老师，我忘不了您
600字
五年级
记叙文
啊！老师，我忘不了您。忘不了您那温和的目光；忘不了您那慈祥的面孔；忘不了您那亲切的话语。那目光，那面孔，已经牢牢的印在我的心里。无论是岁月的流逝，还是境地的迁就，我都不会忘记您。那目光那面孔已经活在我的记忆里是那样的清晰。
记得我刚上一年级，是你以那温和的目光望着我，使我鼓起了独自走进课堂的勇气。
我上三年级的时候，有一天下午，不知怎么，我觉得头有点疼，到了第二节的时候，我哭了，因为头疼的更厉害了。我的同桌，用手摸了我的额头一下，急忙把手收回去，还说：“好烫啊！好烫啊！”看到这副情景，我的同学们急忙去办公室去找老师过来，您跑过来，我抬头看，是着急的面孔，焦急的目光。二话不说，用自行车带着我想校外的医务室奔去（因为校内没医务室），到了医务室，医生用温度计给我测了一下体温。哎！原来只是虚惊一场啊！体温是36.5摄氏度，于是您又带着我往回骑，到了学校，您还给了我一点钱让我买点东西补充体力，看到您对我如此好，我激动得热泪盈眶。
我上四年级的时候，有一回，我肚子疼，疼得很厉害，我直喊疼，这时您走过来对我说：“去上趟厕所吧。”等我上完了，到教室门口的时候，您拿着一杯水和药走过来，让我喝药。等我把药喝完了，您又给我揉肚子，还向哄小孩子似的说：“不痛，不痛。”听到您亲切的话语，我天真的笑了。
还有一次，在上课的时候，我跟后面的同学说话，您突然进来，打了我一巴掌，我看到的是生气的面孔，凌厉的目光。当时我还幼稚的想：干嘛那么凶！可我后来才知道您那是为我好。我在你心目中，我是个好孩子，可我令你失望了。
老师，虽然现在您不教我了，但是我会永远记住你的！
醉春风
350字
初一
散文
风飞絮，几分青云；春正浓，几时惬意。
春风，飘絮，绘出一幅甚为明丽的景。风，柔柔地洗去冬枯败的气息，拭去雪留下的痕迹。随手拈一幽香，揽一绿叶，皆是风的手笔。风中透出新生活力，如旧芬芳。风过，温存着暖意，吹动衣角，摇曳着垂柳，陈述着醉香。
春风似剪，却透着柔。悠悠然伴着无根无绊的柳絮飞荡。“好风凭借力，送我上青云。”风送絮，絮随风，若无风相伴，何得絮纷飞。春因柳絮而多彩，轻絮岂不谢东风。
风古朴，却雅韵。繁花似锦，风扶陌上花。翩翩然然，纤纤婷婷，陌上花开，香不尽。风传来的是清香，醉人的华丽，“归安城廊半楼台，曾是香尘扑面来。”风传香，香寄风，只寻陌上花开郁，不见清风伴若衣。春因幽香而典雅，陌上岂不谢东风。
风孕生灵，却不落俗套。伴燕齐飞，听其低语。沐春三月，燕归故乡，檐下喃喃，墨衣如旧。风鸣山谷间，黑燕归乡。“东风草堂飞燕子”，风伴燕，燕吟风，燕语风鸣齐闹春。清风与归燕的点缀下，春更添生机，春岂不谢东风！
春风一顾，留下叠叠回忆。入冬了，春不远，那寥寥清风，更不会远了罢。
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相似题目
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老师，我忘不了您当我即将结束金色的小学生活，进入向往已久的中学时，我舍不得离开哺育我成长的老师！是啊，六年来，正是她们的言传身教，才使我不仅增长了知识，而且还学会了怎样做人，其中，老师帮助我的一件事，令我至今难忘。那天，我上体育课时把脚扭伤了，脚又红又肿，一沾地就像针扎似的疼，我待在校门口，心里想：家离学校这么远，我可怎么回去呀！这时，班主任李老师推着自行车来到我身边，亲切的说：“上车吧，我送你回家。“ “不，我爸会接……”“别耽误时间了，快上来！”李老师假装生气地说，并把我扶上了车的后坐。李老师推着我，七绕八拐地终于走出来一片闹市。此时，我看到老师的额头上渗出了细小的汗珠。这时，已是夕阳西下，晚霞映得老师的脸通红通红的，我发现她已经有些体力不支，推车的双手在颤动穿着皮鞋的双脚拖拉地走着，好像抬不起来似的，我心里感到阵阵不安。该过铁路了，这里共有四条铁道，又要上下坡，空车过去都很费力，更甭说还推着一个人了，老师看到这情景，便让我下车，叮嘱我不许动，然后把车搬了过去，她掉身回来，弯下腰，背起我，艰难地迈过一条条铁道，当我走到最后一条铁道时，已经可以听到远处火车的隆隆声，“让我下来吧！”我央求道。“别动，抓紧！我”说完，她用手托了托我的屁股，蹒跚地走过了铁道。她把我放在车上，然后握紧车把，咬住嘴唇，又用力向前推去。此刻老师的衣襟已被汗水浸透了，望着汗流浃背的老师，我的眼眶湿润了。夜幕降临的时候，老师把我送回了家，向我父母嘱咐了一番，身上车，渐渐地消失在夜幕中，望着老师高大的背影，我的心里，有一种说不出的感动。我不会忘记自己是李老师培育成长起来的，是李老师教会了我们心中要有他人。老师啊您辛苦的培育了我们，您额头上又添了几道深深的皱纹，但在我看来，您依旧是那么美！650字 初一 记叙文
