小熊
50字
五年级
散文
乌木窗台下，坐着一只小小的熊，
它眨着眼睛，
望着天空，
似乎在告诉人们，
在云的那边，
有一个地方，
名叫天堂。
五年级:廖敏
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童年
150字
五年级
散文
童年像一只无形的笔，写下了我美好的童年。
童年它曾给我无比的幸福，也曾在我心中划下一道道忧伤。那伤痕让我在人生道路上一次又一次的倒下。
童年给我的回忆，我永远也不会忘记！
童年好比是一本书，记载了使我们最难忘的童年......
童年时那声欣笑语，那道道伤痕，我永远不会忘记！
五年级:乐观旋旋
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小熊我最心爱的一件物品是一只可爱的小熊，是我在劳技中心做的。它在哪里呢？它在我家的桌子上，它长的什么样呢？它长着一双黑色的眼睛，一双半圆的红耳朵，一个小小的红嘴巴，一个红红的小鼻子，一双大大的手，和一双大大脚。显的非常可爱！我每天都要看小熊两次，早上看一次，晚上看一次，看见小熊一起陪伴着我一起快乐地成的长。于是，我给小熊取了个名字叫小白。有一次，我把小白带到学校给同学们看，同学们都很羡慕我，都向我要小白，小白啊，你是我最好的朋友，陪伴着我快乐地成长，我是不会把你送给别人的。我最爱小白的眼睛，因为有一次，我被别人打哭了，我看见小白的眼睛，它好象是在对我说：小主人，别哭了，别哭了好不好。我每天晚上都会抱着小白睡觉，给它讲故事，每天早上，我都会把小白挂在脖子上，让小白一起去学校。这就是我最心爱的一件物品了。六年级:庄松权350字 六年级 状物
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小熊河马伯伯开了一家面包店，请聪明的小猴一家帮忙，面包烤得香喷喷的，每天都排起了长队。小熊说：河马伯伯，我来帮你数面包吧！河马伯伯高兴地说：好呀，好呀！山羊婶婶来买面包，小熊数道：一、二、三、四、六、八、十。它将十个面包装进袋子里。黄牛爷爷来买面包，小熊拿起面包，数道：一、二、三、四、六、八、十。它将十个面包装进黄牛爷爷的袋子里。豹姐姐买六个大面包，小熊心想：每天如果都有这么多客人，那我不就发财了？小熊拿起面包，数道：一、二、三、四、六。它将六个大面包装进豹姐姐的袋子里。马叔叔来了，猴哥哥来了小熊都是这么数的。过了一会儿，大家又来了，小熊问：买面包吗？大家怒气冲冲地问：为什么我们的面包少了？面包少了？小熊听得云里雾里。大家说：小熊，你数一次给我们看看。小熊数道：一、二、三、四、六、八、十。大家笑道：小熊，五和七，还有九呢？小熊问：还有五、七、九的？对呀！小熊不禁想起老师讲课时自己在下面偷吃蜂蜜的事。小熊脸红了，恨不得找条地缝钻进去。河马伯伯和小熊一起，把少的面包补回去了。大家笑了，不知是在夸奖小熊知错能改，还是面包终于补回来了。450字 四年级 童话
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小熊一直以来，我很喜欢有小熊造型的任何东西，特别是毛绒玩具，我就只要小熊。这种喜欢缘于在我上小学三年级时，妈妈送给我的一只小熊的毛绒玩具（还是不习惯按香港人的叫法，称之为“公仔”）那是一只粉红色的小熊，只有肚皮那块是白色的。在它的脑袋上有一撮粉红色的毛发，屁股那儿还有一颗红色的桃心。它是一只顽皮的小熊，看着它那双圆溜溜的眼睛以及那俏皮的眼神就知道。曾经，它是我的玩伴儿，我有什么知心话都愿意告诉它。它还是和我同床共枕的好朋友，每天晚上我们都一起睡觉。夏天，我给它盖上一床小小的枕巾，冬天，就让它和我睡一被窝，以免它被冻着。那只小熊跟随了我好几年。直到有次学校给贫困山区的小朋友捐赠玩具和学习用品，我忍痛让它带着我的祝福和心愿投到了山区小朋友的怀抱。从拥有了那只小熊开始，我便喜欢上了小熊造型的东西。现在我手头就有很多：和我一起睡觉的熊宝宝；挂手机的小熊手机链；小熊座钟；小熊手偶；小熊靠垫；还有已经在我办公桌下欣赏了近10年的“小熊一家”的图片，很温馨的。这些都是我的至爱。400字 四年级 状物
