杂念
400字
六年级
记叙文
突然有一种强烈的要求，要求自己能写出几骗恐怖小说。希望自己的小说惟妙惟肖，有一种身临其境的感觉，让读者不禁冷汗冒出，感叹出对文章的敬佩。当然，自己也知道自己的文化水平无论如何也成功不了。但是这几天却在辛苦的寻找灵感，希望能醒悟出某种缺少的恐怖感觉，来为自己写出比较惊人的作文。要求也不高，小说出来能使二年级的小朋友吃一惊的就足够了。
恐怖象征着黑夜，所以几天晚上不睡觉，一人出来买饮料，顺道摸摸感觉。夜黑漆漆的，树林边总有几只闪亮亮的眼睛死盯着。尽管有路灯，也维持不了一条路白天的那种光亮。也好，吓人一点，对我来说更是欢喜。一路走来，总是觉得后头有人跟着，所以我一边左闪，一边右闪，为的是让坏人吓住，可以逃之夭夭。其实嘛，后面人都没有。高兴，因为感觉一点一点蔓延出来了。
原本就胆小的我，当然对黑漆漆的夜晚有强烈的敏感，无论是街上的狗叫声还是笑声，这都足以让我心惊胆寒。我也希望以后胆子放开一些，遇到鬼的那种节日也能对付。
等我哪天写出恐怖的小说来，请你为我鼓鼓掌喔~！
闪闪的红星观后感范文
650字
六年级
读后感
很久以前就听说了，《闪闪的红星》这部电影很有名气，让人看了后为自己是一名中国人而感到自豪和骄傲！今天我就体会到了这种自豪和骄傲！
这部电影主要讲了：一个叫潘冬子的小男孩为了我们中国的胜利从小就下定了决心要做一名红军战士。然而小时候的他就躲过日本人的视线帮助乡亲们取盐、抢米等，还在一家饭馆当“小卧底”帮助红军战士通风报信、还在那家饭馆里烧死了欺负当地人民的胡岸江。通过他的成就，就让仅仅十二岁的他当上了为祖国而奋斗的红军战士！实现了小冬子的梦想！
既然是革命电影那么就有感人的地方：冬子的爸爸潘行义是一名红军战士，在打仗的时候受了伤，需要取出子弹，医生给他用麻药，潘行义却说：“我这点伤不算什么，把麻药留给伤重的人们，我身体强壮没关系的。”我还记得潘冬子的妈妈也很伟大，在敌人冲上来的时候作为党员的她命令群众下山，自己一个人来作掩护，她为了让敌人发现她，便在屋里点亮了灯光，敌人看见了就像那个屋子里跑去，她立刻拉响手榴弹，把敌人的一部分炸死了，没死的敌人就放火烧死了那间屋子。就这样冬子的妈妈结束了她的生命。冬子眼睁睁的望着他妈妈被火烧死，只说了一句话：“我妈妈说过‘我是一名党员，当让我做什么，我就做什么。’”
看完这部电影，我觉得自己顿时长大了，我不会再埋怨现在生活对我的不公平，因为我觉得把我跟冬子比起来，我是最幸福的，我不用担心鬼子的追打，不用担心夜里起来会看到鬼子拿枪指着我。所以我一定要对的起我们红军战士以前流过的鲜血，我不会忘记红军战士对我们下一代的最高期盼，我要从小事做起，好好学习天天向上，不辜负祖国对我们的期望！
红星永远在我的心中闪闪发光，红军的笑容永远在我的脑海来回翻滚。我不会忘记国家以前所受到的侮辱，因为我长大了！
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相似题目
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杂念凄风。苦雨。满脑子的思绪都插上了翅膀——只针对我。无助的苦海中，泪水淹没了我，我在风雨漩涡中呼喊、挣扎，挥舞着双臂，在慌乱间抓住了一条思绪。我嘶喊着，乞求能抓住更多。但它们只是把手放在裤袋中，在一旁冷冷地盯着我。我手中的这条思绪是小学六年的风风雨雨。老师的音容笑貌，同学的一声“哥们好”尽浮心头。儿时的错误，得奖的灿烂......我渴望想起更多，然而——没有。四年，四年的岁月好像被一把火烧了似的，不留一点痕迹，随着记忆的线头往前整理着，却往往断于这里。只有小学的最后两年，才是我记忆的蓬勃处。这期间所有的回忆，就像打翻了一杯美酒。滴滴涩酒，溶入我的心头。这滋味有甜有苦。而这美酒的酿造者，就是我的恩师。我一生中除父母外最对我有影响力的老师。就让所有的激情化为一把匕首，在我的血液中刻下恩师的姓名——茅寒春。300字 二年级
