理解,让人间更美好
相信大家对“理解”这个词并不陌生,在字典中,它被解释为“懂,了解”,其实,它包含了很多方面。对知识,对社会,对国家都要了解。而我今天要讲的是人与人之间的理解。
有人说:“每个人都是一部厚厚的书。”这体现了人与人之间互相理解的困难。但我相信,只要大家都努力去理解他人,我们一定能让人间更美好。人与人之间的理解包括很多方面,也包含着很多内容:尊重,关心,宽容等。作为学生,我们首先想到的自然是师生之间的理解。有的老师不理解学生,不体谅学生。在电视上,我们也曾经看过某些学校的一位老师用教鞭敲了一个上课不认真听讲的学生,结果那个学生成了脑震荡,这些不都是老师不理解学生的表现吗?当然,我们对老师也不够理解,一些老师批评学生,责备学生,但毕竟其初衷是好的,可我们却没有理解老师,不仅不改正自己的缺点,还产生逆反心理,埋怨老师,甚至采取一些报复行为。我们不理解老师育才切心的心情,我们不理解那些倾注着老师无限关爱的教诲,这不正是我们不理解老师的表现吗?总之,学生和老师之间应该互相理解,进行心灵的沟通,就让我们用理解创造更融洽的师生关系吧!
离开老师,从学校回到家中,我们不难想到父母与儿女之间的理解。虽然父母与我们朝夕相处,但有时也不能理解我们。他们把我们照顾得极周到,生活上尽力满足我们的要求,让我们吃好穿好。为了我们有充足的学习时间,他们包了一切的家务事,对我们的关怀是无微不至。然而,这极不符合我们这一代人自主自立的心理。学习上,他们更为注意,作业要检查,考试都要亲自过目……对这些,我真想说:“父母啊,你们不理解我们!”但,我们对父母又理解了多少呢?当我们在灯下苦读时,他们陪伴至深夜,为了让我们不受干扰,他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课,外面下雨时,为了不让我们淋雨,他们打着雨伞来接我们;当我们茁壮成长时,他们买来营养品给我们补充营养。而他们的两鬓已添上了几缕银丝,对这些,我们读懂了多少?我们对父母又理解了多少呢?实际上,我们和父母正站在那条神秘的“代沟”两岸。
只有用理解去架起一座金桥,才能展望更美好的明天。理解这词实际上最难懂,最深刻,我们只有共同努力去理解对方,人间才会更好。大千世界,芸芸众生,人不光为理解而活,理解万岁,不被理解又何妨?
初一:彭菁菁
琉璃厂之旅
为了探寻老北京的文化遗迹,我在这个只有一天的周末,与父母来到了位于南新华街的琉璃厂。
来到了南新华街已是中午,很不喜欢吃早饭的我肚子早已是叫个不停。迫于这“交响乐”的干扰,爸爸妈妈不得不带我到一家颇有名气的老店“老浒记”进餐。一进那古香古色的餐厅,便传来了了浓郁的老北京菜品的气味。当服务员将餐盘摆满桌时,我不禁垂涎欲滴,立刻拿起筷子大吃特吃起来。
品尝完老北京的美食、蓄满的体力后就要逛一逛此行的目的地——琉璃厂了!
要说如今的琉璃厂,最有名的老店莫过于“荣宝斋”了。它分为好几家店面。其中较为著名的就是国画馆和木板水印工艺坊。
国画馆中的画作分为水墨写意和工笔画两种。其中水墨写意有一种随心挥笔之感,而工笔画却描画的十分精细。在参观了一圈后,就我个人而言,我还是比较喜欢工笔画,因为我觉得,它可以将身边的事物非常逼真的描画出来。总之不管你们喜不喜欢国画,或喜欢哪一种类型的国画,我们要学习我们中国传统艺术的精髓,让它继续流传下去。
木板水印工艺坊是个非常神奇的地方。因为那里有我们中国最古老的仿制手艺。《簪花仕女图》这幅经典的画作可以说是名扬千里,因为这幅画中呈现了唐朝仕女的衣着打扮和体态样貌,令人浮想联翩。在参观完木板水印工艺坊后,我了解到了一个非常重要了信息,木板水印的仿制工艺居然可以做到几乎天衣无缝的仿制一幅极其复杂的作品!向前面提过的《簪花仕女图》,用木板复印后作品还曾被周恩来总理、陈毅将军当做贺礼送给来我国访问的重要来宾呢!大厅正中央有几个一米多高的玻璃展柜,其中放置着许多用紫檀木做成的木板,上面精细的雕刻让我感到十分惊讶。我不禁感叹:中国的传统工艺果真是名不虚传!其中一面墙壁上还张贴着一幅木板水印的示意图,图中是两条调皮的小金鱼在水中游动着,十分可爱。首先印出颜色同为墨色的金鱼身和金鱼尾,然后印出为淡墨色的鳍,再……看完整个过程后,我开始对古代人的“伪造”艺术深深佩服起来!