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小熊每次我考试没考好，在难过时，它的眼神里充满了期待，好像在说：加油啊，你的明天会更好的；如果我被妈妈骂时，它又对我说不要气馁，下次不要惹妈妈生气了！！！如果我因为想玩不想写作业了，它好像在提醒我：快写快写，早晚都要写，晚写不如早写啊！如果我晚上睡不着觉时，它仿佛又对我说“亲爱的主人，让我陪你进入甜美的梦乡吧”！如果……有一次，我看见文具店有非常好看的笔，我就想买。可妈妈不同意，因为家里的笔太多了，我看见同学们都有，不禁嫉妒起来。于是，我准备偷偷的拿我的零花钱时，它瞪起了大眼睛：好看不一定好用，不要跟别人比这个，要比学习。我的手一抖，收了回来，咬咬牙，说：“对，不能比这个”。晚上我睡觉前要看电视的话，它就会说：“太晚了，快睡觉吧！”它就像我的亲人一样。事事关心着我，我要对它说：“小熊小熊，ILOYEYOU！你是我生命的十分之一！我永远爱你！！”小熊，谢谢你！！！350字 初一 记叙文
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小熊在那万木葱茏的森林里，有一只热爱跑步的小熊，今天，他准备去学习跑步去。小熊准备好行装，与母亲告别，走向了林间的小道，途中，他遇到了老鼠，原来，老鼠刚刚偷完别人的玉米，正在逃跑。小熊疑问地盯着老鼠，说：“老鼠先生，请问你怎么能跑那么快呢？”老鼠正在逃跑，随意地说了一句：“当你被别人追赶的时候就会跑那么快了”小熊信以为真，真的以为偷别人的东西就能使自己速度变快。小熊蹑手蹑脚地跑到了别人的屋子，把别人的项链偷走了，小熊也不跑，坐在那里等着主人来。主人来到屋子，小熊还没发现，主人马上去报警了。几只大象警察跑来了，嘴里还吐出了几口气，应该是匆匆忙忙跑过来太累了吧，大象把小熊带进去了“警察局”，问小熊：“小熊啊小熊，你这么小怎么就开始偷东西了呢？”小熊冤枉的说：“警察叔叔，我不是故意的，只是老鼠先生说去偷别人的东西被人追赶时就能使自己跑的变快。”说着，小熊都快哭了，大象又说：“小熊，我们也知道你不是故意的，但是，你也到了明白事理的年龄了，再也不能轻信别人的话了啊！而且，你也应该知道，跑步，是不能靠那些的，只要你刻苦地练习，你肯定会成为跑步的强者的。”小熊说：“是的，大象叔叔，我一定要勤加努力，把跑步练好。”小熊被大象放了出来，经过这场事后，小熊明白了一个道理，做人，是不能靠一些小技巧的，要脚踏实地，这样才能成为最棒的！550字 五年级
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小熊吃完晚饭后，爸比对我说：“你快毕业了。”我不解地问：“毕业是什么，好吃吗？”爸比装出一副快要晕的样子，说：“毕业就是不在幼儿园上学了，去小学上课了。”我似懂非懂地点点头，我又说：“是要去哥哥上的学校吗？”爸比也点点头，我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。可是我又马上想到了菲菲，问爸比：“菲菲也去吗？”爸比摇摇头说：“不知道哦！”第二天回到幼儿园，我迫不及待地问菲菲：“菲菲，我的爸比说，我快要毕业了，你会不会离开我啊？”菲菲突然抱住我，一边哭，一边说：“我的爸爸说我要去外地上小学，不能和贝贝在一起了，贝贝，我不想离开你，呜呜……”我听了以后，心好像碎了，也一起大哭起来。莉儿老师见我们都哭了，就问菲菲怎么回事：“熊雪菲，你们怎么哭了？”菲菲吞吞吐吐地说：“老师……我们……不想，分开，毕业了就要……分开，呜呜呜……”同学们听了也纷纷地哭了起来，莉儿老师着急了，不知怎么说，她只好说：“哎呀，你们别哭了，别哭了呀！”直到家长们来接孩子们回家，这次闹剧才结束。350字 五年级 叙事