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杂念“你还是走了，我有点不舍，眼泪在部落格：成长的颜色，没有过预设，像苹果一样青涩。”最初听这首歌的时候，还没有眼泪。那时候还不懂事，笑容明媚张狂得一塌糊涂。总以为只要我愿意，世界都是我的：总以为只要想在一起，就可以在一起。可能是时光看不惯我们太张狂，于是就将我们离别。但还在同一个校园，于是还坚定的相信可以永远在一起。我们都还没变，都还坚守那个信念。后来你又离开了。那天你笑的很自信，说：“我还会回来的！”我什么都没说，你不懂，美丽的承诺，都脆弱的不堪一击。时光太残忍，只不过还没来得及见证。终于我们也像小说的主角们一样离别。于是我开始频繁的做梦，每个梦里都有你们，那时我们还都在一起，笑、哭、悲伤或快乐，都被装在水晶瓶中，透明的可以看见一切美丽的曾经。也就不愿意醒来。第一次两个闹钟都响过了我却还没有醒。因为梦见了你们。只记得片段，心却痛得狠。在梦里我犯了一个错。或许这个错，就是在最美的时光里、错过了你们。你已经离开，我却还没习惯如何一个人。一个人可以直接去学校而不用绕过你家门口，一个人可以飙车因为后座空空荡荡，一个人回家没人请客吃冰欺凌，一个人走在校园里身旁没有人讲冷笑话，一个人的双休日下午没人同我抢电脑。太多太多、都还没来得及习惯。夏天又到了，关于夏天，太多不美好的回忆：父母的争吵、离别、或小说悲剧结局的心碎。太多太多，混再婚周不明的空气里，越发的沉闷、沉默，也悲伤，不明不白的。遗憾总是在事过情迁以后。“物是人非”四个大字，横看竖看都是伤痕累累。周杰伦的《轨迹》唱着：我会发着呆 然后忘记你 接着紧紧闭上眼 又想了一遍 你温柔的脸 在我忘记之前。听了很多次，也哭了很多次。或许这就是我们最后的结局。离别、遗忘，再错过，我你这阳光，看见岁月的缩影，都是遗憾，想起一句话：多少人希望逆转时光，只可惜时光不愿意。 陈老师杂念750字 初一
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杂念身上的刺青，那不是你真正的夙愿在繁喧的俗市中，岁月与欲望把人摧残静静地回看还有什么可留恋待在一间深山中的别院满目苍翠是雨林放眼苍穹是蓝天摆脱尘世的名驱除凡间的权―――杂念之源50字 四年级 诗歌
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杂念在这里还有人记得我吗？这次回来的有些仓促，仅因猛然想起，我与这里，还有这里的大家，已经好久不见了。记得我也是在四、五年级才开始来到麦格这个大家庭的，那时真是爱惨了这里，收到一条站内信，或者一个关注都开心得要命，那个年纪的我呀，是多么多么希望有人能认可我，支持我呢。或许是因为懒，或许是因为上网时间少，那时候的我，留下的文字并不多，甚至有仅仅只为发泄心中不忿而留下的轻狂稚语，在我的草稿箱里，存着一篇当年的诗，未完，却再也无法再续了。因为我变了啊，当年的文字温柔，忧伤，又有些无力，那时候的我，是怀着怎样的心情，一字一句敲下这段诗的呢？我不知道，也无法知道，因为我变了啊，见过了“天真无邪”，才会在“吴邪仍在，不见天真”时潸然泪下，变化这种东西对于那些一直被欺骗的人来讲是很快的，但同时也很慢，从软弱到强大终究需要绝望，发现真相后的绝望，以及那种无力感，被自己所痛恨的无力感，支持着那颗千疮百孔的心走下去，越来越强大，也越来越孤独。但对于我来说，改变这种东西潜移默化，甚至让我感觉不到任何改变，所以在看着那段诗，明明写的时候根本不太忧伤的诗，甚至可能只是为了装酷的诗时，突然我就被触动了，只有看过了天使才会知道魔鬼有多可怕，我后悔当初未曾留下更多的东西，而现在的我却无法写出当年的东西。其实那首诗，并不是写不完，而是写不下去了，不仅我写不下去，当年那个她也写不下去，其实都是我们写不动了。其实在这里我也交过朋友，因为共同的爱好，或者根本不需要理由，于是就加了QQ，却几乎不曾联系，当年的人或许早已将我忘记，我也是，我只记得小米粒了，但她是否记得我，我都不清楚，还好她没有离开这里，也没有像我一样老是换笔名，如若这般，或许我会永远也找不到她了吧。