当然琉璃厂中的好地方自然不止这些,还有西画馆、文房四宝专卖店、石印馆……这些地方都在等着你去亲自探索呢!
出了琉璃厂那条小胡同,转过一个路口便到了电视中曾介绍过的墨汁专卖店——一得阁了。据电视中介绍说,那里出产的好墨汁在一个白瓷小碟儿中倒上一点,轻摇小碟儿,使墨汁完全覆盖在小碟儿的壁上,待墨汁干透后,碟儿壁上的墨块会像镜子一般在灯光下闪着油亮的光泽,分外美丽!
当我满怀希望的进入一得阁的大门后,我才发现,当年古朴的小屋如今已变成了办公楼式的楼房了!我不禁反问:当年的古风古调去哪儿了?环顾四周,电梯、指示牌、玻璃间……多么现代化呀!我心中顿时一阵酸涩,心中不断的问自己:我们这代人对这种北京古老文化的遗迹还有些许感触,那我们的下一代,甚至再下一代呢?还有几个人能记得,这铺着砖瓦的小房子,和其中古老的文化?
古老的北京文化遗迹正在一点点的消逝,这就需要我们一起守护。所以,请让我们一起携手,共同传承这份不能淡忘的古老文化吧!
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城市让生活更美好城市让生活更美好有了城市,让我们吃穿更好;有了城市,让我们更文明;有了城市,让生活更方便。我的爷爷奶奶和姐姐都是乡下人,今年他们都来到了城市,开始了不一样的生活。自爷爷来了城市,身体健康多了。原本只剩一点皮包骨的手,变得圆润多了。那被补过无数补丁的衣服, 换成了家喻户晓的名牌,爷爷说:“在农村可能要上好的人家才能有这样好的衣服。城市在改变着我们的穿着,食物”奶奶是农民,不懂得什么叫文明礼仪。奶奶说:“我们乡下人就这样。例如在公交车上,一个人占了一个位置,一定会主动让给老人和孩子,因为他们懂得要做一个尊老爱幼的人。可农村人哪知道这些只要自己有位置坐管他三七二十一,说啥也不让,奶奶说在农村大部分人也很粗鲁,常常为一些小事而斤斤计较大吵一架。城市人说话很有礼貌,宽容别人,大事小事化小事化了。”奶奶说的话让我深刻的感到,城市让我们变得更文明。我的姐姐是一个书迷,但在农村那些地方没有图书馆与书店。买书要跑到城里去,姐姐说:我每次只好等爷爷进城市时走上一个多小时才能买到书。多累啊!可在城里就不一样了,只要搭一下公交车,开一下汽车就到了,真方便啊!城市里还有一个方便之处呢!再乡村买一些生活用品,要串好几家店,城市里应有尽有,什么都找得到这让我感受到城市生活,让人们生活更方便。美好只是一普通的词。,但“美好”的创造却并非易事。城市这位伟大的创造者正努力为人们的生活创造优质、文明、方便的生活,让人们的生活更加美好!550字 四年级 状物
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旅行让生活更美好暑假,我和家人们怀着激动的心情游览了云南昆明的金殿。一开始,我听到“金殿”这个名字,以为是一座富丽堂皇的宫殿,必定熠熠生辉,耀眼夺目。后来才发现,原来金殿并不是什么宫殿,而是一座山。山与殿有何关联,真是好奇怪的名字。我们一进入景区,就看到一块长长的匾上写着两个非常气派的大字——“金殿”,后面便是一座高山,一眼望去就像一个顶天立地的巨人。我们一边向前走一边登上一级级长长的台阶,开始了登山之旅。刚开始,我们大家都兴致勃勃,聊着天,哼着曲,再看看周围的风景,仿佛不费什么力气便很容易到达山顶。可是没过多久,山里的鸟声,树叶的“沙沙”声代替了我们的欢声笑语。扭头一瞧,个个脸上露出疲惫之色,满头大汗,不是在那“咕咚-咕咚”地喝水,就是在那“呼-呼”地喘着粗气,扇着风。我抬起头看了看前方,天哪!怎么还有那么多的台阶!哎,好累呀!看着那一层又一层的台阶,我不禁叹了一口气,心想:走了那么久,才走到半山腰,这要是走到山顶,要多长时间呀!