我想发明——反恐机器人
150字
初二
记叙文
如果我是科学家，我会发明一种反恐机器人。现在有很多恐怖分子，有了反恐机器人，恐怖分子就不敢捣乱了。
反恐机器人的身体两侧各有一排轮胎，行走速度极快。他的双手都有激光枪，唯力很强。眼睛有红外线，不论恐怖分子躲在哪里，都能感应到他们的热源。身上还有一个大灯，发出的强光可以让恐怖分子暂时失明。
只要有反恐机器人在，恐怖分子就会慢慢地消失。
我想发明时空表
450字
五年级
记叙文
“由于气温上升，会导致南北两极冰面融化，使海水水面增高X米，会有发生大洪水的可能……”这种新闻我早就“烂熟于心”了，但却爱莫难助，怎么办呢？于是，我想发明出一种可以左右时间的时空表。
我想发明的时空表是用高科技精密仪器把压力固定表内，使其产生负能量物质，形成1个小小的虫洞压力处。它可以完全不受时定的限制。它与其它的普通表大同小异，淡蓝色的表带，似是晚上发出的迷人莹光。表面有两个表针，一个是静止针，一个是年针，它们都由白月光般的冷光表面保护着。
只要戴上时空表来到南北两极，那就是时空表大展身手显神威的时候啦！此时只需把静止针拨至与年针重合，南北两极的时空就会完全静止，大洪水的假说自然是不堪一击啦！
还有地球上有很多缺水的国家，我们中国就是世界一大缺水国。想要缓解水资源紧缺的危机，时空表也可以帮忙。只要拿出神奇的时空表，让它再次来到南北两极，问题就可迎刃而解了。你可别小看这小小的时空表，它可是高招不断。那年针不是盏省油的灯哩，在南北极你只需把年针不停地拨动，你就会发现时间走得异常迅速。不屑一会功夫，冰便化成了水，供我们使用。水源一旦充足，便可以立刻拨动静止针，让时空表停止工作。你说是不是一举两得呀？
怎么？不信？等着瞧吧！
展开阅读全文
相关推荐
初二
记叙文
150字
-
我想发明——反恐机器人_200字如果我是科学家，我会发明一种反恐机器人。现在有很多恐怖分子，有了反恐机器人，恐怖分子就不敢捣乱了。反恐机器人的身体两侧各有一排轮胎，行走速度极快。他的双手都有激光枪，唯力很强。眼睛有红外线，不论恐怖分子躲在哪里，都能感应到他们的热源。身上还有一个大灯，发出的强光可以让恐怖分子暂时失明。只要有反恐机器人在，恐怖分子就会慢慢地消失。初二:徐毅然作文网专稿 未经允许不得转载150字 初二 想像作文
-
未来反恐我看过许多的科幻小说和电影，里面的武器先进得使我震惊，但又一想，现在人类在科学方面发展得很快，在未来有这些武器就不再是梦了。看这些科幻小说和电影的时候，我也进入到了里面。我是一个有着非常好的装备的人。我有喷射式鞋，能使我飞起来。带有电脑式的铁面具，能让我飞快地浏览各种东西。手臂上带有玄天炮，威力很大，一炮就能把一栋十几层的楼打塌了。还有一些护具，它们全部运用了高科技手段，用我的玄天炮打这些护具，没有一点反应。我有这些装备，当然要为人类做些事，这不就来了一个叫罗雷的坏蛋。他在人民广场上埋了许多的遥控炸弹，并且威胁我们反恐局说：“你们赶快给老子准备一百万元钱，不然我就让广场上的人全部死得很惨，还有不要通知广场上的人有炸弹，不然我直接让炸弹爆炸。给你们五分钟的时间考虑。”我们反恐局的局长让我拿着钱去和罗雷见面，我拒绝了，因为我要去秘密的拆炸弹，局长先不要派人去和罗雷见面。我不敢飞到广场上扫视地面是否有炸弹，怕罗雷看到会怀疑，就走着到人民广场上看炸弹在哪埋着，结果没发现。我用我的面具一扫，发现炸弹全部埋在地面下的零点零三米处，我小心翼翼的退出广场，开了一辆地下侦探机，到了地面下后，我开始拆炸弹，这个罗雷太狠心了，埋了有一百颗炸弹，我拆完用了三分钟，然后我把这些炸弹全部放在一个用高科技制成的圆球里。这才给指挥部汇报说：“炸弹已被我拆除，报告完毕。”然后我去和罗雷展开战斗，他的装备也很不错，所以要打败他不能光靠武力，正在想解决的方法的时候，他已经向我发起攻击，我躲掉了，然后我发起反击，他也躲掉了。我俩僵持了一会，看准时机，我一炮对准他的头打了过去，但是打到了他的护具上，但他也受伤了。我这才给指挥部发出通知，说罗雷已经负伤了，请指挥部开轰炸机全力反击，在最后一刻，我又一炮打中了他的头，他当时头就碎了。这次任务中，我立了大功，他们给了我一个光荣的称号“人类的守护神”。在这以后我又完成了许多任务。把这本书看完后，我才又回到了现实，我要在未来真是那样的话，我就太高兴了。在我想象的未来，是多么好啊！800字 初二 叙事
