情明情趣
700字
六年级
叙事
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”用杜甫的诗句来形容我此刻的心境是再恰当不过了。清明是伤感的，总少不了些许微雨；清明是凄凉的，总免不了有些怀念；清明也是有淡淡喜悦的，只不过对我这样的黄毛丫头而言。
今天和往常一样，全家人一起回老家祭奠祖先，只因为今天是4月4日—中国人传统的清明节。按照惯例，爷爷一早打电话来催促，好早些回家祭祖。密密斜织的春雨为我凭添了几多愁绪，良久塞车的喇叭声为我增添了些许烦乱。好不容易排除万难回到老家，看见了那在雨后初晴的春风中屹立的一座座坟，鼻头不觉一酸。我伤感，因为当我看到眼前的祖先静静地躺在那里，尤其是其中还有对我宠爱有加的祖祖躺在一片竹林时，泪水在我眼眶里打转。奶奶似乎发觉了我的异样，拉拉我的衣袖，笑着说：“丹丹，祖祖去世时你在还活蹦乱跳地把本应包在头上的白布扎成一朵花。当时你还问我，祖祖被抬到哪里去了？我说以后再告诉你，你看嘛，祖祖死了，并不是在小土丘里玩几天就回来。”
我默默无语拾起“纸钱”，把钱打散，向火堆上丢去，只轻轻地点头，嘴角扯出个好看的弧度，算是让奶奶安心，不争气的眼泪却像珍珠般随面部滴落嘴里，咸咸的。细心的妈妈发现我落泪了，便询问：“怎么了？”
“没事，眼里迷了沙粒而已。”我边揉眼睛边回答。
一连拜了九座坟，终于完成了祭拜。我开始踏青，可以制造点小插曲了。路边的桑葚随处可见，红得发紫油亮地闪烁在绿叶的遮挡下的桑葚，活像一个个活泼狡黠的眼。我拨开层层“迷雾”，终于找到拇指大小的颗粒，管它三七二十一，先摘后洗再“吃为上策”。我蹦蹦跳跳的寻找，攀上爬下，完全不顾女孩子的优雅，妈妈见了也禁不住诱惑，一同参与“战斗”。战果还不错，回来洗洗一盛，有一大盆呢，妈妈说，可以与邻居一起分享我们的战利品。
时间老人可真尽职，不管你多忙他都不闲着，在忙碌和嬉戏中不觉已是正午时分，我不得不坐车返回“家园”。
再见了，我的亲人们！再见了，我的桑葚和蒲公英们！再见了，我亲爱的故乡！
六年级:陈丹妮
我的启蒙老师
700字
六年级
写人
“教师是人类灵魂的工程师”这个名言是由加里宁提出来的，他说：“很多教师常常忘记他们应该是教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。”灵魂在这里的含义指思想、精神，不是指道德，或者说至少现在还不是指道德，或者说至少现在社会还没有资格指责教师不是道德的化身。 在教师节即将来临之际，新东方特意整理收集了大量的有关教师节的作文，希望所有的老师节日快乐，身体健康。
我从一年级到三年级都是在九小上学，我的启蒙老师姓郑，同学们都叫她郑老师，郑老师教我们数学，待人很温和。
郑老师有一头乌黑的长发，脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，郑老师的眼睛十分的亮，只要下面同学在做小动作，或没听讲，她都能看见。老师的耳朵似乎能听见整个学校的声音，有一次，期中考试的时候，听到对面的教室说明天8点开始考试，郑老师正好不知道明天几点考试，老师一下子就把隔壁老师说的话全记下来了，再跟我们讲，怎么样，我老师的耳朵灵吧。
老师特别关心同学，从来不会耽误同学们的每节课。有一次，上课铃响了，郑老师还没来，当我们打开书准备复习的时候，老师突然出现在门口，老师穿着一件厚厚的大衣，还不停得用手绢擦着鼻涕，看样子老师得了重感冒，只见老师缓缓走上讲台，用（微）wei弱的声音说：“上课！”同学们立刻站了起来，向郑老师问好。我看着老师，我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇，我多么想端一杯热茶请老师喝下，润润嗓子，我多么想变作一只百灵鸟，给老师唱几首动听的歌曲，给老师一点安（慰）wei呀。。。以前会说话，会做小动作，会不听讲的同学，今天好像受到了什么启发一样，专心（志致），ju（聚）精会神地听老师讲课。