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老师，我忘不了您尽管已经开始了初中的生活，但我还是难忘小学的恩师。——题记不知不觉，我已经开始了一个多月的初中生活，但心中依然惦记着小学的恩师。还记得小学六年酸甜苦辣的生活，还记得给予我知识的恩师。其中语文梁老师对我来说，印象尤为深刻。梁老师至今我都不知道她的年龄，但我觉得也快是“奔四”的人了。梁老师有一头乌黑的长发——偶尔喜欢戴戴大波浪卷的假发，用一根黑皮筋扎着。鼻梁上架着一副眼镜，在我们眼中梁老师就像一位很有学问的学者。一年级的我，刚刚走进这个陌生的小学，是梁老师的大手牵着我的小手走进了一年级的教室，开始了小学的生活。从一个个汉语拼音到越来越有难度的课文，都是梁老师陪伴着我，教育着我。回忆老师帮助我的一件件往事，我至今难以忘怀。记得那是一年级的时候，我们刚学了第一篇课文《人有两个宝》，梁老师便让我们回家背诵，说第二天要抽查的。而我却把老师的话当作耳旁风，根本没有去背。到第二天语文课了，上课铃响起了，我才猛然发现我还没有背书！于是我便飞奔到座位上拿出语文书——可是已经太晚了，梁老师已经走进了教师！她笑眯眯地说：“昨天同学们都背了吗？今天老师可是要抽背的哟！”此时我的心已经提到了嗓子眼上，连口气都不敢喘，在心里默默地祈祷着：不要请我，不要请我……梁老师举起手，她的手指只想我的座位，说：“那位同学，请先你来背！”我心里“咯噔”了一下，然后慢吞吞地站了起来，脸通红通红的，一个字都说不出来。梁老师可能已经察觉我没有背了，便走到我的跟前，笑眯眯地问我：“背不出来吗？”我不好意思地吐出了一个字：“……是。”梁老师一听，问我：“那你昨天晚上干什么去了？”我支支吾吾地说：“我……我……我没有背……”看梁老师的脸色，好像没有生气。过了一会儿，梁老师说：“那这样吧，明天你自己来找我背！”说完便让我坐下了。我很后悔自己没有背书，于是在那个晚上我花了很长时间背了出来，我再去找梁老师背的时候，她终于露出了笑容，她微笑着点了点头，表示很满意。后来到了六年级，梁老师因为工作过量，导致有一只眼睛失明了。即使是这样，梁老师也没有放弃我，仍然坚持教我们的的语文。后来我听说了，很是感动。最后，我想对我的恩师——梁老师说：谢谢您，老师。谢谢您，老师。是您在我迷茫中为我指引出正确的道路；谢谢您，老师。是您在我跌倒之后扶我起来；谢谢您，老师。是您陪伴我度过了六年的小学生涯！——老师，我忘不了您。900字 初一 记叙文
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记叙文
600字
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我忘不了您——何老师我忘不了您----何老师何老师您是我们年级最好的老师，给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了她。 记得有一次您提出问题叫我回答，同学们有的举手，有的低着头，有的举起手又放下了。教室连掉根针都能听见，我底着头，心想；千万别叫我。可是老师还是叫起了我，我低着头慢慢地站起来，结结巴巴，语无伦次的回答着。声音小的像蚊子哼哼一样。顿时教室里像炸开了锅似的，同学们哈哈大笑，我把头埋得更低了，我恨不得找个地缝钻进去，脸红得像烧红了的煤炭，这时何老师不但没有怪我，反而亲切和蔼的说；“你别害怕，也别紧张，就是打错，老师也不会责怪你的，只要回答问题就是好样的。”听到老师的这句话，我抬起头，看着老师的眼睛，老师的眼睛流露出鼓励的目光，我鼓起勇气，用响亮的声音流利的回答了问题回答的完全正确，老师高兴的表扬了我从此，我和同学都积极发言，即使我们答错了，也不会责怪我们，谢谢您老师，让我们有了这样的勇气，这样的信心。您不仅有着精炼的教学方法，还有这温暖的心记得那一次，我的衣服，敞开着，老师看见我不成样子，就对我说；“你怎么不把衣服穿好，那样还像个学生吗？”我低下头说；“我的扣子掉了。”老师没有在说话，下课后把我叫到办公室拿出针线盒，为我把扣子缝好，扣号，老师就像妈妈一样和护着我们。老师，如果把您比作蛙，那么学生就是蛙里的沙粒；您用爱去砥他，磨它，浸它，洗它……经年累用，沙粒变成一颗颗珍珠，光彩熠熠。500字 五年级 记叙文
