不息光
从来不知道,也从来没想过,自己的世界还会有光的存在,直到你的出现,让我看到了光的活力;从那以后,我爱上了光,感受光给我带来的温热。
我以为自己找到了,可是,转瞬间,我才恍然大悟,我们原本就不是一个世界的人,是注定要分开的,为了减轻离别时的痛苦,我努力着与你保持着距离,故意疏远你,可是,我发现自己根本做不到,痛苦,纠结,无时不刻不纠缠着我,使我痛苦不堪。
后来,我问你,如果明知道会受伤,会痛苦,还会认为当初的选择是正确的吗。你笑着对我说,不会。曾经拥有过,经历过,就不会给自己留下遗憾,日后即使分开,还会有美好的回忆可以怀念。我笑了,不再纠结,不再痛苦,抛开所有的一切,好好珍惜现在。
以后的每一天,我们如往常一样,一起嬉戏,一起学习,不再想以后,享受有你感觉,把你的一颦一笑记在心里,一举一动看在眼里,记录着我们生活的点滴。
离别时,没有哭泣,没有伤感,有的只是幸福而满足的微笑,有的只是无声的默契和美丽的回忆。我的世界已不再灰暗,因为你已经给它带来了光与热。
“海内存知己,天涯若比邻”无论你身在何方,心永远与你同在。
初三:付江红
人生是什么
我近日,读项建林老师《感悟人生》,很有感触。项老师说得好:“生命的日子里有晴天,也有阴天、雨天和雪天;人生的路上有平川,但也会碰上没有舟船的渡口、没有小桥的河岸,这时候只能自己摆渡自己。”他又说:“人的一生就象一列火车,而我们就是那行走的风景,火车一开动,就要随着它不停地奔跑,期间那挫折、困难只是中途的小站。”是的,已是“知天命”的年龄,回首以往,深谙人生多舛、生命苦短。自己曾经追求过、勤奋过,也有过成功和幸福;自己有过失意、痛苦、彷徨和挫折。品味走过的人生之路,踏出的是一串串或深或浅的脚印,烙下的是一处处欣喜和辛酸,留下的是无价的教训和经验,收获的是无法兑换的经历和成熟。人生到底是什么呢?
事业说:人生就是建筑历史的一块砖瓦;
奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨;
希望说:人生就是万绿丛中的绚丽花朵;
爱情说:人生就是寻找那甜密无比的吻;
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;
勤奋说:人生就是耕耘大自然的那头牛;
自由说:人生就是清晨冲出笼子的飞鸟;
幸福说:人生就是一桌供人享受的佳宴;
贪婪说:人生就是用一切手段尽情占有;
无聊说:人生就是那一杯乏味的开水;
失意说:人生就是那只断线飘摇的风筝;
困难说:人生就是那条坎坷曲折的。
相关推荐
-
不息光_600字从来不知道,也从来没想过,自己的世界还会有光的存在,直到你的出现,让我看到了光的活力;从那以后,我爱上了光,感受光给我带来的温热。我以为自己找到了,可是,转瞬间,我才恍然大悟,我们原本就不是一个世界的人,是注定要分开的,为了减轻离别时的痛苦,我努力着与你保持着距离,故意疏远你,可是,我发现自己根本做不到,痛苦,纠结,无时不刻不纠缠着我,使我痛苦不堪。后来,我问你,如果明知道会受伤,会痛苦,还会认为当初的选择是正确的吗。你笑着对我说,不会。曾经拥有过,经历过,就不会给自己留下遗憾,日后即使分开,还会有美好的回忆可以怀念。我笑了,不再纠结,不再痛苦,抛开所有的一切,好好珍惜现在。以后的每一天,我们如往常一样,一起嬉戏,一起学习,不再想以后,享受有你感觉,把你的一颦一笑记在心里,一举一动看在眼里,记录着我们生活的点滴。离别时,没有哭泣,没有伤感,有的只是幸福而满足的微笑,有的只是无声的默契和美丽的回忆。我的世界已不再灰暗,因为你已经给它带来了光与热。“海内存知己,天涯若比邻”无论你身在何方,心永远与你同在。初三:付江红作文网专稿 未经允许不得转载450字 初三 日记