老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。
老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。
啊，这就是我的启蒙老师——郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。
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叙事
700字
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情明情思“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”用杜甫的诗句来形容我此刻的心境是再恰当不过了。清明是伤感的，总少不了些许微雨；清明是凄凉的，总免不了有些怀念；清明也是有淡淡喜悦的，只不过对我这样的黄毛丫头而言。今天和往常一样，全家人一起回老家祭奠祖先，只因为今天是4月4日—中国人传统的清明节。按照惯例，爷爷一早打电话来催促，好早些回家祭祖。密密斜织的春雨为我凭添了几多愁绪，良久塞车的喇叭声为我增添了些许烦乱。好不容易排除万难回到老家，看见了那在雨后初晴的春风中屹立的一座座坟，鼻头不觉一酸。我伤感，因为当我看到眼前的祖先静静地躺在那里，尤其是其中还有对我宠爱有加的祖祖躺在一片竹林时，泪水在我眼眶里打转。奶奶似乎发觉了我的异样，拉拉我的衣袖，笑着说：“丹丹，祖祖去世时你在还活蹦乱跳地把本应包在头上的白布扎成一朵花。当时你还问我，祖祖被抬到哪里去了？我说以后再告诉你，你看嘛，祖祖死了，并不是在小土丘里玩几天就回来。”我默默无语拾起“纸钱”，把钱打散，向火堆上丢去，只轻轻地点头，嘴角扯出个好看的弧度，算是让奶奶安心，不争气的眼泪却像珍珠般随面部滴落嘴里，咸咸的。细心的妈妈发现我落泪了，便询问：“怎么了？”“没事，眼里迷了沙粒而已。”我边揉眼睛边回答。一连拜了九座坟，终于完成了祭拜。我开始踏青，可以制造点小插曲了。路边的桑葚随处可见，红得发紫油亮地闪烁在绿叶的遮挡下的桑葚，活像一个个活泼狡黠的眼。我拨开层层“迷雾”，终于找到拇指大小的颗粒，管它三七二十一，先摘后洗再“吃为上策”。我蹦蹦跳跳的寻找，攀上爬下，完全不顾女孩子的优雅，妈妈见了也禁不住诱惑，一同参与“战斗”。战果还不错，回来洗洗一盛，有一大盆呢，妈妈说，可以与邻居一起分享我们的战利品。时间老人可真尽职，不管你多忙他都不闲着，在忙碌和嬉戏中不觉已是正午时分，我不得不坐车返回“家园”。再见了，我的亲人们！再见了，我的桑葚和蒲公英们！再见了，我亲爱的故乡！重庆永川区上游小学六年级一班六年级:陈丹妮800字 六年级 叙事
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白雪情趣上海难得下雪，往往几阵寒风刮过，便又迎来了春风。 因而，八五年隆冬的一场大雪着实叫我乐不可支。 一夜间，我们这个小小的院落便一片银色，雪积得很厚很 厚。清早，我拉着比我小五岁却足足比我重五斤的表弟，探一脚浅一脚地进了院子。祖母见了诧异万分:“怎么啦，你 们?”“出去吸吸雪的气味。”其实，我早就打算堆一个比自己 还高的雪人，过过雪瘾呢!祖母只是笑，没加反对，只是硬 为我俩加好棉衣，它压得我透不过气来。 祖母刚进屋，我就卸下“重负”，把棉衣扔在一边。表弟 处处学我，这次也不例外。我蹲下身，张开手，聚雪成堆。可 是费了好大功夫，雪也没堆过半人高。我不甘心，抓起一把铁 锨狠命铲雪。还真行，很快积了一大堆。表弟也拿了把玩具 小铲子凑热闹。这时楼上窗台上飘来表扬声:“小因扫雪清路， 呢呱叫。”真是歪打正着，我笑得差点跌进雪堆。 雪积够了，表弟以为大功告成，竟往雪堆上爬，脚底一 措，摔得满身白雪，真是又好笑，又气恼。又花了半个多小时，霄人终于堆成了t我们拍着手欢呼。表弟间我雪人像啥， 我性他间得好笑，冲着他吼:“雪人不像人像啥?’’他却摇头， ~本正经说像座塔。我仔细一看，果真像塔。 一阵风夹着雪白细珠吹过，表弟抖抖脑袋，眨眨眼，忽发奇想:“家里小，堆座房子好吗?’’“雪房子好住人吗?’’我想这样对他说，但不愿扫他兴，便说:“没雪了!;u明天会有吗?’’ “不会。”“几时有?’’表弟瞪大眼望着我。我难以回答，心想: “‘雪’几时才有呢?’’600字 六年级 叙事
