轻吟
亲:
对不起,我不应该问出那个问题,其实对于这个问题,我早就想了好久好久,但始终没有问出过口,因为我担心你会说“不算”。我害怕你看到那个问题后再也不理我了;所以对于这个问题,我在你面前从来都是只字不提的;
但是今天,你却当着我的面叫她:“老婆”,使我不得不问出了这样的一个问题:我算你老婆么?貌似这一个月来,你都没这样叫过我吧?虽然你说我谅解你了,是,我是谅解你了,只不过我的眼泪没有谅解你;他就那么不争气的落了下来,打湿了我的手……
我跟你讲这些事,并不是希望你因此来同情我,而来叫我老婆,这一点希望你能明白,只不过我心里太压抑,说出来会好受一点;
你放心,我不会怪你,永远都不会,哪怕你自私的伤害了我,我也不会,我只会记得你的好,记得你给过的每一次宠溺与关爱,相反,我希望你能原谅我,原谅我的嫉妒心理,我不应该因为那个称呼,而去用这份感情来做实验,就像许嵩的歌词里写道:不是穿上情侣装就能装情侣,是!一个称呼代替不了什么,也说明不了什么,真正的爱,都是深藏在心底的,在美的话语,在美的文字,在美的称呼,都无法表现出其中的精髓
所以,亲,对不起原谅我的嫉妒心理,对不起;
我知道我们的感情很微弱,但我会拼了命的去珍惜;
愿:岁月静好,细水长流…
责任
每个生命都承担着相应的责任,哪怕卑微,哪怕脆弱,也总有存在的价值。责任是你的承担,亦会是你的动力。责任是与生俱来的,不可推卸的。
我曾在报纸上读过这么一篇短文,在一望无际的草原,一点星星之火便可以借着得天独厚的优势迅速蔓延,直至吞没所有的绿色。而这里生存着数之不尽的蚂蚁家族。要知道,这样的一场浩劫足以使蚂蚁家族全军覆没。然而这则报道却颠覆了我的思维定式。它讲到,当熊熊大火燃起时,一大群蚂蚁会迅速抱成一团,然后沿着山坡往逆风方向滚动。不断有大火把它们冲开,但它们之间的连接却仍显得那么牢固。最外层的蚂蚁不断牺牲,不断的有噼里啪啦的炸裂声。我仿佛看到了在红色的火焰中有一团又一团黑色的火焰更快速的移动着。终于有人来了,大火被扑灭,蚂蚁们也得以幸存。然而死去的蚂蚁在化为灰烬之前的最后一刻,仍然保持着那样的姿势,它们没有后悔过,它们在用自己的生命最后一份力量造福大家。小小蚂蚁,怎么会有这样的智慧?若不是抱成团的方法,若不是牺牲者的勇气,小小的蚂蚁家族必然无一生还。恩,是责任,是责任让它们充满了智慧。是它们对整个种族的责任。
另一个故事,法王路易十六被赶下台后,年幼的王子被当权的人带走,被流放到一个充满奸诈谎言的地方,到处是酒鬼赌徒,淫荡的妇女。他们想王子是王位的继承人,若能在道德上把他催跨,那他永远也无法实现生活赋予他的伟大使命。他们给王子提供沦为浪荡之徒的各种美味,让他成天听粗鄙之言。要让他的灵魂受到诱惑而堕落。然而他没有一时一刻服从于压力,种种诱惑之后他们问他,为什么他能抵挡,不能沦落其中,这些事务能满足欲望,能提供欢娱,它们就在那,唾手可得。王子说“我无法这么做,因为我生来就是当国王的。”又是责任,是王子对自己身份,对自己国家的责任。是这责任给了他不甘堕落的毅力,也给了他被追加为路易十七的荣誉。
责任不只是负担,而是一种信念。一滴水,就要使一朵花开放;一棵树就要遮出一片阴凉。生在世,我们必须要负责。
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初春轻吟一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。——题记爸爸在家里种了一盆杜鹃花,他看着花盆,笑着对我说:“它开花的时候,会很香的。”我当时并没有在意,一场朗诵比赛正牵动着我的思绪。爸爸得知这个消息后,鼓励我道:“为以后赢得更多的赌注大胆追求梦想吧!”但是我朗诵并不拔尖,想要拿到名次谈何容易,但我心想:也许最后不一定会看到花开的彼岸,但至少我曾努力过了。隔日早上,我拿着泰戈尔的诗在窗前踱步,初春的早上并不温暖,还未退去的湿气让我心情沉闷。一想到朗诵竞赛就隐忍了下去。连续几天早上,朗诵练习的艰辛、苦涩都未曾阻止我拼搏的脚步。我一瞥,发现院子里的那盆杜鹃花分枝了。在学校课间已少了一个飞奔的身影,而多了一团古朴的诗韵。为了一句话的情感与语调,我经常和同学争到放学也迟迟不肯离去。在与老师一次次交流之中,诗歌的情调深深融入我的灵魂。有天我刚放学回家,爸爸就告诉我杜鹃花打苞了。晚上写完作业后,我仍不肯休息,那一幕幕朗诵比赛的情景浮现在我的脑海之中,练到深夜看着窗外的夜空,虽然不时有些倦怠,心里却是一阵阵温暖。直到那天比赛后,我满面春风的回到家中,便闻到了一股股芬馥的香味,不浓,不腻,沁人心脾,我一看,原来是杜鹃花开花了,那淡淡的粉色,像是蝴蝶的翅膀一样美丽。