-
我想发明万能机器人我想有一个万能机器人，那是我专门为妈妈设计的，因为妈妈每天都要做很多家务很辛苦。万能机器人它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白，它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴。我的机器人不但外形美观，而且很能干。如果放学了，回到家，只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了。如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里了。如果我生病了，它就会送我去医院。如果我渴了，它就会给我拿水。要是我冷了，它就会给我拿衣服。要是我热了，它就会给我扇扇子。器人还会像一个小家庭主妇一样，拿着扫把给家里打扫卫生……机器人什么家务都会做，这样就可以减轻妈妈的负担，妈妈就不用那么辛苦了。机器人还可以帮助我学习，帮助我学习可不是帮我写作业哦！而是我在学习上有什么困难，她可以教我。这样我的学习成绩就会步步高升。如果我真的发明了这样一款万能机器人，就能帮妈妈做很多事情，妈妈就不会那么累了，我的学习成绩也能提高了，那是多么美好呀！那我就快快发明吧！500字 初二 议论文
-
期中反想一大早，踏入教室门口，人声鼎沸，同学们三一群俩一伙的围在一起，讨论关于这次期中考的成绩。“这次我的地理‘死’定了。”“喂，那道题的答案是什么？”“听说这次第一又被XX拿去了。”此时此刻的“众生相”可谓各异。瞧！那位老哥狠狠的擂了一下桌子，大有后悔莫及之意，不用问，一定是因为某种原因与该得的分数失之交臂。看，那位老弟正神采飞扬，唾沫横飞的说着自己在考试时是如何的得心应手，超水平发挥，不用说，一定考得不错。这时，教室里出现了老师的身影，只见她径直走向讲台，只言不语，看怕是这次考试成绩不理想。可这班“红孩儿”怎会察言观色，仍旧不改，继续讲他们的话，仿佛世界与其无关。老师可谓“唇焦口燥呼不得”终于，弱小的老师爆发了，不管三七二十一拿着棍子往桌面就是一敲。顿时尘灰顿飞，这才威慑住了许少。“10个人及格。”老师生气的说。我茫然了，虽说这班风是差，也不会差成这样吧！也许是算错了，或者……无数猜想在脑中产生。可再多的猜想也比不上“白纸红字”的分数来得真实，真的只有10个人。这时老师的脸已竖起“丘陵地带”“知道你们错在哪了吗？其实……”话还没说完，就被同学们的说话声盖过了。之后，同学们说说停停的度过了这节课，考得好的同学有的兴奋的跑出去，把“捷报”告诉与家人，有的在与别人交流，考的坏的人，有的死死的盯着试卷，似乎不明白为什么做错了，有的阴沉沉的走了出去，当然，也有些“乐天派”，虽然每次都考那几分，但也仍在有说有笑，可谓“几家欢喜几家愁”。成绩出来了，我的成绩在班里“名列前茅”，本以“胜似闲庭信步”但仔细一想，这只是我中学时期的一次普通考试，“名列前茅”也实在微不足道，在人生的路途中有着大大小小，形形色色的“考试”，我要怎么做才能每次都获得第一呢？东城中学初二:豪600字 初二 叙事
-
我想成为发明一直以来我都很羡慕哪些伟大的发明家，发明许多的东西来造福人类。首先，我要做的事情就是好好学习，多学知识，靠这些知识来发明想发明的东西，虽然那是以后的事，但是，我现在就想好了几样，就让我来讲给大家听听吧！我要发明的第一样就是“失重机”，因为在外出旅行时,我发现人们的行李不但很重，而且行李都很多,携带及转运都非常不便，这给人们出行带来了很多麻烦，因此,我想发明“失重机”。“失重机”跟现在人们用的手机大小差不多，可用处却大不相同，只要用“失重机”放在行李边上一定距离,然后在“失重机”上输入指令，行李就会像泄了气似的皮球，体积与重量瞬间就会变得非常小。这样，无论多么重的行李也能变得又轻且体积又小，发明“失重机”将会给外出旅行的人们带来非常大的方便，将会使人们的生活水平得到很大的提升；那时我们会在这个世界上生活得轻松而惬意。