书中有个我
每一本书都有它吸引人的独特地方。在茫茫书海中,每本书都有它的闪光点。
——题记
我在茫茫书海中找到了最亮的那颗,他像是有一股魔力,让我不能自拔。你就是书海中最亮的那颗明星—《鲁滨孙漂流记》。
鲁滨孙,你的故事令我着迷,偶尔也会置身于故事中。
还记得那时的庄园吗?我每次都会躲在树后远远地凝望着你。那次出海经商我也悄悄跟上了你。你拿的东西并不多,但船上的人真的很多。当暴风雨来临时,人们都吓得东逃西窜,而你却十分冷静。终于船沉没了,你掉进了茫茫大海,但上帝却格外眷顾你,送给你一块木板。你活了下来但你却漂流岛一个无人的孤岛。一开始你精神颓废,但你并未放弃你的生命,你开始用你勤劳的双手努力活下去。你学会了耕种、打猎、缝补衣服。你强大的野外生存能力令我惊讶!走进你在孤岛上的房子,里面干净、宽敞、明亮。走进你种植的稻田里,一阵阵稻香扑鼻而来。看到你的羊圈,一支支晓阳正在和妈妈嬉闹玩耍。这时,一阵阵香气把我吸引了。随着想起我来到你的屋外,面包的香气还有烤羊的味道,中间还夹杂着葡萄酒的醇香。我在屋外看着你,你在屋里做着祷告,你要告诉上帝你的生活。
还记得那群野人登岛食人的场景吗?你被吓坏了,可是你没有退缩,你不仅赶走了野人还救了他们的“食物”。你给他取名“星期五”,有了星期五你的生活不再那么孤单了。你教“星期五”讲话、教他吃熟食、教他耕种、教他打猎,让他脱离野人的生活习惯。最后一次,你成功解救了船长,你回到了久别的故乡。而我也从你传奇的故事里脱离了出来,回到了现实。
你的传奇故事教会了我许多,而我也很高兴参与了你的传奇故事。
咱们的龙港区
咱们的龙港区
我的家乡是着名的海滨城市——葫芦岛·龙港区。
龙港区是辽宁省葫芦岛市管辖区,位于渤海北部海滨——辽东湾的一座半岛上。于秦皇岛、锦州港之间。它占地面积约138平方千米。人口约有24万人。龙港区是一个以冶炼,造船为主的工业区。铁路、海运、空运构成了立体运输网络。
我的家乡最盛产的就是海产品。对虾,爬虾、毛虾、螃蟹还有海蜇等。其中,毛虾最好吃,它可以制成美味的虾皮。虾皮可是龙港风味小吃之一啊!
我的家乡不仅物产丰富,而且山清水秀。
在龙湾新区的龙背山上,有一座龙背上的森林公园。它占地面积约为240公顷,是一个以植物为主的综合性公园。在森林公园中,你会觉得异常清新,就好像到了一个免费的“天然氧吧”。在大片的山林中,结合龙背山原有的地形地貌,进行合理布局,规划设计了“龙塔凌霄”、“海天一色”、“仙台留宾”、“俯仰成韵”、“高阁揽月”、“槐林闻莺”、“书院博古”、“杏林春晓”、“碧潭荷风”、“群芳抱翠”、“菊苑寻秋”、“葫芦真趣”等十二处景观。同时,走进去,你的视觉也会豁然开朗,每到一处,都是一种新的体验,就感觉是走进的童话的世界!
在那美丽的龙港,有一座有着深远的历史纪念碑,它就是坐落在葫芦岛港码头西山坡上的张学良筑港纪念碑、它三面是海,站在碑下,你会感受到阵阵的难过。因为碑文上的字迹是张学良将军撰文,并在开工典礼上亲自揭幕的遗物——葫芦岛筑港开工纪念碑。
此外,三一三海滨,水碧沙白,是一座天然的露天大浴场。每到夏天,海滩上都会迎来来自世界八方的游客,他们手挽着手,肩并着肩,组成了夏日海滩上一片靓丽的风景!冬天,也有一些人选择到这里来拍雪景,还有一些坚强的人在练习冬泳。
啊!美丽的龙港,我爱你的地大物博,我爱你的山清水秀,更爱你那流传千年的历史文化!
