祭离别
150字
初三
散文
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，即将与你们分别，心中万般无赖。希望多年后你们还能记得彼此，记得那些年我们一起看过的恐怖片，那些年我们一起追过的帅哥，那些年我们一起骂过的班主任。
即将离别，没有什么可以说的，希望以后能再次相遇。不变初心，不忘彼此，这是我们曾经许下的诺言，不要忘了。
八年级那年，我们经历了许多，不要忘了哪一年，不要忘了那永远的八（2）班。
不变初心，不忘彼此。
祭花夜凉之孤单
550字
初一
散文
我终于战胜了孤单
再次睁开双眼，眼前的始终是那无人情味的家具……
再次拿起话筒，耳边的始终是那系统自定的声音……
再次走进书店，手中的始终是那一成不变的小说……
不知何时，我已经习惯了，起床后独自一人。
不知何时，我已经习惯了，打电话时无人接听。
不知何时，我已经习惯了，看书时充当一个配角。
曾经，若一人在家，恐惧，心痛。
如今，若一人在家，冷静，习惯。
曾经，若无人接听电话，气愤，心痛。
如今，若无人接听电话，淡定，习惯。
曾经，若一人看书，忐忑，心痛。
如今，若一人看书，自然，习惯。
孤单，一个在很久以前让我嗤之以鼻的词语。
孤单，一个在不久之前让我亲身体验的词语。
孤单，一个在如今现在让我亲自战胜的词语。
孤单是何物？当初我傻傻的认为是无人陪伴，独自一人。
可我发现，我错了，我原因为我战胜了它，可我却不知道我的战胜，将我推向了堕落的深渊。
在那一段浑浑噩噩的日子里，我极力的逃脱那个深渊，可是未果。
好在，后来那枷锁被我的毅力所破。
我想战胜孤单，可那必须摘掉我自认为很完美的伪装面具，可伪装的时间太长太长了，我不知它是否还摘得下来，向日葵般明媚的女子，离太遥远太遥远。
我知道与其在这里写着无痛呻吟的文字，还不如付出行动来的实际。
可是，我真的能够战胜孤单么？它是一个很恐怖很恐怖的敌人，恐怖到我连对战它的勇气也没有了。
后来，我也不知道是怎样过来的，每天一点一点的改变着自己，孤单，在我的身边一点一点的败下去，我相信，接着下去，等待我的一定是成功。
展开阅读全文
相关推荐
初三
散文
150字
-
祭食堂的菜营养实在不怎么样，因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯，就算在永兴也一样，只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方，独自走在两幢教学楼的小路上，听着初一学生饭后的闲聊声，很想从头再来一遍。夏末秋初的天气很好，阳光不烈很温和，洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走，看着不同的表情，不一样的步伐，揣测着每个人的目的，尽管没有什么意义，但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适，现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步，闲聊琐事了。来到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语，陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了，很正常。