惜春
50字
六年级
散文
东风无力春欲尽，绿波涟漪水滢滢。
遥望夹岸景相簇，惜叹花洋总凋零。
辽河油田实验中学六年级:梁芮嘉
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惜春“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”——僧志南《绝句》从我来到这个世界上起，洋洋洒洒地数过去，至今已度过十五个年头了。春去秋来十五载，也算看过了世间美景，至今仍忆，那“春江花月夜”之盛景。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨，开始淅淅沥沥地下了，浅风轻叹，那淡淡的绿色也随之摇摆，舒展着它们纤细的腰肢。“随风潜入夜，润物细无声。”瞧，那春雨悄悄地来了。浓浓的夜色，交织着密密的雨丝，弄风起舞，辗转于夜空，站在窗前，看雨打在浮萍，花叶上，看那从天降落的美丽。支离破碎的烟雨飘零，水乡晕染的墨汁浮沉。这春的气息，宛若那烟雨江南，是从那水乡中走出的女子——神韵忧愁。会一个人漫步在绵绵春雨中，去感受春的气息，去荒废迷茫的时光，去看飘浮的阴云，去与细细的雨丝共舞偶尔，也喜欢在高处，俯瞰那绚烂的风景：大团大团的绿色，在阳光下展开一片旖旎，淡淡的雾气，氤氲着这水墨画般的景色。深深的，浅浅的，明晰的，暗淡的。明晰，暗淡，不断的交织着，夹杂着，编织、绽放出属于它们的独特的美丽。那是属于春的，是春的颜色。喜欢一句诗，“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。”听到这诗，总会想起，那江南春天烟雨葱茏的景象。何尝不是这样呢？冬日随后的云淡风轻，莺歌燕舞；江南的雨丝细缕，暖风拂面；水乡的秧田返青，菜花遍黄；亦或是晚乡的牧童短笛，渔歌唱晚吧！种一株春草，采一朵春花，集一滴春露，收一缕春风，让自己在这个春意盎然的世界里肆意迷茫，被这样朦胧的气息包围吧！春，不知不觉得来，不知不觉的走，我也愿随这春的脚步踏来，远去。“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”才一枝腊梅，细闻它的清香。那是冬日里的最后一枝腊梅，它与我一同，站在冬末春初，看春来到。王维的《鸟鸣涧》中道，“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”晏几道的《临江仙》中道，“落花人独白，微雨燕双飞。”春已至，请看春之颜色。若吾不怜，谁能怜君？750字 初二 写景
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惜春“冬天已经来了，春天还会远吗?”这是雪莱著名的诗句。在萧条单调的秋季和凄寒苍白的隆冬之后，在春花烂漫的三月，我又重新感觉到了和煦的春风。我真感叹大自然的神奇，在一派荒凉之后，竟又能出现这万物复苏，春意盎然的景象。我爱春，爱春的生机勃勃，爱春的落红如雨，爱春的夭桃杏蕊。在碧空万里的时候，我会常到户外走走，看那丝绦拂堤，感受春风扑面，花香扑鼻。不小心惹恼了春风，天气又突变，那朵朵白云又化作点点春雨，便又开始了连续几天的阴雨。那是贵如油的春雨润物如酥，在催醒世间万物，让它们更加蓬勃地生长。一场春雨过后，水塘里蓄满了水。掷一粒石子，只见碧波泛起涟漪。孩子们也出来嬉戏，趁着天高气爽，他们或三五成群，或两两成双，在一起放纸鸢。是啊，春天是那么烂漫，那么美好，仿若我们花季雨季的年华。但是，春天又稍纵即逝。在那春色满园中依稀能够听见孩童们朗朗的读书声，看到一张张纯真可爱充满生机的笑脸。我们是祖国的花朵，我们是祖国充满希望的春天。所以，我们更应该努力学习，在这充满希翼的土地上播种，等到金秋，才能赢得那累累硕果。450字 初二
