剧本：自信友谊不放弃
1200字
五年级
叙事
人物：3个学生（甲、乙、丙），老师，家长（乙家长，丙家长）
时间：期末考试前几天
地点：学校里面
【红旗小学学校里，丙是出了名的坏学生，但他有一颗善良的心，乙是出了名的富贵家族，但学习一直不怎么好，喜欢在学校里面炫耀，甲和丙一样，都十分善良，是班长，十分善良，三个人是好朋友，放学后常常在一起走，这天，3个人在一起商量期末考试的事
甲：还有几天就期末考试了呀！
乙：是呀，这几天好紧张哦。
丙：（一声叹气）唉……
甲、乙合：你怎么啦？
丙：我学习成绩差，肯定考不好的……
甲：你千万不要灰心，你总会有成功的一天哈~
【乙把甲拉到一边
乙：他值得你去鼓励吗！学习成绩那么坏！考得好考不好管你什么事？！
甲：毕竟大家都是同学嘛！
乙：他永远永远也考不好！你就放弃吧！
甲：人家也需要鼓励。
乙：要鼓励你自己去吧！
【甲回到乙旁边
甲：相信你会成功的！
丙：（抬头看看甲）谢谢你的鼓励！！不过，我这心里还真有点紧张呢！
甲：不要紧，考试的时候你深呼吸，会很轻松的。
丙：好的，我现在感觉好多了。
甲：时间也不早了，快回家去写作业吧！
丙：（挥挥手）再见！
【晚上九点，丙的家
丙家长：（端来一杯热水）别看了，睡觉吧！
【丙两眼直盯着书
丙：等一下，就一小段，这个故事就看完了。
丙家长：你过几天就得考试了，不好好休息怎么行？
丙：等一下，您也累了，您去休息一下吧！！
丙家长：恩，那你也早休息。
丙：晚安，妈妈。
丙家长：晚安，孩子。
【晚上，乙的家里
乙家长：（厉声）你作业写完了吗！成天就知道玩电脑，你还会做什么！
乙：（十分兴奋）哎呀！别吵，还有3级我就顶级了！走开啦！
乙家长：（顺手关掉电脑）睡觉去！把没写完的作业写了！
乙：唉……
【早上，3个同学准时在操场见面了
甲：昨天晚上大家都过的怎么样？
乙：爽啊！还差最后3级我就顶级了！都怪我老妈！把电脑关了。
甲：佩服佩服！快考试了还玩电脑！（把目光转向了丙）
丙：我昨天也学……不……我也玩了一晚上。
甲：（笑笑）跟谁玩的呀？
丙：看书呢……不不不……跟作文……哎呀不是……
甲：你紧张什么呀？学了一晚上，不想让我们知道吧！
丙：谁说的呀……上课铃响了，比谁跑的快，落后的是小狗！
甲、乙：哎！等等！
【放学后……
乙：哦耶！明天考试！明天考试~（瞟了一眼丙）
甲：我们去你家复习怎么样？
乙：OK！OK！绝对欢迎！
甲：丙，你去不去？
丙：哦不不不不，我家有客人，我得回去了，88~
【凌晨3点，丙“咚”的一声从床上摔了下来
丙：啊呀……疼死我了……对了！书书书！
【丙马上抓起了一本语文，仔细的看起来
【七点了……
丙家长：孩子，感觉如何？
丙：精神十足好！
丙家长：加油啦！
【考试前，丙拼命的复习着……
有人扔过来一张小纸条……
丙：这是什么？
考试祝语
我虽然是班长，但你总会超过我。
你虽然学习不好，但我会帮助你。
考试的卷子发到手中，不要紧张。
祝你考试成功！
你的朋友：甲
【丙会心的笑了
（经过3个小时的奋战，考试终于结束了……
甲：感觉如何呀？
丙：无语……
乙：我都不会呀……太难了！长方体表面积我现在还不会求……
甲：你真行，太佩服你了（长×高+宽×高+长×宽）×2……
丙：放学……回家……放松心情……周一……听分……呜呜呜&
甲：哭什么？
丙：我学习不好……啊啊啊……考砸了就完了……呜……
甲：回家吧，啊。
【黑色星期一来了………
乙：完了完了完了完了……我可算是玩完了……
甲：咋啦？
乙：砸了……考砸了……
【老师念分了……
丙：老师！这不可能！我不可能的第一的！是不是倒第一！您可说呀！
老师把成绩表递给甲：恩，自己看。
1 同学丙 1 100
1 ……
1 ……
1 ……
1 ……
1 ……
1 ……
1 ……
1 ……
1 ……
1 ……
丙飞奔出去……
丙：谢谢你！我的朋友！你当时要是不鼓励我，我怎么可能……
甲：你自己的功劳，谢我干嘛呀？呵呵~
乙：不过，我也祝贺你啦！
丙：让我们举起友谊之手！共同欢呼：
甲、乙、丙：真正的友谊是最可贵的！！！
-------------------------剧终---------------------------------------------------------------------END-----------------------------------------------