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小熊乌木窗台下，坐着一只小小的熊，它眨着眼睛，望着天空，似乎在告诉人们，在云的那边，有一个地方，名叫天堂。五年级:廖敏50字 五年级 散文
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小熊在那万木葱茏的森林里，有一只热爱跑步的小熊，今天，他准备去学习跑步去。小熊准备好行装，与母亲告别，走向了林间的小道，途中，他遇到了老鼠，原来，老鼠刚刚偷完别人的玉米，正在逃跑。小熊疑问地盯着老鼠，说：“老鼠先生，请问你怎么能跑那么快呢？”老鼠正在逃跑，随意地说了一句：“当你被别人追赶的时候就会跑那么快了”小熊信以为真，真的以为偷别人的东西就能使自己速度变快。小熊蹑手蹑脚地跑到了别人的屋子，把别人的项链偷走了，小熊也不跑，坐在那里等着主人来。主人来到屋子，小熊还没发现，主人马上去报警了。几只大象警察跑来了，嘴里还吐出了几口气，应该是匆匆忙忙跑过来太累了吧，大象把小熊带进去了“警察局”，问小熊：“小熊啊小熊，你这么小怎么就开始偷东西了呢？”小熊冤枉的说：“警察叔叔，我不是故意的，只是老鼠先生说去偷别人的东西被人追赶时就能使自己跑的变快。”说着，小熊都快哭了，大象又说：“小熊，我们也知道你不是故意的，但是，你也到了明白事理的年龄了，再也不能轻信别人的话了啊！而且，你也应该知道，跑步，是不能靠那些的，只要你刻苦地练习，你肯定会成为跑步的强者的。”小熊说：“是的，大象叔叔，我一定要勤加努力，把跑步练好。”小熊被大象放了出来，经过这场事后，小熊明白了一个道理，做人，是不能靠一些小技巧的，要脚踏实地，这样才能成为最棒的！500字 五年级 散文
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小熊烤火冬天，北风呼呼地刮着，小熊一个人在家冻得浑身发抖。它想生炉子烤火，可是没有干柴，怎么办呢?正当它左思右想没有办法的时候，一抬头看到了屋顶上的木头。顿时，它有了主意：我为什么不把木头拆下来一点，用于烤火呢?屋顶可以以后补嘛。于是，小熊搬来一把大梯子，把它斜靠在墙边，然后慢悠悠地用它那又肥又厚的脚掌爬了上去，又小心翼翼地把木头一根一根地扔到地上。过了一会儿，地上就堆起了一座木头小山。小熊望着自己堆起的“小山”，心里乐开了花。它找来一盒火柴，“嗤——”把一根木头点燃了，火苗不停地往上蹿，整个屋里亮堂堂。小熊的手热了，脸也热了，身子暖烘烘的。它一边加木头，一边乐呵呵地说：“我是最聪明的动物，不用到山上取木头，就可以在屋子里烤火了!”这时候，小兔子蹦蹦跳跳地跑过来，一见空空的屋顶，担心地说：“你怎么能用屋顶上的木头来烤火呢?要是下雨了，你怎么办?”小熊不紧不慢地说：“管它呢，以后的事以后再说!现在暖和就是了!”小兔摇了摇头，走了。小鸟飞来了，惊奇地问：“你怎么能用屋顶上的木头来烤火呢?要是下雪了，你怎么办?”小熊不以为然地说：“管它呢，以后的事以后再说!现在暖和就是了!”小鸟无可奈何地飞走了。小松鼠走来了，紧张地直叫：“你怎么能用屋顶上的木头来烤火呢?要是下冰雹了，你怎么办?”小熊慢条斯理地说：“管它呢，以后的事以后再说!现在暖和就是了!”就这样，小熊把屋顶上的木料全部用完了，可仍然冻得难受。它看了看屋子，“嗤”——干脆把屋子四周点燃了。屋子里又突然暖和起来。小熊心想：这下子可以不受冻了。正当它高兴的时候，只听“轰隆”一声，屋子倒了，小熊被压在里面了。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。750字 五年级 童话