辽宁葫芦岛龙港区南苑小学六年级:张楚涵
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书中有个我书像香醇的美酒,让我回味无穷;书像浩瀚的海洋,让我畅游其中;书像绚丽的美景,让我流连忘返;书像皎洁的明月,让我心旷神怡。记得培根在《谈读书》中说过:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”这句话让我感受颇丰,因为我也是一个爱书的人,从小我便与书结下了不解之缘。记得小时候,我还在上幼儿园的时候,一个字都不认得,但是每次姐姐在读书时,我总是忍不住拿一本来“看”,结果爸爸过来一看,我的表现让他哭笑不得——我竟然把书拿倒了。那时,爸爸是想让我多看些小画书的,但是拗不过我的倔强,只好教我认字。到了小学,我终于会认字了,于是,我又“重操旧业”,开始了看书大计。渐渐的,我对书的兴趣越来越浓厚,我好像在书中找到了另一个我,一个具有强烈的求知欲望的我。从书中我学到了很多,从简单的“大、十、个、人、日、月”等识字开始,到《礼物》《月亮船》等诗歌,再到《精卫填海》《美丽的小兴安岭》等文章,又到《观潮》《学弈》等古文……在读书这条漫长的道路上,我一步一个脚印地走来,终于,我走到了初中。刚上初中,我发现读书已成为我的一项最大的兴趣爱好。读书对我来说不再只局限于语文,书中的那个我又变成了一个探索家,不断的探索科学、研究英语……到了初二,不知为什么,我又喜欢上了古诗,具有中华传统文化气息的古诗!沉浸在书中的我终于体会到了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心,体会到“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的高尚,体会到“襄阳好风日,留醉与山翁”的惬意,体会到“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的豪气……书带给我的一切,都让我受益匪浅、感触良多。沉醉于书中之时,我又恍然大悟——人生不正像一本厚重的书吗?的确,人生就像一本书,一本永远无法读完的书,每个人都是这本书中的一角。我们可能有时会在这本书中遇到困惑,不论能否闯过去,这个求解的过程都绝对会令人回味无穷!书中有个我,我会好好珍惜这本厚重的书!650字 初二 叙事
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我发现书中有个世界小时候,每晚入睡前,妈妈总会为我念一篇《安徒生童话》那些有趣的故事,从那时起我便对阅读有了极大的兴趣。稍大了些,能认着拼音读了,我便央求着妈妈让我自己读,稚嫩的手指指着字一个一个的读,尽管很吃力,但那些故事深深吸引着我,让我停不下来,没过几天,那本厚厚的安徒生童话便被我读完了,此时的我对阅读的兴趣已如滔滔江水一般,于是我又开始阅读家里其它的书籍。随着年龄的增长,我阅读的速度也随之增长,渐渐地,睡前短暂的阅读时间已满足不了我的需求,于是每到夜深人静的时候,我就会拿着一只手电筒,趴在被窝里看书,尽管那灯光很昏暗,看的也很吃力,但我依旧停不下我继续翻动书页的手指,吸引我的不只是那引人入胜的故事情节。更多的是因为,我发现书中有个世界。书里的世界是随时都对我们敞开,只要翻开书页,你的思想便会进入书里的那个虚拟的冒险的世界,跟随着书中主人公的脚步在书里的那个世界冒险。书里的那个世界比现实世界精彩许多,每当读书的时候,你的心也会随着故事情节而起伏,无论你是悲伤或抑郁,只要翻开书页进入那个书中的世界,那些心情便会一扫而空,取而代之的是精彩的故事情节。书中的那个世界深深地吸引着我,让我无法自拔,每当我心情不好的时候,我会躲进书中的世界寻找解脱,当我感到悲伤时,我会躲进书中的世界,让书成为我的避风港。每当我快乐时,我也会进入书中的世界,让书与我一同分享快乐,书对于我来说已是不可缺少的存在,无论何时书与我都是形影不离的。即使是作业繁忙的现在,我一有空仍会抽出时间去看书,吸引我的不止是那些故事情节而是那书中的世界。初三:laredo600字 初三 叙事
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书里有个我书有很多种类型,如休闲,恐怖,教育等。很多人在读书的时候恍惚间就把自己带入了书的世界,将自己想象成故事内的主角,随着故事的发展喜怒哀乐。小学有一段时间很爱看《小王子》,喜欢异想天开带着纯真的小王子,却不喜欢里面用第一人称“我”的作者。作者总是管束着小王子,这个不行那个也不行,就连像被蛇咬一口回到原来的星球也不可以。如果我是作者,我一定会放任小王子去做他任何想做的事,我也想去小王子以前的那个星球,如果我也让蛇咬一下,是不是也可以去小王子的星球了呢?六年级那时看了《鲁滨逊漂流记》,精彩的故事情节让我深陷其中,一面同情着鲁滨逊悲惨的遭遇一面又感叹着他的机智和应变能力。读者它带有一些刺激的故事时我又忍不住幻想了起来:如果被冲上小岛的是我那怎么办呢?我会找一个离海滩近但隐蔽的地方搭一个帐篷,光线一定要充足,最好周围都是树,半沉的船上我会找到什么呢?衣服食物是肯定的,杀虫剂也一定得找到!虫子什么的太可怕了……胡思乱想一通后才发现自己想的一点都不现实。上了初中以后我喜欢上了推理小说,最喜欢的一本叫《十三宗命案》,里面是十三宗杀人案件,故事离奇线索混乱但读到最后时又发现发生的事全都符合常理。我习惯会把故事的最后一页空过去不看,尽量根据前文的线索自己推理出嫌疑人。推理对了,自己了一会儿再接着看下一篇;推理不对,默默佩服一下作者的智商然后根据结果再推一遍。过程虽然麻烦,但我乐在其中。用一段古文:虽累,但乐亦无穷也。多看书可以长知识,学经验,练思路,跟着书中的主人公一起思考未尝不是件好事。走进书本,你会发现其中的乐趣。600字 初一 记叙文