我累得不行了,一屁股瘫坐在地上,不停地唉叹,心中直嘀咕:算了,不爬了,转身下山吧!妈妈似乎看出了我的心思,便对我说:“不要这么轻易就放弃,你看,我们都走了一半了,只要最后再坚持一下就能到达山顶。如果现在下山,不就前功尽弃了吗?”是啊,妈妈说得很有道理,便放弃了下山的念头。我接过妈妈递给我的小木棍,支撑着站了起来,继续朝着山顶进发。虽然双腿酸痛,虽然汗水湿透了衣裤,但我咬紧着牙关,心中默念着:坚持,坚持,不放弃!我一定能成功的!不知不觉中,我终于到达了山顶。站在山顶,俯视山下的景色,我体会到了那种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。一阵微风吹来,凉丝丝的,吹走了疲惫,吹散了酸楚,吹来了无限的喜悦与兴奋。我张开双臂,闭上眼睛,静静地,静静地享受着大自然送来的每一丝清凉。发丝在起舞,衣服在飘动,那一刻,我忽然感悟到了大自然和生活的美好。要是当时在半山腰就停止脚步,转身下山的话,我还能看到这些美景,感受到如此美好吗?太阳渐渐西斜,该下山了,我挥挥手与山顶告别。下山的路上,我想:我们每个人都像一名登山者,在登山的过程中,难免会遇到一些困难,有时山太高,有时天气不好,有时人又太累,再或是……但只要我们有坚定不移的信念,一步一个脚印走下去,就能战胜一切困难,到达山顶,看见美景,遇见美好。900字 六年级
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旅行让生活更美好一场旅行让我神清气爽。生活也变得更加美好。三年前,我去了株洲方特。过年前的“东方神话”几乎没有人。用石头铺成的人行道边,一个卖糖葫芦的小贩,悠闲地坐着,插着的糖葫芦在阳光的照耀下闪烁着光辉;卖糖画的花甲老人,轻巧的从煮糖的铝锅中舀一勺金黄色的麦芽糖,在铁板上挥动着泛着银光的勺子,轻轻抖动,便现出一条细路。他画出的龙栩栩如生,更令人叫绝的是,龙身上的每一片鳞片清晰可见,丝毫不含糊。在那里,每玩一个项目都像看一场电影,做一个真实的穿越梦。有的坐着轨车,探秘秦始皇陵;有的在火焰山上的热浪中翻滚;还有的划着小船游遍中华大地,访问少数民族的风土人情;从林飞龙强烈的失重感,令我“生无可恋”……总之,有的惊险,有的刺激,有的温馨,有的恐怖。故宫、恭王府、北海……这些数不尽的古迹,全部都聚集在北京这个文化古都。我去北京时,但凡游览古迹,都会请讲解员,然后紧跟在讲解员身后,静静聆听。在恭王府,和坤贪财,富可敌国、居高临下,却又忠于皇上的形象,在我心中打下了深深的烙印,我也上前去摸了摸那块有名的“福字碑”。在故宫,我览略了皇帝的日常生活,体会到了封建社会的奢靡。大缸上明显的划痕,见证了中国最受屈辱的100年。这不仅是一次旅行,还是一次学习的经历,让我像鱼儿一样,在历史的长河中遨游。新疆,自古便是丝绸之路的重要关隘,历史、人文与美景在这里汇集。喀纳斯是新疆最北端一幅巨大的泼墨山水画。那有布满格桑花与绿草的岩石山,有白熊出没的白桦林,有充满神话的喀纳斯湖……这所有的美景,让我十分向往。去年夏天,我这个愿望变成了现实。喀纳斯的草原那样碧绿,就像高低起伏的绿色飞毯。喀纳斯湖的浪花拍打在岸边,温柔的像一双纤细的小手。湖水清的可爱,蓝的深辰。沼泽中,两只绿头鸭玩耍嬉戏……回到我住的小木屋,支一张小床,摆上一套茶具,从家里人一起饮一杯红茶,眺望远山林舍。登观鱼台时,已是傍晚。我站在山脚下,望着山顶那雄伟的建筑———观鱼台。攀登时,陡峭的山路,让我感到疲惫。我不断的坐下休息,又顽强地爬起来……一轮红月,映红了草原、映红了云彩、映红了阿尔泰山、映红了天空、映红了我自己……我站在喀纳斯之巅,一面喘着粗气,一面望着被夕阳染红的喀纳斯,新出一种激动呼之欲出。在一次次的旅行中,我获得了乐趣,增长了知识,也陶冶了情操。这样的旅行,让生活更美好!900字 六年级