朋友啊，很久没有联系后就不知还如何联系了。我的QQ里有一些人，明明很想找回他们，找回友情，却在对话框弹开的时候，千言万语，化作无言。原来已经生疏到无从说哪怕一句话了。原来友情这种东西，也是会淡的。在我不知道的日子里，那么多人来了，那么多人走了，我甚至没有机会认识他们，就已经悄然离开。我对这里感到陌生了，那么那么多人我不认识，或许也有认识的人吧，但却被我无意间遗落在记忆的角落，再见已然是初见，我感到无限的茫然，却又不想失去这里，所以呐，就当是我全新的开始吧，重新认识你们，重新找回当初的感觉，即使可能再也找不回，但尽管怎么说，也总得先试试看不是吗？那么，先来个自我介绍吧？嗯嗯，大家好，我是千年雨歇，一开始的雨天柠檬茶，中转站那个搁浅的旧时光，半路上的kylin_zhang，或许还有柒澪，昨天乱改的季芈和关根，最后确定的千年雨歇，虽然我离开了很久，但我回来了，那么，我认识或不认识，记得或不记得的大家——好久不见。初一:张起灵1200字 四年级
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杂念写完后再回过头来看这些冰冷的文字，如果说这不是杂念，那又是什么？无比珍贵的寒假就将过去了，在这假期的尾巴上，我想我得留下点什么，要不一个“长达“十多天，让我想望已久，盼望已久，期望已久的假期就这样悄然的消失，我真是于心不忍。恐怕明年，后年，几年都不会再有这样的假期了，这是命运，每个生命站在这个竟争的平台上都会自觉或不自觉的把心揪紧，因为一不小心便会被挤出平台，平台边的人使劲往中间钻，平台中的人又奋力的向外面拱，以便让自己站据更有力的地位，于是，便有人放弃了健康，放弃了娱乐，放弃了感觉，放弃了思想，放弃了朋友，放弃了情绪，放弃了太多太多，只为了去争取那平台上有利的地位，这不能怪谁，这就是生存的“优胜劣汰“。我不敢学韩寒，他有着他独特的性格和才华，我看过他的一些文字，字里行间的叛逆使他成了我们羡慕的人，他迈出了我们不敢迈出的那步，做了我们不敢做的事，走了我们不敢走的路。生活就像在吃葡萄，有些人是先从大的吃起，所以他要吃的那粒总是最大的，而有些人总是从小的吃起，无论他吃到最后那粒有多大，那都是最小的，两种不同的生活，造就了两种不同的心情，两种不同的境遇，两种不同的路和两种不同的结果。我总觉得像韩寒这些叛逆的孩子，他们总能发现世界背面的东西，我们所不能看到的，想像的，理解的，体味的，我想这大概是因为上帝给了他们心灵的眼睛，用心去洞悉了这世间种种，而我们太多的是用眼睛看世界，忘乎了心的感觉，太多的人情世俗，太多的羁羁绊绊，太多的不自由，太多的束缚，造成了我们太多的失去和太多的失落。那回家的路上，那上学的途中，看多了小小年纪就背着的硕大的书包，刚上初中就戴上的高度眼镜，死气沉沉，呆若木瓜的脸在阳光的照映下显得与蓝天，白云，青草，绿地是那么的不协调，这个年龄本该是在妈妈怀里撒娇，游乐场里玩耍嘻戏的时候却让我们，他们承受了太多，失去了太多，太多。的确，这也是老话重提了，我们早已过惯了这高压般的生活，这些文字的出现只是在生活的痛苦与欢乐，压力与奔放，自由与束缚，无奈与无忧之间的困惑罢了。我仍然是我，不可改变的我，世界仍然是世界，不可改变的世界，生活仍然是生活，不可改变的生活，逃避是没用的唯有面对，去坚强勇敢的接受这世界的考验，生活的磨炼。12：00了，可以睡了。。。。。。900字 四年级
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记叙文
400字
