老师
300字
五年级
抒情散文
我们的数学老师，他胖胖的，饭量很大，他会做饭，他传授我们的知识可不少呀，还记得有一次开家长会，他在教室里给家长们讲我们这几天在学校的情况及这次的期中考试，虽然这次我们都努力了，但是我们这次值超过了领班一分，但是老师还是不满意，就在这次的家长会上他教育的家长都一个一个的呱呱叫，还记得就在老师宣布家长会顺利完成时，教室里的家长都一个一个地鼓起了掌，都说老师说的很好。
说起老师的教学成绩可以说是南因学区顶一顶二的了，我在的这个班可以说是最烂的了，可是经过他两个月时间的栽培，不少的同学成绩都有所提高。
我在这里带全班同学对老师说一声：老师您辛苦了。
河北石家庄元氏县东杜中心小学五年级:五年级二班王梦姿
狗的命运
500字
初一
抒情散文
在这个世界上，一个人的好友可能背叛他，变成敌人；他用慈爱培养起来的儿女也可能变得不忠不孝；
那些最亲密的人，那些被你用全部幸福和名誉所赋予信赖的人，也可能会舍弃对你的忠诚而成为叛逆者。一个人所拥有的金钱可能在最需要的时候插翅而飞；一个人的声誉可能断送在考虑欠周的那一瞬间。
在这个自私的世界上，一个人唯一不自私的朋友，唯一不抛弃他的朋友，唯一不忘恩负义的朋友，就是他的狗。
不管主人是贫穷还是富有，健康还是身患疾病，狗，都会守在主人身边。
只要能靠近主人，尽管地面冰凉坚硬，寒风凛冽，大雪纷飞，它也会全然不顾，躺在主人身边。哪怕主人无食喂养，它仍会舔主人的手和主人手上因抵御这个冷酷的世界而受的创伤。即使主人是乞丐，它也仍会像守护王子一样伴随主人。
当主人所有的朋友都离去时，它却仍坚守在主人身边。当财富消失，声誉扫地时，它对主人的爱却依然如天空运行不息的太阳一样，恒久不变。
假若因命运的捉弄，它的主人变成了一个无家可归的流浪者，这只忠诚的狗也依然会陪伴主人，和他一起渡过难关，抵抗敌人，此外它别无所求。当万物共同的结局来临，死神夺去了主人的生命，尸体埋藏在寒冷的地下时，纵使所有的亲友都各奔前程，而这只高贵的狗却会独自守卫在主人的墓旁。它仰首于两足之间，眼里虽然充满悲伤，却仍机警地守护着赤诚，忠贞不俞，直至死亡。
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老师光阴似箭如闪电，眨眼不觉六年余。而今将与师告别，心里话语从何言。园丁辛勤哺育我，汗水浇灌青春苗。桃李芬芳奔四方，参天大树您培养。老师辛勤育花朵，花朵永远像太阳。有朝一日回母校，老师付出得会报！50字 初一 诗歌
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老师教过我的老师有很多，有学前班的“鸽子”老师、杨老师、小红老师，小学的邵老师、张老师、赵老师、冯老师、杨老师、王老师……但我最喜欢的还是教我小学的赵老师。老师有一双晶莹透亮的眼睛，她鼻梁挺直，和一双能说会道的樱桃小嘴，一头不长不短的披肩发。老师为人善良、正直。老师的原则是：写完做业、认真听讲。只要你做好这些，你在老师眼里就是优秀的。我的老师还很幽默。有一次，我们讲了一课叫《苏珊的帽子》我觉得苏珊光头很难看，就给苏珊画了一头靓丽的黑发，我给老师看了看，老师笑了，说：“苏珊不是金发吗?怎么长出了黑发了呢?”哈哈……我们都笑了。这就是我们幽默、顽皮、美丽又善良的赵老师。250字 四年级 写人
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老师老师其实是挺牛掰的一人，年纪轻轻，整个一全才。德智体美劳各个优秀，就没有他做不来的活计，而且做得样样精通，令人竖起大拇指，管理能力也更是一流。我却有些想不明白：老师这么厉害，为什么这么些年还只是个班主任，而且去年才升到教重点班，他讲课，也挺好的。我向“看得通透”的同学提出了疑问，对方想了想，道，“也就你认为他教的好了，他如果是个学生，肯定受老师喜爱，可他根本做不了老师。你是不知道，像我们以前的那位白老师，才是真正的教学一流。等她结婚回来，学校直接升她做领导。”那位白老师，我虽没有见过，可也略有耳闻。没有名牌学历，可教学水平真的是一流，她教的学生无论是怎样的烂标准，一年后普班重点班综合水平绝对的第一。与那位经历相当于神话的老师相比，我们老师确实不够格。同学这么一解释，我就明白了。可我还是有些郁闷，老师学生时候肯定牛啊，可现在也不过是一个普通教师。朋友又向我解释，“这就是个人能力了。咱们现在的老师适合做老师，他没有激情。学识再丰厚也不够去做其他的。举个例子，咱们老师怎么也不可能创业对吧？”“为什么？”我奇怪。他诡异一笑，“他敢？”我知趣。不过人生还是要努力的，不管长大未来是什么样子，时时刻刻都要努力。因为，学生时代也是人生的一部分。努力使你快乐充实。500字 六年级 记叙文
