让我说声谢谢您
350字
五年级
说明文
人生短短暂暂的道路上，发生过许许多多的事情都使人无法忘怀。唯独有一件事情一直漂浮在我的脑海中。它像一颗闪亮的宝石、像一座陡峭的山岭、像一个五颜六色的调味盒……但是，这件事始终都无法使我忘掉！
在星期天，爸爸早上六点钟起床了，我被爸爸吵闹的动作吵醒了，我以为他要干嘛呢！原来是赶着去工作，我被他吵醒了，再也睡不着了，就偷偷跟在他后面。一直到了公司……啊！爸爸原来每天都得这么早起床是因为有这么多工作要做，爸爸在公司里一直跑来跑去。顿时，我的眼珠子里留下了一滴泪水，那就是被爸爸的努力工作的心感动的！爸爸，对不起，请原谅我以前调皮的行为。从现在开始，我要好好学习，天天向上。爸爸，让我用最真诚的心说声谢谢您吧：“爸爸，谢谢您！您辛苦了！”
人生是有限的，无论发生什么，自己的父母才是最重要的！一定要好好学习，报效父母和报效祖国，让父母多一份放心，少一份担心吧。常言道：“百年修得同船渡，千年修得共枕眠。”所以一定要好好孝顺父母。以最优异的成绩来报答父母吧！
老师，我爱您
400字
六年级
记叙文
拉开记忆的窗帘，脑海里久久不能平静，我驾驶记忆的帆船，向远方的彼岸驶去。啊！我看见了，您可是我的启蒙老师——丁老师。
每天早上，当我们陆续到教室时，您早己来到，您一来到教室，就组织我们进行晨读。中午，当人们在品尝丰富的午餐时，您还在给个别同学辅导、谈心。
您对工作是这样认真。记得一天晚上，我为了去看电视，便把字写得东倒西歪的。第二天早操后，本子发下来了。翻开本子，醒目的话映入眼帘：希望你认真写字！我拿着本子，看着老师的批语，羞愧极了。从那有力的字迹中，我看出了老师对我的期望，感受到您恨铁不成钢的心情。上课铃响了，我不敢抬头，因为我知道你您的目光正注视着我。您用眼睛告诉我写字要认真写，不能东倒西歪，只有从小养成认真做事的习惯，将来才能成大器！
老师，你知道吗？就在那一瞬间，一股暖流涌入了我的胸膛。从那次以后，我写字开始认真丁，父母看到我的进步，露出了会心的微笑。
丁老师，我从内心感谢您！是您让我明白了无论做什么事都因该认真，是您用一颗心帮我找回了自信。是您给予了我无穷无尽的知识，让我像块干海绵一般尽情吮吸着知识的甘泉。丁老师，我永远爱您！
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五年级
说明文
350字
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说声谢谢您老师，我想对您说一声“谢谢您”。您每天早上早早地赶到学校为我们上课。又不分昼夜地为我们批改作业。为了我们，您把头发都给熬白了。您多么伟大啊！老师，您就像是一根蜡烛，为我们默默燃烧着。您为了照亮他人，而牺牲自己。老师，您就像是一位辛勤的园丁。用甘甜的水来滋润我们。把我们这些嫩绿的小苗哺育成参天大树。老师，您就像田里拼命干活的老黄牛。您一心一意的“耕田”，从不怠慢。老师，您辛苦了！在学校，您要时刻关心我们的学习。在家里，您又要照顾儿女和家人。您总是为我们担心，总是为我们骄傲，总是为我们自豪……您从不偏心，您是大公无私的。您不会因为他是班干部而不指责他，您不会因为他是差生而不表扬他，不会因为……老师，在这里，我要再次向您说声“谢谢”！如果没有您，就没有我们的今天！300字 五年级 记叙文