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小熊娃娃在某一天，那晚天色不好，珍珠般的雨点从天上落了下来。就在这个时候，一位看上去不到六岁的小女孩在雨中奔跑，进入了一家即将关门的娃娃店里。店里有一个人在收拾着娃娃，正是店长。那位店长看着眼前这个满身湿淋淋的小女孩，随即不自觉的看了看自己的表，这都已经快十七点了，天色不好，店里也不是很火，小女孩不打伞直接跑过来，应该是有什么事情吧。店长温和的看着那个小女孩，说:“小朋友啊，这么晚了，你来娃娃店干嘛呀，是来买娃娃的吗，为什么你是一个人来的，没有家长陪伴吗？”小女孩一脸茫然地看着那位店长，甩了甩头发，就开始四处张望。小女孩有一双水汪汪的，黑色的大眼睛，一头乌黑的长头发有些乱糟，穿着比较破的衣服。看着这个店里这么多的娃娃，小女孩的目光锁定在了一只小熊娃娃身上，然后又锁定了它的价格，60元，这么贵的吗……那个小女孩一直盯着那个小熊娃娃，引起了店长的注意，店长用手指着那向了那个娃娃，又忍不住地说:“小朋友，你是想要那个小熊娃娃吗？”小女孩点了点头，店长把小熊娃娃从柜台上面拿了下来，放到一旁的收银台上。“店长阿姨，我这里只有10元，可以买这个娃娃吗？”小女孩拿出了手里的10元，弱弱的问。店长皱眉，这个小熊娃娃是巧克力色，眼睛和鼻子都是用黑色的宝石装饰的，还有一件精致的小裙子，10元怎么可能的呢？这个时候，小女孩继续说了起来。“阿姨，今天是我姐姐8岁生日，我想送给她一个生日礼物。从小，我们的亲人就离开了，我和姐姐相依为命，而姐姐对我很好，只是想要买些东西报答她。可是我和姐姐的经济问题很大，这10元也是我积累了很多年的，并不能买些贵重的东西……”小女孩还没有说完，店长就打断了她。“这个娃娃送给你了，不要付钱。”听了店长的话，小女孩道了谢，带着小熊娃娃离开了，此时，雨停了，天边无征兆地划过了一道彩虹。“希望所有人，都能怀有感恩之心吧。”目送着小女孩那快乐的背影渐渐离去，嘴角微微上扬，说了这么一句话就去关大门，望了望天边的彩虹。美好的结局，欢乐的微笑。我渐渐睁开了双眼，原来之前的一切都是梦……800字 五年级
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小熊我有一个玩具小熊，它又大又黑的眼睛嵌在圆圆的头上，小巧的鼻子下有一张小嘴，可爱极了。我要谢谢它陪我度过了一年，这一年，真是快乐的一年！每次我考试没考好，在难过时，它的眼神里充满了期待，好像在说：加油啊，你的明天会更好的；如果我被妈妈骂时，它又对我说不要气馁，下次不要惹妈妈生气了！！！如果我因为想玩不想写作业了，它好像在提醒我：快写快写，早晚都要写，晚写不如早写啊！如果我晚上睡不着觉时，它仿佛又对我说“亲爱的主人，让我陪你进入甜美的梦乡吧”！如果……有一次，我看见文具店有非常好看的笔，我就想买。可妈妈不同意，因为家里的笔太多了，我看见同学们都有，不禁嫉妒起来。于是，我准备偷偷的拿我的零花钱时，它瞪起了大眼睛：好看不一定好用，不要跟别人比这个，要比学习。我的手一抖，收了回来，咬咬牙，说：“对，不能比这个”。晚上我睡觉前要看电视的话，它就会说：“太晚了，快睡觉吧！”它就像我的亲人一样。事事关心着我，我要对它说：“小熊小熊你是我生命的十分之一！我永远爱你小熊，谢谢你！！！350字 六年级 散文
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小熊拔牙今天，有一只小熊糖吃多了，疼得吃不下任何东西了。它的好伙伴大熊要带它去猎人家找工具拔牙。趁猎人不在家，大熊找到了一把剪刀，它刚要给小熊拔牙，小熊说：“不要拔呀，不要拔，你说这么一拔不得疼死俺呀！”大熊想到了一个好办法，说：“你用铁锅把自己砸晕，那不就得了！”小熊照着大熊的话去做了。可大熊怎么拔也拔不出来。这时小熊醒了，牙也不能拔了。大熊看见旁边有个电钻，就让小熊再次砸晕自己，大熊拿起电钻，吱吱吱吱地把小熊的牙钻没了。小熊行醒了，说：“牙拔下来了？”大熊红着脸说：“对，对对不起，俺俺拔错牙了”啥，小熊尖叫了一声。又晕了过去。读了这个故事，你们应该知道拔牙有多疼，所以不要多吃糖，好好爱护自己的牙齿吧。二年级:张乃心250字 二年级 抒情散文
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