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惜春篇一：惜春天上布满了灰色的厚云，压得人喘不过气来，地上也“呼呼”地刮着风，吹得我脸上生疼。我不免埋怨地跺了跺脚，哆哆嗦嗦地继续向前走着。此时正值初春时期，寒冷了一个季节的冬天还没完全走开，春却带着它独特的翠绿早早地来了。突然，一位身着橙色布衣的环卫工人闯入我的眼帘。也不知出于什么原因，我停在原地细细的观察起他来。他不高，体型偏瘦，约莫五十岁，一张饱经沧桑的面容，还有，一双明亮而清澈的眼睛，闪烁着不知名的耀眼光芒。我看着他耐心而又认真地把那些硬是熬到现在才肯掉落的树叶一下一下地扫成一堆。却不似其他环卫工人一样，冷淡地把树叶扔进垃圾桶，他只是任由那些枯黄的树叶在风的挑逗下再次撒的满地。在确定短时间内不会有大量的树叶掉下来的时候，他快速地在树旁的泥土上挖一个坑，继而庄重地把树叶埋进坑里，再盖上泥，做的轻巧而又一丝不苟。始终咱在一旁的我沉默地看着他“埋树叶”时眼底荡漾的无尽的疼惜与柔情，那是怎样的一股情怀，使他对那些又干又黄、毫无美感的落叶露出那样的怜惜和对春天的期许？中华上下五千年人才济济，赞美春景的更是举不胜举。但就我的阅历而言，他们总少了份对春的怜惜与珍爱，只是一个劲儿地赞美着春，抒发着对它的无限情深，而有这份深情的，唯此一人。我想，这才是真正的“惜春”吧。单纯的想着“落红不是无情物，化作春泥更护花”，而由此带着怜惜、柔情与期许去埋葬树叶，希望来年的花草树木得以焕然一新，春意盎然。想到这里，我不免为过去那个带着点无理的埋怨春的沉闷，而忽略春那生机勃勃所代表的希望与未来的自己而深感羞愧。要知道，“一年之计在于春”啊，春是新年伊始的开端与希望，现在的我们不是也应该满怀信心与希冀，大踏步的走向前去吗？就像那位环卫工人一样，用自己独特的方式爱惜着春，迎接着春。转眼，太阳终于穿过厚厚的云层，将光亮与温暖送往大地，春天，到了。拍拍身上的尘埃，从现在起，惜春！篇二：惜春_500字当春风抚摸大地，当春雷唤醒冬眠的森林居民们。小草探出了头，柳树换上了新衣。我们都知道，春姑娘回来了。我向窗外望去：天空中一大片乌云，乌云中隐隐闪着电光，不一会儿，淅沥沥的小雨就纷纷坠落凡尘了。掉到泥土中的没了影儿；掉到池塘的也只是弄起了一圈圈涟漪。我不明白，天堂那么美好，它们为何还要落到这凡尘中来呢？许是迫不得已？或者好奇地上的事物？这一切我无从得知。暴躁的春雷轰隆隆的吼了起来，也是啊，冬眠的动物们不都是被春雷唤醒的吗？这春雷威力可真不小，胆小的孩子们都被他吓到了。远方降下来一道闪烁的银光，那是什么呢？哦，原来闪电姐姐也不甘示弱的发威了，闪电一出，孩子们躲到了被窝窝里，大人们连忙关闭了家电，瞧，闪电姐姐更加得意了，好像吓唬人们是一件很伟大的事似的。春雨来的快，去的也快，眨眼间雷和闪电就都回家去了，我向西方看去，夕阳已经疲惫的要躲回西山后面去了，看来太阳没少和乌云作斗争。窗外的景色焕然一新，天空中浮现出一道彩虹！夕阳和彩虹同天，美极了。春啊，你是如此令我心醉。飘渺小雨、震天惊雷、傲然闪电、落日残霞、绚丽彩虹。春姑娘，你为我们塑造了一个美好的季节，这样美好的佳季，又怎能叫我不珍惜呢？1200字 初二 写景