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让我说声谢谢你一日为师，终生为父。——题记学生都坐着，老师，只有你站着。在您站着的那个地方，我们可以看见耸立着一棵很高的树，他挥动着手臂摇晃树的果子，掉落的全是知识。您一生都这样站着。风刮来，雨打来，雪飞来，您总是站着，稳如泰山，因为没有谁能改变您。有人说您站得很稳很稳，从来就没有动摇过。是啊，您脚下这块土地便是您深深扎根的地方。那里便是您永远苍翠的地方。谁能比您站得更高，看得更远呢，老师？在我们站立的时候，您站着；在我们坐着的时候，您还是站着。只有您——老师，您一生都这样站着，站在我们面前，站在我们心中，筑成一座永垂不朽的丰碑。敬爱的老师，冬去夏来，夏至秋又还。月复一月，年复一年，您为我们流下了多少辛勤的汗水，耗费了多少宝贵的心血，留下了多少充满师生深情的动人画面。我喜欢校园春暖花开的春日，更喜欢老师那胜似春暖的温情；我喜欢学校欢快的夏日，但更喜欢学校老师胜似烈火的工作热情；我喜欢秋天学校树荫下的清爽，但更喜欢老师那种良师益友的赤诚；我喜欢冬天校园集体生活的勃勃生机，但更喜欢老师对学生的满腔热忱。也许，有一天，当您再也站不起来的时候，我们都站起来了。老师，您是蜡烛，照亮前行的道路。老师，您是园丁，开垦肥沃的土地。老师，让我说一声：谢谢您，我人生的引路人。500字 五年级
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说声谢谢从前，有一只熊猫，他叫皮皮。它的身体胖乎乎圆滚滚的，用手摸一摸毛茸茸的舒服极了，皮皮是一只可爱的小熊猫，唯一的缺点就是有点儿不讲礼貌。一天，皮皮出去玩，遇到了小猴，它目不转睛地盯着小猴手里的苹果，支支吾吾不好意思地说：“小猴，小猴，嗯……”小猴看到皮皮羞红的脸，像明白了什么似的，说：“你想吃这个苹果吗？那就给你吧！”小熊猫一听，立刻接过苹果头也不回地走了。留小猴子一人在原地傻傻地站着，有些失落。皮皮吃完了苹果，决定去找小象玩儿，小象为皮皮准备了一根美味的竹子作为礼物，皮皮一看到竹子高兴得两眼放光，口水都快流下来了，伸手接过竹子就“咔嚓咔嚓”地吃了起来，吃着吃着就走远了。小象看着皮皮远去的身影，心想：怎么连一个谢谢也没有呢？皮皮吃了小猴送的苹果和小象送的竹子后，满足地摸摸圆滚滚的肚子睡着了。谁知道，这一切都被太阳公公看在了眼里。终于，皮皮睡醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，觉得有点无聊，就去找小猴。“小猴小猴，我们一起玩吧！”小猴没理皮皮，一直在忙自己的事情。没办法，皮皮又找到了小象，对小象说：“小象，咱们来玩捉迷藏吧！快来呀！”小象也像没听见一样，只顾做自己的事情。皮皮不知道怎么回事，小伙伴们为什么不理自己呢？难过得哭了起来。这时，太阳公公说话了：“皮皮，你想知道为什么小伙伴都不愿意和你一起玩吗？你接受别人的东西时要说谢谢，要讲文明懂礼貌，这样才能成为人见人爱的好孩子，才会有很多很多的好朋友。”皮皮听了太阳公公的话恍然大悟，赶忙向太阳公公道了谢，又向小猴和小象道了歉。三个好朋友和好如初。从此，皮皮变成了一个懂礼貌的小熊猫，朋友也多了起来。点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章能过清新有趣的语言，描写了事实。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。800字 五年级 童话