-
人生不息,勤奋不止古人刻苦勤奋,例子举不胜举。“牛角挂书”、“囊萤映雪”、“凿壁借光”、“刺股悬梁”和“目不窥园”等,他们夜以继日,勤学苦读,刻苦努力,埋头读书,甚至足不出户。“若非一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。”是的,只要人生努力向上,好好学习,未来的道路可能就会少点坎坷,多点平坦,少点困难,多点“为之,则难者亦易已。”少走弯路,多条笔直的大道。陶渊明觉得读书没有什么秘诀,写下:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”在人生上,我们一天又一天地勤奋,一点又一点地累计知识,勤学不辍,自然日久见其功,“功夫不负有心人”,水到渠成。人生得耐得住寂寞,兴致勃勃地学习,也得忍受得住孤独。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与苦学,都将会令你的人生褶褶生辉。“天才出于勤奋”,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”都说明勤奋与苦学的巨大作用,对人生难以比拟的影响。人生深入地进行创造,甚至创新,开辟人生的丰收景象。“一分耕耘,一分收获。”在自己的理想道路上,多动脑筋,不断的思考,不停地学习,四肢能勤,不断地“书读百遍”,就会“其义自现”。也许,在每一个小小的进步中,会让你如沐春风般万紫千红,找到自己的闪光点,觅到自己的亮点,也发出自己的光芒。人生更富有意义。是平凡是伟大,取决于你的勤奋,也与你的机遇有关,也与你的命运有联系。简单的开始也会迎来复杂的结论,令人取得难得的永恒,甚至在某一方面永垂不朽,流芳百世。当然,获取胜利的前面,必须有许多的牺牲。可能汗流浃背,可能血流不止,也可能创伤不停。只是,不要“好了伤疤忘了疼”,总结每一次的辛劳,反思每一次的挫折,心搏动起来,人生行动起来,投入也许就是轰轰烈烈的前程。不是“无限风光在险峰”吗?攀上山峰,见识险峰,你的人生中,也许你就会有苍松不惧风吹和不惧雨打的大无畏精神,也许就会有腊梅的凌寒独自开的气魄,也许就会有春天的百花争艳的画卷,也许就会有钢铁般的意志。即使“上刀山,下火海。”即使如履薄冰,也可以用不间断的信心,持之以恒,取得最后的笑容。“笑在最后才是成功的”,旅程中的哭泣,行进里的泪水,至少也有最后的笑容。人生,有时心如止水,静静地感受生活的宁静,百事顺利,日子和美;人生,有时波澜起伏,大起大落,时而悲伤,时而兴奋,时而痛心,时而欢喜,但是,不管怎样,一生都应该有坚强的信念,执着的目标,使你勇往直前,追求不懈。尽管一路上会有无数的挫折与失败,但是,只要努力勤奋,将会克服一个个困难,磨平一个个棱角,自己多了一份坚定,多了一份坚持,多了一份耐心,人生的路会越走越远,越走越宽。勤奋将驱除心中的阴影,迎来向往的光明。只是,黎明前的一段黑暗,如汹涌浪潮,这看你够不够坚强?所谓“坚持不一定胜利,不坚持一定失败。”你将受到黑暗的考验,被磕磕碰碰拉扯。你只有继续前进,才能痛打黑暗这个敌人,打败它,战胜它,迎来光芒万丈的黎明。