桃花源
500字
六年级
我，终于来到了桃花源。
到这里的路，很长，经历过的很多，桃花源仍像古文中那样沉静。
黄昏，我走在放学的回家的途中，感受着沥青路上太阳的余温，正值下班高峰，吵闹的车流南来北往，难以言喻的寂寞疯狂的弥散。奔逐的人群眼中总燃烧着急返家的热切，我更深的体会到了孤独。
记忆中归家的路，不是这样的。
那时，每天放学都可以一出校门就蹦上他的电动三轮，喋喋不休的跟他讲着学校里发生的各种事情，偶尔，他会碰到熟人与他握手，我总会把他的手掰回来，因为在我心中，他只能是我一个人的爷爷。那时小小的我还不知什么是桃花源，只知道那是我最快乐的时光。
他走时，我在上课，当我赶到医院时，家人的哭声已经在惨白的墙壁间回荡。我眼睁睁看着那乐土一点点在我眼前崩坏。
后来，再也没有人载我回家了。
今天，我又一次走在了回家的路上，这喧闹与孤独的刺激下回忆起了这许多往事，却在无意中给自己寻了个安静的角落，得已思考。爷爷虽然走了，但夕阳依旧可爱，梧桐叶也一年复一年的绿着。我在这条路上走着，成长着，成熟着，修炼着那不理会哄闹的微笑，带着以往简单的快乐。
至此，我才真正踏入桃花源了吧。像古文里那样，这里不仅快乐无忧，还有沉静与清醒。
即使记忆与相思不灭，我也能自在坦然的走下去，走向心中的桃花源。
亲切的怀恋
800字
六年级
寒风扑面而来，脖子紧紧缩在围巾里，索求着那一点温暖。我站在路旁，看到一个孩子，他小小的手圈在爸爸的，妈妈的手心里，咿咿呀呀地说了些什么，三人笑容灿若夏花。
记得这样的情景，我有过的。在两年前，我也是有过的。
两年前，她被单位调到外地去工作。一边是工作，另一边，是仅及她肩膀的我。那个时候，小小的我以为，她肯定会为了我而留在这里，但最终，她还是选择了前者。那时，我不理解，不理解她为什么宁可要工作也不要我；我委屈，委屈为什么我还不及她的工作重要；我恨，恨她离开我的身边。
为她送行的那一天，下着蒙蒙小雨。我本是不愿去的，我还在和她赌气，或是说，还在和自己赌气。但父亲不停地劝我，去吧，去送送她吧，不然再见的那天，就不知是何年何月了。心中最后一道阻碍被击溃，穿戴整齐，拿好雨伞，拉着她的行李箱，敲了敲她房间的门，淡淡地说：“妈，好了没，走吧，我送你。”似乎听到她吸了吸鼻子，片刻后打开房门，脸上挂着笑容，摸摸我的头，甜甜地说：“走吧，宝贝。”
可，我分明看到她的双眼是红的。
我们是坐公车去的，一路上，相顾，却无言。到了地方，她要进检票口了，但不断地回头，好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。“妈妈，再见。”说罢，她返回，把我紧紧搂在怀里，我的头发，被打湿了，不知是雨水，还是泪水。“妈妈走了之后你好好照顾自己，别光让你爸爸给你买零食，少喝饮料。”说到这里，她顿住了，仿佛忘了什么，用手背胡乱摸了几把泪水，翻着她的包，在找什么东西。原来是把扇子，洁白无瑕的扇面上赫然写着四个大字，“天道酬勤”。“宝贝，妈妈不在的日子你更要努力，上天，绝对不会辜负你的付出。”说罢，把扇子小心轻放在我的手中，补道：“妈妈爱你。”，转身进入检票口。
列车驶离后，我仍然伫立在那里，低头看着那把扇子，看着那四个字，豆粒大小的泪珠从我的眼中滑落，落在扇上，仍浑然不觉。
两个年头了，我能把自己照顾得很好了，我学会了好多，你是不是也该回来了？你该回来了，妈妈，我想你了。
展开阅读全文
相似题目
-