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我与书有个约定书是一把开启知识大门的金钥匙;是一杯清凉的绿茶,让你忘却一切不愉快;也是一壶陈年的佳酿,让你流连忘返。李若禅曾经说过:“鸟欲高飞先振翅,人想上进先读书。”书,是我形影不离的“好友”,让人乐在其中,是书籍让我的童年变得更加丰富多彩。我最喜欢看的一本书就要数《装在口袋里的爸爸》了。那本书从十岁开始就一直陪伴着我。我曾恳求爸爸18次给我买那本书。却被爸爸一次又一次地拒绝。爸爸说,看这种课外科幻小书是学不到什么有用的知识的,可在我的软磨硬泡下,爸爸终于同意了,我高兴得一蹦三尺高。第二天,我一拿到书,在路上就忍不住捧起书本,如醉如痴地看了起来。差点就撞到电线杆上去了。回到家,我拿上书,坐在沙发上,津津有味地看了起来。我像一根幼苗,快速地汲取书本中的知识,我沉浸在这本书中,无法自拔,我好像已经与这本书融为一体了,在我眼里,书上的字都变成了美食,成群地从书里跳出来,蹦进我的嘴里。我贪心地吃着知识。不知过了多久,有人从背后拍了我一下。我像一匹受了惊的马儿,惊恐地一回头,哦,原来是妈妈呀。妈妈让我去睡觉了。我依依不舍地放下书,走进房间。那本书好像在向我招手,躺在床上,我心中生出一妙计,我可以晚上偷偷看啊。等到他们都睡觉的时候,我小心翼翼地走出房间,拿起书,来到书房。我像一匹饿狼,贪婪地读着,不时看一看门口,生怕被妈妈发现,抢走我的书,剥夺我看书的权利。啊,对了,我忽然想起一件事:糟糕!作业还没有做完呢!下次可不能这样做啦!我与书早已签下了约定。就在它光顾我家时……600字 四年级
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我与书有个约定现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。与“书”之前篇一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。我与“书”之中篇上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就拜这“无知”,使我深深沉溺在书海中,并且永不想出来。我与“书”之下篇上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”)里借。好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!这就是我和书的约定。600字 初三 记叙文
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书中自有黄金屋童年,是初露的晨光,是夜晚的星星,是田垄的幼芽……七彩的童年生活里飘荡着无数童真童趣。我从小就听父母说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这句话直到现在都让我刻骨铭心。因为心灵饥渴,所以需要读书。我自幼热爱读书,只要有书在手里,常常忘了吃忘了睡忘了时间。小的时候,当我百无聊赖时,就会想象母亲口中的黄金屋是多么富丽堂皇,颜如玉是多么美丽动人。就连做梦,都会遇到它,那时我便会装模作样地把家中的《幼儿画报》都拿出来,摆在床上,地上,桌子上……全都是,乱七八糟一片,我看得非常快,两三分钟就看完一本,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。但是,时间久了,我发现这样根本找不到黄金屋和颜如玉,天真而又稚拙的我越发伤心,急得眼泪都快要流出来了,我心想:是不是应该在一些家喻户晓,妇孺皆知的名著里寻找黄金屋呢?这个奇思妙想免去了我之前的空虚。在妈妈那里我找到了一本《哈佛家训》。当时的我还在上幼儿园,除了会识一些拼音外,其它什么也看不懂,就只能在书里看看有没有与“黄金屋”“颜如玉”这两个词长得像的字。我找得茶不思,饭不想,夜不寐,找得夜以继日,走火入魔,可是,最终等待我的是一场失望。我如坐针毡,心中久久不能平静,妈妈却告诉我:“你还小,长大自然会明白黄金屋,颜如玉的真正含义的。”光阴似箭,日月如梭,转眼间六年过去了,可是我依然没有忘记六年前妈妈的话。现在我终于明白,热爱读书,就如同拥有了智慧的“黄金屋”,而智慧的“黄金屋”散发出来的美,就是真正的“颜如玉”。600字 五年级