自己突发奇想写的剧本，第一次写不好，请撮合着看吧……
社区活动
800字
一年级
叙事
社区活动 /> 今天是这个学期的最后一天，老师像往常一样给我们布置了暑假作业，并专门把综合实践活动的详细资料发给了同学，并叮嘱我们要好好完成。 /> 我一回到家以后，仔细想了想，觉得约几个同学一起来完成好一些，毕竟人多，就不会感觉到不好意思了。我便开始和他们联系，但打了几次电话，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我这项活动一直没有完成。后来，我决定独自行动，但却一直没有找到一个好机会。 /> 转眼间，假期的第一个月就要过完了，我也渐渐忘了这件事。一天早晨，我正在睡大觉，一阵刺耳的“嘶嘶”声把我从美梦中拉了出来，我便赶紧穿好衣服下了床，向阳台走了过去，想看个究竟。我趴在阳台上往下一看，啊！原来是几位除草工人在修剪草丛，我看着看着，灵机一动，这不是一个绝妙的机会吗！我可以帮助他们干一些力所能及的活儿，来完成综合实践活动。 /> 我迅速下了楼，立即协助除草工人干起了活，一位在干活的老爷爷说：“小孩子懂什么，别来捣乱！”我听了，很不服气，小孩子怎么了，小孩子就不能做这些事了。我便拼命地干了起来。老爷爷看我来真的了，便细心地向我讲起了怎样做省力，原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上，用的力量是最少，而功效最大。我把一堆树枝扫在了一起，便一手拿着扫把，一手拿着几根树枝往手推车上丢。可丢啊丢啊，用了好几分钟才丢了一半。老爷爷看不过了，让我丢了扫把，拿双手抱，我便听从了他的话，效率高了许多，几下就丢完了。除此之外，除草工人还告诉我了许多我闻所未闻的新方法，使我大开眼界。 /> 后来，我为了逞能，自己抱起了一大堆杂草。没想到草里长满了刺，我被刺了个正着。再看看我的腿，也是被树丛里锋利的小枝划满了小口子。现在我才知道了除草工人为什么要在炎热的夏季穿长裤工作了。 /> 不知不觉中，一个小时过去了，我已经汗流浃背。通过这次难忘的体验，我了解到以前我们认为非常简单的事，真正去做时，才能发现，原来是非常辛苦的。通过这次社会实践活动，我还学到了许多书本上学不到的知识
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不放弃 不抛弃5月16日，汶川地震已经过去了4天。4天来，发生在灾区的一个个自救、互救、援救的故事，不断撞击着我们的胸膛。在大灾难突然降临的那一刻，爱，迸发出了最动人的力量――亲人之间，生死相依；朋友之间，相互激励；陌生人也挽起手臂。这些故事，让我们落泪，也让我们坚强。这些故事激励着我们，只要我们咬牙挺住，只要我们不放弃、不抛弃，希望，就在前方。 去世前，她给孩子留下短信 5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！” 一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。 随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了…… 大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。 4个小时，他用双手刨出同学 一块水泥板倒下来，压在崇州市漩口中学初三学生向孝廉的身上。这位13岁的小姑娘醒来后，模糊中看到缝隙外边有亮光，接着再次昏迷。此时，一个声音唤醒了她，是同学马健。“我哭着对他说，马健你别走，等我死了再走吧。马健说，‘我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，你一定要坚持住。’” 马健一边喊着“坚持，坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块。大约4个小时后，小孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。 