如果再让我做一次你的姐姐
600字
五年级
叙事
李思谕是我自从懂事以来最好的朋友了。她长得又矮又胖，那也是因为小时候生的一场大病。有的人虽然外表特别的美丽，但心却是黑的。但她却不一样。虽然外表不漂亮，但是她的心是善良的，带一点真诚，带一点热情，带一点希望。她的脸上总挂着一丝笑意，让人愿意亲近她。她的每一丝笑都像一段美好的回忆刻在我的脑海里。
我和她是最好的朋友，我们还当着父母拜过的。我还清楚地记住一句话“有福同享，有难同当！”、“不求同年同月同日同时同分同秒生，只求同年同月同日同时同分同秒死”。
我真想对妹妹说，你明明比我大，你却把我当老大。什么事都让着我，我真觉得我不配做你的老大，也不配当你的姐姐。如果有来世的话，再让我做一次你的姐姐。让我们再跪在菩提树下，嬉笑和痛哭。我愿意永远陪在你的身边，不求地久天长，只求你在我的身旁。你说我是不是太自私，不过今生今世你抛弃我的话，我就罚你来生来世做我的妹妹。如果累了也要陪我玩，我要对你唱一首我们一直很喜欢的一首歌——“一直很安静”。我要你一生一世陪我玩，很期盼你回过头对我笑的摸样。如果你走了，我的记忆里会飘荡着你对我微笑时那旧时的摸样。当一回头才发现，自己已经又和你在一起玩了。
那时候，我会把天上落下来的雨当成我的泪和你的呼吸。我希望雨能下不停，让我对你的想念继续。听见你的呼吸，我才能把你和我的秘密永远的一直延续。我相信我会看到雨后你对我的那张笑脸和奇迹！
如果让我再当一次你的姐姐……
当你离开我的时候，面对冷冷的空气，我很窒息，几乎不能呼吸。
如果让我再当一次你的姐姐……
重庆市大渡口区大堰小学五年级：张泓辰
妈妈就是“懒羊羊”
400字
三年级
写人
我常常想：没有哪个小朋友的妈妈会比我的妈妈更像“懒羊羊”了！她长得就像我那只胖乎乎的玩具懒羊羊，她的眼睛老是笑眯眯的，走起路来总是慢吞吞的，就连说起话来也像懒羊羊一样幽默。
记得上幼儿园的时候，有次妈妈带我出去玩，我走累了，哭着嚷着要她抱，她却说：“妈妈也走累了，妈妈力气小，你是男子汉，你最好能把妈妈牵回家。”结果反而是我把妈妈牵回了家。现在，我读二年级了，我才发现，妈妈可不是一般的懒。在家里，抹桌子和倒垃圾都归我管，妈妈总是笑着说那是分给我的责任区。在学校里，有时不该我做扫除，妈妈却站在教室门口监督我，说不爱劳动的班长不是好班长，她宁愿等我很长时间也不会帮我做一丁点儿。在商场里，推车、拎包、付款都是我的活儿，妈妈却说我是他的“小搬运”兼“小保镖”，这是做儿子的职责。
有时我忍无可忍了，就向妈妈提出强烈的抗议，可她却慢条斯理地说：“你不记得《两只小狮子》那篇课文了吗？只有学会生活的本领，才能成为真正的狮子！”我慢慢地感受到，虽然我的妈妈的确像“懒羊羊”，但我却非常非常喜欢她！
重庆市万州区红光小学三年级：张笑寒
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五年级
叙事
600字
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如果我再做一次小学生一眨眼，六年的小学生活即将结束。在这六年里，我快乐过，我悲伤过，我愤怒过，我也后悔过……我想：要是让我再做一次小学生那该多好啊！如果让我再做一次小学生，我一定会理解老师的苦心，上课专心听讲。记得那次上数学课，老师在台上讲得津津有味，我却在下面昏昏欲睡。结果，数学单元测试，错了一道应用题。如果上课认真听讲了怎会出这样的错误？如果让我再做一次小学生，我一定会积极参加学校的各种活动，锻炼自己。记得那一次，上班会课，班主任老师让我们自愿写文章，并到文学社投稿。我想：写这作文的时间至少可以玩一个小时了，我才懒得写呢！