那时,人生的天空晴朗,旭日照耀,心情一片灿烂,人生也会出人头地,如写文章,只有经过广泛的阅读,不断的积累,反复的应用,才能做到“读书破万卷,下笔如有神。”人生,想达到一定的高度,你必须不断攀登,排除肉体上的折磨,不论腰酸背疼,不论手脚无力,不论大脑一片混乱,整理好自己,卸下不必要的思想包袱,一步步地向上,登台阶,爬山领。也许一路上的风景五彩斑斓,够你细细观赏,触动灵感,解除疲惫,信心十足,力争高峰。也许,一路上只是残垣断壁。只是沙漠无限,只是枯木焦枝,如果这样,也许人生将失去很多,甚至失去了意义,也失去了渴望,对未来充满辛酸,甚至怨天尤人,但是,“吃得苦中苦,方为人上人。”也许换个角度思索问题,知道吗?残垣断壁以前也是一片生机勃勃,沙漠中也有绿洲,也有水源,枯木焦枝也会“野火烧不尽,春风吹又生。”走过了艰难,你会发现自己的成功。“春光可惜莫轻抛,时代堪喜须勤奋。”这一句话,如警钟长鸣,时刻击响着心灵,震荡着我们的思想,敲打着人生前进的灵魂。立下志向,行动起来,勤奋,勤奋,再勤奋,让自己的人生充满希望,早晚有一天,火红的成功向你挥手,让你的人生刻下流传后世的丰碑。1200字以上 初三 散文
-
生命不息,追求不止成长是一个过程,是一个自我完善,自我认识的过程,是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。然而,由于追求的不同,在成长的过程中,也会出现一些差异,追求真理和进步,应该是我们共同的心愿;没有追求的人生是可悲的。请以成长与追求为话题,自拟题目,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1~5分的加分。生命如风。好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起轻罗小扇扑流萤,一起坐看牛郎织女星。渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫会当凌绝顶,一览众山小的雄心壮志;我渴望采菊东篱下,悠然见南山的洒脱悠闲;我寻觅桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的真挚友谊。如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的沙场上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻:记追求!700字 初三 记叙文
-
生命不息,追求不止人生是一个不断追求的过程,生命不息,追求不止。正如登山,山脚固然有鸟语花香的美丽,然而唯有不断地追求,攀山越岭,方能在山顶享受不断追求过后独特的风景。马尔克斯在《霍乱时期的爱情》中写到“趁年轻,好好利用这个机会,尽力去尝遍所有痛苦,这种事可不是一辈子什么时候都会遇到的。”的确,生命如同一条蜿蜒的大道,或许沿途有美好的风景,会令人停滞不前,然而,与其停滞于短暂的美丽,不如不断追求,在人生的高度看那云雾缭绕。犹记得春秋时期的孔子,周游列国,只为宣传自己的儒家思想,那是孔子在人生之路上对理想的追求。三千弟子,他本可以选择授业传道,享受一世安康,那不也是一种人生的美丽风景吗?可是,他不满足,他要让天下人安定幸福,于是,他继续向前,风尘仆仆,在乱世书写自己的人生篇章。