“失重机”的发明那将是多么有意义的事啊！。 说完了“失重机”就让我来说说未来我最棒的发明吧，这个发明的名字是“是非识别器”，因为在这个社会中有太多的骗子及说假话的有，特别是警察抓坏人时，坏人为了隐瞒自己的罪行而拒不认罪，造成许多的坏人干了坏事没有得到应有的惩罚。我发明的这个“是非识别器”像硬币一般大小，有了这个小东西，把它与人的身体一接触，此人就会如实回答问题，特别是警察审问罪犯时，那就太方便了，真是“一放便知”，“是非识别器”的出现，它让每个人在自己的岗位上安心上班，安心生活，心底重现那一片善良，大公无私，它将会使我们的人类更加的和谐。我还要发明如“时光电视”、“决心混凝土”等等好多对人们的生活有益处的东西。梦想是助人成功的基石；梦想是催人奋进的动力；梦想是勇往直前的源泉！我有梦想我骄傲！650字 初二 记叙文
-
我想发明机器人每天一放学回到家，总能看见妈妈忙碌的身影。于是，我想发明一个万能的机器人。我来给你介绍介绍它吧！机器人它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白。它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴。我的机器人不但外形美观，而且很能干。早上起床，洗漱好后。只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了。如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里。地板脏了，机器人会像一个小家庭主妇一样，拿着扫把给家里打扫卫生……机器人什么家务都会做，这样就可以减轻哈哈哈负担，妈妈就不用那么辛苦了。机器人还可以帮助我学习，帮助我学习可不是帮我写作业哦！而是我在学习上有什么困难，她可以教我。这样我的学习成绩就会步步高升。而且我的机器人是吸收二氧化碳来维持能量的，既环保，又不浪费。多好啊！我长大就要设计一个这样的机器人，所以我现在得努力学习，长大才能发明出机器人。450字 二年级 写人
-
我想发明机器人科技在进步，人们的生活水平在提高。高科技的生产效率越来越高，而机器人也在科技的探索中，一步一步的走向我们的日常生活。科学家已经发明了许多各种各样的机器人，有了这些机器人，未来一定能踏上一条方便之路。可是，现在机器人还没有人们想象的这么发达，它离我们的日常生活还是有点远，所以，我想努力的学习关于这方面的知识，成为一位科学家，发明许许多多对我们有用的机器人。其中，我要发明一个家务机器人。因为我觉得妈妈每天劳动很辛苦，所以想发明一个机器人帮助人类做家务、工作、学习等。家务机器人的的身子和人类差不多。嘴巴里有语音系统，可以经过这个生体的控制系统的思考回答主人的所有问题。它的这个身体是用铝合金做成的，所以非常的轻。关节是球形的可以随意摆动，做家务的时候非常方便，它的眼睛有细微摄像头，是绝对不会漏过任何一个角落的。当它发现家里有垃圾的时候，电子大脑的系统就会指挥它马上去清扫干净。它的手臂可以伸长达2米，这样清洁沙发背后和底下就非常的方便。在家里时，它会先询问客人喝什么饮料，再根据客人的需要倒上饮料。肯定会有人问：“这个机器人只能做家务吗？”NO，NO，NO，此机器人不但可以做家务，还可以修理一些损害的物品，并且提供出制作的材料清单，传递工具给你。如果你睡觉时有踢被子的坏习惯的话，不用担心，家务机器人会把被子重新盖在你的身上；如果你热了，家务机器人会看出你身上的温度，打开风扇，调到适当的档次，使你不再感觉到热。是的，如果我是一个科学家，我一定会发明这些机器人，使我们的生活更加方便。同学们，就让我们为这个梦想而努力吧！600字 六年级 记叙文
-
我想发明机器人我想发明机器人转眼间，已经21世纪了，可是世界上的机器人的功能还是没有进展。所以，我要发明一个机器人。今天，我制作完机器人，给它起了一个名字，叫“小王子”。它会做饭、洗衣、照顾小宝宝。我家有一个小宝宝，很可爱。机器人的头是正方形的，正面是一个大屏幕，这个屏幕上可以让小宝宝看到爸爸妈妈的笑脸。机器人还可以播放出动画片，还可以播放摇篮曲，帮助小宝宝快些进入梦乡。它还会飞，可以带我飞上天空，享受美好的自然风光，如果我一不小心掉下去了，它就会把我用一个像圆盘一样的跳跳床接住。这就是我发明的机器人。200字 三年级 写景
