小儿垂钓
500字
四年级
记叙文
杨磊
烈日当头的正午，诗人胡令能信步走在乡间小道上。头顶是缕缕白云，小径两旁树木丛生，百草风茂，附近静静的池水宛如明镜，池中几条小鱼在欢快地游着，真是一幅美不胜收的画卷啊！
不经意间，他发现了一个蓬头垢面的小孩子，正小心翼翼地侧着身子坐着。绿草掩映着他那瘦小的身体，他正专心致志地学钓鱼呢。为何要蹲在如此隐蔽的地方学习钓鱼呢？哦，原来这聪明的孩子是为了不让路人惊扰到自己。只见这个天真无邪的小孩子双手紧握那根简陋的鱼竿，眼光时刻不离那根鱼竿，身子一动不动，静静地等待着鱼儿上钩。 这时，十分安静，只听得见草的“沙沙”声，那小孩聚精会神地盯着鱼丝，嘿，有条小鱼游近鱼钩，小孩一阵欢喜，禁不住轻轻笑了一声，谁知这却惊动了鱼儿，那条快上钩的鱼儿一下子“溜”了。小孩见了，吸取了教训，便不敢疏忽大意了。当他再次专注地钓鱼时，忽然有一位不知情的路人大声打听道路：“小朋友，请问到饭馆如何走？”那小孩子一惊，连忙回头，皱起眉头用食指贴着嘴，示意路人别出声。他犹豫了片刻，伸出一只小手，向路人招招手。路人走到身边，半蹲下身子，小孩子侧过头，轻声嘀咕了几句。路人会心一笑，轻轻地走开了。胡令能看着这又天真又机灵的小孩子，诗兴大发，不禁口占一绝：《小儿垂钓》
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
鱼
300字
四年级
叙事
我家有七只鱼，六只是小红鱼，一只是大金鱼，它们共同生活在一个大鱼缸里。小红鱼的身子像鲤鱼，全身都是红色的；大金鱼的身子像一把梭子，全身也是红色的，好看得很。
有一天晚上，我给六只小红鱼和一只大金鱼喂食，它们高兴地摇动着尾巴，在水里游来游去，好像在对我表示感谢。别看它们这样老实，其实，它们吃饭时可不这么老实了，你拥我挤，互不相让，好像一心想把这些食物占为己有似的，一点礼貌也没有。我将鱼食撒在水中，小红鱼们一拥而上，争先恐后地吃起来，金鱼急了，似乎以为自己吃不上美餐了，猛地一下子游了上来，抢着吃了起来。由于它身体庞大，那些小红鱼一见到它就连忙躲开让路，好像害怕它似的。等金鱼吃饱喝足，去休息了，它们才心惊胆战地从四周聚集过来，小心翼翼地将金鱼吃剩下的美味佳肴吃完。
你说，它们是不是很有趣？
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相似题目
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小儿垂钓一天，我进京赶考，在路上迷了路，便不知不觉的来到了一条湖边。湖边的景色优美美极了：湖水清测见底，湖里的小鱼正甩着尾巴自由自在的地在水里游着。湖面上漂着朵朵刚开放的荷花，争艳斗红。旁边还有几只蜻蜓在水上飞来飞去，有趣极了。岸上到处是一片碧绿。正在这时，我突然找到指示灯，一个活泼可爱的小男孩，身子胖墩墩的，两边的面颊红彤彤的，头发乱七八糟，正坐在一个草棚上钓鱼。我连忙跑过去对那孩子说：“请问你知道进京的路吗？”那孩子只是招了招手，好像是要打发我走似的，可又不敢说话，怕吓跑了鱼儿。这时我看他那可爱的样子不禁兴致诗性大发，做了一首诗：蓬头稚子学垂轮，侧坐梅台草映身。路人借问摇招手，恐畏鱼惊不应人。250字 四年级 状物
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小儿垂钓古时候，有一个头发蓬乱的小男孩。他非常想学垂钓，因为，他非常好奇，很想试一试。有一天，小男孩拿着鱼竿学着大人的样子钓了起来。他坐在一个杂草丛生的草地上，有点像姜太公钓鱼，保持着安静，等着鱼儿的到来。过了好长一段时间，小男孩也没有钓上一条鱼。但小男孩还是自信满满的坐在那儿，什么也没看。一位路人走过这儿，他不认识路。这时，这位路人看见了在河边钓鱼的小男孩，青草遮映着小男孩小小的身子。路人在远处一边向小男孩招手，一边嘴里喊道：“小朋友，你知道前面的路怎么走吗？”小男孩听见了路人的问话，但是他怕回答了河里的鱼儿就会被吓跑，没有回答路人的问题，只是向问路人摇了摇手算是答复。这样的情景被一位叫胡令能的诗人看见了，之后他便写下了一首诗，这首诗就是《小儿垂钓》。300字 三年级 写景