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夏夜情趣夜已很深了，可我无一点睡意。下床走到阳台上，眼前是无尽的旷野。那里已无白天忙碌的景象，远处厂房机器的吼声也听不见了，只有此起彼伏的声声蛙鸣。远处时隐时现的灯火，伴我一起享受晚风的爱抚。蛙声是动听的。这蛙声仿佛一支正在演奏的交响曲，清晰，悦耳。这不是一首普通的交响曲，这是世上独一无二的，任凭最伟大的作曲家也无法谱写出这样雄壮激昂，却又柔美细腻的田园交响曲。它使你觉得，那儿正有一群迎浪搏击的男子汉，喷发着青春的烈火；它使你觉得，那正有一群翩翩起舞的少女，跳着人间最美的舞蹈。远方的灯火也是柔和的，一眨一眨的犹如躺在母亲怀里的婴儿的眼睛，调皮，可爱，好像要告诉你他那甜蜜的幸福的情怀。这灯火虽是昏暗的，却使人觉得心底有一片亮堂。它使你追忆童年的时光，那里有童年幼稚的梦，童年甜蜜的笑，当然也有失落……能在优雅的环境中享受多彩的夏夜情调，实在是一种乐趣。350字 六年级 写景
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情趣意味历代饱读诗书的名人们，我斗胆赠送你们四个佳字：有趣有味。要批评我这个无知的少年吗？没什么，子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎？”知道你们的作品为什么能流芳百世吗？那是因为这些作品不仅包含了文化的因子，更重要的是让人感到有趣有味。我们可把这种感觉简略为“趣味”二字。古往今来，不论男女老幼，又或者无论你多么伟大，还是多么平凡，都少不了喜怒哀乐，趣味更不可少。特别是在这个满天飞机、满地奔驰、满江轮船和满腔热血的时代，趣味更是遍地开花。现代趣味虽多，但我们要择其善者而从之，其不善者而改之。只要你有一双近似于美杜莎（注：美杜莎是古希腊神话传说中的一个人物。她两眼闪着骇人的光，任何人哪怕只看她一眼，也会立刻变成一块石头）那样敏锐的眼睛，一定会发现，弹指之间，古今好似滔滔不绝的长江流水那样的趣味将会在瞬间被你石化……可我们的趣味和古人比起来就差远了。我们重在趣上，而且十分夸张，可他们却重在味上。就举《矛和盾》这篇寓言来说吧，里面讲了一个卖矛和盾的人说话不符合实际而被当众取笑的事，说明人说话要事实求是。这篇文章很有趣，有趣之中又能给你引申出一些道理，这种味道可是妙不可言的，是谓之深刻。不过如果你没有借助现在的文言翻译，可能会看不懂古人的趣味之文，但有一点我们需明白，知之为知之，不知为不知，是知也。一日，电影热播中，观之，无聊。忽见影片中一人说谜，顿时掀起无数人之兴。谜面云：“为何只能买东西，而不能买南北？”一人巧言揭谜：“万物均有所属，东属金，西属木，南属火，北属水，四物中只有两者能为人所有，据以上条件，便知谜底。”谜语很有趣，同时又包含了一定的文化成分，真是令人大开眼界，有趣有味。如果你问我怎样理解趣味，那作为现代人的我可以明确地告诉你：“吾人平生最嗜趣味。”我不会把孤单和寂寞拿来做生活的调味品，而是养成了闲情记趣的习惯，并结合一些流行语组成了一段趣味短语：本人英俊潇洒，风流倜傥，七岁学文，九岁习武，上晓天文地理，下知鸡毛蒜皮。外出行走，帅哥跳舞。心地善良，和蔼可亲，为人热情，乐于助人，所做善事不计其数，乐善好施不胜枚举，优点之多犹如黄河泛滥一发不可收拾。这一段夸张的描述难道还不足以证明我的实力吗？900字 六年级