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读《学生“杂念”当尊重》有感最近，我读了一篇文章，题目是《学生“杂念”当尊重》，颇有同感。记得，在我的教学生涯中，就曾发生过这样一件事：开学不久，五年级某班的学生兴致勃勃地上了第一节英语课，英语老师在课堂上首先教学生用英语说师生问候的话，因为是第一次接触英语，全班同学都学得很认真。第二天，有一位同学告诉老师，××同学给英语老师起绰号，叫他“煤气灶”，询问原因，才得知原来英语老师姓赵，英语应称呼“Miss Zhao”，所以便给老师取名“煤气灶”，当时英语老师也在场，这位英语老师是位中年教师，有着二十几年的教育实践经验，他没有立即去批评、指责那位起绰号的同学，而是大度地一笑了之，继续做自己的工作，课上也没有去责难这位起绰号的学生，后来通过与那位同学私下谈话，了解到原来他是想记住老师的称呼，所以就用了中文的谐音，老师便表示了对他的谅解，并出乎意料地赞扬这位学生会动脑筋想办法，并告诉他只要学会了国际音标，大多数英语单词，只要看见拼写，便能较准确地发音了，鼓励他认真学好英语。这位学生的学习成绩原来在班级属中下等，语文、数学都只能考六、七十分，但英语却学得特别出色，成为他的强项。我想，这成绩的取得应归功于这位英语老师，正是他的大度、宽容，激起了学生对老师的崇敬，并把对老师的爱转化到对他所教学科的爱，增强了学习的动力，这种培养出来的对英语学科的良好的情感，会影响孩子的一生。我确信这孩子成人以后，别的老师也许会记不清姓什么，叫什么，但这位英语老师“煤气灶”——“Miss Zhao”会让他终生难忘。试想，如果这位老师揪住孩子起绰号的小辫子不放，定会引起学生的反感，甚至逆反心理，英语也许会成为他学得最差的一门学科。“杂念”就像学生学习生活中的花絮，生活的内涵是丰富多彩的，不仅仅是学习。作为教育者应该学会“编织”学生心中的杂念，采取巧妙的方式方法给予合理的疏导，给学生的“杂念”留出适当的空间，宽容、大度地待生处事，将有利于学生健康人格和心理的培养，也有利于提高教育教学实效。800字 六年级
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运动会的掠影飒飒秋风，吹得校园瓜果飘香。我校第35届秋季运动会也正式拉开了帷幕。早晨，三十八个班级分别代表着三十八个民族，穿着相应的服饰进行了表演，大家欢歌载舞，场面好不热闹。城西分校的老师和同学也前来捧场，本次运动会开幕式更是前所未有的盛大。中午，选手们个个精神抖擞，神采奕奕，都展示最好的面貌。为班级的荣誉，更为不辜负自己对体育的热爱。一声声枪令响起，一阵阵尘土飞扬，发令枪的声响，如同远古战场上的号角，激起了满腔热血，引领我们不断向前，奋勇拼搏！从踏上跑道的那一刻起，他们，就是最闪亮的星！下午，我们班非常出色的运动员——王羽凡同学，一路所向披靡，过关斩将，夺得了女子400米决赛的门票。同学们顿时欢呼雀跃。可是，天有不测风云，她忽然发起了高烧，额头发烫，手心冰冷，整个人软绵绵的使不出一点儿力气。同学和老师都劝她别上场了，她听后，什么也没说，静静地跑到起跑线上，咬起牙关，蓄势待发。那通红的脸庞不住地颤抖，瘦小的身体里隐藏着不可言喻的坚强！我想，那就是体育精神，不轻言放弃，亦是支撑她跑完三场比赛的力量。台下，助威声四起。“加油，加油！”同学们个个无比兴奋，每每有人冲过终点，便爆发出一阵阵欢呼声，掌声如雷，都争着为自己班的运动员加油，呐喊，激动的不能自己。赛场上，闪过一个个矫健的身影。在鲜花和掌声中，我们齐声呐喊：“健儿们，向前冲！”550字 六年级 叙事
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风雨飘飘的时节那是个风雨飘飘的时节。一个小女孩打着一把白色的雨伞朝着风雨走来，另外一个女孩从一栋淡黄色的楼房里跑下来，她没有打伞。那个打着白色雨伞的女孩朝她这边走来，对她一笑，把伞给她，自己朝着远方飞奔。这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。盲人叔叔打着一把伞，轻轻地走着，前面有一个大坑，忽然，不知道从哪里来的一群小男孩，他们扔下雨伞，扶着盲人叔叔到达安全的地方。