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小儿垂钓早上，我起来呼吸着新鲜空气，啊！真好，这么好得便天气，应该出去欣赏一下风景。我来到湖边，我被惊得目瞪口呆，这里的松树像擎天柱一样威武挺立。小鸟在枝头上无有忧无虑的地唱着歌。水非常的清澈，可以看见小鱼在水中欢快的游着。小草也好似在欢迎我似的，绿色的小手在风中摇曳。这是时，走过来一个小孩，他那胖乎乎的小脸，水汪汪的大眼睛，真让人喜爱。他的头发好似没有梳过似的，乱成一团。他那钓鱼杆，来到湖边，拿着鱼杆钓起鱼来，草遮住了他的身子一个人去问路，他远远的就摇着手，让我不要靠近，他是怕我把鱼下跑了，他就钓不上鱼了。我看了，仰头大笑，随口说了一首诗：蓬头稚子学垂伦纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，恐畏鱼惊不应人。250字 三年级 写景
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小儿垂钓有一个小孩子，他特别喜欢钓鱼。特别是每天早上没扎好头发就拿着鱼竿和竹篓去钓鱼。有一天，他像往常一样去钓鱼。他坐在青青的草地上，草地上的草非常高，把他的身体都遮住了，只露出头上的草帽，倒映在水中，真滑稽!有一个过路人看到他的样子，就想逗逗他。于是笑呵呵地说：“小朋友，你知道绍兴路怎么走吗?”小孩怕把鱼吓跑，不敢出声，着急地对路人摇摇手。路人忍住笑，又故意大声说：“小朋友，你怎么不回答呀?”小孩小声地说：“嘘，鱼快上钩了，我不能说话!”路人听了，哈哈大笑说：“那你现在怎么又讲话啦?”200字 三年级 写景
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小儿垂钓一天，我刚从床上醒来，透过窗户，看到一个牧童他的头发很乱，像好几天没有梳头过一样。他坐在池塘边上的草地上，在认认真真的钓鱼。他的旁边放着他钓来的鱼。他又钓了一条鱼，准备放线再钓。突然，他忙着招手，原来是有人在很远处走来，他是知道那人是来问路的，为了不让他惊动鱼儿，所以，在那人在很远处就摇手叫他不要过来。我看见这情景不禁吟了一首诗：小儿垂钓蓬头稚子学垂轮，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，恐畏鱼惊不应人。200字 五年级 叙事
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小儿垂钓改写在一个风和日丽的早晨，村子里的“聪明鬼”灵灵带着昨天刚做好的鱼竿和一个小竹篮，还有妈妈已经做好的鱼食。灵灵在想：还是妈妈关心我，给我准备了那么好的鱼食，我应该钓很多鱼让妈妈开心。想着想着琳琳朝着村里的小河走去，小河边景色很好，有高大的大树，有绿油油的草地，还有许多美丽的花朵，清澈见底的河水能看到河底的石头。灵灵找来了一块平整方正的石头，搬到草很多的地方，把自己遮住。就把鱼食钩在鱼竿上，扔进河里，等鱼上钩。突然，从远处走来了一位看着很有学问的书生，他看到灵灵就问：“可爱的小朋友，你知道桃……”没等书生说完，灵灵就摇了摇手，好像在说：“你别过来，你会吓走了我的鱼的。”书生看了，只能垂头丧气地走了。灵灵看了鱼食，看到鱼漂一直在摇晃，还一直往下沉，灵灵看了，就把鱼竿一直往上拉。可是拉也拉不上来，灵灵用尽全身的力量，用力甩，忽然一条又肥又大的鱼就拉了上来。灵灵看了很开心地笑了起来。灵灵心想：今天我掉了那么多的鱼，妈妈一定非常的高兴，还会给我烤鱼吃，煮鱼吃、做糖醋鱼等等。当灵灵回想起那位书生的时候，急忙追赶，跑到书生旁边说：“这就是桃花村。”450字 四年级