而我们班上写了这篇文章的同学，他们的收获却不小。回想当时，我就后悔，自己为什么不主动地参加呢？如果让我再做一次小学生，我一定好好训练，不疯闹玩耍。还记得那一次，我和高鑫到操场上训练时，我们一起比赛跑步，可跑到中途，我改变了主意，转弯抄了近道。高鑫气喘吁吁地追上来就打了我一下，说：“不公平，你耍赖！”说完又打了我一下，跑开了。我被激怒了，想追过去还手，谁知脚下一滑，摔了个狗啃泥！高鑫见了，幸灾乐祸地朝我笑。我气急败坏地爬起来，又去追高鑫，“啪”，这次是高鑫跑得太急也摔了。这时，我才发现自己和高鑫的膝盖都摔破了，还在渗着血。我们俩谁都不理睬对方，过了很长一段时间才化解矛盾。那天，我们如果不疯疯打打，不就可以开开心心地一起训练了吗？如果让我再做一次小学生，我一定不会为一点小事斤斤计较；如果让我再做一次小学生，我一定不会应付作业；如果再让我做一次小学生，我一定不会马马虎虎写字……啊，我后悔的事太多了，真想再做一次小学生！600字 五年级 记叙文
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如果我再做次小学生我现在已经是一名六年级的学生了,有些时候我会想起自己的小学生涯如果能够再来一次的话，那将会是怎么样的呢？如果我还是一个低年级的小学生的话，我要改掉自己的一些坏毛病。比如：粗心大意是我最严重的一个坏毛病。就是它让我和100分失之交臂。所以我一定要多做练习题，而且是活用善用的技巧题，从而使我的细致度提高。精神分散也是我的一个从小就酿成的也是最典型的一种坏毛病，它让我经常写写这道题目不知不觉又跳到别的题目上了，把上道题目的正确答案给安到了下一道题目，让我失去了宝贵的几分，，可是几分也能压到几个人，所以我下定决心要把它改正！眼睛是心灵的窗户，我由于不善于保护视力也弱了一些，所以这也是其中毛病之一。每次就算到了两个的多小时我也不出来休息一会儿，从而使视力陡然下降，到了现在用一会儿眼都疲劳不堪，所以我为自己制了一套计划：1．每次到了一个小时就出房休息一下，以免造成眼疲劳。2．出来的时候要自行做做眼保健操。这样我在休息的同时也能放松心情。在星期六星期天或节假日的时候，如果有空的话一定要写一篇日记，保存下童年的点点滴滴，写完了再画几张简笔画或做对自己有意义的事情，以充实我们的生活。这样既可以打发时间，有可以陶冶自己的情操。我重新做会一名低年级的小学生的话，虽然不能面面俱到完完全全的做好，但是总能够做的比现在更好！500字 五年级 议论文
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如果我再做一回小学生秋日的残逝与花开的绝唱，时间似流水一般，匆匆流去，一去不复返，日月如梭，光阴似箭，一转眼，已五年级了，也快离开朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，含泪挥手这所难以忘怀，拥有好多如繁星点点般美好回忆的学校……但如果让我再做一回小学生呢？也许，可能，或者，我会这样去做……“叽叽喳喳”的歌声传来了，树梢上的小鸟欢快地唱着歌儿。“妈咪，我去上学啦！”看，我背起书包，一蹦一跳地出了家门，上学的路上，碰到什么都要看一看，玩一玩。逗逗树上的小鸟，甩甩叶片上的露珠，对着小狗狗摆了个鬼脸，一溜烟跑开了，到了学校，照样无忧无虑，下课了，对着学校的绿树看了一会儿。便仰望蓝天，躺在草坪上，放学回家，也没有顾虑，东瞅瞅，西望望，哪有新鲜的东西就凑到哪里……再一次，我照以往一样去上学，尽管要发试卷，我也不去多想，蹦蹦跳跳到了学校后，以往估计是要发试卷了，但我依然平淡。看，我是什么都没有想，就是堆积如山的作业也以好心态对待。是的，没错，如果我再做一回小学生，我不要为了成绩多愁善感，不要优异的成绩和老师那满口的赞扬，只要平平凡凡，无忧无虑，潇洒快活……福建福州福清市福建省福州市虞阳小学五年四班吴莲欣五年级:吴莲欣450字 五年级 散文