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情趣如果说情趣，我目前还不能完全理解情趣这个词真正的含义，不过我认为情趣应该就是一个人的志趣，志向或情调趣味。 情趣有高雅，低俗之分。高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。原来我并没有思考过情趣这个词，也没有体会它，当看到这个作文题目的时候，或许情趣是每个人都有的。妈妈喜欢喝葡萄酒，我也耳熏目染的了解了葡萄酒，每当妈妈沉醉在酿葡萄酒的时刻，我渐渐地对葡萄酒也产生了兴趣，每当闻到家里飘着酒香的时候，觉的特别温馨，慢慢的，这种趣转变为情趣，不过，未成年是不能喝酒的哦，，，所以只能静静地欣赏着，透过高脚杯清晰的看到那琥珀色的散发着浓浓的酒香味的红酒，慢慢的品味着它，就像是在品味着人生，当然，这些都是妈妈的感受。每个人的情趣都是不同的。在我看来，品味葡萄酒是一种高雅的情趣，高雅的情趣会带给人们快乐 追求高雅的生活情趣，才能充分体验到生活的充实与乐趣，才能更多地发现生活中的美；追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好的人生。情趣是一种品位，也是一种境界。人有情趣，受爱戴；文有情趣，耐寻味。500字 初一 叙事
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情趣冬天冬天，是四季中的一颗明珠。在四季中白光闪闪，光彩夺目。冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天丰硕果实，但也献给大自然含蓄的美。一次去乡下的路上，下着鹅毛大雪，大地像盖上了一层厚厚的雪白的大棉被。天上的大雁好像有一位带头的教练员，吹着哨子，命令队伍整齐地排成A字队。快到老家了，我怀着激动的心情下了车。刚下车，冬姑娘就迫不及待的把我推上屋旁的一座小桥上，观看初冬的美景。初冬，像一位美丽的、高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。俗话说：“飘飘送下遥天雪，飒飒吹干旅命烟。”这句描写冬风的诗句，让我彻底感受到了冬天的寒冷。远处的几棵秃树，好像一位位秃着头的老头儿，承受不住冬风的打击，都弯下了腰。看着这一幅幅美丽的冬景“图”，我不得不啧啧赞叹冬天的美丽。冬天不仅景美，物也美。许多植物在冬天都不生根发芽，而有些植物就是在冬天才能衬托出它的魅力。有鲜艳的腊梅；有碧绿的青松；还有挺拔的翠竹。陈毅说：“大雪压青松，青松挺且直。”我看到的这些松，如他所说的一样：青翠的针叶上压着厚厚的积雪，可青松就如一个不倒翁，不管多重的积雪压在上面，都挺着直直的。冬天真是四季中的一颗明珠啊！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。550字 四年级 叙事
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夏日情趣中午，火辣辣的太阳悬挂在高空中。河边的杨柳条儿一直低着头。那些猫儿狗儿全都躺在阴凉处，舌头越伸越长。鸡呀鸭呀也都张开了嘴。还有，“知了――知了――”，在这平静的午休时分显的格外刺耳，惹人心烦。我实在是睡不着觉就搬了张凳子放在河岸的树阴下。手里拿着扇子不停地扇着。“真是热死人了，见鬼的天气！”我边扇边嘀咕着。扑通！扑通！我吓了一跳，寻声望去，原来是一帮小鬼实在受不了这鬼天气就下水了。在水中纳凉，是个好主意。“哎呀――”我大声嚷道，“谁这么缺德？居然把水泼到大姐身上！”“哈哈――――阿姐，有本事你也来泼我们呀！嘻嘻――――”“小鬼，看我怎么收拾你们！”随即，我也跳下水。啊！好凉快！真是透心凉！“看招――排山倒海――”不一会儿，我和这帮小鬼玩起了水仗，不亦乐乎。不只什么时候，陆陆续续地来了几个大人。他们有的坐在树阴下，有的站着，有的干脆坐在河边：看我们嬉戏。河里的水一片波澜，不断地起伏着。阳光照到的地方反射出耀眼的白光两岸的杨柳倒映在水中，也跟着摆动起来。此时，水是墨绿色的。似乎这水啊，树啊，那只小船，还有人们都受到我们的感染，全都活跃了起来。这不，连风儿也似乎雀跃了。我看见那么多的柳条儿如丝般飘了起来，那情景像朝气蓬勃的少年们正在交流。啊！这是多么可爱的夏日！450字 高三 叙事