不过几天后,老师却告诉我完美的人生是不存在的,也不真实,稍微有点缺口倒也能有另一番风景。听到老师的话,我突然意识到了,恐怕我与成功又无缘了吧,迷茫与忧伤充斥着我的内心。回家发现刚开不久的杜鹃花,居然谢了!落了一地的芳华,我愣住了。“傻丫头,那是谎花呀,只有开过了谎花,他才能绽放出更美丽的杜鹃花呀。”爸爸在我身后笑着说。是啊,杜鹃花在开花的过程中汲取了足够的养分,是在为新一轮的开花做准备,下一年给予它力量的正是努力开花的这个过程,比起结果来,过程要重要得多。正如我一般,即使没有拿到名次,却在奋斗的这几天中确确实实得到了快乐、充实、与知识,即使没有结果,不也很有价值吗?冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”只有遭遇挫折,溺于痛苦,以奋斗的英姿与之对抗的过程,才是人生无上的辉煌。不必因花落而伤春,也不必因挫折而自弃,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。天空中没有留下翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过;空气中没有留下杜鹃的清香,但它已开过。心中依然存留着杜鹃花的香气,看着阳光普照大地,内心多了几分温暖。人生,花影,逝去的是结果,绽开的是过程。1000字 初三 散文
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吟诗词古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史,积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛,举凡宇宙人生,羁旅宴游,民生国计,边塞风云,春花秋月,岭云塞草,鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩,李白的飘逸,杜甫的沉郁,孟浩然的清雅,王维的冷峻,高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥,而且语调节奏相处得当。在我伢伢学语的时候,妈妈就天天教我读古诗词。刚开始,我并不懂得它的意思,一心只顾快点背熟了出去玩,如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说,如果家长不督促,我就对它置之不理。后来我进了小学,通过老师的讲解,逐渐读懂了一些古诗词,体验古诗词优美的意境与意思,渐渐地爱上了它。现在,我已经上了六年级,虽然学习很紧张,但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的写作时,一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾,使我不知不觉地把它用入文章中,写出来的文章也得到了老师的一致好评。朋友,让我们都来诵读古诗词,在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!450字 六年级 叙事
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悲吟我已数不清曾度过的时间,也不知道命运之神到底赐予我多少日子,但我更加期望尽早解脱。也许我应该留下,也许我应该等待希望,但我也不敢想想在伤痕累累、筋疲力尽的我身上,人类还会索取什么。在美好的记忆中,有强壮的恐龙、可爱的帝企鹅、茂密的森林、凶猛的狮子……却始终找不到人类的踪迹。因为人类是可怕的,他们发动了战争,是许多动物灭绝;人类是贪婪的,他们毫不节制地利用着我给予的一切事物,其中还有他们的兄弟姐妹。人类史“神”,创造了一个有一个奇迹,同时也是邪恶的“魔王”,破坏了所有的美好。森林,曾拥有过我最喜爱的色彩——绿,在无边的绿意中,我的儿女们都喜欢在此隐居、平静的生活。可是人类却不一样,他们为了自己的利益,到处滥砍滥伐,撕杀他们的兄弟姐妹,留下的只有他们的悲吟。悲吟,早已传遍了世界的每一个角落,让体无完肤的我更加悲痛而憎恨我那残暴的孩子——人类,永远只能以刃与兄弟交流的人类……我笑,笑自己生出这样可怕的儿女,智慧过人但没有正确利用的儿女;我哭,哭自己没有正确守护自己,因为自己给予的太多;我不停的惆怅,使它浓浓地糊在我的心头,因为听到的,只有悲吟……450字 六年级 散文
