小儿垂钓现代版
一个风和日丽的下午,牛牛来到小河边钓鱼,因为预留六想吃妈妈做的红烧鱼了。
牛牛哼着:“小么小二郎,背着书包去上学……”来到小河边。牛牛看见了眼前的美景自言自语道:“不愧是我们村的镇村之宝啊!”柳树姐姐在梳洗着诱人的长发头发小鸟在树上,叽叽喳喳地歌唱,还有蝴蝶姐姐在花丛中跳舞,勤劳的蜜蜂在采摘花蜜,妞妞还看见了许多五颜六色的花,他们好像在比谁更美?草丛里斗草,都长到两尺多高了。
牛牛找了一块干净的石头坐在小河边,认真的把鱼饵穿到鱼钩上,用力一抛,把鱼线抛了好远,目不转睛的盯着鱼漂。过了一会儿走来一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷问;‘敢问小童莲花村怎么走啊?“牛牛看见了急忙摇摇手。那位老爷爷认为牛牛疯了,是无药可救了,摇着头走开了。忽然鱼漂一阵剧烈的抖动,牛牛猛的收回了鱼县,把一条大鲤鱼给钓上来了,接着牛牛又钓了十几条,牛牛高兴地跳得八丈高。
牛牛收拾好鱼竿和鱼篓,想起了问路的老爷爷,赶紧去追那位老爷爷,告诉老爷爷:莲花村在这里……
学艺之路
二年级的时候,我写的字可谓是“龙飞凤舞”,比草书还草书,妈妈见了,急得不行,就勒令我去学书法,我一万个不愿意,但是,在妈妈的威逼利诱下,我不得不走上了学习书法的道路。
我沉着脸走进了书法教室,看到一张张陌生的面孔,让本来就害羞的我变得不知所措。我急忙找了一个位置坐下来,开始听课了。老师在讲捏笔姿势的时候真是太枯燥了,我心想:太简单了,捏笔谁不会呀!可当我开始捏笔时,我的不屑早就烟消云散了,满脑子都是疑问,“为什么不像以前那样捏呀!”“为什么我总是捏错了呢?”“这里好像不是这样捏呀!”正当我烦躁不安的时候,在讲台上的老师好像看透了我的心思,快步走到我身边,细心为我讲解起来,不一会儿,我就学会了捏笔。感受了成功的喜悦,我不禁对书法产生了好感。
接下来的几次课里,老师用都幽默风趣的语言为我们讲解了写字的重点,看着老师写的像艺术品的字,我暗暗下定决心:一定要把龙飞凤舞的“狂草”改成亭亭玉立的“楷书”。渐渐地我喜欢上了书法,每次上课都认真地听,仔细地练,可是写字的水平没有一点起色,我想打退堂鼓了,学了那么久,还在原地踏步,一定是没希望了,可是,经过妈妈和老师的鼓励,我坚持了。在以后的日子里,我像老师说的那样,每天写完作业就练字,我一边平心静气的练着,一边想着书法老师讲的小决窍。渐渐地我发现我写的字越来越好了,终于,我的字得到了老师的认可,妈妈见了也不由地夸赞一番,班主任李老师更是把我的字帖到了展板上,让同学们观摩,我心里好像抹了蜜一样的甜。
我非常感谢妈妈的逼迫,是因为她,才有了我今天的成就。
相关推荐
-
小儿垂钓一天,我进京赶考,在路上迷了路,便不知不觉的来到了一条湖边。湖边的景色优美美极了:湖水清测见底,湖里的小鱼正甩着尾巴自由自在的地在水里游着。湖面上漂着朵朵刚开放的荷花,争艳斗红。旁边还有几只蜻蜓在水上飞来飞去,有趣极了。岸上到处是一片碧绿。正在这时,我突然找到指示灯,一个活泼可爱的小男孩,身子胖墩墩的,两边的面颊红彤彤的,头发乱七八糟,正坐在一个草棚上钓鱼。我连忙跑过去对那孩子说:“请问你知道进京的路吗?”那孩子只是招了招手,好像是要打发我走似的,可又不敢说话,怕吓跑了鱼儿。这时我看他那可爱的样子不禁兴致诗性大发,做了一首诗:蓬头稚子学垂轮,侧坐梅台草映身。路人借问摇招手,恐畏鱼惊不应人。250字 四年级 状物
-