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老师“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起赞美老师的诗句，我都会想起我们的班主任。老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们慢慢长大回忆过去，有多少慈爱的面孔出现在我们的脑海，有多少辛勤的老师，默默的付出。您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师您最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话浮现在我们的眼帘的老师，我崇拜您，我也说不出自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下一行行漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么声音？是的自然清脆的鸟叫声，是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音。感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该猜是老师最高兴的。最后说一声谢谢您我的老师：“……”玛纳斯县三校三年级：罗庆450字 三年级 写人
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老师蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。我会尽力做到最好，会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事，正如我拥有你一样自豪荣幸。550字 初中 写人
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五年级
抒情散文
300字
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老师！老师！时间过得真快啊！我已在您五年的教育下潇洒地走过，我让您操心过，让您生气过。今天，我就以笔代口，把我与您之间的事一一写出。您是蓝天，我是白云。记得一年级，我因为贪玩忘了写作业，你的敦敦教诲并没有使我知道错误，反而与您斗起嘴来。放学回家，听妈妈的解释，我才知道您当时的教诲是在教育我，但当时的我哪里知道这些。我想，当时的您一定在悄悄地流泪。我在这里向您郑重地道歉。我这朵白云还需要您的教育才能真正地长大。您是大树，我是小草。一年级的时光慢慢流逝，转眼就到了二年级。在开学第一次课上，您就表扬了我，那时的我顿时心花怒放，心里像吃了蜜一样甜。可后来我就开始骄傲起来了，不是欺负同学，就是作业没完成。和蔼可亲的您再一次原谅了我，又与我谈心交流。慢慢的，成绩又有所提高。我这棵稚嫩的小草还需要大树的滋养。三年级，四年级，五年级您都是如此。在我骄傲时教我谦虚，在我灰心时鼓励我，在我犯错时教育我，我就是在您的教导下一点点进步。除了父母，就只有您才称的上是伟大！400字 五年级 写人