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惜春瞄了一冬，看够了铅灰的天，银白的雪，枯黄的叶，心里充满了幻想，春天该是怎样的？终于，迎春飘香了，柳芽泛绿了，雁群北飞了，我卸去沉重的冬装，欣然踏出户外，循着春的足迹一路走下去……今年的春天，我觉得是个生平以来最美的春天。人们都说“江南美”可我到江苏已有三年多了，总没有“江南美”的感觉。只知道那里看不到群山连绵，看不到绿树成阴，看不到流水潺潺。但是，在我心目中，今年的春天特不寻常。是啊！可能是太思念家乡了，把它当作了家乡的春天，也可能留恋这个地方。在这里已经生活了整整三年，在这三年里，我渐渐成熟，渐渐了解了江苏人民的风俗，感受到了他们真执的友情。召集要回自己土生土长的家乡了，我心里才涌起一片激情。我想快回老家了，到外面看看想想有没有值得留恋的地方。上一年，我和同学到城外的一个湖去金鱼。这个湖叫“天泉湖”听说这湖隐藏了不少惊人的故事。我同学陪我去金鱼之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。春天的天泉湖，真是说不出的迷人。湖边，妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的长发翩翩起舞，轻轻地从我眉头拂过。它们尽情地舞着，好像在炫耀春天对它们的抚爱。小草这时也晃动着纤细的胳膊，好像在向春天问候。野花开得很美，一簇簇、一丛丛，一阵风吹来，花同、儿在绿叶中时隐时现，好像是调皮的小姑娘在眨着眼睛。天边，翻飞着几只漂亮的风筝，草坪上奔跑着几个放风筝的孩童，红红的小脸迎着初升的春阳。他们告诉我：“你看，春是蓝色的，蓝色的春属于我们！”抬头看时，真的，春是蓝色的。纯蓝的天空中飘着朵朵蓝白色的祥云，恍惚间，那祥云已把你托起，升腾，飘然飞入一个广阔无边的天上人间……微风梳理着我蓬乱的头发，细雨滋润着我干渴的心田，我忽然顿悟：江南的春是美丽的，美的就美的在她的多姿多彩。但是，慵懒的人是永远不能领略到这样的美，如果你勇于投入春的怀抱，用心地去爱春，惜春，那么你就会发现：遐想不再缥缈，灵魂逐渐丰满，春才有了澎湃如潮的活力与生气。800字 初二 记叙文
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惜春草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。在人多地杂的城南，人们的喧闹并没有影响花草树木的生长。春天即将离去了……韩愈站在桥上，望着四月的大自然。池塘中，鱼儿从水底浮到荷叶中的缝中的水面，仿佛想最后看一看这春天的片末的景色，呼吸下春天的清闲空气。柳树弯下了腰，在风中摇摆，柳絮的影子在水中荡漾着，与其他柳絮比美，花儿落在水中，形成了一个又一个的小船儿。远方的田野中，几十株花花开了，纯洁、洁白如雪的茶花也在荒无人烟的田野中竞争开放，那皎洁的身躯引来了许多蝴蝶与蜜蜂来这儿舞蹈。那没有颜色美丽的杨花和榆钱树的花儿们也为晚春不甘寂寞，在风中起舞，化作漫天飞雪离去，落在土地，为路人铺上一条洁白的路，想留住春天的脚步。诗人年将过半百，望着这晚春的一切的一切，忍不住望了望眼中长安，看了看自己刻满了沧桑的手，摸了摸那由青丝转为白发的头发。但又望那依然生机的树木花草，不甘示弱的它们依然开着艳丽的花。诗人在心中默默与自己定下一个誓言：努力、奋斗，发挥自己的暮春的艳丽。在夕阳下，诗人走向远方……450字 六年级
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惜春回眸遥望，明眸溪流。轻轻拭去泪水，流月镀长沟，夜月心，残花败柳。玉壶心，为君而去。烟雨江南暮暮多少愁，遍地桂花，泪滑下。一切随风而去，唯有风月没变，物是人非事事体。昔日，流连忘返凉亭处。初次相见，含羞而笑，歌声悠悠，我心悠悠。此暮春，我为君而守，欲与君相依，寄予何处。墙外桃花遮不住的情愫，墙内望，泪眼朦胧。红尘路，愿与君携手，相见苦，别亦苦。却眼，形同陌路。春曾驻，春又度，青春风化早已逝去。留下一地泪痕。相思痛心，憔悴金钏旧，雨丝绵绵，尽染春袖。青丝柔，不悔为君留。六年级:何思蓓200字 六年级 散文