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如果我能再来一次“那么多如果，可能如果我。可惜没如果，只剩下结果。”我正哼着林俊杰的《可惜没如果》”，不禁想起我想再来一次的事。这件事发生在一个阳光明媚的下午，正在音乐竖笛考试。我和我的同桌已先考完了。我正在写作业而她则在随便剪纸。本来我们两个是井水不犯河水的，可她却突然抢过我的笔，并把一团废纸扔我桌上。我想拿回我的笔，她不肯。一急之下，我和她就大战三百回合：我踢她脚，她掐我手。我拽她长发，她拉我小腿。两人打得不相上下，难分胜负。双方都挂了彩。最后是老师发现了我们及时把我们拉开，等我们情绪平稳后把我们叫到办公室询问事情的经过，再让我们写检讨。导致我们下一节课一个字都没有听进去。现在想起来，我那时是多么的冲动啊。如果我能再来一次，我就不会那么冲动，而是选择先跟她讲道理，实在不行就找老师来处理，就不会出现两败俱伤的情况了。可惜的是，世界上并没有后悔药，不会让我穿越到以前去弥补过错。“假如重来过，倘若那天，把该说的话好好说，该体谅的不执着……”我又轻轻哼起了歌词。400字 五年级
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如果让一让不知不觉,我走到一座小桥的中间,一个小男生也站在了桥中央。小桥只能容一个人过去,我们互相对望着,谁也没有意思想挪动一步让一让。此时，小山羊过桥的故事在我的耳边回响:退一步没有什么,让一让也不吃亏。当我准备让一让的时候,迎来了他挑衅的目光,我不由得眼睛一瞪,怒目而视。也不知我们的目光交战了多少回合,谁也没有败下阵来。我琢磨着：“这样干耗着也不是办法,我的脑子活动开了,看对方是个小男生,我就不信挤不赢他,‘姑奶奶’非要你投降不可。”于是,我们像两只斗架的公鸡,开始了“血战”。毕竟我们势均力敌,谁也斗不过谁,后来是我们俩双双坠入水中。也许是湖水的清凉浇醒了我的大脑,站在水里,我想:“刚才不是想得好好的,让一步又不吃亏,怎么一下子就变了呀,好好的结果弄成这样的下场。要是我让一步,说不定我们已经是好朋友了。”人呀,有时就赌那么一口气,结果呢?这真是冲动的惩罚!(指导教师:陈代丽)350字 五年级 叙事
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多想再做一次你的姐姐摘要：那天的傍晚，你又伸出小手拽着姐姐的衣襟，非得要姐姐带你去找妈妈，你还说你饿。把姐姐说急了伸手打了你一巴掌，你不敢哭了，姐姐哭了，你还拿来毛巾给姐姐擦眼泪……又是一年的春暧花开，你为什么还不醒来？弟弟，请别怪姐姐今年的清明节不能去看你。叔叔在电话里说清明别回来了，春天风大草干，村里不让上坟烧纸要防火。姐姐只能在心里默黙地怀念。去年的清明节，姐姐去看你，站在你的坟前，姐姐不相信我的胞弟就躺在那一堆黄土的下面。捧一把你坟头上的土放在心田，姐姐哭啊。你近在咫尺，却是天上人间。你小的时候就爱干净。姐姐每次洗衣服，你就马上跑过来脱掉身上的衣服求姐姐帮你洗，当时姐姐还为这事生你的气，还骂过你。可是你一点也不怪姐姐，你一句话也不说，慢慢地把脱下来的衣服又穿到身上。这些年，每当想起这件事姐姐一定会掉眼泪。你那稚气、闪着童真、不知所措的眼神，长在姐姐的脑海里，无时不在刺痛姐姐这颗懊悔的心灵。别人家的孩子象你那么大，都在妈妈的怀抱里撒娇。