微型医生的战斗450字

微型医生的战斗

450字 四年级 状物

我是小小的微型医生,现在有很多人患了咳疾,H一N一流感等等,我们微型医生来帮忙啦!

微型医生就是一个像蚂蚁一样小的医生。微型医生——我身穿一件白色的大衣,戴着口罩,提着急救箱,背着背包,背包里面有粮食和水。我接到微型国王的通知——地球人得了疾病后,就向人体内出发了。来到人体内,我查到有很多的病毒军队向我这边涌来,我很紧张。害怕,我心里想:我一个人,怎么可能斗得赢这么大的军队?我迫于无奈,只好向人体内的微型军队求救。人体内的微型国王看我那么真诚,便派了微型将军来协助我战斗,并有十万人来和我们并肩作战。我通过微型电脑查道:微型军队有十万人,而病毒军队只有一万人,我高兴极了!领着微型军队向前走去。到了人体最重要的部分——心脏的时候,病毒军队已经到了肺,病毒军队一步步逼近,我们也做好了与病毒军队决一死战的准备,啊!病毒军队来到心脏了!我们在心脏的周围“安”了几十支军队。病毒军队首先发炮了,他们发了病毒水来攻击我们,可惜没中,我们也不甘示弱的向病毒军队发射了消毒水的炮,正好打中敌人全军。这场战斗结束了,我们顺利地完成任务,回到家里吃饭喽!

现在,患了疾病的人渐渐减少,地球人都夸我们是清除病毒的小能手呢!

一堂课

300字 四年级 日记

2007年3月25日

今天,我们上品德与社会课,老师给我们讲的是南京大屠杀。

老师说,日本人占领圆明园之后,就来到了南京。有一些小日本人举行了杀人比赛,在短短的40多天内,就杀了40多万人。而且,杀人的方法无恶不作,淹死的,烧死的,活埋的,刺杀的等等。对小孩也竟然不放过,真是太残忍了。说到这,我们全班愤怒起来,一个个都捏紧了拳头。更可恶的是,在现在日本的小学教材里边,没有写他们南京大屠杀的事件,这样一来,日本的孩子就永远不知道他们的先代曾经杀过我们中华几百万人。我真想去报仇,可是,老师又说,日本有科技发达,我们要好好学习,要和日本的人民友好的相处下去,盼望世代和平。

可我还是很气愤,日本人真是残忍。我们为什么要和日本的人民友好的相处呢,我还有些不明白老师的意思。我们该怎样面对日本人呢?

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