于天下而言,他是圣人孔子,而于他而言,他在人生道路上抵达了使人难以超越的高度。在这个高度,他享受自己追求后的理想的风景。或许充斥着物质与名利的现代社会很难让人体会生命不息,追求不止。不过,时代越是进步,追求的精神越是不过时。想当年,面对强大的对手,中国女排托举起了世界冠军的梦想,她们靠的是什么?当然是不断追求的精神。这种精神,使她们得以在无人看好的险阻下抵达成功的高度。今天,当我们在呼吁着实现中国梦的同时,更要明白,梦想源于追求,生命不息,追求不止,无数的个人将追求汇聚成力量,方能成功,在人生的山顶,欣赏追求后的风景,那是充满着汗水的喜悦。我们都知道,每年东非大草原上角马都要穿越宽广的马拉河到河的另一岸,殊不知,这样的迁徙会付出巨大的代价,无数的角马死于河内饥饿的鳄鱼与河马口中。可自然的规则就是如此,角马生下来就注定要追求,要超越河的对岸不仅仅是另一番风景,更是生命存活的象征。大自然在孕育生命的同时,便决定了生命是不断追求的过程,有时候,生命决定没有选择山脚鸟语花香的机会,能做的,只有追求,抵达生命的高度。生命不息,追求不止,山顶的风景是人生追求后的奖赏。800字 初三 记叙文
-
生命不息,追求不止生命如风。好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻:铭记追求!【赏评】本文是济宁市中考满分作文。“没有追求的人生是可悲的”,首先,我们在字里行间读出的小作者的成长过程,就是一个不断进取,不断追求的过程;追求的各个层面,表现了作者高尚志趣和对生活的热爱;追求的过程,显示了作者的自信,追求的目标,说明作者志向的远大,短短六百字,把成长与追求的关系表达的近乎完美,文章的标题和结尾也都突出的体现出这一点。其次,文笔流畅,语言简洁优美。比喻、排比使文章文采飞扬,引用与文意结合的自然巧妙。小作者内涵丰富,思想深刻,在如此短的时间内写出如此佳作,实属难得!700字 初三 记叙文
-
穿流不息看着周围繁闹的人群,我不禁有一种慌恐。我感觉自己被孤立起来,一点一点缩小到别人看不到的样子。坐在公交车上一个不起眼的角落,穿梭在车站与车站之间,看有人下车,又有人上车,我只是旁观者。我想一直就这样的坐着,随着车来回,瞧着街上淡淡的风景,享受自己的静寂。但我还是比较实际的,下午有课,坐车也要交钱的。我读着小四的一部部追忆的小说,感觉大把大把的青春在我手中挥霍,我不想如此。为什么我一直写作着,却写不出自己和别人都喜欢的。是因为它缺乏感情,还是太过真实了?往日的岁月,像哽在喉咙里的一根刺,想吐又吐不出,然后消融在身体里,永远相随。下了两天的雨终于停了,早晨的阳光显得异常的耀眼,可能是这几天不见天日,黑色惯了的原由。天空的颜色淡定的浅蓝,大片簇拥的云在无边际的飘浮,呈现不同的形状。再美好的景色,也抹不去我心里的阴霏,它好象是一把锁,需要一把钥匙,然而这把钥匙不知哪去了,别人对它莫不关心,我是找也找不到。那晚,听到自己有一门课重修的消息,我的心仿佛从本来凸凹的地上沉到了海的底线,不给一丝呼吸机会的窒息。原想放假以后去找一个朋友,谈谈彼此的生活。现在,我该用一种什么样的心态面对她,说笑的时候忽然想起来,然后沉默吗?那她会有所察觉的,我不愿意让好朋友分担我的忧愁,我希望他们快乐,一直的。我不知道该怎样交上重修的费用,打电话要钱的时候,我不争气的眼泪止不住地流。是我执着于文学的路走错了吗?还是我没有天赋,却不思悔改?当初选择了文学以外的路,就应该好好的走,虽然它给不了我热爱和灵感。