这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。马路上的交警叔叔正在指挥交通，汗水、雨水交错在一起，从他的面颊便流过，一位老师带着一群孩子给交警叔叔送来毛巾、水与微笑，这就是风雨飘飘的时节。那是个风雨飘飘的时节。工地上，工人们还在冒雨坚持工作，其实，他们今天是可以不工作的，但是，他们为了让大家出行方便一点，仍在坚持工作，不知从什么地方跑来一群大学生模样的人，他们是利用假日来到工地帮工人们的志愿者，他们与工人们一同吃苦，一同受累，可是他们还是开开心心，这就是风雨飘飘的时节。这个风雨飘飘的时节里，人们用行动证明了自己，证明了这是个美好的世界，这就是风雨飘飘的时节。这就是风雨飘飘的时节。450字 六年级
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运动与奥运我从小就是一个公认的“运动健儿”，我自幼学习跆拳道，练就了强健的体魄。我，体育是能手。我很喜欢体育，不，应该是从小喜欢体育。体育像一块无形的磁石吸引着我。由此，我开始喜欢上了奥运会。当时，我就一个愿望，希望哪一天，奥运会能开在我家门前，我能当上火炬手。但是，我更渴望参加奥运会，我想获得金牌为国争光，证明我们不懦弱。所以，我很努力的学习跆拳道。我好几次幻想到我站在领奖台上，看着冉冉升起的国旗，耳旁响起雄壮的国歌。那样的场景将有多美啊！奥运会将至，那时就是我们中国人发挥的时候了。我的家里也掀起了一股运动风，妈妈在不知不觉中也变换着角色。那一天，我正在和周公聊天，妈妈突然叫醒了我：“懒虫，快起床了，8点了，走，我们下去跑步。”我慢慢睁开眼睛，只见妈妈上身着一件黄色T裇，下身穿一条咖啡色的裤子，一身运动的打扮。我翻身起床，拿起裙子就往身上穿。妈妈大叫一声：“喂，你穿裙子跑步啊？”我恍然大悟，拿出了短裤和T裇穿在了身上。妈妈领着我就到了小区花园，我们足足跑了10圈，累得我上气不接下气的。回到家，我还没来得及喝水，妈妈又说：“运动要连续才能达到健身效果，快点做15个仰卧起坐，50个下蹲和高抬腿，嗯，再做70个蛙跳把！”我听了，差点吓晕过去。妈妈赶紧催我。俗话说，父母之命不可违，我只好照做。好不容易做完了，我累得一下子瘫倒在沙发上。妈妈又说：“你看看你，才做那么一点就累成这样，动作还这么慢。休息10分钟，等一下练习跆拳道。”10分钟过去了，我又开始练跆拳道了。“提横踢10次，后踢15次，旋风踢和前横踢各20个。”那一天，我简直累死了，不过，我也为奥运做了贡献。啊，你说什么贡献，哈哈，当然是全民健身啦！700字 六年级
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暑假作文：我运动、我健康、我快乐“砰！砰！砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛！接下来，请把目光聚焦到五缘湾体育馆内，观看这精彩的比赛吧——我和老爸的这场比赛，实行的是21分制。刚开始，我俩谁也不让谁。但到了中场，我与老爸的比分就逐渐拉开了，我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急，就越是输球，不是把球打出界，就是没把球接住，要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大，我有点失望了，就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思，走过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，只要你坚持到底就一定会有收获！”爸爸的话就是一针强心剂，给了我希望。