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韦老师，我忘不了您在时光的长河中，总有那么几颗闪烁而明亮，使你忘不掉的星星。韦老师您是其中一颗。虽然我已经转走了，可我还是忘不了您。您有一双会说话的眼睛，挺直的鼻梁上架着一副眼镜，您那藏满故事的嘴巴常常说出一个又一个栩栩动听、引人入胜的故事。您记得吗？你常以鼓励的方式来教育您的学生啊！一年级的时候，我们参加了校书法比赛。在那时，我的字的确不咋地。在校会上，我看着那些拿着大红奖状的本班同学时，我又看了看您，您向他们投去赞许的目光，您乐在眼里，喜在心里。这时，我多想像他们一样，拿着沉甸甸的荣誉证书站在主席台上，然后您对我投去赞许的目光！似乎对我说，相信自己是最棒的，你就一定能行。从此，每次练习写字时我都很认真、仔细地练着，为的就是我得到荣誉证书的那一天。功夫不负有心人，我的字越来越好了，练字本上的“红圈圈”也越来越多了。您知道吗？我在新学校参加书法比赛还得了一等奖呢！您记得吗？您拥有着一颗关怀学生的心啊！想那次乌云大作，狂风骤起，霎时，豆大的雨点接二连三地落下，不一会儿，四周便是白茫茫的一片。突然，一道闪电过来，“轰隆隆——”又一声震耳欲聋的雷声！一切显得是那么狰狞，那么可怕！“铃铃铃——”下课铃响了，同学们陆陆续续被家长领回家了，只有我和几位没有家长接回家的同学呆在教室里，而不敢跨出教室门口，只因那倾盆大雨和那可怕的雷声。当时，我和同学们几乎要掉下了“金珠子”。校园渐渐的静下来了，可雨还是哗哗的下着……忽然您走进教室对我们说：“我送你们回家吧。”就这样您把我们一个一个地安全送回了家……第二天，我听同学们说，韦老师回到家时已经八点多钟了。我已转学两年，可您就像一颗明亮的星星，永远铭记在我的心中。在此，我真诚向您说：老师，您辛苦了！五年级:秦艺宁650字 五年级 写人
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忘不了老师时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊！记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是又不敢，我只好低着头，心里不住地念着“马老师，别叫我，别叫我”，可是，你还是叫到了我，当时同学们的目光都刷地落到了我的身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有我自己才感觉得到，同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性的闭着嘴巴，不敢回答老师的问题了，凡随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，我没有想到你不但没有责怪我一句，反而亲切的对我说“你不用害怕，其实你还是表现得很好的”。你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我我的全身，我慢慢地抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么，在以后的学习中，我流畅的回答着老师们的问题。每当我回答问题时，我都很想起你，你的话语就会在我的身边回响，你含笑的眼睛又在我的眼前出现，给我增添了勇气和信心，正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为了一个合格的小学生。我真想大声的对您说：“敬爱的马老师，我真的是忘不了你”。450字 五年级 写人