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老师，老师在人生的道路上会遇到各种各样的老师，而他是我的恩师，让我不再自卑，打开了我的心……我永生难忘的老师，在时光的催促下离开了我们，去了另一个学校……他就是我们上个学期的语文老师，一个学期的认识，使我对他印象深刻，他改变了我，我现在的一切要是没有他，我是不可能得到的……以前的我很自卑，虽然在班上有点地位，但在老师同学面前就像一只跑堂狗，永远抬不起头，总是灰溜溜的来，静悄悄的走……这个老师不一样，他十分信任我，总是叫我帮他做一些事情，但我却很开心，我深知，他是信任我的……我怕写作文，所以就渐渐的讨厌上了语文。但是，有一次我的作文竟被老师念了出来，我一下子成了班级的焦点，我对语文也不是那么讨厌了，至少为了这个老师，我愿意努力。我对作文越来越爱了，对学习也越来越认真了。我渐渐得到了更多老师的信任，成了班级的班干部，现在我是语文大组长了，老师谢谢您！现在的语文老师要去培训两个星期，班级中要选出一些语文科的班干部，以写作文的方式申报。我报了最高的职位——语文班长，为了当上，我在作文中表达了我的决心，终于，如愿以偿，我当上了。在同学们一致认为要选我时，我意识到我赢了，我赢得了属于我一个人的喝彩……在作文中我还向我们班的班长挑衅，要她让位。我有如此的勇气都归功于这个老师。这个老师已经离开我们了，在这里我要向这位恩师表达最深的感谢——“老师，谢谢您！您辛苦啦！”希望您还能记得我们，一个永远都不会落下的班级，东方的雄狮！老师望我们还能相见……600字 五年级
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老师，老师老师是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了黑暗。我们在他们的光芒下成长，而老师们则在我们不知不觉中老去。老师，老师我愿化作一缕清风，将您额头上的汗珠抹去。老师是一把伞，遮挡无知的风雪。五年级:傲梅落作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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老师，老师在人生的道路上会遇到各种各样的老师，而他是我的恩师，让我不再自卑，打开了我的心……我永生难忘的老师，在时光的催促下离开了我们，去了另一个学校……他就是我们上个学期的语文老师，一个学期的认识，使我对他印象深刻，他改变了我，我现在的一切要是没有他，我是不可能得到的……以前的我很自卑，虽然在班上有点地位，但在老师同学面前就像一只跑堂狗，永远抬不起头，总是灰溜溜的来，静悄悄的走……这个老师不一样，他十分信任我，总是叫我帮他做一些事情，但我却很开心，我深知，他是信任我的……我怕写作文，所以就渐渐的讨厌上了语文。但是，有一次我的作文竟被老师念了出来，我一下子成了班级的焦点，我对语文也不是那么讨厌了，至少为了这个老师，我愿意努力。我对作文越来越爱了，对学习也越来越认真了。我渐渐得到了更多老师的信任，成了班级的班干部，现在我是语文大组长了，老师谢谢您！现在的语文老师要去培训两个星期，班级中要选出一些语文科的班干部，以写作文的方式申报。我报了最高的职位——语文班长，为了当上，我在作文中表达了我的决心，终于，如愿以偿，我当上了。在同学们一致认为要选我时，我意识到我赢了，我赢得了属于我一个人的喝彩……在作文中我还向我们班的班长挑衅，要她让位。我有如此的勇气都归功于这个老师。这个老师已经离开我们了，在这里我要向这位恩师表达最深的感谢——“老师，谢谢您！您辛苦啦！”希望您还能记得我们，一个永远都不会落下的班级，东方的雄狮！老师望我们还能相见……五年级:陈永鑫550字 五年级 写人
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老师啊老师老师，您是一支蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师，您是一座城墙，为我们遮挡风雨；老师，您更是一座灯塔，指引着我们航行的方向。啊！老师，您是多么的伟大！啊！老师，您是多么的崇高！我们会永远把你铭记在心！五年级:徐嘉璐100字 五年级 散文