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童年情趣今天是大年三十，是我们小孩最快乐的时候。尤其是晚上，不仅可以看别人放烟花，还可以自己放。一想，就觉得无比幸福。到了午夜，十二点的钟声即将敲响。我和爸爸妈妈拿着烟花兴奋地跑到电梯口。电梯的门开了，啊！人可真多呀！大家都抱着自己的烟花，挤在电梯里，电梯里满满的。唉！只好等下次了。我们终于来到了楼下，这里的爆竹声震耳欲聋。又走了几步，只见叔叔们手里抱着一个个很大的烟花箱，正准备放呢！我抬头望去，天上的礼花五光十色，吸引着大家的目光。可是，我却害怕得心直咚咚地跳，生怕火花落到我头上，爸爸猜中了我的心思，就笑着问：“怎么，害怕啦？”我娇滴滴的说：“嗯，咱们离远点吧！”于是我们在远处看烟花。我看见了像花一样绽开的礼花；拖着‘长尾巴’的‘蹿天猴’，它如同点点星光，那‘长尾巴’像金闪闪的纱裙；咚咚响的小鞭，它的声音特别清脆。它们的色彩照亮夜空，有的礼花是鲜红色的，有的是金黄色的，有的是翠绿色的，有的是亮紫色的，有的是湖蓝色的，还有的是银白色的，看得我眼花缭乱，响亮的声音此起彼伏。这时，我揪着爸爸的衣角迫不及待地说：“咱们也放烟花吧！”。爸爸爽快地答应了。首先我们要放的是“晨光花”，它是一根彩色的长棍，约有一尺多长，顶端有一节纸做的焾儿，我用手拿着它的一端，爸爸用打火机点燃了纸焾儿，纸焾儿燃起了小火苗，两秒钟后纸焾儿燃尽，“兹”的一声，“晨光花”喷出了金色的小火花，我拿着它转呀转，用火花画出了一个个金色的小圆环，心里十分高兴。下面要放“彩明珠”了，因为它会喷得最高最远，而且又是应该拿在手里放的，我害怕极了，心都提到了嗓子眼儿，于是我对妈妈悄悄地说：“妈妈，我好害怕呀，可不可以让爸爸放啊？”妈妈大声说：“不行！你都这么大了，还这么胆小。这样，你拿着它，我握着你的手放，行吗？”我决定按妈妈说的做，不过心里还是很紧张。终于我鼓起勇气，用右手小心翼翼地拿着“彩明珠”的管，胳膊伸得长长的，妈妈站在我身后右手紧握着我的手，左手搂着我的肩。爸爸点燃了“彩明珠”，我赶紧把头扭到一边，手心害怕得直出汗，突然我的手好像往上蹿了一下，我从眼角偷偷往上看，一颗网球大小的红色火珠已从管口喷了出去，尾端带着一些金色的小火星，径直奔向那黑色的夜空，像一颗明亮的流星画出美丽的弧线，然后慢慢落下、消失。我心里这下可踏实多了，原来放“彩明珠”这么简单！接着他又喷出了九个同样大小火珠，有红色的、绿色的和紫色的。它们一个蹿得比一个高，最后一个都蹿到二十层楼的顶上去了，我好得意呀。然后，我们要放“蝴蝶王”，这是妈妈替我选的花，我们知道它最美丽，妈妈把它放在地上，退后一步，用打火机慢慢把它点燃，然后迅速向后跑，跑了好远才停下，而我呢，早躲到远处的汽车后面了，只见“蝴蝶王”一下子冒出许多金色、银色的火花，绚烂夺目，像一股闪亮的金色喷泉，飞溅的火花竟有一人多高，然后它发出了“呯呯”几声，又喷出了一些红色、黄色、绿色、紫色的小火珠，它们一个个像宝石一样亮……我们又放了第二个、第三个……真是美不胜收啊！最后我们要放“满地红光”光看他的盒子就知道一定很漂亮。爸爸把它拿在手里，点燃后放在地上，“满地红光”飞快地旋转了起来，一边转一边喷出金色的火花，那金色的火花真像盛开的菊花一样，但是时而疏时而密，过了一会儿，火花消失了，变成了一个红色的光环，像一只红色的旋转陀螺，不停地转着、转着……此时此刻，我的心里充满了幸福。据说放烟花可以给我们带来吉祥、欢乐与和谐，在新年的钟声里，祝愿每一个孩子都像我一样幸福……五年级:22522520001200字以上 五年级 叙事