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惜春无意经过一个冬天的沉默，大叶草在春的召唤下，突然从地角田埂伸展出婀娜的腰枝。在清晨的阳光下，那些柔嫩的叶子呈嫩绿色，迎着和煦的春风轻盈地摇摆；倘若你在逆光条件下眯缝着眼睛细看，就会发现那些毛茸茸的叶片上有一些很小的露水，恰似初生儿粉嘟嘟的脸蛋上因兴奋而冒出的晶莹剔透的汗珠。我们轻轻摘下那些春的馈赠，小手的指头上就都染满春绿，心儿也被春的喜悦充溢了。总以为，春天，是被当作一枚精致的书签蕴涵在古典的唐诗宋词中，然后被尘世的大手生扯硬拽出来，试图用久不曾相见的美丽感染枝头那顽皮的白雪，让不经意的微笑蜂拥枝头。我拒绝这种牵强，试图寻找春天。寻呀寻，疲惫的我，喘着大口大口的气，忽然，在墙角的一棵小树——一棵羸弱的小树，闯进了我的视野。寒冬残留的涩黄与新春萌生的绿意交织在一起，宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鸟，大概认生，看见我后，奋力一蹬，扑拍着翅膀，飞了。留在我眼前的，是满枝的振荡，微微的振荡。振荡着每一个古老的残枝，每一片新嫩的小叶，也振荡着我心中的春天。振荡弱得像丢一粒极小极小的石子在水中所激起的一道道荡漾的涟漪。我不禁怦然心动，牵一枝绿到胸前，凝视它的美丽。那一小片一小片的新叶，小的如婴儿的手指。我用指尖轻轻地抚摩着那光溜溜、湿漉漉的绿。已然，这绿通过我的手指，渗透了我全身每一根神经，在体内凝炼成一股盎然的春意。我松开了手。绿枝向我点头。那可爱的绿在阳光下竟有些闪闪夺目，像少女青春的笑脸。这笑，竟是那么纯真，那么自然，那么彻底，那么发自内心。要不，为什么有一枝的萌芽都不断地翻出新叶，翻出新绿，不断翻新每一个春天！？珍惜春天，把每一个春天都当作是我们生命中的最后一个春吧，只有这样我们才能明白她的难能可贵和流年即逝。只有这样，你和我才会抓紧这春天里的每一秒来实现我们的每一个梦想。“莫等闲，白了少年头。”抓住这一个即将到来的春天。努力吧！！！700字 六年级 叙事
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惜惜悄无声息的夜，月光下，一切都披上了一层柔和的银色外装。月光播撒着希望之种，流泻的音之符快乐的跃动着。风，徐徐吹着。树梢轻轻地摇动着，树影支离破碎，像撒了一地白银。窗前，一个手肘托着脑袋的女孩，抬着头，凝视着这皓月。月光皎皎，把一切都拉着老长，她依旧痴痴望着，仿佛置身于人世之外。风吹着，打乱她的发丝，书又翻了几页，优雅的字体赫然纸上。不知何时，月上竟飘飘扬扬落下成群绿叶，她怀疑是嫦娥仙子下落人间的前奏。时间一分一秒过去，月影下并未出现舞姿婀娜的女子。她不禁低声叹息。翻开相册，看着已微微卷曲的相片，想着当时发生的一切往事，她露出了笑脸。但很快，那笑容就萎缩了，因为她知道，那毕竟只是小时的快乐，那是只属于小时候的记忆。如今，人事已非。小时的玩伴纷纷离去，都没有人理她。寂寞将她包围，一阵阵寒意袭来，她忍不住打了个哆嗦，抬起了头。窗外已没了绿叶，她跑到窗边向下望，它们绕着树围成了一个大圈圈。我会永远相信最后一片落叶，无论什么时间，什么地点，永远留在眉心；我会永远相信扎入心的水滴，一直留在我身边。惜，绿叶本身乃大树之子女，它们懂得在生命最末端报答养育自己的母亲。惜，世间无奇不有，既然到了这个世界，就应该发挥与生俱来的本领，报效祖国。惜......500字 六年级