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说声“谢谢”自从换了英语老师开始，我们的作业量有了明显的减少，这也许是值得我们暗暗庆幸的，但她却又布置了一项我们班前所未有的任务——《李阳疯狂英语》。我的英语成绩说得过云，但我的口语却是不咋地。 我很少张口说英语，对于老师这个周二上午早自习上台展示《李阳疯狂英语》的要求，我感到简直就是一场噩梦。 前三周我算是撞大运，三次都没有抽到我。但第四周，却发生了我害怕的事…… 周二早自习，我来到自己座位，同桌和我说：“你运气真好，每次都抽不到你，我都已经上台两次了，唉……”我暗自为自己高兴，想道：这次也不会是我吧。老师已经挑出7位同学背，还有最后一位同学展示了，我不禁暗暗松了一口气。此时，英语老师也开始环顾四周，寻找最后一个同学。忽然，她说：“叶子博，你上来展示一下吧。”那一刻我感到自己的名字有多么刺耳。我虽然认真准备了，但却是紧张万分。上了讲台后，我不知该如何是好，手心里止不住地冒汗。我感到了站在台上，却又没有勇气背书的尴尬。此时，意想不到的事发生了，同学们用掌声鼓励我，让我重燃心中的勇气。 我努力回忆文章里的内容，张开了嘴，口中滔滔不绝的背诵文章，那一刻，我找回了自己的信心。当文章背完，台下又是一片同学们的掌声，这是他们对我水平的肯定，老师微笑着对我点了点头。我感到自已背下来是需要很大勇气的，但这勇气并不全是我自己的，更多的一部分，是同学们的掌声给予我的，我只想真诚地对他们说一句：“谢谢”！550字 五年级 叙事
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说声谢谢老爸：每次我有不开心的事时，您总是笑着说：“小欣，人应该做到不为小事烦，不被大事困。每天还要问问自己，我今儿发自内心地笑了吗？”爸，知道吗？我特喜欢这两句话，还把它带到了学校哩！同学们有了烦心事，都愿意跟我这个“心理咨询师”聊聊。还记得前年九月刚开学，我为了买零食，撒谎说老师让买书吗？当您知道真相后，严厉地批评了我。可我不但没认错，反而倔强地顶嘴：“我看出来了，以后我能花一块钱，那小东西就能花一万！还没出生就得给他（当时还不知道是男是女）花那么多钱，我呢？买个零食都不让！”您没有责怪我：“小欣，你跟我们赌气对不对？还是接受不了弟弟妹妹吗？我跟你妈之前道理也讲了，你不也保证当个好姐姐吗？怎么，弟弟妹妹还没生出来就变卦了？闺女啊，你目前这种心态完全不对，记住，弟弟妹妹不是来取代你，是来帮你的。算了，现在说这些你不可能理解，明年你就懂了。当然，我们最近都把心思放他身上了，没有顾及你的感受，对不起。”第二年，当了姐姐的我，真正体会到妹妹帮了自己。老妈：是谁，陪我做作业，陪我写作文到晚上十一点多？是谁，早上六点半就起床，为我准备可口的早餐？……是您，亲爱的妈妈！妈，您之前很爱唠叨，我实在受不了，就和班主任兼知心姐姐老吴（吴老师性格外向开朗，因而深得“民”心。她曾说喊什么都一样，只要你们觉得亲切就成）说了，她听了之后，对我说：“雯欣，真高兴你能和老师说心里话。实话跟你说，以前我和你一样讨厌妈妈的唠叨。当了妈才知道，唠叨竟是母爱的一种表达方式，真是‘养儿方知父母恩’哇！”“老师，我懂，可爱孩子的方法不止唠叨吧？”吴老师又说：“你有个妹妹，小名然然，对吗？听说是你给她起的名，看来你很爱妹妹。”“对，她挺可爱的。”“那你妈怀孕早期是不是老吐，吃不下饭？”我回答：“没错，小丫头折腾了我妈四个月还多！”“那你小时侯是不是也这样？养大一个孩子不容易，何况你妈要养两个，经济、精神负担都特重，你应该体谅妈妈点。不过，她也不是一点错没有。