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啊,胡老师,我忘不了您胡老师，您是一位年轻美丽的好老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您！那是在您刚带我们班语文课的时候，因为与您初次见面，所以我们的胆子都很小，上课时，总是不积极发言，生怕回答错误了，您会严厉地斥责我们。记得有一次，您向我们提出一个问题，叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手；有的同学刚刚有了勇气，举起来的手，又马上放下了；有的颔首低眉，默默地坐在坐位上……这时，您叫我站起来回答。我一听，只好硬着头皮，慢慢地站了起来，吞吞吐吐，语无伦次地回答着，声音细声细气，好像蚊子在一边儿哼哼一样。顿时，同学们都用手指着我，捧腹大笑。我见了，害羞极了，认为您会重重地惩罚我。没想到，您不但没有谴责我，而是语重心长地对我说：“你别害怕，也别紧张。就是回答错了，我也不会批评你，因为你有勇气，能站起来，努力地回答了问题。我会表扬你，会更加喜欢你。”这时，您的眼睛中流露出鼓励的目光。啊，这一目光，只有慈母才有的呀！我终于对自己有了信心，清晰而流利地回答起来。“完全真确！”您开心地说。我听了为之一振，更加提升了我对举手发言的兴趣。你从来都不会因为我们回答错误而批评我们，而是用和蔼的话语来鼓舞我们。您，是一位杰出的教师，您总是呕心沥血的奉献，从不自私。您，犹如春蚕，奉献了自己，来装扮别人。您好比蜡烛，在黑暗的夜空中，燃烧了自己，为我们照亮前进的道路。您像园丁，不辞辛苦，用心地培育着下一代……啊，胡老师，我忘不了！500字 五年级 写人
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老师，忘不了您同学们，你们心中一定有一位你们敬重的老师吧，是啊！老师就像天上的雄鹰，教会了我们在知识的天空飞翔。下面就来谈谈我心目中一位最敬重的老师吧。我的合唱老师十分幽默，在课堂上他把乏味的知识变成了好玩有趣的东西，让我们在游戏中学习知识，在故事中得到了良好的教育。记得又一次，一位同学到快下课的前10分钟才到，这时正是老师讲得最投入的时候，只听“咚咚！咚咚！”，老师开门后才发现，是吴佩佩同学迟到了。顿时，教室里鸦雀无声，大家把目光都投在了这位吴小佩同学身上，看一看老师究竟要怎样处罚这位迟到了二十多分钟的同学。老师微笑着走到到吴小佩同学的座位前，幽默地说了一句：“佩佩，你今天怎么来这么晚呢？是去吃大餐了？还是去梦游忘了时间？我不管你为什么，你今天失踪那么久，但下次你再失踪，你的合唱队可就要搬家啰！”。同学们听了哈哈大笑，吴佩佩也笑了，因为她听出了老师话中的含意。此后，她再也没有迟到过。还有一次，同学们唱歌唱的十分散乱，声音如同猪嚎叫一番。老师皱了皱眉头，不悦的说：“小小猪，你们吵够了没有？你们听听，这叫合唱吗？叫猪叫吧。低声部是老猪，中声部是年轻猪，高声部是小猪。”同学们听了十分惭愧，不好意思低下了头。调整状态再唱了一次，声音就变得整齐多了。你们说，我的合唱老师是不是十分幽默呢？初二:刘美杉500字 初二 写人
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忘不了您，廖老师廖老师，您是一位经验非常丰富的教师，您给我的脑海里留下了难以磨灭的印象。我忘不了您。那是我读三年级的时候，你刚上我们语文课，同学们胆子都非常小，上课不敢回答问题，生怕说错了，会挨批评。你提出一个问题，同学们迟疑地举起了手，有的刚举起来又放下去了，有一些同学静静地坐着……当时，你叫我回答这个问题，我慢慢吞吞地站了起来，结结巴巴的小声说了一遍，那说话声就像蚊子那么小声，同学都笑了，我的脸更红了，就像刚烧红的煤碳。我以为您会批评我，但是我想错了，你不但没有责骂我，而且对我说：“不要怕，既使说错了，老师也不会责怪你的！”那种激励的目光只有慈母才有。于是我便用宏亮的声音回答了所有的题目。回答完全正确，你在所有的同学面前表扬了我，从这以后，同学们发言都非常积极。既使回答错了，你从不会责骂我们。你对我们慈母般的关怀和抚爱，不完全是由学习中表现出来。还有一些事情是在日常生活中表现出来的。我记得有一次，我的手套忘记带了，小手被凛冽的寒风中冻得通红，当你知道我忘记带手套之后，便冒着凛冽的寒风，跑到校园门口，买了一双手套送给我。这时，我感动得哭了。您是一位灵魂工程师，不负人民的众望，培养出一批又一批的国家栋梁。您像蜡炬，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识，您像园丁，不辞劳苦。廖老师，我永远忘不了您。500字 六年级 写人