没有太多的自修课，作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快，在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭，吃好后可以在校园闲逛，可没有了闲逛的伙伴，速度又有何用？我买好饭，向三班走去，刚想寻觅一合适的地方，却见小川手持饭碗走来，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢来噢。”“啊？噢。”类似的对话不断重演，“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累，疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快，像一只狡黠的小兽，在你不注意时悄悄溜走，待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法，我却无力反抗。只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰，大家还没麻木到连下课都不顾，内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰，高昂起头，却只能看见天花板。也许，这是另一种生活。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。700字 初三 抒情
-
祭·那年夏天，我们笑着，说再见…… ——题记看来初三真的是一次很大的离别。那三年，我们一起努力，一起奋斗，终于，在那年的夏天，我们，说了再见。说了再见，并不代表再也不见，但是那年的初三却再也回不来了。还记得那年的初三，我们一起将头埋在老师布下的题海；还记得那年的初三，我们一起在下课研究老师总结的公式；还记得那年的初三，我们一起我们一起为了中考而奋发努力；还记得那年的初三，我们一起我们一起写下那厚厚的毕业纪念册；还记得那年的初三，我们一起约定下毕业后的诺言。不管我们怎样尽力地挽留时间，那年夏天还是极为迅速地到来了。中考的前一天，是我们呆在那个班级的最后一天，黑板上那个红色的“1”，像吞了鲜血一般，那样的刺眼，那样的令人心痛。不知是否是儿童时期懂得太少，和相处了六年的小学同学道别时，没有难过，反而是兴奋，因为即将面对的是一个全新的环境，于是立刻忘却了离别。可初三不一样，三年我们懂了太多，于是开始厌恶时间的流逝，羡慕曾经的四年制初中……中考结束后，我们怀着复杂的心情拍毕业照，极不情愿地看着曾经的74张笑脸被这样定格在一张薄薄的相片上。于是，那年夏天，我们拿着签满姓名的校服，在校门口，挥着手说再见。尽管之前就约定好，这次的离别，我们谁都不要哭，但还是笑着笑着就哭了，第一次这样刻骨铭心地见证时间的无情；然后转过身，头也不回的离开，唯独剩下风中泪水的气息，对不起，我只是不想让你们看到我哭泣的样子……再然后，我们便各自踏入高中的校园。从此，时间会永远地将初三那段记忆封存，尽管那段日子不会再重现，但我相信，数年后，我们还是会想起初三的时光。总之，谢谢你们，在我人生中最懵懂的三年里，一直陪着我……再见，不，我们还会再见……700字 初三
-