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雪中情趣下雪没什么希奇的，但每次下雪都会令我回忆起童年时的那场大雪。在雪中，两个人的身影总在眼前浮现。那天寒冷的北风吹着，天上飘着鹅毛般的大雪。看那雪花纷纷扬扬落到地上，我嚷着爸爸堆雪人。爸爸拗不过，就带我到门口准备堆雪人。爸爸从家拿出扫帚和铁锹，先扫起一堆雪，再用铁锹拍打成柱子状，然后铲去多余部分，接着用手修饰出具体的部位，如鼻子、眼睛等，一个栩栩如生的雪人出场了。爸爸堆雪人时，我也没闲着，忙着和雪花玩呢！雪花可调皮了，使劲往我眼睛和脖子里钻。我又蹦又跳，想躲开它。等我伸手想抓住时，雪花从我的手指缝里逃走了。雪花落在我的羽绒服上，像印上许多漂亮的小花。爸爸要大功告成时，我一端详，这雪人可真好看！红红的辣椒嘴巴，尖尖的鼻梁。但仔细一瞅，发现缺点什么？少什么呢？我开动脑筋一想：这么冷的天雪人肯定很冷，我急忙把自己的围脖系在雪人脖子上，我猜它肯定暖和了。爸爸直夸我真善良，我夸爸爸真能干。现在的我喜欢在雪中散步，喜欢它的宁静、它的自由、它的乐趣。喜欢回味与爸爸堆雪人的乐趣。400字 四年级 叙事
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情趣刚去宜兴老家，就直奔渔船。在岸边，我们等待着来接我们的小艇，上了小艇变一下子冲出好远，在湖面上疾驰，耳边风声呼呼，眼前水面无垠。在水草和渔网的空隙中穿梭了好一会儿，才到达我们要去的渔船。那已是一条挺旧的渔船了，但船上搭起的房间依旧井井有条：厨房、卫生间、餐厅、起居室、卧室、休息室一应俱全，这条渔船不仅是一条船，还是船上三口人的家。船拴在湖中的一个电线杆上，这根电杆固定了船只也为船上输送了电力。船头做了一个小“阳台”，放了一些花草，船尾还拴着两条小船和一个竹排，上面住着三条大狗，三条小狗和一只乌龟。那三只小狗刚出生不久，连眼睛都没有睁开，每条小狗只有十五厘米左右，身上的花纹各不相同，十分可爱。这三条小船上还放着一些渔网和小鱼，可能是才打完鱼回来吧。湖面上时常游过一群野鸭，那“嘎嘎”的叫声，就是这天地间最响亮的声音了。吃完主人精心为我们准备的丰盛午餐，我和表妹一起上了一只小船，女主人替我们用竹竿撑着船，围着他们的“领地”游览参观。他们家的野鸭个个肥硕健壮，湖里养的螃蟹、甲鱼也数不胜数，湖面上只有野鸭发出的几声叫声，四周只有暖暖的阳光了。撑船的女主人在我们专心的欣赏四周美景时突然提起竹竿，竹竿上的水洒向了我们，把我们衣服上弄得水迹斑斑，开玩笑说：“你们快喊我好阿姨，我就放过你们！”我和妹妹赶快求饶，“好阿姨”心满意足地笑了。终于又上了船，大人们围在一起和“好阿姨”聊天，我和妹妹则玩着小狗，大人们常常爆发出阵阵笑声，这笑声为这安静的天地间又增添了几分欢乐的气息。很快，我们又要坐着小艇离开这里了，我依依不舍地回头看着渔船、小狗、一家人和碧波万顷、富有生机却又宁静的湖水，在呼啸声中向幽默纯朴的主人挥挥手道别。望着快艇身后留下的一道水花，这不也是一种情趣吗？700字 初一 散文
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夏日情趣"知了——知了——〃听蝉叫得多欢，我的心情也与蝉一样地高兴，因为我又迎来了夏日，迎来了暑假。爸妈给我安排了丰富多彩的暑假生活。瞧，今天一早我们一家人就来到了夏日消暑圣地——水上热带风暴，虽然我们已然赶早，但是"热带风暴〃却早已人声鼎沸，热闹非凡。我早有耳闻热带风暴的人气。今天一见确实名不虚传。我迫不及待地换好泳衣，投身到这水的世界之中。在这里，各种玩法都起着霸气的名称。如“群龙争霸”，“水帘洞”，“风暴滩”，“激情漂流”等。面多那么多的游戏项目，一时竟不知选择哪项目好。