而你呀，我可怜的弟弟却只能在不懂事的姐姐面前哭鼻子。你的哭声是那么的无力，如一棵瘦弱的小草。那天的傍晚，你又伸出小手拽着姐姐的衣襟，非得要姐姐带你去找妈妈，你还说你饿。把姐姐说急了伸手打了你一巴掌，你不敢哭了，姐姐哭了，你还拿来毛巾给姐姐擦眼泪。姐姐不知道给你理发，一个男孩子的头发长的都能梳小辫儿。记得有一天，你被一个小孩欺负，你吓的抬腿就往家里跑，你一边跑一边喊妈妈，妈妈！可是，那孩子追到咱家的炕头上揪着你的头发打你，直打的你鼻口出血，他还不依不饶地一边打一边说，你妈早死了，你喊也没用。弟弟，我们不是说好了吗，要一起长大。长大后要做医生，用我们的手医治那些和妈妈一样患有心脏病的人。你怎么就走了呢？你不管不顾而去，给姐姐留下一个无法挽回永恒的别离。姐姐一直很愧疚的活着，姐姐没能救活你，更没能为你去死。明明知道你胆小，却没有勇气去追你，让你一个人独自走在黄泉路上。姐姐好恨自己，携泪笔跪下祈求老天的惩罚。姐姐不求你原谅，只求你一定要记住姐姐的模样，来生姐姐去找你。看着镜子里的那张脸，觉得她是那么的虑伪。那眼睛里流出来的泪，是内心的痛苦无法排遣，还是愧对弟弟的无言忏悔。还会有有来生吗？姐姐恨不得把自己打碎。弟弟，这些年姐姐一直有一个想法在心里装着，就是想好好的写你，把记忆里的你全部书写出来，可是，每次提笔都是写不下去，一想到你姐姐的心就疼。好了，姐姐不哭了。春天来了，春天总有一些事情要做。让我们姐弟天上人间，好好活着。同时，祝愿天下所有的姐弟，今生今世要珍惜、珍爱。1000字 六年级 叙事
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让我再做一次小学生我快要小学毕业了，是一个准毕业生。我应该高兴，因为我长大了，可是我现在的心情却不是这样，好象在母校了还忘不了什么。终于，我知道了，我忘不了的是母校，恩师，情深意厚的同学，还有在母校里的点点滴滴。我还想在做一次小学生，把以前所遗憾，统统都补回来。把我考试马虎的错误改正，以前我不是把考试题目看错，就是列算式的时候大数抄错，常常因为这个失去了宝贵的分数。如果，我能在做一次小学生，一定会每次都认真审题，抄数字时不要心急，慢慢抄，一个个看清楚。如果，我能再做一次小学生，我要做有一个会学习的小学生。从玩耍中学习，从言语中学习，从事物中学习，观察身边所发生的事。如果，我能灾做一次小学生，我希望快快乐乐，忘记以前在校园里的不开心事。以前我是想快快长大，想看看中学里的情况，但是现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，自由的，天真烂漫的，活泼可爱的……哎，时间不等人啊！我们在这短短的一个月的时间能做什么？只有学习，只有叹息，只有失去了才懂得珍惜，但这又能挽回现状没？不能，好好珍惜这小学生涯中最好的一点时间吧！我希望它是快乐的。400字 六年级 叙事
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如果可以再做一次小学生马上就要毕业了，六年的小学生活即将结束，可是我们却做了许多错事还没有弥补过来，如果，可以再做一次小学生……星期三，那是一个阳光明媚的上午，美丽的校园内百花争艳，还散发着迷人的香气。几只蝴蝶翩翩起舞，点缀在蓝蓝的天空中，多么和谐的画面啊！安静的教室里我们认真地看着书本，似乎要把所有的知识都消化。忽然一段曲调打破了此时的静谧，原来是老师的手机响了，不过老师说了几个字后就挂了电话，所以我们也没怎么在意。“现在我宣布一件事情，我们明天去社会实验基地玩，学校组织六年级的“六一”活动，所以，大家要听话一些哦！”“好！”我们兴高采烈叫道。下课后，我们都积极讨论这个问题，比学习勤快多了。