老师的建议是，给你妈写封信，就像你跟老师、好朋友那样畅所欲言。”我听了吴老师的话，给您写了建议书，没想到您居然给我写了回信：亲爱的宝贝：谢谢你对妈提出批评。说得不错，我原来脾气很好，对你也挺有耐心，那为什么会变成“母老虎“？首先你得知道，现在什么东西都贵了，钱是越来越不顶用，爸妈有压力啊！其次，咱家有了然然，又添了一张嘴。养活一个孩子需要的钱就够多了，爸妈得养俩，你想想，我们的压力会不会更大？再有点什么不顺心的事儿，你有时候又不听话，能不火大吗？但你说得也对，我是该向你爸学习了。宝贝，等着看妈妈的变化吧！别忘了给我提见。爱你的老妈好了妈咪，再写我爸该不乐意啦——凭什么写她这么多？我难道不爱你？嘻嘻！爸，我还有几个字没写嘛：老妈老爸，你们是世界上最好的妈妈，我爱你们！老妹：然然不哭，姐姐这就写你。小时侯常被人逗：“你妈给你生弟弟妹妹，要不要？”他们得到的答案，绝对不外乎我斩钉截铁的“生了就扔楼下！”。而如今，谁要敢动你一根汗毛，我就要他好看！因为在姐姐心里，你不仅是亲爱的妹妹，还是敬爱的老师。是你叫我克服了自私；是你教我学会了奉献；是你让我懂得了孝顺；是你告诉我，手足情深！这样的好老师上哪去找呢？然然，相信吗？姐姐甚至还埋怨咱爸妈哩：“你们怎么不早点儿生然然？”他们一听就笑：“呦！现在埋怨起我们来了？早干吗来着？其实，这时候要然然正合适，再等两三年，年龄差那么大，你准不待见她，怎么产生感情？早两三年，你还不懂事，能悟出妹妹的重要性？所以老难为她。等你稍微懂事了，她却已经认定你就是敌人，处处跟你作对。我们又不能骂她，只能怪你，你不讨厌她才怪。那你俩猴年马月和好？”呵，原来爸妈这么会“算”，而且算得很准。然然，我们家乡的方言不少人听不懂。所以，你出生前我就和爸妈说好了，他们教你什么我不管，但我跟你说话的时候用北京话。功夫不负有心人，两个月前你会叫姐姐了，果然是用普通话叫的。奶奶挺不高兴，说：“你教妹妹什么不好？非教北京话，我就是听不惯‘干吗’。”呵呵，这就麻烦你了。不过姐姐相信，学两种方言对你来说并不难，因为你喊爸爸妈妈时，就是家乡口音。这是最好的，千万保持住呀！感谢所有帮助过我的人，无论大忙小忙，不管鼓励还是批评，我都要诚挚地道一声：谢谢！[方言很难打出来，此文中（及以前、以后）的对话都经处理。]1200字以上 五年级 叙事
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说声“谢谢”简简单单的“谢谢”两个字，却让多少人难以启齿，就像我，别人借东西给我，我却很难说一声流利的“谢谢”，而是慢吞吞的、模模糊糊地说一声“谢了……”就一笑了之，我知道这样很不礼貌，但是我又不知道为什么。我的前桌却很爱说“谢谢”，教她一道简单的题目，她就会很流利地说了一声谢谢，这声音很柔和，听不出任何吞吞吐吐，有时候我真会想：她会不会是练出说“谢谢”啦？我就是很奇怪，我就是很难说“谢谢”，感觉这两个字让人很不好意思说出口，于是呢，我就会把“谢谢”简化成“谢了”或者英文谢谢，甚至在好朋友面前竟然说成“嘻嘻”，让好朋友们误以为这是“萌语”；我也特别不会拒绝，被一句“谢谢”就迷失了方向，也许我的前桌——那位爱说“谢谢”的女孩子就抓住了我这一个优柔寡断的特点，老是向我借笔呀、橡皮呀什么的，我不向她要，她就不还。上个学期借她的一支黑笔到现在都还没有还，这个学期刚开学就借了她一支蓝笔、两只黑笔和一支自动笔，我那时候就只买了一支蓝笔、三只黑笔和两支自动笔，大概她是想占为己有，开始耍花招。