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“惜”“惜”轻轻的，我与同学们已经走过了六个春夏秋冬。以前按天算，现在已经要按小时算了。还有最后一年，我们就分开了。，一定要好好珍惜这段时光了。说道“珍惜”，我们不妨来谈一个字：“惜”。首先，它是一个字。这个字组成的词语大多数都含有爱惜、珍惜、舍不得的意思。比方说惜别、惜阴、惜墨如金啊等等等等。而且“惜”还可以作为一次班会的主题：“惜”也可以作为一首诗的主题；“惜”也可以作为一次作文的主题；“惜”还可以成为好多好多。就比如说星期一下午的班会吧。那时六年级的第一次班会。主题就是“珍惜”；再比方说我们班的班规中，就有“珍惜时间，爱惜生命”一条；还有上自己喜欢的课时，我一再提醒自己：珍惜每一节课。其中，就有一个鲜活的例子。那是在三年级，我正在上体育课。那时，老师总是说我动作不到位。我心想：你有什么了不起的，不就当个体育老师吗！我就不做到位，我气死你！就这样，三年级这个学期，体育课我就没好好上过。自从一次体育考试，我才真正觉悟。那次考试，考的是800米耐力赛，说是五分钟以下不及格，四分五十秒至五分钟是及格，四分钟是优。看看前面的同学一个个的都是优秀，我也开始担心。万一考不好怎么办？该我了。哨声一响，我开始跑了。最后，不及格的阴影降落到我的身上。慢慢地，我开始寻找原因。其实都是因为平时上课时不认真造成的。自从那时起，我明白了：不管干什么，认真干。因为机会，并不是很多。珍惜每一秒。550字 六年级
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惜春初春时节，都能看到那些含苞待放的花骨朵儿，看到那些破土而出的小草，感觉到万物在复苏。哪种感觉为的是什么呢，因为它是新生命吧，为它的年年如期而至，惊叹生命之顽强，抑或是因为蕴藏着无限的希望呢，我不清楚。我只是这么莫名的感动着。冬天过了，春天就来了，尽管这几天的感觉尚微微有些寒意，不过河水早已不再结冰了，从远方飞来的野鸭有河面上游来游去，所谓“春江水暖鸭先知”，想来这河水一定不那么冰凉了吧。每年冬天，我们盼春;每岁初春，我们迎春;现在，当春天当真来到我们身边，却又有些不知所措，春不常在，一岁之中，只占四分之一，而这四分之一的光景，又有初春、深春、暮春之分，眨眼间，春便像日头一样，从我们身边悄悄地滑溜了过去，等到初夏时分，再回头望春，其心悲矣。趁着春光好，相约踏青去，当我们纷纷走出家门，体验大自然勃勃的生机，身处其中，看到万紫千红，争奇斗艳时，怎能不感叹造化的神奇，心中的怎能不生出无限的希望，生命的希望在这里得到升华，希望的种子在这里播撒。“花无百日红”，说的是春的短暂，莫要辜负了这大好的春色哟，这春天就仿佛是我们躁动的青春一般，在这里，在这时，希望无处不在。每年的春天都感叹着、感动着，自己的青春也将慢慢逝去，在惜春中祈祷着它放慢步子。450字 初一 散文
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惜春小札春天是不知不觉来的，她走的时候，也是悄没声儿地离去。既不像秋天落下那么多的黄叶，“无边落木萧萧下”，造下满天声势；也不像冬天，一阵烂雪，一阵冻雨。典型的春天，应该在长江以南度过。没有阴霾的天气、泥泞的道路、苍绿的苔痕、淅沥的雨声，能叫春天吗？没有随后的云淡风轻、煦阳照人、莺歌燕舞、花团锦簇，能叫春天吗？只有在雨丝细缕、春色迷人的江南，在秧田返青、菜花黄遍的水乡，在牧童短笛、渔歌唱晚的情景之中，那才是杜牧脍炙人口的《清明》诗中的缠绵的春天、撩人的春天。