《祭》灵感就这样，又渗出来了。之所以用“渗”，是因为它不太像潺潺不断的源泉那样汩汩向外冒，只是血珠一般的一粒粒向外渗，一点一点。陆续不断的样子让我联想起了制作冰激凌的机器。我个整天套着绝对值符号生活的人。”在我的世界里，只有正负两种可能，可这正与负，就一一对应为爱或恨，爱的入骨，恨的也痛心，不随大流的徘徊于这二者之间。我讨厌被夹在中间那份不舒服的拥挤的感觉，很难受，很中立。他们说这是人在这个社会中最终会找到的自己的位置，我哑然一笑。有时的我们真的会身不由己，明明清楚地知道自己不可以如此堕落，但只有在那灯红酒绿的摇摆中才能找到这个城市中真正的自我。白天的我们，表情麻木到车水马龙中穿梭，没有想法，那种感觉近似渺小。“我们不属于这个世界。”固执的我们一直用最悲观的想法思考世界。在钱包的外口袋挂上一个“G”。有心无心地酝酿一些没心没肺的故事。手上套着NBA中球星们的“励志腕带”，可笑的诉说自己蠢得一塌糊涂的幼稚。最近莫名其妙地买了南拳的好多CD《2号餐》《调色盘》。他们的组合在眼下虽然比比皆是，但我还是没有找到继Jay以来第二个与我产生共鸣的乐队.声音悲情细腻柔和和低韵,似有似无的空灵的女声贯穿于几个大男孩之间的那丝另类与唯美不是谁都可以进行诠释,而且诠释得那么到位.行尸走肉般地游离于当今所谓的生活中,理想漂浮不定,不能用迷茫吧,太过恍惚的清楚折射出理性的光芒.沉淀的思绪在某个特定的季节会毫无征兆的爆发,也许如火山,也许如泉涌,反正是,一种很强烈的发泄.在这个世界活了太久的人都会有如此血性的举动,不知为什么,除了无奈,除了寂寞,似乎我们真的就一无所有了.夜凄凉的伏在窗棂外咀嚼着每个人带给自己的伤.南拳真的很会写歌,将他们对这个世界的控诉,不满,轻蔑,用那么能产生共鸣的文字鄙夷的记录.再用若即若离的音域疯狂地自嘲,干得不错.发生了那么多事后的我们还可以淡定的没有一丝波澜,后怕自己变世故,变冷血.流年过往,我真的不是一个感性的人,我无法让自己蜕变成赏雪落泪的孩子,虽然那样很唯美.可是有太多事我们不想改变.趋其自然,是我们自以为已经长大的标志.不可否认,这样做的确不错,至少可以少掉不少矫揉造作的麻烦.有很长时间没有仰头看天空了吧,我想.那样的时光里,我只记得大片大片的湛蓝将眼睛映衬的好纯,那时还会没有目的的就流泪,很突然.上帝自导自演了一出出闹剧,人类是他手中的玩偶,不会厌倦的摆弄,直至垂死的边缘,也无关痛痒.或许那样会很无聊,所以上帝才弄出那么多纠缠纷乱的爱情来抚慰体恤遍体鳞伤的人类.传说中的丘比特不过作为一个特定时间特定地点出现的摆设而已.曾经有一个很好的朋友,她的思维运载量让我对其起名字产了浓烈的好奇心,那感觉往往很独特.她的笔名没一次都诡异灿烂得像四维《幻城》中的樱空释。“汀竹轩依”是她和我通信的第一个名字。“有点麻烦”她挺自知地批评。但那种意境可以让人联想到自然地净与隔世的寂。“水之亦心”是她用的第二个名字。“亦心”组合一个“恋”字，充斥着太多意思的字反而有时显得特立独行。她说他喜欢有关水的一切事物，因为透明的观看世界中的点滴有如冲浪。“雨祭”是一个在我眼里与心里都似曾相识的画面。那种疼痛的撕心裂肺被“祭”这个容乃轮回的字击破，血红血红的记忆一从生的游离而来。不特别的祭奠什么。只是没有目的的对现实的不满祭奠。可悲，而又无法自怜。这也是我选做此文标题的一发灵感。灵感忽现忽灭。而该讲的话都倾吐一空，它又自动消失，就像现在。所以。我选择搁笔。——ザ祭雨涵渊タ1200字以上 初三 书信
-
祭我愿立足于此仰天而看那是先烈用血染红的道路那是人们哀思纪念的绸带久久伫立欲言又止没有言语能表达没有文字能修辞没有图案能描绘可是我敛眉浅笑因为我知道要带着先烈的希望继续走着那未来的道路100字 初三 书信
-