爸爸看出我的困惑，对我说："不要发呆了，我看还是选“群龙争霸”吧!"“哇!好家伙，”两条巨型螺旋式的白色滑水通道高高的耸立在眼前。”"有十多层楼高呢!〃我心有余悸地说。“怎么样，怕了吧还是换一项安全些的吧。”我从爸爸的眼神里似乎看出了一种嘲讽意思。“这可不能掉价”我赶紧挺了挺胸，满不在乎地说：“别换，就玩这个了。”踏上了那数不尽地阶梯，我心中可一直在打鼓。离地面越来越高，一阵风吹来，竟使得我的双脚有些颤抖起来，抬头看了看头顶上方：“天哪!竟然还未爬到一半。”爸爸似乎看出我的退却之意，对我说：“那我们就下去吧。”“这怎么行。”我应撑着不肯服输。其实这时也由不得我了。后面跟着往上爬地那么多人。我还有退路吗这时，我对“逼上梁山”这句话有了感触。现在是自古华山一条路，没有商量余地了。虽然战战兢兢，最终还是站在了滑道的顶部。俗话说：“高处不胜寒。”还真是胆战惊心，让人不寒而栗。现在顾不上这么多了，有道是：箭在弦上，又得不发。我鼓足勇气。如“狼牙山五壮士”一般，仰面朝天地滑下去。好长的滑道，恍如过了很长的时间，“扑通”一声人掉进了水池里。“滑下来了，我滑下来了”我兴奋地大叫了起来，引得周围的人都看着我。不过，我也看得出人们眼中流露着赞许的神色。有了这么“险峻”的开端，后面的项目就显得“小菜一碟”了。天是那么的蓝，阳光是那么的耀眼，赤日炎炎的盛夏在这水的世界里让人们感受到了夏日的情趣。700字 五年级 记叙文
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四时的情趣我爱花木复苏的春天，它带给我放风筝的情趣。我爱荷花映日的夏天，它带给我游泳的情趣。我爱黄菊吐艳的秋天，它带给我拾枫叶拉树梗的情趣。我爱白雪皑皑的冬天，它带给我堆雪人的情趣。我爱四时的情趣。我爱花木复苏的春天，它带给我放风筝的情趣。你瞧：旭日正在升腾，春姑娘翩翩的来了。春光明媚、春色无边，多么好的春天啊！近处，树木被春风摇醒，睁开了睡眼，展开了柔嫩的臂膀扭着腰肢。一群活泼的少年儿童，擎着各色各样的风筝，奔跑着，呼喊着，不断地拽动线轴，飞呀、飞呀，风筝飞上了天。他们的童心也随着风筝飞上了蓝天。我爱荷花映日的夏天，它带给我游泳的情趣。来到碧波荡漾的游泳池，这里有好玩的水上滑梯，岸上有摆放整齐的桌凳和躺椅，供游泳者休息。池边放着一个造型精致的木桶，木桶里装满清水，我坐着水上滑梯，滑进了游泳池，坐在木桶下，用手一拉木桶倾斜，桶里的水像瀑布一般从上飞流而下，洒落在我的身上，感到非常凉爽惬意，我展开双臂手脚来回滑动，拍打水面，时而浮上水面，时而潜入水底，像小鱼一样游来游去，快乐极了。我爱黄菊吐艳的秋天，它带给我拾枫叶拉树梗的情趣 。树叶由绿变黄，纷纷扬扬的打着旋从半空中落下来，枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下纷纷扬扬的落了下来，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。几个小伙伴拾起枫叶拉树梗，每人手里拿着树梗交叉着向后一拉，玩得好开心啊！我爱白雪皑皑的冬天，它带给我堆雪人的情趣。冬雪覆盖了大地，房屋、树枝、马路，都披上了银色的时装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。厚厚的积雪引来了一群活泼的孩子，在厚厚的雪地上堆雪人。堆了一个胖墩墩的身体，堆了一个圆滚滚的脑袋，安了两只黑黑的眼睛，用胡萝卜安个鼻子，淘气的孩子将自己的围脖围在它的脖子上。瞧：多漂亮的雪孩子呀！我爱四时的情趣，它给我带来无穷的乐趣！700字 初二 记叙文