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忘不了您，黄老师回忆过去，像放电影一样，人物自然是其中的角色，演绎着我们生活的点点滴滴。其中，有一位主角给我留下了难以磨灭的印象，那就是我们尊敬的黄老师。黄老师是教我们小学毕业班的语文老师，她是一位即将面临退休的老教师，教学经验丰富，是一位很能干的老师，可是岁月不饶人，她已经两鬓斑白，戴一副老花眼镜。黄老师虽然年纪大了，但她是一位对学生负责任的老师，她看上去一副很严格的样子，其实和蔼可亲。说到黄老师，同学们既怕她又喜欢她。怕，是因为每当我们做错事时，她都会批评教育我们，及时纠正我们错误的行为；喜欢，是因为大家慢慢感受到黄老师慈母般的爱关心着我们，培养着我们。同学们都非常尊敬她，称她为“大王”老师。记得您刚带我们班的时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，您批评我们。每当这个时候，您总是亲切而又和蔼的说：“别害怕，也别紧张，就是回答错了，我也不会责备你们，只要勇于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊！这目光只有慈母才有呀！从此，语文课堂变得活跃起来。您还经常督导我们：“你们是六年级的大同学了，是小同学学习的榜样，所以，你们要树立好的榜样，给小同学带个好头。在这关键时刻，你们要一心一意学习，有了好的基础，以后学习的道路才能通畅。希望你们能珍惜今天美好的生活和学习环境，同时不要辜负了家长为你们付出的一片心血呀！”您感人肺腑的话语深深地打动着我们。您对我们慈母般的关怀和抚爱，在日常生活中也闪闪发光。每当有学生病了，您都会很细心，嘘寒问暖，带学生看病，亲自送学生回家。您知道我身体不好，经常安慰我，鼓励我，让我有了信心和勇气。黄老师，我谢谢您慈母般的关怀和照顾。您，是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育了小花……在您的指引教导下，如今，好多同学都考上了理想中学，但是，我忘不了您，敬爱的黄老师。800字 六年级 写人
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忘不了您——林老师时间像流水似的，一眨眼六年过去了，我现在已经是七年级的初中生了。回顾往事，我总是忘不了您——林老师。您身材修长，穿着一件青绿色的连衣裙，显得十分优雅和高贵。您椭圆形的白净脸上，一双深邃的眼睛，给人和蔼的感觉。你上课时，昂首挺胸地站在讲台，微笑着凝视着我们，娓娓动听地讲述着课本的内容。您是那么地亲切，那么地温柔。我深深地记得那年冬天的下午，“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃，欢乐地响起，同学们端端正正地坐着等老师您的到来，我也不例外。上课时，我趁您全神贯注讲课的机会，在座位底下与同桌谈论昨天看过的一部影片的情节。正当我们说得津津乐道时，您叫我回答问题。同学们的目光都“刷”地落在我的头上，我慌了，脸变得通红，哑口无言，一直不敢抬头，心“怦怦”地直跳个不停。您见我不回答，挥手叫我坐下，并亲切地对我说：“你放学后，来我办公室一趟。”放学后，我低着头，掩着脸走到办公室。发现您正在埋头批改作业。此刻，我仿佛看见您其中的一根头发是为我而白，一丝皱纹是为我而生。我的心酸酸的，有一种怪怪的感觉，很难过。您见我来了，微笑着看了看我，叫我坐下。然后，拿出语文书打开今天所学的课文，向我详详细细地解释了每一个句子的意思，重点的内容。同时还讲述了很多有关学习的问题。这时，一股温暖的气息在我心中徘徊，使冬天变得温暖。我再也不敢开小差了，聚精会神地听着，生怕少听了其中一些内容。在不知不觉中，倾盆大雨正在下着，时间正在流逝，天正在渐渐变黑，而我们却无法察觉。回过神时，已经七点多了。您和蔼可亲地说：“我送你回家吧！”我不好意思地答应了。回到家后，由于冷到了引起了发烧。吃完饭后，爸爸带我到医院看病。在医院里，我看见了您——林老师。我看见了病床上躺着一个小女孩在“哇哇”大哭。我看见您满脸的歉意。原来，您为了给我补习，而把照看女儿的事情给耽误了。我情不自禁地流下了眼泪。林老师，感谢您！您是我生活道路的指路人，又是我学习知识的辅导者。六个春秋终于过去，我告别了您，告别了母校，踏进了新学校。此时，我真想大声地对您说：“忘不了您，敬爱的林老师！”800字 初二 记叙文