祭她随意地微笑，带着半生不熟的英语，“Hello， mynew classmate。”与她成为朋友，完全是我意料不到的事情。枯燥的午自修。班主任的话语在静谧的空气里显得尤为突兀。“你换个位置。”我漠然地收拾着桌椅。换个座位又怎样。我的新座位身后的两个男生正因一个烦人精搬走而兴奋地说着欢迎。无聊。我连我的新同桌都没打招呼。随便扫了一眼。但是她好像一点都不介意。她随意地微笑，带着半生不熟的英语，“Hello， mynew classmate。”眼神染上点点笑意。“Hello， mydear friend。”我的嘴一张一合，用我自己都吃惊的语调。奇怪的、带着威胁意味，却又像熟悉朋友问好的语调。身后的两个男生吃惊地看着两个女生之间奇怪的气氛。似好朋友打招呼时的寒暄，像死对头碰面时的剑弩拔张。午后阳光正好。300字 初三 抒情散文
-
祭回不去了，再也回不去了，对不起，我已将你遗忘了很多了，只有那零星的记忆，不下次再想起你的时候，还会记得些什么。而且，我早已丢弃了那时真实的自己，我没有权利，也没有资格再拥有你了，我不配。回不去了，真的，再也，回不去了，但愿我还会记得你。今天中午停了3个小时的电，若果不是这三个小时的停电，或许不会有这篇文章的存在。停电了，没有电视，没有网络，正巧，看到了我小时候的影集，我便翻了翻，翻着翻着，我的鼻头居然酸酸的，眼睛也有一种不明液体的出现，直到那个时候，我才知道，我的童年，我的纯真，再也回不去了。随着时间的推移，我对儿时的记忆也没有那么真切，没有那么完整，是那么的模糊，那么的残缺，这时我才深深地意识到，我的童年早已离我远去，儿时的乐趣，现在只视为幼稚的行为，儿时的玩具，也早已丢弃，儿时的一切，除了父母的疼爱，我都不再拥有。我现在所拥有的也就这么些东西。我的乐趣是什么？我不知道。我只知道我的身边只剩下动漫、漫画和游戏，只有这些供我消遣。虽然一些动漫和漫画会带给我一些感悟，但那毕竟只是虚构的，那不是真实的，带给我的也只是一时的，再也找不回了，找不回我儿时的那些真实的乐趣了。时间在一点点的流逝，而我也在不断的成长，渐渐地，我隐藏了真实的自己，面具不知不觉的侵蚀了我的躯壳，曾经的朋友也是所剩无几，不断地结识新的朋友，与旧识不断地淡漠，直到成为陌生人，身边的朋友依然很多，但是真心的却少的可怜。现实的虚伪与残酷，让我变得和他有几分相似，值得庆幸的是我还有那么几个真心待我的人，他们让我的心还有那么一丝温暖。忻儿，睿，蝶儿姐姐，怪猫，小衡子，眸，彤彤，小珂，你们不只是带给我友情，更带来了心灵的慰藉，因为你们所以我才没有那么现实，那么虚伪，那么不可相信，真的谢谢，朋友的背叛与欺骗，现实的残酷与虚伪，早已让我遍体鳞伤，除了我所真心对待的人，我不再相信任何人，我也不敢去相信，我怕再次受伤，我怕重蹈覆辙，我怕，我的内心早已承受不了了；所以，我在我的内心布下了防御，我将自己的心封锁起来，不向任何人透露，不向任何人倾诉，哪怕是最好的朋友，我也只是敷衍了事。冷漠，虚伪，逐渐的占领了我的躯壳，让我变得不再流泪，不在真心示人，为我制定了最现实的原则——有利于我的，我去做，无利或者有害的，不做，渐渐地我才意识到自己竟是这样的差劲，这样的虚伪，这样的现实，我想要去弥补，却发现为时已晚，我不知道怎样弥补，也不会弥补，最后我甚至忘记了真实的自己是怎样的，即使与最好的朋友在一起，也不免会有一些虚假的痕迹；我曾想过去真诚的待人，却发现我早已做不到了，我早已忘记如何做。随着朋友的减少，我愈发的珍惜我现在的朋友，最起码，和他们在一起没有那么累，没有那么多的虚伪，没有，没有……我只希望，我不要和他们在一起时，也戴上面具；我只希望，不要没有人能够看着我疯，看着我笑，看着我哭，看着我崩溃，然后对我说，你特么必须给我高高兴兴的，别特么给我丢人，别特么让我担心，别给我惹事。哪怕他们痛痛快快的骂我一顿，我也知道那是他们对我的关心。对于这些，我好怕，我好怕失去他们，所以无论如何我都会维系这份情谊。对于现实，我已无话可说，我只希望，维持现状。初二:残希1200字以上 初二 散文