桃花源关于桃花源记一_桃花源三月里，我最爱的是挑花，因为桃花不像牵牛花、美人蕉那样争奇斗艳，而是在那安静的地方，默默的绽放着桃花独一无二的美。也因此我酷爱条花园，桃花源是美丽的，而我更喜欢夏天的桃花源。刚进入桃花源，引入眼帘的就是一片桃花林。桃花们好像一个个小导游一样指引着我们该往哪里走，桃花林的中间有一条石板路，直通一个山洞，山洞里有许多个小池，还有一条河，河中鱼虾三两成群。即使是炎热的夏日，小池里的水也十分清新、凉爽。往里走，仿佛到了另外一个世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的树也不再是一般的树。这简直是一个世外挑源啊！看，这里的水是多么纯净，瞧，这里的书是多么茂盛。再往里走，就看见桃花林了，这里的桃花开得格外鲜艳，恰似一个个美丽的小天使。这里的桃花开的数不盛数。一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙。我爱桃花源，桃花源虽然比不上西湖可以让诗人挥笔作诗的美，虽然比不上桂林山水甲天下的称号。但他以一种独特、让人无法用语言描述的美征服了我，我沉浸在这深深地花香里了，我愿这人间的世外桃源---桃花源永存下去。关于桃花源记二_梦中桃花源一直固执地喜欢做梦，让思绪漫无目的地飘飞，即使夸张，却也满足．在长满树的幽静小路，狂奔．在飞沙漫天的沙漠，几个流浪者的浪漫．在疯狂的舞会上，放肆．甚至牵起温暖的手掌，骄傲地走在人流奔涌的浮华之中，抛下淡漠的容颜，然后，回眸，发现，手里握不住的才真实，落差，疼痛，却，坚持着，不哭，让不曾在意的人群看见一张决绝的脸．然后醒来，快乐，那样落魄的场景是出现在梦里的，同样给人憧憬，希冀的梦里！偶尔，梦见曾真正出现在生活中却早已尘封于角落的画面，一种酸涩的滋味浸染了不知是梦或是真的心．回想，这是一种享受，忆起了一度忽视，一度被时光撕开的碎片，一度尘封于岁月被风干的纯白．正视现在，从某种意义上说，是积极的，奋进的，然而有时，又充满了无奈．当看到那些花儿已不再静静的固守幽幽清香，变得世俗，冥顽，病态，真是费解，真实upset．所以并非不敢正视，只是不想，不想触及灰暗，验证世间的利益的PH值．回到梦中，让一切回到原点，不含丝毫装饰的简单，真的让人渴望，缅怀．下雪了，我玩得很疯．坐在教室里的人讥讽我，不想去争辩什么，这只能说明你，老了．他似被噎到了，但我不认为是我胜利了！我熟悉的孤独突然间跳起舞说它知道在心的深处有个国度铺满花瓣的路水晶房屋清澈微甜的湖就算只是短暂经过都觉得幸福。关于桃花源记的改步行桃花源经过了长久的等待，终于等到了这一天——步行去桃花源。我们带着兴奋的心情上路了。刚开始我们欢快的唱着歌，轻快的走着，不知不觉我们来到大桥，歌声也渐渐消失了。我向两边望去，拿着手机照了几处风景，河中，像一条大蛇的拦水坝，阻挡着河水的流速，远山，一座亭子在晨雾中显露出它蒙笼的身影。不久，走了很远，我们生机勃勃的队伍已经变的死气沉沉。有同学说：“早知道就不来了。”还有同学说：“桃花源还有多远啊？”当时我在想“为什么学校要我们步行去桃花源，而不乘车去呢？”我们慢慢的走着，一步一步艰难的向前去，只要我们看见学校的领导，我们都会问：“还有多远？”学校的领导说：“不远了，同学们加油，前面就是桃花源了。”在学校领导的回答中我好像明白了学校组织我们步行去桃花源是为了锻炼我们的意志，培养我们吃苦耐劳的精神，让我们懂得坚持就是胜利的道理。当我们看到桃花源的大门，我们的心情多么的激动、高兴，甚至忘记了步行带来的疲劳，我拥抱着同学：”我们终于到桃花源了。“我们一起欢呼着、大叫着，我们像只只欢快的小鸟飞进了仙境——桃花源。关于桃花源记的改写_桃花源记武陵渔人发现桃花源后，引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下，渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫，竟把线索卖给了出价最高的电视台，做一次导游，再去一次桃花源。又是沿溪行，依旧忽逢桃花林，仍然夹岸数百步，中无杂树，又到了桃花源头，又看到了良田美池桑竹之属和数朝的遗民。