这下轮到我发球了，我调整了心态，摆好姿势把球发了出去，只见爸爸跳了起来，用球拍往下一扣，“唰”的一声，白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时，我想起了教练对我说过的话“打高球时，手要抬起来，然后身体拉开，等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法，球拍一挥，顺利将球接了过去，是个擦边球，爸爸没接住，我赢了这一球，顿时士气高涨了。接下来，我继续稳杀稳打，很快我把比分追平了。到了关键的一球了，这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来，我使出了吃奶的力气打了出去，球在空中旋转着，跳着舞，犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥，竟然没接到球。我欣喜若狂，大叫起来：“耶，我赢了！”可老爸指了指球，我定睛一看，原来球出界了，我顿时像泄了气的皮球，无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁，笑笑地说：“儿子，输赢不重要，运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛！”老爸的话使我受益匪浅，从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康，打球让我更加快乐！六年级:杨褀700字 六年级 写人
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杂草-杂念也许在大多数人眼中，杂草可以和秽物相提并论，不仅无用还破坏环境，但又有谁真正见识过这小小杂草所拥有的。 农民口中的杂草一无是处，简直可以用“谈草色变”来形容；环卫工人也会经常清理绿化带中的杂草，可我不相信杂草会是这样的无用，到了任人一笔抹杀的地步。于是便在阳台种花的时候偷偷藏起来一株打算种种看。 就在我种下它部到两个星期的时候，下了一场雷雨，其中的一个闪电击中了阳台上的晾衣杆。簇拥在晾衣杆边上盆景与花草能幸免遇难的也廖若星辰。但那盆杂草，虽然土壤已经变得焦黑，但是那杂草仍然顽强的生长着，竭力想在那焦黑的土地里找到养分。“野火烧不尽，春风吹又生”指的就是这杂草生生不息的意志吧。 我们拥有的食物它没有，它只有单调的养料；我们拥有的条件它也没有，它只有蔓延的根系。但这些都不重要，甚至微不足到。再精美的食物也逃脱不了变成秽物的下场；再强大的文明也会有消逝的那一天。但是那单纯的杂草所拥有的信念是永恒的，是不灭的，而这正是我们所没有的，我们没有用理性战胜天性的自制力，也没有那杂草不灭的信念，我们一无所有。 杂草的信念，我们这种贪婪自私的人永远得不到，永远。即使是人们口中的圣贤、伟人，也做不到。450字 初一 记叙文
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心有杂念现在的生活真像是一锅粥，乱的要让我窒息了，到处都是让我觉得烦恼的东西！空虚充斥着我的神经，我快被压到了，这里还有那里的种种事情向我扑来，很快便把我淹没在它们的洪流里，它们站在我的头上叫嚣着，践踏着，想让我永世不得翻身，想让我永远别想抬起头来。我对它们行为觉得可笑，我难道会被压倒吗？但当我准备起身时，却发现身上的东西太重了，而且重量还在不停的增加，我觉得自己都快被压进地底下了，像被压进了一个棺材，它们就是我的墓碑。唉，无所谓了，就让我在我的坟墓中好好的睡吧，尽管我知道我永远不会再醒来。还是很乱啊，我觉得这几天，我想明白了很多事情，有些东西只是我自己幻想出来的，现实中根本不会发生的，有些事情它只能存在于思想中，是不可付出于行动的，想想最好。人是应该现实的，虽然现在我们都还很年轻，但活在自己的想像中的人，迟早会被这社会淹没，被人们所遗忘，人就该现实点。我们所谓的那什么，什么的，在现实面前只是一坨屎罢了，无法也不能于现实所抵抗，否则死路一条。现实的人也是悲哀的，他们放弃了许多精神上的东西，但他们明显是社会的强者。也许我们现在好好的活着，只是为了我们好好的死去。过去的点点滴滴在脑海中已经渐渐模糊，在空旷的心里只剩下了淡淡的影子，这些影子混淆着，成了一团灰色。他们都说，人与人之间的关系就像分子间的力，太近只会产生斥力，所以才会有距离产生美，但离开的太远，他们之间的力会慢慢的消失，毫无知觉的，就这样无声的流失了．想痛都来不及。没有任何其他的原因，只因为心也会累，最后它会丢弃所有，成为一颗空旷的心，在静静的夜晚中无声的哭泣。600字 高三 叙事