-
祭祭——我要的幸福如此简单静静地，静静地，我走过了淡淡香满的槐树林。只是好模糊的身影，祭，我的友情。当最后一片槐花落下时，我便已知晓，你，是我今生的第一个遗憾。在生命的旅途中，友情这一站上，第一个下车的人，没想到，没想到，会是你。朋友，你明白么？下车的那一刻，你带走了很多很多，却，什么也没有留下。白白的雪花，白白的槐花，一片片飞扬着，我用手去接，却滑落，什么都不再有。我轻轻地把这一刻，化为了一颗泪，一颗永远的泪，让它永远永远地都停在心中，停在记忆中……这便是快乐，这便是我要的幸福，一份最简单的幸福，只是朋友，你，却给不了我……朋友，你的友谊悄悄逝去，你的泪水静静流淌。冲动与无知伤害了我们的友谊。朋友，当你孤独的身影在走廊徘徊我们之间的酸甜在我心中荡漾偶尔的吵架破坏不了我们的友谊朋友，接受了对方接受了对方的缺点朋友不是工具朋友不需安慰我在那一站下车就一定会赶到下一站上车不要抛下我独自漫步不要抛下我独自哭泣既然友谊静静地逝去那么让它静静地复活友谊永存，友谊永存……400字 初一 抒情散文
-
祭空气越来越冷，只是一场深夜的大雨的时间，就让这世界发生了巨大的变动。季节对于我来说是一个敏感的名词。它是什么温度，刻出怎样的景物，在它转变的过程中，我发生了怎样的改变，我将如何记得那些季节，我将如何悲哀，喜悦，痛苦，轻松，我将有渴望生存，死亡，离开，停留，争吵，安静，自由的念头。我思维过的所有瞬间全部与其牵连。我在不同季节的深夜里哭泣，思念，可是时间总是让你猝不及防地被剥夺，剥夺你苦苦想留下的东西。例如说，亲人。我只有那么一个爷爷，一辈子大概只有那么一个。这似乎是一句很滑稽的话，可我觉得不，我觉得悲伤极了。因为他死了。而他是什么时候死的，我却不知道。在他死之前，他经历了什么事情，承受了多大的痛苦，有没有受欺负，神智是不是清醒，究竟是正常死亡还是像电视剧里一样被陷害而死，我却不知道。我好几年都没有见他，自从7岁那年被带回家住，我就再也没有见过他。我甚至没有一场和他正式的对话，没有在他怀里撒过娇，没有像个孙女尽过孝。在我的童年记忆里，我只是个旁观者。我只是在一边看着，他没有双腿，畸形地坐在轮椅上，下身随便地盖了张毯子。他没日没夜地画画，墙上贴满了他的自画像。这是件极恐怖的事情，为什么他要一直画自己，我直到现在还不明白。但他画得很好，和本人非常相像，可他画的每一张自画像，全都是一样的表情，一样的角度，一样的色彩。除了画画，他没有其他事可做，只好躺在床上，躺一整天。那时他就经常失禁，我的奶奶，就不厌其烦地洗着他的床单，另外，也不厌其烦地指着爷爷的鼻子歇斯底里，大抵是抱怨爷爷没用的话吧，我听不懂，我不想听。但我爷爷，他真的是个非常善良的男人。他能忍受我奶奶和我小姨活生生地拆散了我的家庭，他能忍受被气得得了病不得不去割除双腿，他能忍受断腿之痛和之后完全没有光明的生活，他能忍受这种未来，他能活得这么久，八十载，和一个神经病生了那么多子女，最后全部变成神经病。他能忍受最后被送去养老院，孤零零地度过他的余生。所以，我说，死亡，对于某些人来说，真的不失为一桩好事，那是解脱。真的是，解脱了。我还是有些难过，有些害怕。我难过的是生命的不可预知，我害怕的是参加他的葬礼。我最看不得大家一起哭的场景，特别是，看到明明毫无感情却还要哭得假惺惺的那些人，那些算不上是亲人，但明明就是流着相同血液的人。我想，这也包括了我自己。我和爷爷生前那一段共同生活的日子，是遥远的，我已经忘了很多细节，但我，唯一不能忘却的是，他房间墙上挂满的自画像，一幅又一幅，相同的表情，相同的角度，相同的色彩。仿佛在无声地嘲笑，那些千回百转的人生。1000字 高三 抒情散文