桃源人看到他们的来到，颇为不悦，但本着来者是客的古风，设酒杀鸡作食。记者们享用着酒食，一边拍奇闻趣事，桃源访谈很快拍完了。一拍完，就拿到外国去放，老外大叫good，将当年的“金蛤蟆奖”颁给了他们。消息很快传回来，传到一直找不到下一个经济增长点的太守耳中，太守立马兴奋起来，决定部署以开发桃花源为龙头的经济战略。首先贷款10亿元，建直达桃源的高速公路，再贷款5亿元拓宽水渠，为满足游客的需求，建一栋60层的星级宾馆。不仅如此，还请陶渊明写一篇《新桃花源记》，拉明星当形象大使，到处唱“我爱桃花源，就像老鼠爱大米……”。于是，一些好玩贪玩会玩的主儿如苍蝇一般涌来。自从飞机场修起来后，桃花所剩无几，并且没有一枝开了花。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。1200字以上 初三
-
桃花源在陶渊明的桃花源记中有这样一幅景象，竟是一幅不同于世俗的桃花源。这样美的风景世间难有，这样美丽人生难以邂逅。而映射到我这样平凡的人身上，我心中的桃花源可能是沥沥雨下，暖春风雨时，也是天接小雨润如酥，草色遥看近却无。平凡的人有平凡的道理，也有自己的处事方式和原则。看风雪，赏黄昏，是时光里的我每一个渺小而实际的愿望。一眨眼，回到现实，仍然感觉到现世的凄惨，竟是打了个寒碜。那么我们每个人如何在这样一个弱肉强食的时代，找到属于自己的内心世界，去仰望星空，然后把它变为现实，就是脚踏实地。内心依旧宁静，是渴望着一个个一件对于生命而言微不足道的事。身为孩子的我们，只有学习这一个任务。只要天天去学校上课，按时完成作业，就一定会有个光明的前途。我们不需要寻找物质的桃花源，而是要汲取知识的火花，成为一个有用的人。读书可以明智，读书可以益善。才艺不只是争名夺利的工具，而是一个人健康成长的快乐元素。一个人，倘使拥有一颗怨毒的心灵，那么他的精神世界想必消极。写到这，竟然有些不想写。但作为一位写作者，就应该把美好的事，分享给大家。对于自己而言，自己总是考虑自己，活的有些自私。讲话时有气无力，之好通过文字这个不算完美的方式宣泄情绪。这样才能情绪稳定，温度增长。看起来的有气无力，恰恰是我最伟大的法宝。用尽毕生心力，使生活中大多人都会心生温暖。原是用文字交友，笔墨千秋。自以为是的千秋都是一场笑话，只有自己努力，才能安全行走于人世间，才能更好成就自己但是人不光只有功业，更有实现自己人生价值的其他方式。简单而讲,接受你的对手，何尝不是人生的一种高境界？既然他们也不是什么伟大的人物，那么何尝不能把心放宽一点，接受自己，接纳他人。如果像我一样做不到，就应该学会学习，放下，修炼。只有自己使自己强大,才能避免外人入侵精神世界。星海，花朵，好浪漫的场景。都是每个人的爱好。多么希望我们自己和他人能够一同过上最好的生活。但是这根本不可能的事。愿在书香里，找回自己的努力与真心。然后相信你一定会有一天找到内心深处的桃花源，不再寻找。所谓伊人，在水一方。我再度忆起小时候，妈妈坐在我身旁，陪我一起吃东西。然后，心情舒畅，染红了半边天。我想我找到了生命最初的努力方向。我想用每一朵大地花写在地上，画在心里。为每一个在角落的孩子，唱出心中的爱与那看似不切实际的梦想。大概只有老了，才能又一次明白生命的极限。好比说一个人的梦想是成为作家，那么其他世俗的诱惑才能放下。一起去寻找内心最深处的桃花源。不再惧怕外界打扰，世俗风霜。1000字 五年级 散文
-