小儿垂钓夏天又到了,我要去钓鱼。我去钓鱼的地方很漂亮,有小溪、河流,到处都是草,和满山遍野的野花,美丽极了,到了河边,我开始专心致志的钓鱼,可是怎么也钓不上来,我就很着急,这时候,我看见鱼儿来了,可是,我刚把杆子拿起来,鱼却机灵的跑了,经过好几次都是这样,有一次鱼倒是钓了起来,可是装鱼的时候滑走了,我再也没有信心了。过了一会儿,那边的老爷问我,路怎么走?我一直不回答他的问题,因为我怕我的声音吓跑了刚上钩的鱼。过了一会儿,我还是钓不上来,于是我就问老爷爷怎么钓鱼,老爷爷认真又有耐心的教我,主意这个,注意那个,不要出声音,不要着急……。经过一番努力,我终于学会了钓鱼!我开始有信心起来,钓了一条又一条,老爷爷看我这么快就学会了,连连夸赞,说我是一个聪明能干的孩子。我于是就告诉老爷爷路怎么走,老爷爷连忙谢谢我,我说:“不用谢我,因为是您教会了我钓鱼,我因该感谢您才对呀!”我望着老爷爷远去的影子,希望哪一天能在碰到老爷爷。350字 四年级 叙事
-
小儿垂钓杨磊烈日当头的正午,诗人胡令能信步走在乡间小道上。头顶是缕缕白云,小径两旁树木丛生,百草风茂,附近静静的池水宛如明镜,池中几条小鱼在欢快地游着,真是一幅美不胜收的画卷啊!不经意间,他发现了一个蓬头垢面的小孩子,正小心翼翼地侧着身子坐着。绿草掩映着他那瘦小的身体,他正专心致志地学钓鱼呢。为何要蹲在如此隐蔽的地方学习钓鱼呢?哦,原来这聪明的孩子是为了不让路人惊扰到自己。只见这个天真无邪的小孩子双手紧握那根简陋的鱼竿,眼光时刻不离那根鱼竿,身子一动不动,静静地等待着鱼儿上钩。 这时,十分安静,只听得见草的“沙沙”声,那小孩聚精会神地盯着鱼丝,嘿,有条小鱼游近鱼钩,小孩一阵欢喜,禁不住轻轻笑了一声,谁知这却惊动了鱼儿,那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。小孩见了,吸取了教训,便不敢疏忽大意了。当他再次专注地钓鱼时,忽然有一位不知情的路人大声打听道路:“小朋友,请问到饭馆如何走?”那小孩子一惊,连忙回头,皱起眉头用食指贴着嘴,示意路人别出声。他犹豫了片刻,伸出一只小手,向路人招招手。路人走到身边,半蹲下身子,小孩子侧过头,轻声嘀咕了几句。路人会心一笑,轻轻地走开了。胡令能看着这又天真又机灵的小孩子,诗兴大发,不禁口占一绝:《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。500字 四年级 记叙文
-
小儿垂钓改写在一个风和日丽的早晨,村子里的“聪明鬼”灵灵带着昨天刚做好的鱼竿和一个小竹篮,还有妈妈已经做好的鱼食。灵灵在想:还是妈妈关心我,给我准备了那么好的鱼食,我应该钓很多鱼让妈妈开心。想着想着琳琳朝着村里的小河走去,小河边景色很好,有高大的大树,有绿油油的草地,还有许多美丽的花朵,清澈见底的河水能看到河底的石头。灵灵找来了一块平整方正的石头,搬到草很多的地方,把自己遮住。就把鱼食钩在鱼竿上,扔进河里,等鱼上钩。突然,从远处走来了一位看着很有学问的书生,他看到灵灵就问:“可爱的小朋友,你知道桃……”没等书生说完,灵灵就摇了摇手,好像在说:“你别过来,你会吓走了我的鱼的。”书生看了,只能垂头丧气地走了。灵灵看了鱼食,看到鱼漂一直在摇晃,还一直往下沉,灵灵看了,就把鱼竿一直往上拉。可是拉也拉不上来,灵灵用尽全身的力量,用力甩,忽然一条又肥又大的鱼就拉了上来。灵灵看了很开心地笑了起来。灵灵心想:今天我掉了那么多的鱼,妈妈一定非常的高兴,还会给我烤鱼吃,煮鱼吃、做糖醋鱼等等。当灵灵回想起那位书生的时候,急忙追赶,跑到书生旁边说:“这就是桃花村。”450字 四年级
-