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老师绍兴县秋瑾小学六3秋实文学社罗嘉雯为了我们，老师默默奉献着自己的青春年华，直到头上出现了银丝。是老师用银丝换取了我们的博学，是老师用银丝换取了我们的懂事，是老师的银丝伴随着我们的成长，一年又一年，一根又一根。老师是智慧之神的化身，用自己全部的热情，把智慧一点一滴灌输到我们的脑海中。让我们一生受用的大道理，一位值得我们学习的伟人，英雄……老师的手不是纤纤玉手，那样光滑，那样修长。老师的手是粗糙的，那是长年累月批改作业，用粉笔写字所造成的茧子。老师手上经常是白白的一片。老师正是用它让我们了解更多的新知，用它让我们……老师就像园丁，每天帮我们浇水，施肥，捉虫。灌输知识，改正错误。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话用来形容老师是多么的恰当。是啊，老师就像那春蚕，每天都不放弃，艰持不懈，对事业，对学生，兢兢业业，直到付出自己全部青春才渐渐停止。老师就像那红烛，燃烧自己，照亮别人。燃烧的是岁月，照亮的是别人，为人师表对待学生是那种真诚、宽容。岁月不饶人，老师，老师，也是会老的。这时的他们心里就会有点高兴，高兴自己这么多年劳动的成果，一棵棵幼苗已经长成参天大树。老师不求回报，只希望自己的学生能展翅高飞，成为国家的栋梁之材。请永远记住，日后学有所成，千万别忘了在9月10日这个伟大的节日里，对恩师说一声，您辛苦了，感谢您——老师！500字 一年级 抒情散文
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老师夏夜，我望着晴朗的夜空，心里舒畅透凉，也使我想起一幕幕动人的情节：她无微不至的关怀、谆谆的教导……渐渐的那份浓浓的师生情紧紧的包围了我，苏艳老师面带着笑容的形象也在我眼前浮现。韩愈曾经说过：“师者传道、授业、解惑者也。”苏老师在传授我们知识方面是值得称赞的。她年轻、有朝气，脸上总是带着笑，美丽的大眼睛里时时闪烁着慈祥的光芒。她教我们的英语，她的课上得很漂亮，可听性强，常有新的创意，她的课堂就像一首甜润的歌，总是充满着一种灵动感，让学生在感受异国风情的同时深深的记住了知识点，学生们喜欢她的课，学校领导们也很赏识。苏老师在生活上也给我们无微不至的关怀。有一次，我们在比赛跳绳，一会儿是花绳，一会儿是两个人的合作。我们正开心的跳着，忽然有人停了下来，我一看原来是苏老师来了。当时我们很紧张，怕她批评我们，谁知她要过一个同学的绳子自己跳了起来。跳了一会儿，她叫我们和她一起跳。突然一个同学摔倒了，手一下子摔破了。她见了，连忙放下手中的绳子将那位同学扶起来，然后带到她的寝室里为她洗伤口、包扎。从她细微的动作中我们深深感受到了她的慈爱。还有一次，我去老师的办公室交作业。路上我漫不经心的走着，忽然一只手搭在我的肩膀上，我吓了一跳，回头一看原来是苏老师，手中拿着一本《英语点拨》。她扬扬手中的书对我说：“这本书很好的，买一本吧？”我不假思索的就答应了。可是下来以后我就后悔了，因为我家不是很富裕，再说我也没跟我的父母讲。果然不出我所料，母亲不答应。第二个星期我到校后苏老师问我买不买，我讲明了家里穷不能买。她听后，对我说：“那也没关系，你有时间了可以拿我的看。只要是用心一样能提高成绩。”虽然只是一句话，却给了我很大的鼓舞，我会更加的努力学习。她关注我们的学习，关心我们的生活，同时也不忘记教我们做人。她是一位有爱心，善解人意的好老师、好长辈、好朋友。在她眼中，所有的学生都是平等的，没有好生和差生之分。她尊重学生，一视同仁，让学生健康地成长。最重要的是，她能够原谅和宽容学生，给学生改正错误的机会。她懂得关怀学生，在我们受到挫折时来安慰我们，在我们烦恼时来开导我们，在我们迷茫时来帮助我们。她用她的行动给我们树立了人生路上的丰碑。我为我们有这样的好老师感到幸运，也为我们学校有这样的好老师感到自豪。我将以十分的努力投入学习，以我最优异的成绩来回报苏老师对我们的爱。900字 初一 抒情散文