桃花源大文豪鲁迅先生的童年有百草园，而我的童年有仿若世外桃源的外婆家。从我记事起，每年寒暑假我都要去外婆家玩上十天半个月。那里仿佛有着一块的磁石，深深地吸引着我。远离城市的喧闹，依山傍水。清晨，鸡鸣鸟吟将我叫醒。知了一整天不辞辛劳地歌唱。到了夜晚，蛐蛐、蝈蝈也加入了演唱的队伍。世上最美妙的音乐莫过于这大自然的歌声！在乐园的每一天都如彩虹般多姿多彩。有时，我和表姐、表哥会去山脚下那清澈见底的小溪玩耍。哥哥在满是鹅卵石的小溪下游捉螃蟹，姐姐则在溪水里的鱼洞周围捉鱼，而我就在岸边刨沙挖陷阱，想着第二天小鱼在陷阱里游来游去。至今，都有一幅美丽的画面，不时在我的脑海浮现。夕阳西下，清风拂面，岸边的芦苇芦絮纷飞。一个小女孩笑着，手里捧着一汪溪水说：“姐姐、哥哥，我捧到鱼了！我捧到鱼了！呵呵……”。小女孩银铃般的笑声在山间回荡。有时，我们也会去后山玩。山上全是高得直冲云霄的松树，地上落满了松果。我们像是植物学家，每见到一棵草、一株花，都要仔仔细细地观察一番。我们又像是猎人，在山上搜寻猎物。看看这个山洞里有没有野兔，掏掏那个鸟窝有没有鸟蛋，翻翻那丛野草有没有田鼠……除了小溪、后山，乐园还有一大乐趣——看星空。炎热的天里躺在凉席上，清凉的晚风拂过两颊，聆听大自然的声音。我的心被这份宁静所催眠，整个人不免沉静下来。看着挂满星星的夜空，许多疑问便从脑海蹦出：“星星为什么会眨眼？是进沙了吗？它会不会掉下来砸伤我们？星星上真的有外星人吗？”夜空中如沙子、水滴般繁多的星星，美得连瞌睡虫都引来了，不久我便进入了甜美的梦乡……直到现在，我从未见到过如那晚般美丽的星空。陶渊明笔下的“桃花源”不就是我的外婆家吗？恰是仙境的大山里蕴含着许许多多的“宝藏”。“小地瓜”和“树地瓜”就在其中。“小地瓜”是“隐藏”在草丛中的美味。味道酸酸甜甜的。而它的“妹妹”——“树地瓜”可比它“热情”多了，“大大方方”地挂在树上。虽说个头要比它小很多，但味道却丝毫未减。仿佛是中了魔咒一般，最美好的、最快乐的时光只短短存在于童年。而我的乐园也如“桃花源”一样，消失了。外婆家搬去了镇上，山里的人也陆陆续续搬了出去。由于许久无人踏足，小溪杂草丛生。原本要靠走由七块大石组成的石桥才能通过的小溪，如今只有一小步宽了。儿时我最好的玩伴——表姐，也外出打工了。外婆家的磁力不见了。时间是贪婪的，它带走了我的一切，带走了我的乐园、我的桃花源，但它永远带不走我心中的乐园！我记忆中的桃花源！啊！桃花源，你永远在我心中！桃花源1000字 初中
-
桃花源今天，我来到了桂林市的桃花源景区，传说桃花源还有一个故事，现在让我来给你们讲讲这个故事吧，一天，一个渔夫在一次打鱼的过程中，不知走了多远，他就发现了这个地方，于是他就跳下船走进了那个地方，他首先走入的是一个洞口，洞口由小变大，到了最后就是桃花源这个地方，那里的人都很欢迎渔夫，还问渔夫外面是什么样子，渔夫就把知道的事情告诉了他们，那些人很惊奇，他们告诉渔夫他们是秦朝人，是了躲避战乱才来到这里的，他们不知道秦以后有汉，而汉以后有魏了，这时渔夫要走了。那里的人告诉渔夫，别把这里说出去，渔夫回去了以后把这事告诉了太监，太监叫渔夫带路去桃花源，结果迷路了，有一个隐士也想去，但还没出发就病倒了，从此再也没有人去过，好了，《桃花源记》故事讲完了。接下来是该参观景区了，参观景区有两种方法，一种是水路，一种是步行，我先选择了水路，我坐上了一条船，船开动后，首先看到一个湖，那个湖叫燕子湖，船慢慢的行驶着，不一会儿就到了一排建筑物的面前，听讲解员说，那些建筑是土着人的建筑，船继续向前走，船进入到了一个黑漆漆的岩洞，讲解员告诉我这个岩洞叫燕子洞，洞是天然的，而且没有照明，所以才黑漆漆的。转眼就到了相思桥，在下面合上双眼，再许上一个愿就可以了，过了相思桥，眼前豁然开朗，一片桃花林呈现在眼前，顿时芬芳扑鼻，多美的桃花林啊！我不由自主的感叹道。突然，我听到了一阵敲锣打鼓声，我就往船外看，原来是当地的土着人看到有外人而来，跟他们打招呼叫巴买，巴买是朋友的意思，他们才会友好起来，到了这里船就返回了。我接下来是步行，我们走到先接绣球处，我接到了一个绣球，接下来我和苗族人跳起了舞，然后我参观了一些器具，例如：石磨、石臼一类，然后我就与桃花源告别了。700字 二年级
