的泪珠,我的新已冰冷到了零下一百摄氏度,我需要温暖,我需要关爱!!!没有人愿意给予我,我只有与寂寞相依,孤独为伴,只有它们才是真正属于我的!我的日子充满了悲伤,我的快乐与幸福对我挥手而去……

心灵的折磨让我痛不欲生,我真的好想找到一条捷径,让我早日脱离苦海。若不然,我真的很愿意去死……

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