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吟夏就像小孩,摇摇晃晃DE走过了整个夏天、整个半年…。。会轻轻哼,哼着这个美丽季曲,刷拉拉,风吹过后,总会幻想那一个美好的影片再重播一次…趴在海边的海滩上,有些慢、有些轻快的脚印,西西洼洼的踩在这片沙滩上……仿佛。一个脚印。就是一个,很美、很美的故事。在这片沙滩上的故事,不是浪漫,没有王子公主,只有秉持着三份理念…。自由。烂漫。天真。蝉,鸣叫着,很熟悉、又很不熟悉。也许吧,这只蝉,已经不是当年那只了…曾经以为,抓住了蝉,就能抓住整个夏天。又以为,牵了那个人的手,就可以一起到永远。这次,站在大海边,就当做一次释怀吧!一次,独自DE释怀。风,一吹而过。我坐在以往的沙滩上,看着这个夏天、这一年,在这片海滩上的所有演出…时起时落,不知不觉,嘴角,有了微笑。。这场演出,美。我,独自吟唱着整个夏季。夏天结束,人场散尽。我还在唱着这个夏天最后一部插曲。唱到,我哭了,真正的哭了的时候。这个夏天,结束了。我的歌,那首被我深深唱着的歌。也该结束了。有时候,我们总在长大,有些事总还放不开,就这样吧,慢慢学,慢慢懂。夏天,我很讨厌它,因为,它,让我失去了许多、但是、滚动的摩天伦,让我坐在它的每一个格子里长大…。。长大后,我突然学会,有时候,讨厌一种东西,更应该要,喜欢它、------------Summer450字 一年级 书信
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杜鹃吟四月之中,正是盛春时节。与紫色的花瓣雨的邂逅,花中西施---杜鹃来到人间绽放出一朵朵人间的真谛。紫红色的小喇叭在枝头上歌颂着春天,吟唱着杜鹃。它喜爱阳光,在温暖的阳光下,总爱互相靠在一起,你挤我靠你,形成一个大的杜鹃。远远望去真像一个大团子,插满了花儿。它五片紫红色团团环绕着10根戴着灰暗色的小绒帽,似乎还在怕冷呢!中间一根孤傲的雌蕊,粉嫩色的蕊心,微微低头,仿佛在问候着周边的朋友一样。花瓣的边上有着深紫偏红的小斑点,像孔雀一般排列着,有些错杂,却又不是杂中有乱。一直往下露出了粉嫩嫩的花茎,一直到花心。花心由四片娇小可爱嫩绿色的小叶子衬托起,通俗而却又典雅,中间好似一个小小的棉花堆,小小的,毛绒绒的,娇小可爱。花柄一根根直立着,毛管中带着红色的血管,透出无限的生机。杜鹃花虽然从不惹人注意。没有牡丹那般倾世倾城,没有荷花那清鲜,也没有桂花那十里飘香。正如白居易所写花中此物是西施,芙蓉芍药皆嫫母。杜鹃通俗但却又易存活,不是娇生贵养之花,风风雨雨又能脱显它的美丽,动人。它是十大名花之一,继于荷花之后,排名第五。回看桃李都无色,映得芙蓉不是花。杜鹃,我爱你的平凡,爱你的动人,更爱你那在阳光下的身影。450字 六年级 状物
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吟秋不知为何总想品读一下秋,她的魅力,她的气质而或她的凄楚“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”“树树皆秋色,山山唯落晖”“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”静静思索着,开始不解:春的朝气,夏的活力,冬的静谧,惟独秋总是伴随着凄凉也许是因为秋风吧也许是因为秋叶吧但你可知,秋叶的离去是因为风的追求还是树的不挽留?你可知落红不是无情物,化作春泥更护花是怎样的一种情愫?人言道万美之中秋为最当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋林愈发显出她的秀颀与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。叶子的离去是为了树能度过寒冬,秋风的凄凉是在给叶儿哭泣,当秋林映着落日,天边霞红如醉,衬托着渐深的凉意,随着暮色浸染,那是一种说不出的凄凉又有谁能有落叶的情怀,又有谁肯为别人舍弃自己我想,是有的秋就这样被赋予了不一样的色彩也许她是一位母亲。她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶。也许她是一位老人,她饱历了春的繁盛、夏的热情,不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中等待着寒冬所以,世人喜爱这淡泊平静秋色,钟情这温柔多情的秋韵!450字 高三 议论文