又上课了，这节课是数学课，可是我们班有些学生却因为昨天的语文作业没写，在数学课堂上写语文作业，只是怕语文老师生气而不带我们去玩而已，结果被数学老师看见了，最后还被语文老师也知道了。下课后，语文老师怒气冲冲地走到教室，沉默了一会儿，老师说道：“你们明天不用去玩了，我已经取消了这次活动。”我们委屈的看着老师，脸上写满了：为什么？老师继续说：“你们太让我失望了，昨天晚上那么长的时间干什么去了？偏要等到今天早上数学课再来补？”这时，又有一个电话打来，老师也是很快挂断了电话。“总之，这一次活动取消，别的班都去玩，你们在教室里上一天的课！”说完就只留下残留的背影。这下我们班可炸开了锅，许多人都说老师刚才的那通电话是告诉校长我们取消了活动，明天是没希望了。大家都在那儿抱怨，我也不例外。大家都说这样做很不公平，但是，谁又能改变得了这样的事实呢？但是到今天我明白了，其实老师何尝不想去玩，多给我们上一天课，老师浪费了一天的休息时间，但是让我们增长了知识，他们感到很欣慰，现在我也明白了老师的苦心。如果可以再做一次小学生，我一定要亲自对老师说一声：“对不起！”老是这样煞费苦心的培养我们，而我们却这样的不领情，这使我感到很愧疚，在剩下的这几十天里，我一定要好好学习，将来不辜负老师的期望！湖南郴州资兴市第二完全小学六年级:陈雪诗800字 六年级 叙事
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如果，我能再做一次小学生如果，我能再做一次小学生日月如梭，光阴似箭。六年的小学时光即将从我的身边匆匆溜走，一幕幕场景也随着风飘进了我的脑海里，我又想起了那些零零碎碎的事，有烦琐的，有自豪的，有无聊的，有后悔的……但只有那件事令我过目不忘，它让我后悔万分……那是个风和日丽的下午，我们在考试，考场上一片寂静，静的连根针掉在地上都听得很清楚。突然，我的旁边传来了一声声急促的呼吸声和寻找东西的声音。我一看，同桌正在焦急地寻找着什么，宽宽的额头上布满了豆大的汗珠，脸也急得通红。我下意识地问了一声：“你在找什么呢？”“我在找我的格尺，可是好像没有带，你能借我一下吗？”他望着我说，眼神中充满了无助与恳求，“不借！~”我大声地说了句，还白了同桌一眼，他可能被我的话伤透了，他哭了，啜泣声很小，也只是滑下了几滴眼泪，后面的同学看见了，问同桌什么事，同桌却只是说：“没事，就是我尺子忘带了，你能借我一下吗？”后面的同学见了，二话不说就借给了同桌，看着此情此景，我愣住了，不停地自问：“是不是我做得不对，我们不是好朋友吗？我怎么能这样做呢？……”可时光一去不复返啊，如果，他再向我借东西，我一定会毫不犹豫地借他的！如果我能再做一次小学生，那该多好啊！可是，这样的时光再也回不来了，我们，就快毕业了……六年级:作文大王2000450字 六年级 叙事
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如果让我再做一次小学生_650字望着那早已远去的称呼；望着成长路上的小小脚印，条条小路；望着六年的时光即将成为过去，成为记忆。我想，如果让我再做一次小学生……如果让我再做一次小学生，我会在一年级的家长会上，不再推脱，带着自信，大步迈上讲台，寻找那一双期盼的眼神，娓娓动听地诉说着我的学习心得。我一定要在二年级的亲子大赛中，勇敢的报名，不再用羡慕别人的眼光打量自己的胆小与懦弱。我要第一个举手，第一个交出那幅标着三年级（2）班，辛辛苦苦画了一天的手抄报，不再担心别人的嘲笑与指责。如果还有机会的话，我要在那次歌唱比赛中，高声放歌，勇敢地展示自我，不会因为一时的跑调而离开舞台，在惶恐中承认自己的懦弱，应该随着心中的愿望，唱出最美、最动听的歌。