《小儿垂钓》 改写在一个小山村里有一个叫胖豆的小男孩,是个“机灵鬼”。有一天,他听说隔壁家的胖妞都会钓鱼了,自己也不甘示弱,所以他就拿起鱼竿,准备去钓鱼。胖豆来到小河边,看了看四周,嘴里嘀咕道“这么美的地方,一定会钓到大鱼的!”胖豆找来一块整干净的大石头放在地上,一屁股就坐了下去,连忙拿出妈妈为他泡制的玉米,心想:这可是鱼儿们的最爱哦,我一定会钓到大鱼的。胖豆学着爸爸的样子把鱼漂扔了出去,专心致志的看着水面,就等着鱼儿上钩了。这时一位穿着华丽的阿姨走了过来对胖豆说:“这位小朋友,你知道香月楼怎么走吗?”胖豆被突如其来的问话吓到了,同时也怕把鱼儿惊跑了,就连忙摇了摇手。可那位阿姨却不明白是啥意思,又不依不饶地问了一遍,胖豆呢还是不说话,眼睛直盯着水面。没办法,那位阿姨也只好失望的走开了。“呀”胖豆大声叫到“有鱼儿上钩了,我钓到鱼了!”心里有说不出的高兴劲儿。他使出浑身的力气才把鱼拉上来,这时胖豆突然想起了阿姨的问话,立马拎起装着鱼的桶就去追不远处的阿姨,便大声对阿姨回答:“阿姨,从左走……就到了。”那个阿姨连忙向胖豆表示感谢。胖豆拎着鱼,高兴地扛着鱼竿往回村的方向走去,边走边想:今天终于能和妈妈吃鱼了!但是我得先去向小伙伴们炫耀一下我的劳动成果,让他们知道本大爷的厉害!哈哈哈……500字 四年级
-
小儿垂钓改写夏天,小孩想吃鱼,但是没有鱼竿,小就跑到竹林里,他在地下捡了一个竹子,然后捡了一跳绳子,转身就往水池里跑,小孩就把竹子和绳子做成一个鱼竿,鱼干做好了,但是没有鱼饵这么才能把鱼钓上来,小孩就四处看,忙的满头大汗,终于找到5条鱼饵, 刚好这年夏季非常凉爽,很多人都去湖边静坐着钓鱼,不久很多人都不来钓鱼了,夏季的一天有一個小孩坐在湖邊那高高的莓苔从中釣魚。他非常安靜,就怕惊动了鱼,不久我走过去问:“小朋友,你家住哪?”那小孩对我摇手,于是我就不再叨扰他了,过了一会他掉了一大串鱼上来,他对我说:“我们先吃鱼,一会再说问题。”于是我就和他一起吃鱼,现在我可以说我的问题了吧?恩!我的问题是:“你家住哪?”他说:“前面。”于是我就和他一起走。到了他家我对他的母亲说:“很荣幸见到您,你的儿子因该比较适合写作、写诗吧?”小孩的母亲说:“是的,您是不是希望我儿子去写诗、写作?”我说:“正是此意。”小孩的母亲说:“可以,你带他去吧,可是不能亏待他。”我说:“好的。”于是我就把小孩带走了。后来因为小孩很刻苦,就做了一番很大的事业。400字 六年级 叙事
-
改写古诗《小儿垂钓》一天早晨,9岁的小牛娃一起床,脸都没顾得上洗,头也没梳,就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具,向河边飞快地跑去。小牛娃高兴地来到了河边一看,河水很深、很绿,上面还有美丽的荷花呢!小牛娃侧着身子,坐在了莓苔上。河边的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一个小脑袋。小牛娃在鱼钓上装好鱼饵,把鱼钓向河里一甩,只见鱼钓“刷”地一下沉入河中,鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来,又放了一些鱼饵,再甩出去。过了一会儿,鱼漂还是一动不动,于是他又提起鱼竿,在鱼钓上又放了一些鱼饵,再把鱼钓甩出去,静静地等啊等。不一会,只见鱼漂在水面上动了一下,他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时,一位过路人向他喊道:“小孩子,去张大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他摇了摇手,意思是说:别大声说话,我正在钓鱼。这时,小牛娃把鱼竿猛地向上一挑,一条大鲤鱼被钓了上来。他把鱼放到鱼篓里,收拾好鱼具,高高兴兴地向那个问路人走去,一边走,一边说:“是去张大人家吗?我知道,跟我走吧。”400字 五年级 记叙文