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挑战让生活更美好每个人一生中都有很多分水岭,有成功,有失败,有放松,有紧张……虽然一切皆有可能,但是,只有你勇于挑战,才可能会成功。我自己认为,只有挑战,才会让生活更美好。几年前的一天,我和妈妈一起去高新天下汇四楼的儿童游乐场,那里有一个我特别喜欢的项目,这个项目被我和妈妈称为“拓展”。我对这个“拓展”项目非常感兴趣,那些比我稍大一点的小朋友们在上面手脚并用,那安全扣在上面像打枪一样碰击着,发出“哒哒哒”的响声。我的兴趣一下子被激发了。我向妈妈央求进去玩,妈妈虽然心里有些忐忑,还是给我办了张单次的体验卡。我进去后,穿好了装备,我先沿一个几乎垂直的梯子爬上二层,好高呀!我开始了第一圈的挑战,刚踩上第一块木板,只见那木板就左右晃个不停。我真后悔当时要玩这个项目,早知道不好走就不玩了。我心里一个劲想:万一掉下去了怎么办?可是我已经开始了这一次“长征”了。我在上面腿直发抖,闹了半天才走了两格,只听见后面的人一直在催促:“唉呀!你到底走不走呀……就是!就是!等到猴年马月去呀。”……听到了别人的嘲讽,我像一个泄了气的皮球。这时,我听见了一句话:“宝贝、加油,你一定可以的,你是最棒的。”它如同打气筒一般给了我勇气,我又振作起来,“英勇奋战”,最后终于“杀出重围”,击败了一切困难走完了第一圈。接着,我就一个劲练习,哈哈,我走得越来越快。挑战成功!这时,项目三层开放了,我迫不及待地要去挑战,爬上三层,我沾沾自喜,这不和二层一样吗?!没想到并不是,当我走到第一阶段的二分之一时,刚一拉安全绳,心里一惊,为什么拉不动了?回头一望,发现走反了方向。噢不,怎么办?我只能向后慢慢移动到起点,再转身朝向前走,前面有一个大圆球,想通过一看就很难。我一上去,那东西的表面便向下沉,不好,我的鞋被卡在了那外护网格的线中,我闹腾了好半天终于“死里逃生”;更可怕的是之后一个竖着的黑色轮胎,因为我走法不对,差点掉了下去;再向前,一看,不会吧,这前面的路线越走越复杂,我不小心脚下一空,心里一惊,还好有安全绳。经过一路的提心吊胆,三层的体验终于结束了。这次高空“拓展”挑战,我真得好难忘,因为我第一次突破了自我,成功的喜悦至今仍记忆犹新。“世上无难事,只要肯登攀”,只要你去挑战,才可能战胜困难;只有挑战,生活才会更美好。900字 六年级
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谦让让生活更美好你如果问我,怎么让生活变得更美好?那我一定会回答:“谦让”。因为“谦让”是一种美德,是一种品质,更是一种境界。俗话说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话正是体现了谦让”的真正含义。“谦”也就是谦虚,毕恭毕敬,“让”也就是让步的意思,合起来就是谦虚、毕恭毕敬的往后退一步。也就是说,人与人如果遇到事情,各退一步,共同营造一个美好和谐的社会。有一次,我和我的朋友一起去人民公园玩,在我们排队去买过山车的门票的时候,前面过来了两个小学生,直接加队加到了我们的前面。我心里火冒三丈:这两个人怎么这么没素质呀,他们为什么要插队呢?在我无数次的思考之下,我对他们说:“我们是要排对按顺序来的,你们要想玩要到后面排队……”而他们却说:“这又不是你家卖的队,我们想站哪儿就站哪儿……”“哎,你这人怎么这么不讲理啊……”就在这时,我的朋友在旁边拉住我,对我说:“别生气,他们插队是他们的事,他们没素质,咱们不能学他,他们爱插队让他们插去……”就这样,我忍气吞声的看着他们,比我们先买到票。