四年级的我，要努力补习英语口语，大声朗读，不再因为担心自己的英语发音不标准，而放弃老师为我选好的情景剧角色，我要大胆地展示最精彩的一面，向着勇敢的方向，继续前行。我会仔细答题，不再让五年级的试卷上画出马虎的痕迹；我会认真书写，不再让市级的奖状与我擦肩而过，为我惋惜；如果我能找出那个小小的失误，班级第一就不会遥不可及。不要让那优秀的稿件永远放在抽屉里，他们应该属于广播中最甜美的声音；如果再次遇上那位摔倒的老奶奶，我不会视而不见，不会害怕、担心，我要扶起她，不让她模糊的消失在我的视线里，六年级的我更应该有一份责任和担当；在那次毕业演讲中，我应该深情并茂的讲述英雄的故事，而不是因为紧张、着急而泄气……如果，我还能再做一次小学生，我一定要充满自信、坚强勇敢，去弥补那些让我追悔莫急的经历。600字 初一
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如果我能再做一次小学生辗转反侧，回忆起小学时光，曾经的美好浮现在脑海里，宛如一阵清风。轻轻地吹过，心，也变得豁达了。我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，该有多好。假如我能再做一次小学生，我会让自己变得宽容，不因为一点小事就跟同学大吵大闹，不因为一些无聊的琐事就跟很好的朋友断交。假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西，心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。假如我能再做一次小学生……当然了，这个世界，是不会有那么多假如的。当闭上眼，再睁开眼时，便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。我会好好珍惜，现在的时光。我会好好保留，曾经的记忆。宽城一小六年级：***600字 六年级 散文
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如果我能再做一次小学生时光匆匆，瞬即逝。回想从入学那天至今，我感觉太时间快了，小学生活即将结束，当然在六年的小学生活中，我有了很多很多的收获，比如：学会骑自行车，学会基本做饭，学会体贴父母，也学到了各类知识，得到了灵魂的升华，人生境界的飞跃。但是，我也留下了很多遗憾，比如没报课外兴趣班，课外书不是读得太多，很少尽情的奔跑玩耍也没有参加多彩的夏令营如果我能再做一次小学生，我会全力以赴改正自己缺点，发扬优点使自己更加优秀。如果我能在做一次小学生，我首先优良品质。见到摔倒的同学要扶起来，见到亲戚邻居要主动问好，见到整天沉闷的同学要帮他解开心灵的繁琐，重新振作精神……不再像以前那样熟视无睹，置之不理。如果我能再做一次小学生，我会勤学深思，创造自我。因为考上名牌大学是我的梦想。虽然说我目前学习还不错，但还要加把劲儿！多复习，勤预习，有难点及时解决，不要让它越积越多堆成大山，那样就不好处理了。如果我能再做一次小学生，我会加强兴趣爱好，报一个课外班，使自己生活更加多姿多彩，更加有趣。比如像表妹一样弹出一曲曲动听的音乐，或者想堂哥一样绘出一幅幅美丽的画卷，那是多么有趣呀！这样我就不会光在电脑游戏的海洋里冲浪了。如果我能再做一次小学生……我的遗憾还有很多很多，就像天上的流星雨似地说也说不尽，道也道不完。如果我能再做一次小学生，我就会用实际行动弥补这些遗憾，可惜是无法实现的。不过，我不能因此而失望，因为我以后的路还很长很长。我要抓住一切机会，奋发图强，创造自我使自己生活得更加完美，生活更加多姿多彩，不拘一格。我要让自己的人生之路像钻石一样璀璨，像珍珠一样流光溢彩……600字 六年级 散文