然而，在北方，严格意义的一年四季，春天，是最不明显的，或许也可以说并不存在的。“五九六九，沿河插柳”，这是地气已经转暖的南方写照。“七九河开，八九雁来”，而在北方，河里的冰，才刚刚解冻。等到它完全融化的日子，春天也差不多过去大半了。春天里有未褪尽的冬天，这不是什么稀奇的事，人们管这种天气现象叫做“倒春寒”。于是，本来不典型、不明显的春天，又被冷风苦雨的萧杀景象笼罩。北京的颐和园里，有一座知春亭。但知春亭是否“知春”呢？好像也未必。通常都是到了“桃花吹尽，佳人何在，门掩残红”的那一会儿，才在昆明湖的绿水上垂下几许可怜巴巴的柳枝，令北京人兴奋雀跃不已，大呼春天来了。其实，“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”。承德的避暑山庄里，有一幢烟雨楼。不过名为烟雨楼，但至少在春天里，是没有烟雨的。“烟雨”二字，也只是一厢情愿罢了。在高寒地带，只有塞外的干燥风和蒙古吹过来的沙尘，决不会有那“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”的烟雨葱茏的风景。看来，北方的春天，就像朱自清那篇《踪迹》里写的那样，她“匆匆地来了，又匆匆地走了”。因此，捉住春天，把握春天，然后，充分地享受春天。虽然李商隐告诫过，“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”，但春天，是唤醒心灵的季节，是情感萌发的季节，也是思绪涌动的季节，更是人的生命力勃兴旺盛的季节。人的生物钟，如果能够耳闻的话，可以相信，在这个季节里，响动的准是黄钟大吕之音、振聋发聩之声。甚至血管里跳动着的激流，也会蕴含着前所未有的力量。此时此刻，若是去爱，一定是炽热生死的爱；若是去恨，一定是切齿刻骨的恨，若是去追求，去拼搏，去干一番事业，你会从你的身体里，获得超能量的“爆破力”。这种“神来之力”就是人类的春天效应。人的一生，何尝不如此呢？也有其春华秋实的生命过程。那么青春年少的日子，也就是最美好的春天了。然而，一生中的这个春天，似乎比北方真正的春天还要短促得多。人，有各式各样的活法，这是每个人的选择。无论怎样的一生，你千万要珍惜你生命中属于春天的那一瞬即逝的岁月。因为，青春只有一次，一去便不复返。使你的青春放出光华，享受青春的美，那才是生命最大的欢乐。1000字 初一 散文
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惜树的年轮写就了岁月的斑痕。我试图从叶片上定义漫漫人生，却只收获一抹翠绿的微笑。一阕带着梦想的乐曲，在时间的记忆里，静静流淌。时间的声音浓浓的，我在声音中淹没。惜人生，风的长廊拂过驿动的心灵，燃烧着缤纷的岁月。干净的文字排列成错落有致的图腾，在舞蹈；惜人生，人生是时间的拼盘一路上，时间早已背过身去，我安静着，它便小心翼翼地变白；惜人生，一路上，我一直晃动着刚写出来的文句，让鸟儿也可以听见暖风吹拂芳草的声音。时间是人生的脚印，人生是时间的终点。谁能让青藤开花？谁能让人们面对灯火却有了对光明的惆怅？给人生找到的一个开始，那便是时间。像日出照耀露珠的苏醒；然后，再给人生写下了，那也是时间。俨然它已被人们安插在每个细缝中。惜时间，便是惜人生。因为时间就像一条鞭子，能跑善走的人们在燃烧的晚霞前泪流满面。它总是蜷伏在不起眼的角落，有时突然开口说话，有时沉默不语。有人常说：时间一去不复返。也有古人将“少壮不努力，老大徒伤悲”这类的箴言留在砚墨之间。可是，时间如果不能转身，我又怎能欣赏到它的回眸一笑呢？细细一想，这正像一场宿命。