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时间记忆——随感杂念（1）就像一眼泉的两捧水，一个人我想会喝出两样心情。谁也无心自扰，只怪看到每天不知名的星尘升了又去，就象猛然回头看到故人远离，却发现自己真的没法挽回些什么。所以人学着偶尔感伤，在默默的情绪中，找寻失落的一些类似快乐的影子。可悲还是可怜？又也许都是吧。何时起，就是莫名的，喜欢上一种叫蓝的颜色，或者说，是一份叫蓝的心情，看着海，一片蓝色的海，心情就能静的下来。也是莫名的，习惯了一种蓝色的爱情，或者说，一段有关鱼的爱情，再看海，那片蓝色的海，发觉对她，仿佛已经上了瘾。我想我是海，真的，我想，为鱼而是蓝色海。我想我是海，比不上浪漫的爱情海，比不过豁然的亚德里亚海，这里只是一方蓝色静静的区域，一片有鱼的海，幸福的海。爱情，有时就这么简单自然，只是鱼可能不明白，300字 初三 记叙文
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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最近的杂念说实话，在经过2020这一特殊的一年之后，我也有些念想。可能会有些絮絮叨叨，甚至会有些偏激，写在这里只是想满足自己的表达欲，毕竟谁的青春不迷茫。哪怕你被再多人喜欢，周围溢满爱和温暖，他们也无法为你做任何你必须完成的事，历你必须受的苦。人生实在是孤独的，而或清醒的。若你溺于他人炽热的爱意，溺一寸，便要忍受一寸肌肤的绝望；溺一时，便要独自穿过一时的梦魇。你要勇敢地去尝试，换了无数个思路，算了一大篇白纸，撞得头破血流之后，你才有资格去说：“我没什么好遗憾的。”时间浑浑噩噩地过去，但有些旋律，有些容貌，只要在脑海里闪现，你就会清楚，你要去往哪里。热爱生活，曾在题目中出现的字眼，但却很少人能正视它，做到它。热爱生活，就是崇尚一切简单美好的事物，在繁杂忙碌的生活里寻得一丝纯净。越长大越发现，每个人的过去都是独特的。到底是那些过去组成了现在的他们，还是他们自己创造了那些独一无二的过去？谨在2020年，献给即将中考的我们400字 初三 应用文
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抛弃一切杂念，完成我人生的梦想我不知道，我是不是身在福中不知福，但是我的家庭确实给我带来不少的伤心和压力，更可笑的是我竟然被我那个后妈赶出家门,我明明没有做错，而爸爸并不知道这一切，我也想和她和睦相处，但我们之间真的没有什么共同语言，她对我的虚情假意，让我只有厌恶，觉得恶心，我知道我能学习，而且如果努力学习，我会学得比现在更好，但我的心里却被杂事，琐事占据，我不知道该如何解脱自己，让自己面对自己的所有，并能宽容她对我的一切，对我的不容忍，对我的所作所为。我的心只有那么小，为什么要我承受那么多的事，好累好累。现在我的手已经好了，我不想再堕落下去了，我要实现我人生价值，做到问心无愧，不后悔，即使伤心，也要装作快乐，即使烦恼，也要装作一副笑脸，或许这样我会更看开一些。人的生命本身就是价值，我会用自己的努力来发出他本有的光彩。什么都不重要，做人最重要、什么都不重要，知识最重要、我想如果我做到这两点我会是最棒的，娟，相信自己是最棒的，在这不大不小的空间，展放自己的光芒。400字 初三 书信