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如果再来一次太阳落山了，月亮会升起来；月亮消隐了，星星会照亮夜空；黑夜过去又是黎明，白昼过去即使黑夜。就这样轮回变换，变换。他们都有重来一次的机会，我们呢？人之于自然，不过尘土，不过蜉蝣。太渺小太渺小，甚至微不足道。平凡的、庸庸碌碌的在生活这潭死水里挣扎，只求得一息氧气，一缕微阳。我们每天都在做着不同的事，扮演着不同的角色，但有没有想过把一件事重新做一遍。可能是快乐的事。快乐人人都想拥有，也想长久的拥有。譬如昨天你帮助了别人，你快乐了，今天你没有帮助到任何人，但想到昨天的事你还是很快乐；譬如你前几天捡到了钱，今天你还想要前几天的快乐，那你就要再捡一次钱，可是你运气有那么好？所以呀，这种好事只有保持一种快乐积极的心态，坚持去做，才能得到永恒的快乐，才能实现“重头来过”。也可能是后悔的事，和女朋友吵架分手了，可你依然爱她，你觉得你错了，你想去把她找回来，但他已经不在那里等你了。你后悔，你想回到过去，把那些温馨的日子重头来过。又比如说，你这次考试考砸了，走出考场你后悔地说，哎，要是重新考一次，我一定好好复习，肯定考得好。当然世界上没有后悔药。你想要去找回那个她，那为什么当初不好好珍惜？你想要考的好，那为什么不在平时的学习里多付出一点汗水？任何事情必然有它的结果，若果你非得撑开它，那么后果一定是两败俱伤。但从另一方面来说，事物的结果不正是取决于我们自己吗？要说重头来过这种鬼话，那只能说现在的你是“自作孽，不可活”。于是，好吧，生活没有彩排，每一天都是现场直播。做好当下，做好自己，日后才不会像现在这样后悔。600字 初三 散文
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如果我再做一回小学生时间如流水般，流走了就不会再回来。时间就在你睁眼和闭眼的一眨眼间与你擦肩而过，让人感觉有些无奈与惋惜。自从上六年级人感觉来，我们一直在为学考试而“战斗”时时刻刻不放松作业量也与日巨增，需要我们读级背的东西也都越来越多，有事甚至压得我喘不过气。有一段时间我对数学有些害怕，甚至厌恶，故意去逃避数学。每次，看见发下的数学试卷上最多的是老师那红色“x”在试卷上，我就恨不得把它撕成粉身碎骨。上课时，我也没怎么用心听了，更没有了以前的那种兴趣，整天都是随头丧气，抑郁寡欢，往日同学都成我是一个“开心果”，还说我是“历史上最爱笑的女孩”如今，我却如一个行尸走肉，只剩下一个躯壳在课室，魂早就已经飞到九霄云外去了。我的成绩进入了一个“熊市”——直线下降。如果我能再做一回小学生。我不会在害怕数，厌恶数学。不会再因为成绩进入“熊市”而自暴自弃，从而去逃避数学。我会把自己不会的题做好记号，然后同学或老师，弄懂后在找一些内似的题给自己做，因此顽固了知识。我将永远铭记老师的话：数学是很灵活的，不能死套规律不知变通，要思维活跃，不拘一格。反之不管怎样纷繁复杂，只要你抓住关键，找到突破口，就能“一击而中”使难题迎难而解”。“无招胜有招”不就是说的这个道理吗“？我还总结出，数学你要有不断探索，有锲而不舍，见微知著的精神，这样你才能“玩”数学。“光阴似箭，日月如梭”。时间就如手中的沙，滑走了就不在回来。时间就是这样的稍纵即逝，六年的光阴即将这样过去，我们也将于相处了几年的母校依依惜别。我多么的希望时间的沙漏可以倒流，让我在停留一刻，让我再做一回小学生。600字 初一 散文
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