-
网上反恐一天，我和我的几个网友在反恐精英上开始了一场战争。我加入网友建的仓库，我是警察，和另外几个警察打5个贼，我满了海豹（b44），蹲在桥上，瞄着仓库前门，突然，一个贼出现了，我小瞄着，他不知道——被我一枪打在头上，我加了300元，我换了一次子弹，又有一个出来，却又进去了，我后退两步，按住向前一跳，跳下去了，我一阵狂扫，又打死了一个，我进去，到人质房里救人质，救了以后，把认知带到警察基地，我们赢了。通过我的介绍，你想玩吗？200字 三年级 记叙文
-
反恐游戏反恐游戏上午，我和伙伴们无聊地在树上靠着。突然，我想到了一个游戏，立刻围拢大家，耳语了一番。耳语后，大家纷纷赞同这个游戏。先选出了人当恐怖分子。随后，大家跑回家，拿来了纸折的‘枪’，再用一张纸，包上黄沙，便当做‘炮弹’。‘恐怖分子’则戴上纸做的帽子，只露出两个眼睛。一切准备就绪后，反恐游戏便开始了。开始。‘恐怖分子’抓了一个人便走，我们便慢慢地从草丛中向前冲。突然一个‘恐怖分子’发现了我们，迅速拿起‘手榴弹’向我们扔来，我们只好住后撤退，走得慢的就被炸到了。第二次，因为有了前面的教训，便戴上草在头上，再前进，这样就不容易那么被发现。当我找到新的目标后，争先恐后地向前跑。当我们离他们不远时，他们还没有发现我们，我们就悄悄地走到他们后面，一用力把他们其中的一个摔在了地上。可是他们人员多，一起向我们攻击，正当我们快支持不住时候，我们的主力部队来了，很快将敌人打得落花流水……350字 六年级 状物
-
穿越火线想占领反恐精英穿越火线一个老大无聊就想占领反恐精英。因为反恐精英照穿越火线很多的武器。穿越火线的加特灵大显神威，把三十个人打倒了。反恐精英的加特灵打倒了五十个。穿越火线那个老大也出场了，双倍打，打倒了九十个人。可是，他们的老大打的可爽了穿越火线的全部人和老大他们都打跑了！穿越火线占领失败，反恐精英就来占领了！中心小学三年级:猪八戒150字 三年级 书信
-
我想发明3月11日，日本发生里氏9。0级的地震、海啸、火山爆发、核事故。。。我想发明比地震仪更先进的仪器。每当地震发生前几小时能发出警报，能告诉人们地震来了，能挡住地震、海啸。。。使哪里的房子都不会倒塌，人们不要伤残。无数的人、房子、汽车，不要被海啸毁于一旦，泡在一片汪洋大海之中。我渴望这种机器快发明出来，给人类送一份幸福。让世界多一些鲜花一样的笑脸，给人们带来许多快乐，过着幸福的生活。150字 二年级 写人
-
我想发明多功能床我想发明多功能床，因为夏天人们睡在床上觉得非常热，冬天又觉得非常冷。所以我想发明多功能床。这床的外形跟普通床没什么两样，表面上是牛皮做的，床内装有遥控装制和声控装制，发热系统和制冷系统。它需要充电才能工作，每充一个小时的电就能工作一个月。夏天的时候你只需要按一下蓝色按钮，它就会散发出阵阵冷气让你感到非常凉快。冬天的时候只要按一下红色按钮，它就会散发出阵阵暖气。150字 五年级 状物
-
我想发明一个可以回答我们所有问题的机器人我一直想发明一个可以回答我们所有问题的机器人，这是我从四岁开始就己经有的愿望。要做这个机器人其实比较简单，所用的材料是：塑料、程序芯片、电子感应器和电池等。我想发明的机器人可神奇啦！你问它任何一个问题，它都可以在2秒之内回答你所问的问题。比如，你问它我国有多少个少数民族？它就会回答：我国有55个少数民族。如果遇到大家有争议的问题，它还会进行分析，然后把结果告诉大家。150字 二年级 叙事
-
我想发明一个可以回答我们所有问题的机器人我一直想发明一个可以回答我们所有问题的机器人，这是我从四岁开始就己经有的愿望。要做这个机器人其实比较简单，所用的材料是：塑料、程序芯片、电子感应器和电池等。我想发明的机器人可神奇啦！你问它任何一个问题，它都可以在2秒之内回答你所问的问题。比如，你问它我国有多少个少数民族?它就会回答：我国有55个少数民族。如果遇到大家有争议的问题，它还会进行分析，然后把结果告诉大家。150字 二年级 议论文
栏目热门
-
1.0