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老师自从进入初中以来我的心在逐渐变凉，处处争权夺利的生活让我无法适从。在一个星期阴谋陷害的学校生活最后一天下午，我的心情稍有一些好转。骑着自行车和我最好的朋友一边不时应答着一边驶出学校，在我感慨世上还有如此善良的女孩做我的朋友时，一件事的发生，让我不免对这世界又失望了——刚骑出离校门口不远的地方，让我眼睁睁地目睹了整个凄厉的场景：一个身着黄色T恤裳的初中模样的大男孩在直直地向我这边跑来，身后跟着四五个一般大龄的男孩追着。但还没跑几步远，就被后来而至的男孩赶上，压倒在地。此时周围的人立马散成了半径约有10米的圆，静静地观看。不知何时那些男孩手里何时多出了些细细长长的东西，我惊刹，洵子也急忙停下，那明晃晃的长棍，分明就是铁棒！那些男孩往死里砍打黄裳男孩，那个男孩蜷缩在地，双手抱头，左右翻滚。我在隔了20米约有的地方，紧绷着心，看着这惊心动魄的场面，眼在四下瞟望，渴望有一个勇敢的人站出来阻止这残忍的殴打。可是，在场的女老师、男老师们竟没有一个人站出来保护自己的学生，静静地站在一旁！你们这些妄为人师的人，你们难道就这样坐以待毙吗？约摸殴打了2，3分钟，最后从那些男孩中一个头缠白色绷带的人，拎着一把木制小竹椅，死死往黄裳男孩身上狠砸了3下，这三下也许是最重的，一直闷声不响的黄裳男孩用颤抖的声音大声尖叫着，这一声深深刺进我的心里，我不知道在场的人有没有这种感受，但自责，羞愧占侵了我整个心。砸完这最后三下，一伙男孩全都鸟兽群散了，慌忙逃走。平常哄闹的放学路，足足3分钟，变成死一般的寂静。悲，可悲！但不久人群又哄闹起来，全都围拢着地上的男孩，看猴戏一般指指点点。男孩从地上艰难地爬起来，捂着后脑勺，指缝间透着点点斑红……这时，站在旁边的老师们围上来慰问情况。男孩后脑勺流血！老师们在这时装着很关心的样子，愚蠢的认为自己尽到老师的职责，虚伪的大喊“快去～医院！”特地加重医院两个字，生怕别人不知道这男孩受伤时是自己在关心他，慰问伤情。你们这些妄为人师的家伙，当男孩在痛苦挣扎时，你们是否在冷眼旁观？待人群渐渐散去，我对饱受惊吓的洵子说“咱们，走吧？”“恩。”她答应一声，踩动踏板，骑了出去。校门口此时又显得拥挤起来，人们又推推搡搡。好不容易骑了20米远，不知是谁，突然推挤了我一下，我不得不单脚支地，微倾车身。低头看地时，我发现地上星星点点地撒着几滴血迹，而我踩在其上。心寒……不止是我，来来往往的行人毫不留情地践踏其上。又有一个母亲要伤怀！想到这里，我狂冲回家，闭门倚之，此时我已虚汗津津。试问上天为什么要让我看见世间人性残酷的一面？1000字 初一 抒情散文
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老师我度过了六个春夏秋冬。六年来，老师那亲切的话语、和蔼的面容，热情的表扬、诚恳的批评，使我在梦中也感到温馨。是老师教给我做人的道理，启迪了我幼小的心灵，用丰富的科学知识，培育我更加聪明。老师啊！虽然再过几个月我就要告别母校，您的教导将永远铭记在我心中！六年来，同学们朝夕相处，一起学习，一起劳动，互相帮助，心心相通，虽然再过几个月，我们就要说“再见”，然而友谊的种子，已播进我们的心中。尊敬的老师，请您放心，今天，我们是学校的主人，再过几十年，我们来相会，个个都是建设祖国的尖兵。200字 六年级 抒情散文
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老师我都会在心中珍藏着你给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍贵的拥有而永远骄傲！你不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，栽花容易做人难;幽谷飞香不一般，诗满人间，英才济济笑开颜。当我们采摘丰收果实的时候，留给你的却是被粉笔染白的两鬓。老师，我真诚地祝福你：桃李满天下，春晖遍四方。（指导教师 陈新全）150字 初一 抒情散文