-
桃花源今天，我们离开了长沙，继续去寻找那美好的地方。我们来到了一个美丽的地方——桃花源。撑着彩色的小花伞，走着走着，看见一片桃树林，但却没有一朵桃花，我想：“桃花是春天开的，现在是夏天，当然没有啦！”爸爸告诉我，古时候有个名人叫陶渊明，他写了一篇文章讲的就是这里。里面讲，有一些人因为躲避战乱，来到这里过着无忧无虑幸福的生活。走进桃花源，我马上就被陶醉了。这是我从小以来见过最美丽的景色。风儿轻轻的拂过，吹在我的脸上凉凉的。桃树密密麻麻、摇摇摆摆的，好像在迎接我的到来。走过一段路，我们来到一座亭子，叫“方竹亭”。亭子后长满了竹子，这些竹子很特别，看上去是圆的，摸上去是方的，这种竹子就是这里特有的方竹。转了个弯，我看见了几顶轿子，妈妈坐一顶，我和睿睿姐姐坐一顶。一开始，轿子颠颠抖抖，还要沿着山上石梯，我真担心抬轿子的叔叔会太累呀！终于到了山顶，我们看见了一个古庙，庙后有座塔，里面有一个楼梯，很窄，要用伞撑着才能上去。上了塔我从上看下去，到处是密密的树林，还有清清的流水，山清水秀，真是天下的仙境。桃花源是我们旅途中的一段奇遇，希望我下次还能来这里。450字 四年级
相关推荐
六年级
500字
-
桃花源桃花源是人们梦想中的一个理想的地方，在这里没有战争，没有争夺，类似于当时候的一个天堂。我觉得这都是因为当时候的百姓生活在水深火热的环境中，他们的生活艰苦朴素，甚至于温饱问题不能解决，而且当时候的政治经济对于百姓生活有很大的阻碍，所以人们才会梦想有一个与自己生活截然相反的地方。就好象有人不喜欢学习，老说自己的智力开发有限，这才导致学习成绩不好，所以就想着未来的人们的智力开发都可以逐渐由人控制，而且智力水平高了，任何事情都是简单易学会的，这也是一种梦想。而且，桃花源还据说有人见过这个地方，我觉得这都是人们有了这个想象，所以就有好事人开始在那里胡言乱语，就好象在讲述一个神奇的故事，他的口才很好，使得很多的人为之入迷，因此这个故事就在这里流传下来。桃花源最主要的作用是给人一种希望，类似于佛或者是菩萨，信徒们在生前信奉佛教，在转世投胎的时候就会有一个好的未来；而桃花源则是告诉人们，这样美丽动人的地方是有的，只是我们很难找到而已！400字 六年级 议论文
-
桃花源想必大家一定知道陶渊明的《桃花源记》吧:夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 。 陶渊明笔下的桃花源是一个世外仙境，那里没有战争，没有硝烟，没有污染。在我心中也有一个属于自己的“桃花源风里带着些泥土的气息，混着青草的芬芳，还有桃花的香味儿，都在微微湿润的土里酝酿，面临滔滔海水，背倚巍巍青山。那一簇簇桃花开得那么灿烂。远看，像美丽的彩霞；近看，则像一位亭亭玉立的少女。那儿的天，湛蓝湛蓝的，像晶莹剔透的蓝水晶，它们穿过浓密的古树，洒下点点阳光。那儿的云，点缀在蔚蓝天空最蓝的地方，静静地飘着，被微风烘得软绵绵的，它们随风而变，淘气的风孩子把云朵吹成各种各样的形状。那儿的水，金光灿灿的，一阵风吹来水面便漾起鱼鳞似的波纹，一排排柳树对着河水摇动着绿色的长辫子，轻轻地掠着湖面，一簇簇桃花绽开了脸，好像对这镜子般的湖打扮。清澈见底的河里，鱼儿在悠闲的游着，三个一群，五个一伙，好像在窃窃私语的谈论着云彩的形状……我好似找到了陶渊明的世外桃源，我见到了刘禹锡的陋室，诸葛亮的草庐与西蜀扬雄的旧居。我不由得赞叹这奇景赋予我们多少财宝！现在，这样的桃花源可能已经很少了，我的桃花源只存在于我的幻想之中，虽然它可能永远是一个美丽的梦。但我相信，或许有一天，这种美丽的梦，将不是梦，而变为现实。如果它建立在每一个人的心中！那么我想这种梦想一定会变为现实！550字 六年级 记叙文
-