可以想象,如果当时我们两个都没有退步,而是一直和他们吵下去,最后双方肯定都会很生气,也可能都打到一起了,这样的后果不堪设想……通过这件事情,我明白了:在人生的道路中,总会遇到各种各样的不如意,但是如果我们换种态度去对待,那么我们的社会就会更加和谐。谦让是一种豁达的胸襟,更是做人的一种至高无上的境界,是一种美德。还有我们所熟知的一个寓言故事“鹬蚌相争”:讲的就是一只水鸟飞到河边,看见了一只正在河边晒太阳的蚌,它立刻飞下去,想去啄蚌的肉,蚌也不甘示弱,一把夹住这只鹬的嘴。它们两个谁都不让谁,最终来了一只渔夫,把它们两个都抓走了……这个故事也告诉我们,如果我们每个人都不懂得谦让,那就会使我们双方互相残杀,别人可以趁机获取利益。如果我们每一个人没有了谦让,那我们会为了一点利益而争得不可开交,人与人之间也没什么真正的友谊可言,每个人的生活将会变得一团糟。所以,谦让能使人与人之间的关系相处的更融洽,尤其是涉及自己切身利益的时候,我们更应该谦让一步,利人利己。如果你再问我,是什么让生活变得更美好?我依旧会回答:“谦让!”谦让是一种美德,她使人善良、真诚,她使我们的生活更美好!900字 六年级
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友谊让生活更美好俗话说:“君子之交淡如水。”有朋友的人生活才会充满乐趣,拥有一个朋友就相当于多了一份快乐。我有一个好朋友,我们总是什么事都喜欢在一起做,每次一起做完一件事后,我们都觉得心里特别高兴,特别有成就感。上次我和我的好朋友一起种了一棵柳树,这样以后我们就不用担心没地方乘凉了。我们首先去小卖铺的王爷爷那里买了一棵小柳树苗,和一些肥料,再从自己家里拿了一个水桶,说干就干,我们来到小河边的土地上挖了一个小坑,然后把树苗轻轻地移入土坑里,再浇一点水,施了一点农家肥,一棵小树苗便栽好了!从此我们迷上了这棵柳树,星期一至星期三是我来照顾柳树,星期四至星期六是我的朋友来照顾柳树,星期天我们一起照顾,上午我照顾,下午他照顾。盼星星,盼月亮。一个月过去了,在我们的精心照顾下,柳树也终于长成了一棵“参天大柳树”。后来,每次我们玩累了,或者是太热了,都会跑到柳树下乘凉,路过的行人知道这棵的柳树是我们栽的,纷纷夸赞我们厉害,我和朋友都很开心,毕竟我们还是只是八、九岁的小孩儿呢!还有一次,让我记忆犹新,在上小学五年级时,我和我的好朋友分到了一个班,也大大地增进了我们的友谊,我们都很乐意帮助对方,我们班的同学都说我们不是亲人,却胜似亲人呢!上次,我们班举办了一场别开生面的作文比赛,参赛选手很多,我们也报名了,在比赛期间,由于我和我的朋友之前就阅读了大量书籍,所以下笔如有神,写得飞快,几乎没有停下来过,其他参赛选手都只是写几个自然段,停下笔来构思一会儿,再接着写。突然,我的笔没墨了,可是才写到一半呢!怎么办啊!我焦急得如热锅上的蚂蚁,就在这时,旁边有人递给我一根笔芯,我感激得看着那个人,才发现原来是我的朋友,他微微一笑说:“让我们一起努力吧!”“嗯!”我坚定地回答。终于,我快要写完了,这个时候,我发现他写错字了,改正带也用完了,正焦急地望着作业,我看到后,毫不犹豫地把改正带借了他。他接过改正带,感激地望了我一眼,修改了它的错别字,又写了起来,最后五分钟到了,比赛结束了,由于我的选材比较新颖,所以获得了作文比赛的第一名,拿到了第一名的奖励——一支钢笔和一个笔记本,我朋友紧跟着我,取得了第二名,我事后去安慰他,他强颜欢笑地说:“没事儿。”周围同学笑着说:“真羡慕你们之间的友情。”哈哈,我真庆幸在我多姿多彩的童年生活中,遇到了我志同道合朋友,为我的生活带来了无限乐趣。900字 六年级