我把太多时间和心思用在了文字上,忽略了自己的专业,我该不该放弃写作,还是把它们一起努力。人们在世上,丢失了许多、忘却了许多、不想接受却得到的也很多,但终究要如此生活着。我一如既往地写着有些人不喜欢的文字,我说的话越来越少,声音越来越小,我怕有天我的语言能力忽然就消失了。有时间的时候,我就去一家网吧往几个电子信箱里发稿件,不厌其烦地打字,直到手指累得麻木的痛,控制不住要发出的符号,我就在屏幕前发呆,休息一下手指,接着再发信息。只是那些文字的可读性得不到回音。我无助地花费着时间和金钱,只为追求自己的理想。穿流不息的情节总是从身边滑过,当某个人发现这些都只是旁人的美丽,会有怎样的心情?有人说:人活一生,忍受着一刻甜蜜后庞大的苦难。很对吧?清醒的文字点缀着世界的每个角落。900字 高一 日记
-
光教室里我的位置靠着窗,明亮而新鲜,那光,便照的人暖洋洋的,仿佛身临大海,那海风迎面像我拥抱。夏天的温度足以烫熟一只鸡蛋,夏天的光也是最亮的。每到中午的时候,班里就热了起来,同学一个个扇着书本,那汗滴便顺着毛孔流下脸颊,脸庞像是抹了油一样油腻。于是空调这时候成了宝物,大家都在等待着一个英雄去打开它,英雄时有时无,充当这个角色面临着老师的谴责,大家面面相觑,趴在耳朵眼里说着悄悄话……空调打开的时候班里会欢呼起来,至少有四分之一的人会为此而高兴起来,尽管四分之三的人觉得无所谓,炎炎夏日来股冷空气谁不高兴呢?我不高兴。不止我,许多人并不感到高兴。空调站立在讲台一侧,后排的我们怕是享受不到这股冷空气了,偏偏这时候窗又要关闭,只泛着点点微光透着窗户照着我,那无奈的我们便像光一样,没有风的滋润,便默默无闻的忙碌。350字 初中 日记
-
光污染随着社会的发展,人们的生活变得便捷很多。不管是吃的还是住的,吃的有外卖,想吃什么就有什么。住的有快捷酒店,不用大包小包提被褥带脸盆。出行就更方便了,从汽车到火车,再到动车,还有飞机,缩短了时间,路程,更是把世界变成一个地球村。这里,我想写写社会发展下的某些㢢端,那就是环境污染。大小的工厂,给山川河流或多或少带来了污染,致使小溪河流很多都成了臭水沟。塑料袋也到处都是,禁塑实施的还是不太明显。而除了这些看的见的常见污染外,光污染其实也在困扰我们的生活。偶尔走出某个街道,本是艳阳高照的好天气,可是偶然开过的汽车的玻璃镜会通过阳光给你一个刺眼的反光。一到晚上,到处是闪烁的霓虹灯,灯展中火树银花,蓝田星网,看久了眼睛酸涩的很。很是很不起眼的灯光,有时会让我们的眼睛受到伤害。300字 高二 日记
-
流光房间窗户朝西,黄昏时阳光渗进窗户,明晃晃地,细碎地布满全身!抬起手遮住阳光,刹那间感觉手掌微微透明,粉红的颜色晕开,就像在烈焰中沉睡的冰,温暖而又凛冽!甩了甩举酸的手臂,天空从眼中映出虚幻!如果现在下雪,那雪花一定是鲜红的吧,另类的温柔,也许能包裹住一株黑色的曼佗罗!母亲唤我吃饭,含糊地答应着!是不是该贴满碎花瓷砖的小厨房里栽盆仙人掌呢?拿着笔戳着指甲,大脑缺氧般地跳出这么一个想法!放下笔拂了拂刘海,指甲不小心划过眼眸,兀地疼痛!眼见夕阳落下举箸的母亲突然见憋出这么一句话,让我无厘头地联想到了蜡笔小新!怀疑自己是不是神经错乱了,抑或是像某位智障同学一样在沼泽地里,头朝下洗了两天三夜的澡!洗碗是已经没有了阳光,上夜班的母亲急匆匆地出了门,钥匙在角落里低吟,连着好友送我的红链子一起沾染了尘埃!再次捏起笔时手掌湿漉漉的,水珠把墨迹晕开成了流星!