到后来，我的自动笔又坏了，黑笔也快没油了，向爸爸要钱买笔芯的时候，还被爸爸说什么“又丢三落四”的，我也只好忍气吞声。结果，她一借就是半个学期！还是我主动找她要的，那时候，科学老师让我们四人一组的讨论，她和她的同桌过来，我偶然间看见了她用了自己的自动笔和自己的黑笔，我就很纳闷了：既然自己都有了，为什么不还给我？我当时犹豫了好一会儿，终于，我下定了决心，问她：“额……我可以问你一个问题吗？”她说好啊，我就问她：“我借你的笔……好还了吗？”她一听，稍稍愣了一下，连忙说：“哦哦，对哦，我差点忘了。”说完，就把笔还给了我，我数了一下：一支蓝笔、两只黑笔、一支自动笔……等等，我上个学期借她的笔呢？我不好意思再问了，只好收拾了笔。下课，我背着她拆开了笔，不禁傻眼了，本来满满的笔油全都只剩下了黄色的油，全都用完了？我把说有黑笔蓝笔全都拆开了，都是用完了的笔芯！我想：就算你把我的笔油都用完了，你也应该买笔芯装回去呀……现在我才知道了她利用一句“谢谢”就把我的笔拐走了，而且她那一句“谢谢”就价值三块钱！（笔芯的钱，总共三支笔）我的天！于是，我也学会了拒绝，那次她看到我买了一支紫色笔，就向我借，我先同意了，她立马又使出了“老招”：“谢谢。”我特意往她桌子一看，啊，是英语作业！这天又是星期五，英语抄写相当多！我只好拉住她，问：“你是拿来写作业啊。”她回答：“是啊。”于是我不知拿来的勇气，说：“那你写完，笔不久没油了嘛……”她好像听出了我的话中有话，于是就说：“哦……那我还给你。”说完，过身去，自己拿出了一支笔，我清楚地看见，这支笔是透明的，笔油几乎没用过，我再一次震撼了……就一声“谢谢”，可以让我不顾后得借她那么多笔，还的时候不是油没有了，就是笔壳坏了，这使我对她很反感了，由原来的一昧地不顾后果借她笔，就是因为简简单单的“谢谢”，后来，她又没有再借我笔了，她看似是一个简单、朴素的人，却又那么得寸进尺！“谢谢”，简简单单的两个字……1200字 高中 说明文
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谢谢您书在我的书架上摆放着许多书，书的种类是五花八门，有文学类的，有益智类的，还有科普类的……它们都是我从小到大积累的财富，也是伴我成长的功臣。就拿字典来说吧，它真是一位名副其实的老师每当我遇到不认识的字和解释不清的词语时，它总在一旁耐心地辅导，而我不需要它把它扔在一边时，它总是无怨无悔地守护着我。从它身上，我不仅学到了知识，更重要的是学会了应该怎样做人。童话书也是功不可没，是它帮助我认识了世间的真善美和假恶丑。在美人鱼姐姐化成泡沫的那一瞬间，也许你会说我幼稚，但我还是忍不住流泪；在丑小鸭变成白天鹅时，我又会因为喜悦而流泪，那是我懂得了美好的事物是不会被丑恶的现象所掩盖的；在卖火柴的小女孩被她亲爱的奶奶带走时，我会为她能够飞向天堂而高兴，也会对那些冷漠的世人而愤慨，他们难道就没有一点同情心吗？是书，让我体会到了人世间的冷与暖。作文书更是让我受益匪浅。每次写作文，我不像别的同学那样抓耳挠腮，而是胸有成竹，思如泉涌，一挥而就，因为我的作文妙语连珠，所以常被老师拿来当范例读。那时的我，心里总会默默地说一声：“谢谢您—书！”是的，谢谢您—书，是您让我在知识的海洋尽情地遨游，是您给了我战胜一切困难的力量，是您让我知道怎样去把握生活的方向。书，您将继续带着我飞向美好的理想，伴着我茁壮地成长。500字 五年级 说明文
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