-
现代版“包公”“包公”出击——“你们怎么在提前做作业啊?”佳瑜的手指着我们,大声地说。大家都沉默,你可别问为什么,做作业哪有工夫理她啊?“再做的话,我就告诉朱老师去!”佳瑜理直气壮地说。听到这句话,我“一蹦三尺高”,谁让我在老师眼里是个好学生呢!我可不想给老师留下坏的印象。恳求说:“别去告,好不好?佳瑜~~“不行!”看来她已经决定了,真实铁石心肠!但我也不服输,继续死缠烂打,“佳瑜啊,你可是我最好的朋友,最崇拜的班长,最敬爱的人……”我说的天花乱坠,我就不相信了!唉,她偏偏就是不吃我这套,生硬地说:“怎样我都不会答应的!”“TMD,盛佳瑜我讨厌死你了!”本以为她被我震住了,但——,连好朋友都告,你说她是不是很像“包公”?佳瑜可是班中出了名的“脸皮厚”,有什么问题不懂,她都会大胆地去问老师,把难题搞懂,怪不得成绩这么好。不仅成绩好,还认真管理班级呢!一日复一日,她为班级的操劳,从未减少。佳瑜,你真是我们班的好班长,我爱你!400字 六年级
-
垂钓前几天,我回老家,无意中发现不远处的池子里积了水,于是兴冲冲地跑了过去。池边柳树随风摇摆,太阳也只露出它的半面,好像在和白云说悄悄话。也许正因为这种天气,鱼儿不断的腾空而起,吸引了不少垂钓者,我也入乡随俗,加入了这支庞大的队伍。我算钓鱼界的菜鸟了,“做观垂钓者,徒有羡鱼情“好像是孟诗人量身为我订做的。每个人都做到了高境界“自扫门前雪,不管他人瓦上霜”。我把鱼竿扔给了旁边傻笑的爸爸,打算去四周转一转。转眼间,有趣的一幕发生了……看见李叔叔正在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼。李叔叔技术纯熟,没多久,鱼篓里就有了鱼的身影。小孩呆了,一双绿色的眼睛直勾勾的顶着他,似乎想要那些鱼。李叔叔见小孩很可爱,要把整篓鱼的送给他,小孩遥遥头,李叔叔惊异的问:“你为何不要?”小孩回答:“我想要你手中鱼杆。”李叔叔问:“你要鱼杆干什么?小孩说这篓鱼没多久就都死了,要是我有鱼杆,我就可以自己钓,一辈子也玩不完。小孩骄傲的笑了,无知的笑了。400字 小学
-
垂钓那天一大早,我和爸爸早早起了床,一番洗梳后,便随爸爸及他的朋友坐车出发了,经过四十分钟的旅程,我们来到了一个依山傍水的山庄.山庄很美,他的左边是一个菏塘和两个大鱼塘.菏塘里满池碧绿的菏叶,风一吹,菏叶跳起了舞蹈.鱼塘的水清澈见底.还没有等我看够这美丽的风景,爸爸已经拿着鱼竿来了.他熟练地套好饵,甩了出去,将鱼竿递给我.我坐了下来,等鱼儿上钩.好景不长,我的耐心所剩无几了,我开始动看西望,感觉无聊极了.旁边的叔叔们一条条的钓起了好多鱼,我羡慕极了,心想:我也要钓条鱼给大家看看.这个想法又使我打起了精神,我又耐心的等了起来.好一会儿,浮子动了,我猛地拉起鱼钩,鱼儿的重量让鱼竿弯成了一张弓.我意识到我无法把它硬拉上来,便和它开始了拉锯战.大鱼被我征服了,一条有一斤重的鲫鱼,银白色的,嘴巴一张一合.我高兴极了,蹦跳着向爸爸汇报我的好消息,爸爸和叔叔们都夸我呢.我爱垂钓!爱鱼塘边上那美丽的风景,更爱钓到鱼时那份激动的心情.400字 五年级 叙事
-
1.0