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《小儿垂钓》 改写在一个小山村里有一个叫胖豆的小男孩，是个“机灵鬼”。有一天，他听说隔壁家的胖妞都会钓鱼了，自己也不甘示弱，所以他就拿起鱼竿，准备去钓鱼。胖豆来到小河边，看了看四周，嘴里嘀咕道“这么美的地方，一定会钓到大鱼的！”胖豆找来一块整干净的大石头放在地上，一屁股就坐了下去，连忙拿出妈妈为他泡制的玉米，心想：这可是鱼儿们的最爱哦，我一定会钓到大鱼的。胖豆学着爸爸的样子把鱼漂扔了出去，专心致志的看着水面，就等着鱼儿上钩了。这时一位穿着华丽的阿姨走了过来对胖豆说：“这位小朋友，你知道香月楼怎么走吗？”胖豆被突如其来的问话吓到了，同时也怕把鱼儿惊跑了，就连忙摇了摇手。可那位阿姨却不明白是啥意思，又不依不饶地问了一遍，胖豆呢还是不说话，眼睛直盯着水面。没办法，那位阿姨也只好失望的走开了。“呀”胖豆大声叫到“有鱼儿上钩了，我钓到鱼了！”心里有说不出的高兴劲儿。他使出浑身的力气才把鱼拉上来，这时胖豆突然想起了阿姨的问话，立马拎起装着鱼的桶就去追不远处的阿姨，便大声对阿姨回答：“阿姨，从左走……就到了。”那个阿姨连忙向胖豆表示感谢。胖豆拎着鱼，高兴地扛着鱼竿往回村的方向走去，边走边想：今天终于能和妈妈吃鱼了！但是我得先去向小伙伴们炫耀一下我的劳动成果，让他们知道本大爷的厉害！哈哈哈……500字 四年级
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改写小儿垂钓暑假的一天，阳光明媚，九岁的小牛娃，写完了作业觉得有些百无聊赖：“唉，玩什么好呢？”他突然想到爸爸给他买的新的垂钓工具，“我为什么不试试垂钓呢？”他兴奋地跑向家旁边的小河边去。小牛娃开心地来到小河边，河水很深很绿，还有美丽的荷花呢！荷叶挨挨挤挤的，荷花争先恐后地开放，还有几只蜻蜓在荷花上方飞来飞去，让小牛娃情不自禁地想起了一句杨万里的古诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这真是太美了。小牛娃侧着身子坐在了青苔上，旁边的草很高，把他的身子都遮住了，只露出了一个小脑袋。小牛娃装好鱼饵，鱼钩向河里一甩，只见鱼钩“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静浮在水上，没有一点反应。过了一会儿，小牛娃把鱼钩拿起来，心想：为什么钓不上来鱼呢？会不会是只有一个鱼饵，是不是吸引力太小了？他灵机一动，抓了一些鱼食放到水里，他打算把鱼吸引过来。紧接着又把鱼饵甩到水里。牛娃静静地等啊等，十分钟、二十分钟、半小时……他等得有些心灰意冷，就在这时，只见鱼漂在水上动了一下，他欣喜若狂：“小鱼，小鱼你终于上钩了！”正在这时，一个过路人向他喊：“小朋友，你知道去张家村怎么走？”小牛娃急忙向他摇了摇手，做了一个“嘘”的手势，意思是我正在钓鱼，别大声说话，这时小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来，他高高兴兴地把鱼放到鱼篓里，收好渔具，高高兴兴地向那个问路人走了过去。550字 四年级
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垂钓我是很喜欢钓鱼的可以说如果没在家，就在钓鱼；没在钓鱼，就在去钓鱼的路上。垂钓已成为我最喜欢的业余爱好。无论是微风细雨的春秋，还是严寒酷暑的冬夏，闲暇时我都要去水边观标垂伦，去感受大自然的恩赐，去追寻那难得的宁静，去思考人生的得与失，籍以获得心灵的抚慰。我喜欢钓鱼，更喜欢搏大鱼。但大鱼的垂钓是一个充满变数的过程，甚是有点“无心插柳柳成荫”的味道。垂钓大鱼多数时间是在守候与等待中渡过的，没有恒心和毅力就会错失稍纵即逝的机会，失去搏大鱼的乐趣。这都会让我想到海明威的著名著作，《老人与海》让人很是钦佩老人能够忍受的住这么多的寂寞，还有一次次的大海带来的希望，同时经历一次次希望后的破灭！这犹如生活，机遇永远垂青于那些时刻做好准备，又善于捕捉机遇的人。上天给众生的机会都是平的，只可惜机会来临时我确抓不住。钓鱼是在寂寞守候的等待中磨钝了自己心浮气燥，骚动不安份的心思；与大自然的对话又使得自己心境平和，平添了几份自信与成熟。对人，对事、对人生、对社会的看法不再象过去那样固执偏见。钓鱼钓出了全新的自我，因失意而消沦，因钓鱼而快乐，我为什么不去钓鱼呢？朋友们珍惜现在，也感谢一路有你们的陪伴，让我们一起天天快乐，开心。500字 小学 日记
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