面对巨大的灾难，埋在废墟下的孩子，在等待救援的同时，也在用勇气和坚毅，传递着生的信心。 山上山下，他们相互牵挂 大地震袭来时，重庆市55名游人正行进在距汶川50多公里处。“快往公路边的平坝跑……”导游刘晓容和余九冬声嘶力竭地喊着，在两名女孩子的指挥下，大家迅速集中到了平坝上。岷江对面的山，轰隆隆地垮下来，烟尘、沙石扑面而来，前后的路都已坍塌。 自救，势在必行。入夜，几十人相互扶持着挤在一座小山顶的小块平地上，两位导游和驾驶员留在山下守望。山上、山下的人，都在相互牵挂。 第二天，天刚蒙蒙亮，在倾盆大雨中，这支特殊的队伍互相扶持着，绕过断裂的公路，奔过800米摇摇欲塌的隧道，躲过一次次余震，走走停停5个多小时后，终于见到了救援者。 #p#分页标题#e#1200字 初中 读后感
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不抛弃不放弃很多同学早已读过美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆所写的优秀儿童文学作品——《绿野仙踪》。一直以来我总盼望着自己有时间也能看一看。这个暑假，我终于如愿以偿了。《绿野仙踪》中的狮子、稻草人和铁皮人也闯进了我的生活，我和他们共呼吸，一起经历了一场艰难而充满挑战的人生旅程。作者以奇特的想象力描述了小女孩多萝茜被龙卷风刮到了奥芝国，于是多萝茜便和她的三个朋友：狮子、稻草人和铁皮人，团结在一起，共同克服困难，战胜险恶，为了不断实现自己的愿望，他们开始不屈不饶地同恶魔斗争，最终获得了人生的幸福。一本小小的书籍，却深深地震撼了我的心，为了追求幸福生活，几个素不相识的人因此而成为了好朋友，在险恶面前，大家团结一心，互相帮助，在一次次的磨难面前，谁也不抛弃，不放弃，最终到达了幸福的彼岸。看着熟悉的面孔，品读着散发墨香的文字，我的脑海中不断浮现着同一个人的面庞——俞泽鑫。说起这个俞泽鑫可真是咱班的头号人物，上课时插话有他，下课追逐打闹有他，同学间磕磕碰碰有他，真不知他到学校是来干嘛的，说句心里话，我有时还真挺讨厌他的，就像是《绿野仙踪》中的那些恶魔。我想在老师眼里也一定会有些碍眼吧！我一直就这么认为。事实上，我全想错了！班里依然有人关心着他，对于他，并没有抛弃，也没有放弃，而是始终如一地指导着他，帮助着他，她就是咱们的孙老师，语文老师兼班主任。对于调皮大王俞泽鑫，孙老师并没有放弃的念头，而是一心一意地循循善诱。用自己的爱鼓励着他，感染着他。识字注音对于我来说是小菜一碟，但对于懒惰出名的俞泽鑫来说，似乎比登山还难。可他自己却怎么也急不起来。马上就要举行注音比赛了，怎么办呀？这样的成绩可会影响总分的？作为学习委员的我也不知从何下手。中午时候，孙老师把我们几个班干部叫到了办公室，交给我们几个一项特殊而有意义的作业——为俞泽鑫当小老师。很快，我们便分好了工，我负责第一单元和第二单元的生字。张辰怡负责第三、第四单元，邓天琦则负责第五、第六单元，孟展兆指导最后两个单元的生字。课外辅导马上进行！可能是因为俞泽鑫被我们的认真模样所感动了吧，我发现他学得特别认真，一个字一个字地记和写，每天重复相同的练习，每天大声朗读学过的生字，我也时不时地在一旁不停地鼓励他：“加油啊，俞泽鑫！我们相信你一定行！”经过两天的突击训练，他居然把一、二单元的生字，一字不差地全部写了出来，太神了！这鼓励的作用竟然如此之大！其他的小老师也是如此得尽心尽力，根本没有因为他的调皮和懒惰而放弃，也没有因为他的霸道而抛弃了他，相反，一个个都像孙老师那般负责而有爱心。在大家的相互帮助下，俞泽鑫进步很快，在校识字注音比赛中，还取得了96分的好成绩呢！真是不简单！大家为俞泽鑫的成功而欢呼。是呀，一个人无论在生活中还是在学习的道路上，总会遇到一些不如意，也必定会经历不少的挫折和磨难，如果是这样，那我建议你好好看看这本《绿野仙踪》吧，它会告诉你该怎样去面对这一切，怎样摘取幸福之果！但愿我们身边的每一个人都能真正做到不抛弃，不放弃！1200字 小学 读后感