桃花源今天，我来到了桂林市的桃花源景区，传说桃花源还有一个故事，现在让我来给你们讲讲这个故事吧，一天，一个渔夫在一次打鱼的过程中，不知走了多远，他就发现了这个地方，于是他就跳下船走进了那个地方，他首先走入的是一个洞口，洞口由小变大，到了最后就是桃花源这个地方，那里的人都很欢迎渔夫，还问渔夫外面是什么样子，渔夫就把知道的事情告诉了他们，那些人很惊奇，他们告诉渔夫他们是秦朝人，是了躲避战乱才来到这里的，他们不知道秦以后有汉，而汉以后有魏了，这时渔夫要走了。那里的人告诉渔夫，别把这里说出去，渔夫回去了以后把这事告诉了太监，太监叫渔夫带路去桃花源，结果迷路了，有一个隐士也想去，但还没出发就病倒了，从此再也没有人去过，好了，《桃花源记》故事讲完了。 接下来是该参观景区了，参观景区有两种方法，一种是水路，一种是步行，我先选择了水路，我坐上了一条船，船开动后，首先看到一个湖，那个湖叫燕子湖，船慢慢的行驶着，不一会儿就到了一排建筑物的面前，听讲解员说，那些建筑是土著人的建筑，船继续向前走，船进入到了一个黑漆漆的岩洞，讲解员告诉我这个岩洞叫燕子洞，洞是天然的，而且没有照明，所以才黑漆漆的。转眼就到了相思桥，在下面合上双眼，再许上一个愿就可以了，过了相思桥，眼前豁然开朗，一片桃花林呈现在眼前，顿时芬芳扑鼻，多美的桃花林啊！我不由自主的感叹道。突然，我听到了一阵敲锣打鼓声，我就往船外看，原来是当地的土著人看到有外人而来，跟他们打招呼叫巴买，巴买是朋友的意思，他们才会友好起来，到了这里船就返回了。我接下来是步行，我们走到先接绣球处，我接到了一个绣球，接下来我和苗族人跳起了舞，然后我参观了一些器具，例如：石磨、石臼一类，然后我就与桃花源告别了。650字 六年级 状物
-
桃花源三月里，我最爱的是挑花，因为桃花不像牵牛花、美人蕉那样争奇斗艳，而是在那安静的地方，默默的绽放着桃花独一无二的美。也因此我酷爱条花园，桃花源是美丽的，而我更喜欢夏天的桃花源。刚进入桃花源，引入眼帘的就是一片桃花林。桃花们好像一个个小导游一样指引着我们该往哪里走，桃花林的中间有一条石板路，直通一个山洞，山洞里有许多个小池，还有一条河，河中鱼虾三两成群。即使是炎热的夏日，小池里的水也十分清新、凉爽。往里走，仿佛到了另外一个世界，眼前的山不再是一般的山，眼前的水不再是一般的水，眼前的树也不再是一般的树。这简直是一个世外挑源啊！看，这里的水是多么纯净，瞧，这里的书是多么茂盛。再往里走，就看见桃花林了，这里的桃花开得格外鲜艳，恰似一个个美丽的小天使。这里的桃花开的数不盛数。一簇堆在一簇上面，不留一点缝隙。我爱桃花源，桃花源虽然比不上西湖可以让诗人挥笔作诗的美，虽然比不上桂林山水甲天下的称号。但他以一种独特、让人无法用语言描述的美征服了我，我沉浸在这深深地花香里了，我愿这人间的世外桃源---桃花源永存下去。重庆市酉阳县民族小学六二班唐文莹六年级:唐文莹450字 六年级 写景
-
桃花源人间仙景桃花源是我国AAAA级景区，虽然离我们很近，但我从未去过。昨天学校组织春游桃花源活动，早晨天气阴沉沉的，好像要下雨了，同学们怀着忐忑不安地心来到学校。等到我们出发地时候，老天好像知道我们地心思，天空晴朗起来。我们全体同学兴高采烈地出发了，一路上同学们有说有笑，去过桃花源的同学都说桃花源如何美丽，我是心向神往。我们来到桃花源，首先走进桃花山，映入我眼前的是一片绿叶，虽然错过了桃花盛开的季节，但绿叶中稍有几点粉红色的桃花，多美啊！我真的来到了人间仙境，眼前是一片绿色地海洋。久居闹市，来到这里感觉空气异常清新，难怪有人说这里是一个绿色的氧吧，给人一种心旷神怡的感觉。接着我们经过一座小桥，桥墩下是弯弯的流水，有风的时候会泛起阵阵涟漪，那些可爱的小鲤鱼，它们时而分开。时而聚在一起，像一条橘红色的毯子一样，可漂亮了！