心情无理由的烦闷,就似某人说的:现在的感觉就像公路上的青蛙即将跳到对面,突然一辆卡车飞弛而过,只剩下一具很扁的尸体犹如黑色的幽默!电信大楼蓝色的招牌亮起了光,在浑浊的天空中那么显眼,仿佛切开了什么一般,分开两个世界--一个戛然而止,一个含苞欲放!乳白色的窗帘在墙上扫过,像是小阁楼里沉睡的沙,安静地滑落,无休无止!孤独与寂寞在内心疯长,没有阳光和温暖,但青春却令我感觉惨白和耀眼,在角落里舞蹈的灵魂,苍凉但不悲哀!转眼已入深夜,楼下却还是不尽嘈杂,喧闹的感觉令我更加心烦,托着腮数橡皮末时,蓦地想起蒋捷的词:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉!600字 初一 日记
-
许多光想和你约定,约定一生,约定只属于我们的约定。静静地,我在寂静的蓝光里流下了眼泪。慢慢的你拉起我的手,但留在脸面上的泪水,依旧得由我自己来擦拭。仅仅拉着我的手好像也不情愿。曼妙的月影也只能过为我哭泣罢了,难道他会祝福吗?你知道我的期待吗?你永远不会知道,因为我不会告诉任何一个人。来自大自然的清静,滴滴叶尖的水珠。滴答——滴答——滴答,那是你下落时留下的痕迹。静静的水中出现了层层的涟漪,一圈一圈。停泊在水岸的叶船因你而不得不再次起航,静静在岸边蓄水的小鹿因你而发了慌。一滴一滴你为大地的音乐又增添了一个美妙的音符。最爱的最爱——那是你纯洁的白玫瑰。你的颜色是那么的纯洁,可是你并不属于我,不是吗?大地哺育了你,给你提供了良好的环境。仅仅想握住你都不可能,你浑身带满了瑰刺。当你决定要送我那个礼物时,我是多么的欢乐。我将不会后悔我所做的一切。可那也只是幻想,不是吗?我所想的不可能成真,不是吗?初三:淡忘星光350字 初三 日记
-
,生命永生不息何时体验,何事感悟?在生命中走过!不住地旋动,花色的涡轮,绕人眼情!人生的舞台,需要挥洒。青春的生命需要热情!回顾身后的脚步。感慨,无奈……望着风扇发呆,常在思索,为何它能够如此平静?秋风萧瑟,落叶纷飞,思绪在微风中乱舞。忽而明白——它曾经有过年轻的生命,有过青春的活泼。有过追求,梦想!谁还能够与它媲美。它是个十全十美的艺术家,不甘艺术的生命在人世间堕落。当流星划过天际,它也明白生命即将结束。它也会惆怅,也会迷茫!也许我们从未想过风扇也会有思想吧!世间生灵才会懂得喜怒哀乐!曾经如顽石般虚无缥缈,不曾想过如何善待青春、善待生命!只希望平平凡凡吧!炎炎的夏日,解开心锁,让微风流淌在心头。渐渐地,眼前朦胧了,随之来到了另一片天地。那里有着另一个我,不是在妄自菲薄,而在用最“值钱”的东西——年轻在人生的舞台上奋斗!汗水不断地滴落,却从未抱怨!不知是何物支撑着“我”,不断为之拼搏!忽然,一阵微风拂过……原来,是身后的风扇挥发着清风……风扇转动不停,生命永生不息!延长生命价值……400字 四年级 议论文
-
光那个人就觉得自己很没力。“我怎么觉得浑身的力气都被抽走了?”那个人说着就气喘吁吁地走了。“原来靠意念就可以啊!”吴用高兴地看了看自己的手便回家了,但刚一回家吴用就不意回想当时情况,为何卡车撞到自己后会发生这样的异变?难道只是巧合这么简单吗?吴用陷入了深深的思索当中,此时的吴用并不知道自己正有慢慢地进化成代替人类的物种。这天晚上,吴用进入了梦里,而这次的梦,却让他真正地觉醒,在吴用的梦中,先是一片黑暗,然后就出现了一些影像,四周响起了声音。“在很久很久以前,有一个白痴说了一句,要有光,于是世界就有了光!”随着声音的结束,四周就忽然发出了强烈的长线,光亮消失后,宇宙就出现了,一团团星云在黑暗中光彩夺目。这些星云中的一团迅速地朝吴用飞来,吴用见了就立即用两只手挡在前面。但星云似乎并没有实体,只是一个虚像,所以星云就直穿吴用的身体,过了好一会儿,星云才停止运动,而在吴用的面前,有一个巨大的火球不断地喷出火焰,这时四周又响了声音。400字 小学
