老师办公室里的争吵
在大部分人心中老师是神圣而不可侵犯的,我不觉得这是一个狭隘的想法,因为至少在我的心中老师是值得我们异常尊敬的。前两天我拿着我们班刚交齐的作业本往老师办公室送,却发现了一件让我极为不理解的事情。
我在办公室门口听见一个女孩在大声地和老师说话,那时的我只是觉得她很不应该,老师那般辛勤地教育我们,不管怎样我们都不应该大吼,可是当我回去再想起那句话的时候我却觉得也有她的道理。或许我根本没有权力对别人的事做评价。
那个女孩和她老师说:“老师,我知道你不喜欢我,可是我活在这个世界上并不是为了取悦某个人的”女孩扭过头看见了我,她那个华丽丽的转身吸引了我,女孩长得好美,女孩看见了我并没有一丝尴尬,还是一样昂首挺胸的目视前方,讲她认为对的话,做她认为对的事。
她的声音很干净很清脆,她讲述着她的故事“我的脾气不好我知道,我从小学一年级开始,班里所有的学生都比我大,连老师都觉得我很小,担心我会跟不上课,想让我退一界,可是我的好胜心很强我不甘心,我让所有的老师对我刮目相看,我是我们班的第一,一直到六年级七个学校的作文比赛我还是第一,哪怕玩游戏我也要做第一,大型作文比赛的时候,我看到好多学生的抽屉里都有一本作文书在那儿翻着看,我没有揭发他们也没有那样做,尽管我只拿了个三等奖但我没有一点抱怨,毕竟这是我自己得来的,我没有偷别人的东西当做自己的,初二了,我学习不再那么好,你只教了我一年你怎么知道我是怎样的人呢?我还年轻,我还有初三一年的时候让我为未来奋斗,我不学我都在中上游,更别说我努力一年会怎么样了。我理科一直很好,我相信你教了我一年了都没发现吧,我是年轻人,我还前途无限。你可以轻视我们年少轻狂,我们会告诉你什么叫做胜者为王,就算你再怎么诋毁我们,我们照样光芒万丈!”
我们是年轻人,要做个有个性的年轻人,要好好努力,叫那些看不起我们的人知道什么叫做王者,想女孩一样凭着自己的心走。
老师占课
我们今年换了一个新的数学老师——陈老师。我们原来的老师,我们在原来认为他够占课了,但是,这个老师来了以后,我们知道了:原来还有个更会占课的老师。从那看出来的呢?我下面告诉大家:
开学以后,我们的综合实践课还没上,我们的数学老师:“就说我们的综合实践老师还没来,我来上吧!”其实上的都是数学课。综合实践老师缓个劲来以后,才把数学老师赶下来了。
今天,我们的老师老毛病又犯了。我们的微机老师就是因为这天正好电脑整修,所以上室内,我们的数学老师就钻了这个空子,趁机换了课我们最喜欢的微机课就这样被占了!我们当然不甘心,在课上我们都是无精打彩的。
老师,请你不要再占课了好吗?要是在占课我们可要反抗了,老师您听到了吗?
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文具盒里的争吵今天下午,放学后我回到家里,做在书桌前,想快点做作业。我刚想打开文具盒,就听见里面传来乱糟糟的声音。我轻轻地打开一看,原来是文具盒里的文具在互相争吵。只见它们一言一语,争论不休:铅笔自豪地说:“主人用我的时候最多:画画、写字、画线、画图,们谁都比不上。”削笔刀不服气地说:“照这么说我才是最棒的呢!铅笔,必须靠的帮助才能用呢。”“你们给我安静,削笔刀,你很辛苦。但是我比你更辛苦,铅笔写错了字,我必须帮它全部整理干净,它才能继续工作;说累不累?”橡皮实在忍不住了,激动地说。钢笔看大家都在表现自己,也插了进来:“我才是最棒的,因为主人只有用才能练好字,提高写字水平。”“钢笔,也太自夸了吧。难道用们就不能练好字吗?”圆珠笔也不甘示弱。尺子见大家都说得差不多了,不耐烦地说道:“行了,大家都不要吵了,听我说一句,你们画线的时候,哪一次不是用我呀?我不能说我自己是最棒的,但是们大家离了是万万不行的。”看见它们争论不休,感到有些好笑,原来文具们也有吵架的时候啊!正想着,文具盒站起来说道:“大家安静一下,谁再吵闹,我就把它从我屋子里赶出去。”结果它们谁都不听,扰得文具盒捂着耳朵直皱眉头。我实在看不下去了,就对它们说:“你们都有各自的优点,在我的学习中,你们都是功臣,大家都一样,缺了谁都不行。我离不开们每一个。”大家听这么一说,一下子安静了下来。到了第二天早上,我刚起床,就听见文具盒里又传来一种声音。我心想:坏了,该不会是它们又吵起来了吧?我急忙走到书桌旁边,轻轻打开文具盒一看:哦,原来文具们在互相表示友好,并为昨天的事互相道歉呢:“昨天的事情我们真是太不应该了,因为我们都是为主人服务的,应该永远不分离,不排挤,这样才能更好地为主人服务,让们的主人认真地学习呀 ”我听了非常地感动,悄悄地合上文具盒。心想:就连文具们都这么关心我,为我着想,又有什么理由不好好学习呢?700字 六年级 童话
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书包里的争吵已经是晚上九点了,小主人才做完作业,他把课本、作业本和各种文具一一放进书包里,并对它们说:“我考出好成绩,你们都有功劳。”说完,他就去睡觉了。不料,正因为小主人的这一句话,书包里的文具发生了一场激烈的争吵。最先发言的是语文书:“谁都有功劳,要我说呀,我的功劳最大。我早上要教小主人把一篇篇课文学懂,晚上回家,我还要陪伴小主人复习。如果没有我,小主人就学不到书里的知识,也不知道课文的内容,要是这样,小主人还考什么试?不考试,小主人哪来的好成绩?所以说嘛,我的功劳是最大的啦。”“停停停,你说完了没有呀,考试又不是只考语文,数学也要考。再说数学比语文重要一百倍。语文不就是让小主人认识字、会写字而已嘛,哪小主人去买东西,还不是要用从我这里学到的知识?还有,我记得昨天,你为了睡懒觉,躲在书包底下,害得小主人被老师批,我记得今天晚上,是我一直在帮小主人复习。所以说,我的功劳最大。”数学书大声说。这时,钢笔走了过来,清了清嗓子,不服气地说:“什么什么,光有你们书本有什么用,那考试时还不得用我写字?你们会写字吗,还说你们功劳最大,也不怕把肚皮吹破。”“别忘了,会写字的不只有你一个,我也会。”铅笔不高兴了,它说:“你只能写语文的字,你数学字会写吗?上次你争着做数学试卷,害得小主人画错了统计图,想改也改不了,还让小主人被老师批评了一顿。”“哎,你说钢笔会写错,但你自己也会写错,每次你写错字,还不是我帮你擦的?”橡皮说。“你能擦铅笔,那你擦得了钢笔吗?钢笔写错了,还得有我出马才行。”修正液说。它们越吵越激烈,吵得面红耳赤,不可开交。后来,它们还动起手来,铅笔把橡皮扎了好几个洞,钢笔把墨水喷到了语文书上。一直在一旁的卷笔刀看不下去了,它说:“我们去请字典伯伯评一评吧。”大家都同意了。字典伯伯来了,它听了这件事,就说:“你们各有各的长处,少了谁都不行,你们应该团结起来,为小主人效力。”这句话把大家说得哑口无言。于是,文具们互相道了歉,又和好了。700字 五年级 记叙文