看完了流水，我们就来到秦人古洞，洞口黑漆漆地，以前来过这里地同学说这里很窄，伸手不见五指，我便增加了一些恐惧感，魏明倩叫我不要怕，我们两个手牵着手，摸着洞壁慢吞吞地移，我真是提心吊胆走了一会儿，看见了灯光，我便有信心了，走出洞口，我如释重负，长长地舒了一口气。不一会儿我们又来到方竹林，远看竹是圆的，摸起来确是方的，真奇怪，也很有意思的，想不到自然界还有这等怪东西，给我增加了些神秘感。我们接着登山，站在山脚下，远远望去，那阶梯好像没有尽头，看了可真叫人胆战心惊。阶梯没有尽头，我们一层一层地往上爬行，没想到这么凉爽的天居然累出满头大汗，到达山顶全体同学怀着胜利地喜悦齐声欢呼。历经三个多小时的游玩观光，我们饱受桃花源的无限风光，大自然是如此的美丽而有神秘，我更加热爱大自然。650字 六年级 写景
-
游桃花源游桃花源今天，我和妈妈、姨妈还有小表弟一起到桃花园踏青，真让我留恋忘返。桃花园中的桃树经过园林工人的精心裁剪，千姿百态，模样儿都不相同，但都是三五根树枝像荷花一样俯视大地。桃花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像一座喷花的飞泉……桃花争奇斗艳，树下金黄色的油菜花也加入他们的队伍一群群、一簇簇地竞相开放。我们在半圆形的石拱组成的走廊上走着，姨妈说：“咱们来拍照片怎么样？”我和小表弟都高兴地跳了起来。姨妈拿出了带摄像功能的手机，我和小表弟站在一棵大桃树下，手里托着一枝盛开的桃花，“咔嚓”一声过后，我们忙跑过去看，姨妈赶紧说：“别，别，蹲在油菜花中，再来留一个纪念”我听了连忙蹲在花丛中，“咔嚓”好了，小表弟也跑进花丛中抓住一枝花让姨妈给他照。我们一会儿这个照，一会儿那个照，谋杀了N多“胶卷”。“滴滴”旅游车过来了，我们赶紧靠在路边。一大群情侣有说有笑地从身边走了过去。来桃花园踏青的人可真不少，有骑自行车的、有坐小汽车的，更多的是步行的，真是“人来车往”“川流不息”。走累了，妈妈和姨妈坐在凉亭里休息的时候，我在一棵大桃树上爬上爬下，可开心了！小表弟也想爬，可他太小了，怎么也爬不上去。啊！满园飘香的桃花园真令人留恋忘返！500字
-
游桃花源我和妈妈去有桃花源前天晚上我在网络上搜索桃花源的资料，原来中国著名诗人陶渊明曾经在桃花源里写过一片《游桃花源记》，桃花源真是名不虚传。大早，太阳躲在云朵里我们坐上驶向桃花源的陆有车坐了大约三个小时的汽车，终于到了桃花源外门吃过中餐就来到桃花源的大门口就接这一个一个走进桃花源大门的前方又快奇特的大石头上面刻着“福得洞天”四个大字。在右边有片桃树林走近一看，桃花有很多颜色有白色，有红色，有粉色。桃花的形状可多啦！有准备打羽毛球的动作，有的桃树枝想死螃蟹的爪子再往前走有个木房子，心里暗暗的想了面是店子吗？不对啊，前面有个小花坛里面开满了五颜六色得花，旁边的书上有粗壮的叶子也有手心那么大，不管三七二十一“去看看吧！冲进了小屋正前方有个有大理石做的陶渊明的想，画中的人物很清楚似乎桃源明就在我们面前，渐渐如山了山石喏宽，是若窄走了一段路程就到了桃花源里，眼前就呈现出一眼望不到边的走廊，听导游说；有一千一百八十米，并且外面还是有棕树皮做的，啊！在左边全是金灿灿的油菜花在太阳的照射下像金黄色的金子一般闪亮，池塘里的水好像和油菜花比美呢!就要回家了金黄一般的菜地里有只石牛啊那我就爬上去玩玩，于是我闪电般的爬了上去，就坐在上面说；加，加，加。这是一个小孩子看到了也想上去玩我准备跳下来我哎哟一叫好痛我大叫道。桃花源着莫美丽，真是名不虚传。500字 初一 记叙文
-
