“礼物”
大自然的景色多美啊!其中我们的雅鲁藏布大峡谷那里有最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最纯净的蓝天,最令人向往的地方。四川成都是一座来了就不想离开的城市。四川的都江堰,西岭雪山,绵阳的猿王洞……很多地方都有独特的自然景观。这是大自然送给我们人类的礼物,我们送给大自然的礼物却是人类的破坏,工业的污染……所以大自然生气了,这次大自然又会送给我们人类什么礼物呢?
2008年5月12日下午2点28分大自然送给我们的礼物到了,同时也意味着灾难降临了……
这是一个平常的下午,人们依然都像往日一样的做着自己的事,工人都在上班。我们小朋友正在上下午的第一节课,上着上着桌、椅轻轻的摇晃起来,我们都以为是哪个调皮的同学捣乱。心想:真讨厌,不认真听讲还在摇桌子。可是桌子越摇越厉害。有一个同学大声惊呼道:“好像是地震!!!”老师说:“快跑”我们大家都吓得惊慌失措乱了方寸,大家一窝峰往门外挤。我们就跑到校门口的那块空坝子上整队。就在我们整队的过程中,有个同学居然跑到教学楼下去看那房子。也许他觉得:那房子怎么会晃呀!老师就叫他过来。整完队后我们就快速的向操场走去。到了操场老师叫我们就地坐下坐在地下就感觉到了地还是在微微的颤抖。我仿佛觉得大自然在咆哮,在向我们示威:这,就是你们破坏我送给你们的礼物、我的儿女的下场!
不要再让大自然生气了!不然我们还会有更多的灾难,善待大自然也就是善待我们自己。
图形的争论
明明刚刚画完美术老师布置的作业,满意地摆在桌子上,一蹦一跳地出去吃饭了。这时画里的图形开始说话了。
被明明当成车轮画的的圆先说了:“你们这些破图形,什么什么都是浮云!我的用处最大,没有我当车轮滚,就算是‘宝马’、‘奔驰’,也都是废铜烂铁,车子也不再是了……”说着骄傲地挺起了胸膛。
房子上的房盖三角形听了,觉得很不公平,气呼呼地说:“你个死胖子,长得圆溜溜的了不起?整天被压在底下丢死人了!瞧我,我的作用才大,没了我做房顶,主人这个温暖的家就不再温暖了。要是下了雨,这房子就成了‘水库’了!”它还跳下来,用自己尖尖的角狠狠地戳了一下圆形。
当椅脚上的直线听了更不是滋味,它故意抖动了几下,冲着圆形和三角形喊:“我整天被垫在椅子下,说作用,我能让小主人舒适地坐在椅子上,而且,我还很伟大,整天被压得快骨折了,却默默无闻,不管怎么说,我没有功劳也有苦劳,所以,我的作用最大!”
波浪线匆匆抖动小河,听到了它们三个人的话,先是轻蔑一笑,用眼角的余光斜视它们一眼,说:“你们那些算什么?有了我,小主人清晨起来才能听见我这‘哗啦哗啦……’动听的歌儿,看见我这清澈的河水,心情才会好起来……比起我,你们都差多了!”
“什么?”三角形、圆形以及直线同时用愤怒的目光瞪着它。“我的作用大!”“我的作用才大,你们都是浮云啦!”四个图形你一言,我一句,各不相让,竟打了起来。明明回来,见这画一副狼狈样,伤心又疑问地说:“这是怎么回事?”四个图形把事情的来龙去脉说了一遍,求明明评评理。明明听完,哭笑不得:“其实你们的用处都大,没有你们,我这幅《美丽、温馨的家》就不再美丽、温馨了,所以你们缺一不可。”
四个图形听了,都羞红了脸,乖乖回去坚守自己的岗位。此刻的画,才是一副真正美丽、温馨的家了。
六年级:1018990709
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