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不抛弃不放弃一道无瑕的晨光穿过窗户照射在我朦胧的眼睛上，只见太阳朝我露出一丝微笑，像是对我说：“天亮了，该起床了。”我恋恋不舍地离开了那温暖的背袄，整理好内务就跑向了那已是被晨光照亮的薄雾中。天空中，不时听到叽叽喳喳的鸟叫声，我跨着步子在那和谐的小区跑动着，忽然，我看到了一个陌生的女孩，既平凡又普通，可是，她撑着拐杖。我没注意太多，而是继续享受着这美丽的早晨，呼吸着这新鲜的空气，倾听着这悦耳的叽叽喳喳，静静地坐在那被舒逸的晨光照顾的长凳上，静静的，静静的。“砰！”一声，打破了周围的寂静，我被这突如其来的声音惊醒，我的目光扫视四周，我看见了，一个撑着拐杖的女孩重重地摔倒在那坚硬的水泥地上，可她没有表现出那种女孩的娇弱。她在挣扎，在与这无情的大气压力作斗争，她用她的稚嫩的小手撑着大地，奋力从大气的压力下爬起，可是她没能爬起，伴随着又是一声沉重的倒地，她又回到了那原来的样子。趴在地上，像个断了翅膀的小鸟一动也不能动弹，划破了皮，流出鲜红血液，却没像一般的女孩子那样哭得昏天黑地的样子，她没有放弃，还在不停地用她那沾满红色的手撑着大地，看似即将爬起来却又沉重的跌倒……我无法再若无其事的当个只知欣赏这悲壮电影的观众，我艰难的迈出沉重的脚，进入她的视界。“我来帮你吧！”简短的一句话过后，我将手伸了过去，就连神通广大的孙悟空被困在五指山时也得说一不二的恭敬地请唐僧救他，可我无法相信的是，那个女孩注视着我，没有理会我伸过去的手，只是以那坚定的眼神祈求我不要插手。我似乎看到了她那隐藏在心里的眼泪，可她没有哭，当我看到那手上的血渍，我，我毅然要去帮她，可当她的眼神剑一般在我脑海晃动，我不得不承认，我被她那坚定的目光所撼动，我不由自主地收回了手，用一种难以置信的目光盯着她。看到那沾满血渍的小手，看到那满身的泥污，当然，还看到那使我折服的目光，我抱着既惊喜又可怜的心态最终退出了她的视界。回首再望一眼，她还是用那坚定的目光看着我，担心我会重新选择帮助她。我又回到了属于我的观众席，观看着这只有一个片段的电影。这仅仅只有爬起跌倒的画面终于触动了上天，所谓“皇天不负苦心人”，她终于还是从那无形的压力中爬起来了。已是满头大汗的她，没有了刚才和我对视的目光，嘴角露出了一丝美丽的微笑，我的心被重重捶了一下。她的执着，她的信念，她的决心，当然，还有那美丽的微笑无不深深烙印在我心中。我带着这场美好的电影回家了。虽然，我不认识那个使我折服的女孩，我不再记得她的面孔，可我不会忘记她，不会忘记那跌倒又爬起的画面。新的一天来了，不过今天叫醒我的不是那美丽的晨光而是叮叮作响的闹钟，蒙蒙的大雾笼罩着外面的世界，朝窗户望着小区，可谓伸手只见五指，哎！忽然我的心中闪现了一个熟悉的画面，一个女孩在这蒙蒙的雾中摔倒，却又坚定不移地爬起，我的内心促使着我去观赏这悲壮又美丽的电影。我跑下楼，朝那蒙蒙大雾中望见，尽管是伸手只见五指，可我看到了……1200字 高中 抒情
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不畏惧，不放弃首先感到很幸运的是，我带着梦想来到了这个世界。因为拥有梦想，世界的一切变得更加美好。书上总是说人生不可能一帆风顺，总是在坎坎坷坷中度过。我也很相信这些话，所以小小的我经常看着湛蓝，广阔的天空，在心里默默对自己说，不管以后发生了什么事情，一定要竭尽全力守卫自己的梦想。平生第一次做选择，是小学毕业之后。摆在我面前的是两所中学，一所比较普通，百分之九十的同学都去了那里。一所是重点中学，可我清楚重点中学意味着好的学习条件，同时也意味着高手如云，意味着更过的付出，意味也许我会输得很惨。经过比较，我想还是去普通初中比较好，我的学习生活可以轻松一点，说不准还能当个好学生。做出了决定，我以为自己会很轻松，可不知道为什么，我并不快乐，心里反而漾起一阵失落。我好像还在困惑着什么，就在抬头的一瞬间，我看见了那片蔚蓝的天。也就是那一瞬间的冲动，我向妈妈宣布了我决定，我要去重点中学，既然我考的上就说明我有能力。我不明白是什么让我改变了自己的想法，是什么带给了我勇气。我想是因为蓝天，因为我曾经也这么看着天空想着自己的梦想，既然有广阔的天空在等着我，我为什么要畏首畏脚，为什么突然遗忘了自己的梦想，为什么不闯一闯呢？