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老师，老师老师，是世界上最美丽的人白天忙碌不停深夜辛苦加班美丽的身影从校园里闪过老师，您是最美丽的人老师，是世界上最伟大的人教会我们知识带领我们探索指引我们走向未来老师，您是最伟大的人老师，也是世界上最快乐的人听着学生欢声笑语看着他们学业有成如同在享受美妙的音乐老师，您是最快乐的人告别了六年的情谊走向了初中的生涯老师，您好！老师，再见！仿佛又是六年前的小小身影见到老师雀跃的心不能平静我们就像一张张干净的白纸等待着身边遇见的人在纸上一越而过轻轻地悄悄地留下一笔抹不掉的痕迹但老师啊您留下的不止是痕迹更是对我们的一种爱爱如高山，巍峨爱如江河，磅礴今天我们是小小的雏鹰明天我们将展翅高飞翱翔蓝天老师啊我们永远不会忘记您感谢您的诲人不倦感谢您的谆谆教导感谢有您一路书香300字 初一 日记
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老师的老师我的老师是顾老师，顾老师有她的老师，顾老师的老师还有老师，那么，最早最早的老师是谁呢？原来呀，最早最早的老师就是孔子！孔子的名字叫孔丘，字仲尼，公元前552年生在鲁国，公元前479年去世，活了73岁。孔子是一位大教育家，一辈子都在从事教育事业，传说他有三千弟子，其中有72个品学皆优的贤人。孔子教导学生要有远大的人生理想，高尚的自身修养，还要有一颗仁爱的心，多才多艺的本领，做一个德才兼备的好学生。孔子的教育理论和方法有很多很多，直到现在我们还能从他的理论里找到很多有用的东西，所以一代一代的人们都尊敬他，把他称做“万世师表”。我在上学前班的时候去过德庆的孔庙，拜过孔子，决心要像七十二贤人那样，做一个德才兼备的好学生。300字 初二 写人
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老师啊，老师老师，您冷漠的目光遮不了内心澎湃的正义您冷漠的神情掩不下对祖国下一代无条件的关心您拥有着伟大而无私的灵魂！容不尽的是您，竭尽全力要将学生引领正道之上!可是为此您却成为宁作红烛的苦心人面对学生的不解与憎恨您是怎样掩下了内心翻滚的痛苦？镇定，是您的风范宽容，才真正是您最坚守的真理啊!虽然严厉,但您依然洒下阳光一样的关爱仍使和煦的春风吹遍班级的每一个角落您说过不会放弃祖国的每一朵花儿是的，是的，您的言行已经证实了您所说过的一切！为什么您这般无怨无悔？因为您是神圣的教师！您是神圣的教师！您，无可替代！无——可——替——代——……老师对不起，我贫乏的词汇描绘不了真实的您啊！只愿我对您无比的崇敬能够化为盛开的繁花朵朵！300字 初一 诗歌
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老师老 师河北省承德县二小五年级 张玲惠是谁教会我系鞋带？是您，我的老师。是谁教会我擦眼泪，是您，我的老师。是谁教会我打招呼？是您，我的老师。是谁教会我看图识字？是您，我的老师。是谁教会我用心表达？是您，我的老师。是谁教会我读书有疑？是您，我的老师。老师您是春天里的细雨，无声的滋润着我们成长。老师您是夏天里的大树，为我们撑起遮荫的大伞。老师您是秋天里的红叶，使五彩的童年更加艳丽。老师您是冬天里的菊花，我们从此学会了傲冬雪。点评 这是一篇感恩教师的诗歌，小作者没有抽象的空喊，而是在教师为学生做的众多事例中，抽出具体一例来写，既具体又能使人很快就联想很多。感情真挚，充满着感恩之情。修辞手法运用恰当。（指导教师 郝增）300字 五年级
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老师记得那是三年级的一天，我正在急速的写着作业，字就像那个，被狂风吹倒的小草，东倒西歪，正当我写的速度很快时我突然感觉到有一只，温暖的大手落在我的肩膀上，我抬头一看，只见老师站在我身旁，只见老师笑眯眯的说，快点看看你的字，怎么写的这么不好？我不好意思的看看我的作业本，不好意思的笑了，老师说，这个啊自重如其人，你字写得好，说明你这个人的品质也好，你这么漂亮的小姑娘字怎么都写得这么不好？我惭愧极了，老师把着我的手，在作业本上写了几个漂漂亮亮打字，然后转身便离开了我，从此以后每当想起老师给我的话，我都会努力把字写好现在我写的字已经很好在，班里也是响当当！谢谢我敬爱的老师，是她教给我们知识，教给我们做人的道理，老师的教诲之恩我终生难忘！300字 五年级