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四时的情趣大自然的变化真是可爱而又神奇，春天的温暖与红紫，夏天的浓绿与炎热，秋季的凉爽与苍褐，冬天的严寒与洁白，都会使人的心境起伏波动。春天的早晨最好。太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒，金色的阳光铺满校园。小鸟欢乐的歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸我的面孔，也吹拂着垂柳的新衣。树枝上，鸟儿奏响了春天的第一乐章；麦子青青像地毯，油菜花黄似金子，散发出阵阵清香。天空中，几朵白云悠闲地散步。小草和树叶上闪着晶莹的水珠，绿得发亮。许多小花夹在青草里，犹如蓝天中眨着眼睛的星星。夏天的下午最好。天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫。一阵南风吹来卷起一股热浪。蝉在树上“知——了”“知——了”地叫着，声音低沉而缓慢，像在诉说一个古老的故事。树上的那些小鸟都懒懒的歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。烈日当空，道路两旁的蟋蟀一个劲地乱叫，小草也耷拉下了头，到处能听到蚱蜢发出弱而杂的鸣声，在这酷热的天空下，是焦干滚烫的公路。太阳带着那种即将变成火红的橙黄，就好象金属过于接近火炉一样，就连偶尔吹来的风也是热乎乎的。秋天的傍晚最好。玫瑰色的云块在天空中徐徐变化着形状——时而像巨人，时而像雄狮，时而像染了多种色彩的山峦。我前年住着的楼上，有一面走廊朝着西方。每天傍晚，倚栏而立，看落日流金，看归雁穿林。暮色隆重的时候，森森蝉鸣得令一般收兵回营，而虫声却从四面的虚空里钻了出来，长一声，短一声，吟唱不绝。冬天的上午是最好的。阳光照在雪地上映出一道道七彩的光。树上挂满了“银条”，这就是树挂。那奇丽的形状令人赞叹，银条上有时还结着雪球儿，若是有人晃动，银条儿和雪球儿就“簌簌”地落下来。雪球摔碎了，玉屑似的雪末随风飘散，美不胜收！雪地中，四周白茫茫的一片，大地换上了另外一件大衣，这里看不见青草，望不见蝴蝶，只有孩子的脸蛋是红通通的。啊，四季，你的美让我心怀敬意！长春市宽城区七十二中小学部五年级:蒋华700字 五年级 写景
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明----追求明在我心目中的含义只有两个字，那就是追求。人的一生中只有一直在追求才能拥有美好的明天。我诞生已有12年了。从我上幼儿园起我就有了目标去追求。记得那是中班的时候，我去好朋友的幼儿园玩，顺便听了一节英语课。老师无情的手竟然指向了我，要我背诵字母表。那时我可没学英语，所以支支吾吾一个字母也说不上来。 望着大伙善意而怜悯的目光，我伤心的哭了。从那天起我就有目标追求了-----学英语。我逼着自己背会了A、B、C……还学会了Good morning! How are you?后来我又一次来到了那个幼儿园，当老师再次问我时，我对答如流，望着大家惊讶的目光，我尝到了成功的喜悦，这归功于追求。升入小学已经五年多了，在这期间有无数的追求，在这值得一提的只有荣誉和成绩两种。荣誉对于一个人来说很重要，因此我一直在追求。刚入学，中队长这一词非常新鲜，而且对我有巨大的吸引力。我严格要求自己，对班级活动积极认真，所以一直连任了两届。三年级我又当上了大队学习委，这使我倍感自豪。再说说升旗手吧，这可是人人愿干的“苦”差事，升旗手每个星期可是从全校几千号人中挑出来的！一、二年级我们太小不能胜任，到了三年级，我们就有机会了。“追求”让我在三年级、四年级连续当上了升旗手。这既使我感到喜悦，也让很多同学羡慕，是追求给了我快乐。再来看看学习成绩。一至四年级的我，成绩都名列前茅，但在五年级时，我考试总是粗心，成绩上不去，而我没有灰心，仍然执着地去追求目标，利用暑假磨练自己改正粗心的毛病。在六年级的第一次测试，我便考了个全年级第一，博得了大家的称赞。是追求给了我勇气。我的一生还有很长的路，我会追求、再追求，使自己的生活更加充实、愉快，使自己的明天更美好!700字 六年级