-
光跳吧!跳吧!跳出那寂寞的让人发慌的阴影吧!不受拘束地跳吧!闪吧!闪吧!尽情地闪耀吧!照亮每一寸土地吧!让芳香的湿土罩上高贵的金纱吧!舞吧!舞吧!接受新叶们热情的邀请吧!随着自由的风儿在新叶上欢乐的舞吧!照吧!照吧!照在失意落寞的身上吧!让他感到温暖感到自信吧!闹吧!闹吧!偶尔去阴树上捣捣乱吧!往猫头鹰猛烈一照吧!哈哈,让它睡不了觉吧!飞吧!飞吧!带着光明的信念吧!带着它飞到每个人的心灵深处吧!撒吧!撒吧!撒一把金种子吧!让它们完成自己一生的使命吧!让它们带给人们光明吧!瞧吧!瞧吧!瞧铺满阳光的草坪上的快乐人们吧!看他们多快乐、多高兴吧!飞舞吧,亲爱的小精灵!跳跃吧,活跃的小精灵!闪耀吧,夺人眼目的小精灵!噢,不必那么客气,因为你是我们人类亲密无比的好朋友!哦,好朋友!因为有了你,这世界上才出现了生命;因为有了你,这世界上才会有生命的迹象;因为有了你,这世界上才充满光明……因为有了你,这世界才有了精彩的每一天!五年级:罗芊400字 五年级 诗歌
-
寻光--------题记那天,5月12日,母亲节的后一天,却在四川汶川发生了可怕的7.8级地震。在那下午2点28分之前是多么平静,让人没有一丝警觉。可是突然,一声巨响天地仿佛在那一刻轰顶,人们切身的体会到了地底下仿佛有一股热量正在沸腾,想要破地而出。就在那一瞬间,有多少生命的灯火熄灭了,在那一刻,有多少人变得孤身一人,又有多少房屋倒塌,多少人流离失所!我们的心能不颤抖吗?地震中丧生的孩子们呀,你们静静地躺在了曾经在课间嬉戏玩耍的地方,却再也听不到妈妈的呼唤。母亲襁褓中的婴儿呀,你们还没有来得及体味世间的繁华,没有感受到人间的喧嚣繁冗,就悄悄地走了。千百朵灿烂的鲜花,还没有完全开放就夭折在了一片废墟瓦砾中。一方有难,八方支援,虽然我们不能为他们分忧解难,但是我们可以献一份爱心!面对天灾,我们不是弱者;面对天灾,我们更该是勇者。相信一切都会过去,一切都会好起来。让我们手手相牵,心心相连,化悲痛为力量,寻找光明,决不言弃;让我们携手并进,抗震救灾,众志成城,共创美好的家园!400字 初三 书信
-
绿光今天,看完了那本书。依然曾经说过,那是一本感人的书——尽管老师并不赞成我们多看。看到最后,我哭了。我害怕那些我爱的人也会像成阿姨一样离去。这对我来说是可怕的。我曾经无数次说过:“若是他(她)好好活着,我愿舍弃自己的15(20、30……)年生命。”当我无数次这样的说过后,暗暗一算,竟然花费了我100多年的生命。但是我现在却已经14岁了。当命运最终厌恶了我后,我还是会眼睁睁地看着他们一个个挣脱我的生命。黑夜里无助的自己的抽泣,和预言的自己今后的其他……命运之神没有眷顾我,我也是没有任何让她眷顾的,否则天下又有多少个"活神仙"?但是,妈妈那阴暗的脸色,灰暗的心情,让我在这篇文章中,体会得更加深沉了。我在爸爸妈妈面前很少哭,我会证实自己:“我是个坚强的女孩子!”但是,这个,我却做不到。在敏感的心灵面前,我是个懦弱的被征服者。曾经几回想过:麻痹自己不是会做得更好?但是这样的生活却没了意义,不是哀伤的意义。400字 四年级