-
祭成片死去的白色蝴蝶，是一种祭奠没有迷失的爱，因为不曾爱过没有刻骨的恨，因为一切不值得没有太多的幸福，因为大多时茫然祭奠的只是空灵风吹过，有回声，一只蝴蝶翩然飞向天空笑啊，跳啊，唱啊，旋转美丽的舞裙戛然而止，蓦然四望原来，没有观众逝去的，忘记的，死去的，离开的。。。。。。淡然的，模糊的，坚信，这一刻灵魂走出了躯体只是不知道她是否会飞翔，到想去的地方她说，我迷恋森林青草的乡气于是她提着裙摆，掂着脚尖从森林轻轻的走过。。。。。。她说我爱天空的颜色，喜欢海风的味道于是她仰望着天空，化为海中的泡沫，消失不见。。。。。。200字 二年级 散文
-
离别离别时，装作镇定，有谁能了解我心中的伤痛？离别之情，已在心中，铸下了深远的痕迹。离别时，挥手再见，谁又知，眼底已泛起泪光。匆忙转身，一颗泪珠，沿着脸颊滑下，看似冰凉，又似滚烫，疾步向前，走向人群，远远地望见，他已走远，带走了他，留下了思念！天上，下起了春雨，朦胧中，雨水夹杂着泪珠，滚落在地上，摔得破碎，带着思念，带着离别，落在地上，碎了，一切，都已破碎，无法挽救，无法思念，只能远远望着，看你走到远方……五年级:石奕璇200字 五年级 散文
-
离别要走的终究会走挽留的话寻不到一丝堂皇的理由为什么总要到离去的时候才发觉有好多的话要说有好多事没做于这一刻都哽在了胸口想吐亦不能吐离别的愁是那一支支燃烧着的烟头满屋弥漫的青烟呛的泪流有些话终是难说出口离别的愁是全世界肃静的只剩我一个人的孤寂一种心被啃嚼着的难过却不得不独自承受150字 初三 诗歌
-
离别小学毕业是每个人，每个学生一生中必须经历的一件高兴而痛苦的事。说它高兴是因为我们经历了6年的小学生活终于要毕业了O(∩_∩)O~；说它痛苦是因为同学多要分散了。有的考西安有的考咸阳有的……唉，还是不说了吧，一说我就想哭毕竟大家同学一场吗！再说也舍不得教育我们的老师，哺育我们的母校！我们准备在今年的61上把我们的快乐、欢笑和歌声留给母校、老师、同学们。再见了同学、老师、母校！150字 三年级 写景
-
离别就和母校回手告别，心中荡起丝丝痛楚，在校的那些日子，尽管存满拉酸甜苦辣，那些和同学在一起的日子，将会成为我们心中的思念，那些对老师的不满，受到的冤屈，化作离别之风，飘到遥远的天国，因为这也许是最后一次见面，白杨要直从云天，雄鹰要展翅飞翔，天下无不散的筵席！我们总是要想雄鹰飞翔在祖国的蓝天！等一等，上学的列车！让我在看一看母校老师同学，别了，母校别了，老师别了，同学。是呀往事历历，别情依依……150字 六年级 叙事
-
离别午后的阳光射进小巷照耀着你的离去你被着双肩包告声永别永别？永别。是否是永远的离别那以后相见又有怎样结果那寂寞的身影不是你而是我你留给的我那一身的落寞试问啊那曾经的笑语是否能留在着青石板的小路陪我看一次日落日出你走了连一个告别都没有永别了，永别了以后相见我们形同陌路你走了连一个告别都没有阳光已挪走原来青苔长满整条石板路150字 初二 议论文
-
离别在我六年的学海生涯中，还有仅仅的一个月的时间我就要毕业了。在母校生活了六年，有我亲爱的同学、亲爱的老师。还有我熟悉的环境；花、草、树；我对它们已经有了家的温暖。我爱这个学校，我爱这个学校的每一个鲜活的生命。啊。我亲爱的母校。在这即将离开你的日子里我会更加爱护你……再见了母校，我亲爱的母校。青岛开发区第四中学初一susan150字 初二 议论文