也许那不是冲动，是一刹那的豁然开朗，只有每一步都尽力迈得更大，我们才有可能在人生路上走得更远，才能欣赏更多风景，经历更多精彩，实现梦想。我找到了守卫自己梦想的方法，面对困难，不要畏缩，鼓起勇气，挑战才有实现梦想的可能。最终我来到了这所重点中学，来到了五中，开始了自己人生的新一页。我没有想错，老师的博学让我惊叹，更让我惊叹的是我将共处三年的同学们的努力，和他们聪明的头脑。在走进校门之前，我闭上眼睛再一次郑重的告诉自己，竭尽全力守卫自己的梦想。现实证明了书上说的没错，虽然雄心壮志，可我还是不能一帆风顺。到了初二我的成绩开始不断退步。老爸老妈语重心长的教育也越来越多，他们告诉我，他们是在挽救我。我的心里那么不是滋味，挽救，说明我失败了，成功的人还需要挽救吗？我有点后悔了，如果当初我去了普通中学，自己怎么会被淘汰？怎么会需要别人挽救？眼泪顺着脸颊滑落，又让我想起了蔚蓝的天空，让我想起我说过，要用梦想的翼尖在天空划出最美的弧线。让我想起对自己的承诺，竭尽全力守卫梦想。我绝对绝对不能放弃!原本让我觉得身心疲惫忙碌的日子，突然之间洋溢着一种幸福感。当我在课堂上认真得做笔记，利用课间又做了一道练习题的时候，那种充实、快乐甚至妙不可言的感觉在我的身体里穿梭。我是不是在守卫自己的梦想？我问自己，我知道是的，我的成绩虽然还不是数一数二，可最起码我不后悔了。梦想不一定会实现，可最起码我尽力守卫了。我觉得生命是那么的美好，要说起人生百年，人们总是嫌时间短，可我们要确立自己的梦想，守卫自己的梦想，直到实现自己的梦想。这一切过程幸福的像一个美梦。有人觉得这个过程好艰辛，其实它也很简单，不过六个字而已，不畏惧，不放弃！1200字 初二
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自信为自己鼓劲扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩……——题记学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！为自己鼓劲小草怀着坚强的信念破土发芽；花儿抱着惊人的毅力含苞欲放；小树揣着刚劲的意志茁壮成长。是什么使它们风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚呢？是为自己鼓劲的意念。我是一个快乐的男生，当别人向我讨教快乐的秘诀时，我总会笑着回答“为自己鼓劲”。而为我鼓劲的中流砥柱，就是“歌”。在路上、学校、家里总荡漾着我的歌，它能让我快乐地面对每一天的生活。还记得那次，我参加学校里组织的一场比赛。大家都认为我一定能夺冠。可物及必反，我失败了。那时的我犹如一个泄了气的皮球，把自己关在房间里，泪水冲破了闸门的决堤，一泻而下。这时，是歌让我重新找回了信心，我拿起笔筒，站在阳台上，面对着楼下所有的人，一阵开场白之后，我开始陶醉其中，尽情的酣歌起来。我的梦想，伴随笑容而坚强，大声地歌唱，越过了辽阔的海洋，我的梦想啊！伴随着笑容而坚强。这世界充满了想象，乘着音乐一起飞翔。经过所有快乐悲伤，谢谢你陪在我身旁。快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱得响亮，不怕风雨的阻挡。快乐是我的能量，点亮自己的光芒，每一个期望的目光都在见证我成长……唱到这儿，我不禁再次流下了泪水，但这并不是为失望而流泪，而为了自己再坚强而流泪，我品尝着那一滴滴咸咸的泪，但它们却是我一个个甜甜的人生经验。使我在将来的人生之路上越战越勇，我就这样不断地为自己鼓劲，走出了人生中的一个小小的水洼，再次找回了快乐和信心。朋友们！来吧！让我们用自己的方式为自己鼓劲。它犹如大海中的航标让你不再徘徊；它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤；它犹如一股潺潺的清泉让你重拾坚强。来吧！让我们一起高举为自己鼓劲的旗帜，跨过重重的困境，驶向成功的彼岸。一年级:139434991001200字 一年级 叙事
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