时间就是高地的风，吹着吹着就把人们吹得成熟了。太丰富了，再多的事都允许发生！原来，时间是人生的一把锁，我们只要怀着回顾与珍惜的心态，便可找到那把独一无二的钥匙！往事并非如烟，时间不断升华，人生需要沉淀。一个“惜”字只有简单的十一笔，有时候却能悄无声息地点破指间积蓄的丰富经历。不论是通过惜时间来感悟人生之路的道阻且长，还是通过惜人生来体会时间之树的高大。都是人们在完善着各自。时间轻轻走过，每个人沿着一弯浅浅的脚印，都寻觅着梦的痕迹。不时捡起的贝壳上或许还铭刻着你我他的梦，让我们好好收藏着它们，让微风与浪花见证我们的珍惜，去铺就一条布满回忆的道路！700字 初一 散文
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惜重新打开尘封已久的那道门，给人以无限的怀念……回想曾今的点点滴滴，我们的幼稚招来了太多笑话，不懂事的我们总喜欢整天嘴里含着个棒棒糖，高兴地蹦蹦跳跳……太多美好的记忆，却早已锁定在了昨天。15岁的我们，习惯将美好的风景定格在昨天，定格在无限的回忆之中，却将绵绵不尽的忧伤留在心间，把萦绕胸臆的惆怅留在今天，看到花的残落去伤感，殊不知花的凋零并不是终点，而是起点，在短暂的暗淡之后，辉煌将继续下去……没有精心的雕琢，只有时间留下的沧桑。曾今挥之不去的记忆，在某一刻，我想把它忘记，幼稚而又可笑的约定，我淡忘了……曾今幼稚的把一切交给时间，但到最后才发现自己错了……我不再会因为失败而伤感，不再会因为胜利而疯狂，我不知道我前世是何物所托，死后又将化为何物，我认为，活着就是一切，活着就会有酸甜苦辣，而我就像一片树叶，该生时生，该落时落，洒洒脱脱，毫无眷恋，我只希望踏踏实实走过这一生。生活总是轻易的感染寂寞与惆怅，快乐与幸福。就像傻傻被骗的人一样，别说那是傻，也许那是她的追求……南江县正直镇和平九义校初三:李佳蔓450字 初三 散文
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惜抬起头，看见黑板上数不清的白点，雨还在下……朦胧间，泪，淹没了眼…你，还记得吗……六年前的你，是否还在那里……在雨中，为我守候……。六年前小小的我们，是那样天真……以为，老天的眼泪可以治好一切……六年了……你，到底，在哪儿……我，真的失去你了吗……雨像一部古老的放映机，星星点点勾勒出我的回忆……那年……。那年，我六岁……那年，我们是最好的朋友……不离不弃的那种。我还记得，我们在雨天好笑的结拜，在晴天疯狂的奔跑……那天，我们约定，要一起去玩，要一起过我的生日……。可是，我病了，我没有来……你在雨里等了我整整一天……你感冒了，很重很重的感冒……。可是，我还是没有出现……我望着天，想着你，躺在小小的病床上……你，还在等我吗？天，黑了……。感冒了的你，透湿的走向回家的路……你的背影，应该很是没落吧……我躺在病床上，望着漆黑的天空，窗外，出现了你的身影……我不知道，你是怎么知道我病了……我只知道，那时的你，很虚弱了……你把生日礼物送到我手上，轻轻的为我唱响生日歌……你跑调了，可我没有笑，因为，我哭了……那时的我们，只有六岁，我们是最好的姐妹……你送我的礼物，还在那里，默默旋转着……可你……在哪里？我想和你一起过一个生日，想为你唱响那首生日歌……你，还在等我么？黑板上，老师转过身，看见出神的我，“那个谁，你起来说说，‘惜的含义’。”我站起来“惜，是永恒不变的承诺……”全班漠然，然后大笑……老师哭笑不得的让我坐下，我也笑了笑，坐下。惜……巴中中学初二:罗心一500字 初二 抒情散文
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