游桃花源桃花源是一个风景秀丽的人间仙境，是酉阳城一道美丽的风景线。星期天，我和妈妈迎着和煦的春风去目睹桃花源那美丽的风光。刚到桃花源，映入眼帘的是“桃花源”三个苍劲有力的大字，看到这三个字，就让我想到了桃花，阳春三月，正是桃花盛开的季节，一定会很美。我和妈妈怀着喜悦的心情，进入了桃花源。刚进入大门，两边种着桃树，桃花粉红粉红，美极了，顺着石板路走，右边，一条溪水静静地流淌着，溪水清澈见底，形态各样的石子静静地躺在水底，洞顶不时滴下几颗水珠使原本静静流淌的小溪有了一线生机。左边的洞上，有一些好看的颜色。顺着溪水继续向上登，溪水越来越深。鱼儿也在桃花溪里成群结队地游来游去，鱼儿的颜色有许多，红的、白的、黑的，红白相间的等，好看极了，溪边还有许多人，有的在喂食，有的在静静地看，我也把事先准备好的鱼饲料给鱼吃，鱼饲料丢完了，我和妈妈又走起来。不一会，一股沁人心脾的桃花香便传来了，我兴奋极了，用最快的速度跑到桃花林。只见一朵朵桃花盛开着。你瞧，那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群玩童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。时间一分一秒地过去，眼间就到了下午，我怀着依依不舍的心情和妈妈走出了桃花源。我相信，随着人们的建设，酉阳的改变，桃花源将以更新、更美、更迷人的风采，展现在人们眼前，吸引更多的中外游客。500字 六年级 记叙文
-
桃花源后记上次渔人从桃花源出来以后，并没听桃花源人的“不足为外人道也”。竟直接把有关桃花源的事说给了太守，并愿随同太守一起去寻桃花源。渔人之前做的标记已经没有了，可是他却记得去往桃花源的路，渔人走在前，太守与手下紧随其后。他们再次穿过桃花林，进入小树洞，奇怪的是，他们一走过，桃花林枯萎了。地上的虫泛滥，山洞里钻出了蝙蝠和老鼠，天色瞬间阴暗，水流变得肮脏，这让大家都吓了一跳。过了许久到达目的地，村里还和以前一样美若仙境，男女依然耕作，老人小孩依然安详快乐。见到渔人和太守们不请自来，源中的人自有不悦，可是也非常善良的招待他们。桃花源西边有一个非常美妙的女子，传说她是天仙下凡，她有着乌黑的头发，大大的眼睛，樱桃小嘴，美妙的身材，这可勾起了太守的坏心思。太守又是送花又是买礼物的，可人家姑娘已经是有夫之妇了，怎么可能接受太守的美意。 这让太手着实难堪。于是再一次天黑，太守来到天仙屋前，准备强迫天仙，这可着实惹怒了百姓们。百姓们把太守和渔夫全部都赶了出来，并用法杖把他们在桃花源的记忆全部消除。作为惩罚，他们还把太守和渔人的所有财产没收，并且封闭桃花源。由此以后若还有人想寻找桃花源。不是破产，就是遭到灭顶之灾。500字 初一
-
美丽的桃花源湖南省汉寿县龙阳镇东正街小学三年级肖倩桃花源因桃树成林而得名，她在湖南省常德市的桃源县。每年桃花盛开,这里到处弥漫着浓郁的醉人花香。许多游人便成群结队的来到这里。这样多的桃花恐怕一生都很难见到,踩着石卵路,慢慢地在桃花林穿梭。桃花正艳,枝头上都挤满了大大小小的桃花,有的还只是花骨朵,有的却已在争奇夺艳，有的花只是粉色,有点花却已是红的耀眼!看!这一朵花儿真像一张可人的小脸,粉嘟嘟让人心动得想去捏捏,但又怕震落花瓣儿。桃花源还以诗人陶渊明的>而驰名中外。读过陶源明《桃花源记》的人都记得，探得先秦遗民，终识桃花源的陶渊明就是借助一个秦人古洞而大功告成的。只见古洞前凉气飕飕，洞内灯光暗淡，洞宽起初只能容下一人摸索前行，但走着走着，一会儿变宽、一会儿又变窄，曲曲折折颇有探险韵味了。行走间敛气静听，周边似有泉水滴答，但分辨不出究竟来自何方。这样走了不到3分钟，眼前豁然开朗，呈现在眼前的是另一番天地，不远处是一个被四周山体层层包裹的山坳。放眼打量，水田、茅舍、竹楼、土鸡、家犬，一切都是原生态模样。千百年来,桃花源这超尘脱俗的人间仙境,吸引了许多文人墨客,政坛要人和成千上万游客来观光游览.朋友,百闻不如一见,请到这里领略桃花源神奇迷人的景观吧!指导教师：罗慧敏500字 二年级 写景