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运动会排练作文令人无比兴奋的运动会就要拉开序幕了，但在比赛之前，还得下很大的功夫呢，于是在一个阳光明媚的早上，我们来到学校排练跑步、跳绳、接棒……走在熟悉的校园里，远远就看到了小石和毛毛的身影，我连忙走上前，与她们有说有笑的来到了操场上。首先排练的是50米，虽然我没有报50米，但我想跟她们一起练一练，“预备，开始！”家长的话音一落，我们立刻像火箭似的奔跑着，风在耳边呼呼的吹过，冲刺！我是第一名，连续了两三次，我都得到了第一名的宝座，看来我还是擅长短跑。我的下一个项目是4x100米的接力赛，我被排在最后一位冲刺的，当我和小朱默契的接过棒子的后，我手里就像拿着全班人的希望向终点跑去，项目的名次就掌握在我的手中。接下来我们要排练的是跳大绳，跳绳队的同学们轻盈的“钻”到大绳里，又“钻”了出来，一个接着一个，中间几乎没有停断，那场面，十分的壮观。上次运动会的名次不好，希望这次经过排练后同学们的跑步速度能够大大提高，加油，四（1）班，我们一定能拿到第一的！运动会排练作文400字 四年级
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运动会的剪影接力赛“砰”，随着裁判员的一声枪响，接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油，加油！”拉拉队员一个个涨红了小脸，使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了，一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱，精神抖擞地飞奔着，你追我赶。一时间，操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了，随着裁判员的哨声，她好像一阵风般冲过助跑道，来到那块板前，脚灵巧地一蹬，像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”，落在了沙坑中。垒球看，我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑，然后猛地停下脚步，高举垒球，用力一掷。“嗖”，垒球在天空中划过一条优美的掷物线，落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始！”只见她不慌不忙，轻巧地脚尖点地，跳绳在她身上化作无数幻影，伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声，她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
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运动会拔河加油稿这是意志的拼搏。这是团结的力量。胜利在向你们招手!下面小编就来分享运动会拔河加油稿，欢迎阅读。运动会拔河加油稿一：拔河，就是拔一种潜力，每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放;拔河，就是拔一种团结，每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚;拔河，就是拔一种人生，每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就。运动会拔河加油稿二：随着时间的推移我们一点点长大长大的我们懂得什么才叫做集体什么才叫做荣誉我们为集体而战我们为荣誉而战友谊第一 ，比赛第二努力着 ，奋斗着成为真正胜利的人运动会拔河加油稿三：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。运动会拔河加油稿四：集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。400字