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忘不了您，亲爱的吴老师亲爱的吴老师您好！我即将离开了生活六年的校园，即将离开与我们朝夕相处的您，我将永远不会忘记您那双晶莹的眼睛和亲切的话语。它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又像和煦的阳光，融化我心头的冰霜；更像一泓清流，荡涤我心里的尘埃。我从小就体弱多病，经常生病。那一天，我病刚好，就走进教室。这时，您就迈着轻盈的步伐，走到了我的桌前。我望着您那和蔼可亲的面庞，心里却在想：是不是我做错了什么事。可是，事情却出乎我的意料。您用那双写过无数粉笔字的大手，抚摸着我的头，亲切的说：“怎么样？好一点了吗？还难受吗？”我默不作声，顿时感到一股暖流注入了我的心田，融化了我心头的冰霜。放学可，同学们都兴高采烈地会回家了，只有我一个人闷闷不了地坐在位置上，为落下的功课而着急。您好像看透了我的心思似的，来到我的座位上，悉心地教我，帮我把落下的功课给补上。敬爱的吴老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开你的帮助和教诲。是您，不知疲倦地日夜为我们该作业；是您，呕心沥血的让我们的成绩一点一点的提高；是您，循循善诱，谆谆教诲，不仅教会了我们书本知识，还教会我们怎样做人……日夜操劳，您的脸上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的青丝染成了白发。冬天，北风怒号，寒风刺骨，您在灯下为我们改作业；夏天，热似蒸笼，蚊虫成群，您在灯下备课。在您的眼睛周围，可以清晰地看到很浓的黑眼圈。我马上就要毕业了，和你在一起的时间不多了。但是，临别只是一时，友谊却是一世。我永远也不会忘记您，亲爱的吴老师。在这里，我祝您身体健康，工作顺利。您的学生2011年5月4日600字 六年级 记叙文
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忘不了唐老师作者:何书通在我六年的小学生活里，有五年是德高望重的唐老师陪伴我们一起度过的。她的诲人不倦,她的和善可亲，都永远回荡在我们的心间。还清楚地记着，唐老师留着一头短发，一双会说话，并且时常为了我们日夜操劳而布满血丝的小眼睛上挂着一副眼镜，显得格外温文尔雅。记得有一次作文课，唐老师让我们先打好草稿，给她检查过再腾抄到作文本上。开始写作文了，我哦争分夺秒，低下头，弯下腰写了起来。唐老师发现我坐的姿势不对，边轻声走到我的旁边，用手扶着我的额头，轻轻向上抬起，然后面带微笑地看着我，好像在说：“三个一，怎么又忘了，想像我一样戴个眼镜吗？多不好看啊！赶紧坐直了写。”我看了看她，调皮地一笑，就立即坐正了身字，继续全神贯注地写了起来。还有一次上语文课，我东张西望，一会儿做个小动作，一会儿找别的同学讲话，早把上课的事忘到了九霄云外了。不知在何时，唐老师盯住了我。突然，我的目光与她对峙了。她用不满的眼光瞪着我，好像在无声的教育我：“上课时不要做小动作，也不要乱说话，任务只有一个，就是全神贯注地听老师讲课，只有这样才能把成绩搞上去！”我顿时羞得面红耳赤，真恨不得找一个地缝钻下去。于是，我专心致志地听唐老师讲课，跟随她一起去知识的海洋中遨游。不一会儿，唐老师又给我送来了一个赞许的目光，好像又是在说：“犯了错能及时改正，照样是好孩子！”听了她的话，我信心十足，更认真呢地听了起来。唐老师不仅学习上对我们很严厉，对我们的生活上也是十分负责的。无论班里的哪一个同学不舒服，她总会在第一时间询问同学还难受吗？用药了吗？等等。她，就是我门的启蒙老师――唐老师。600字 六年级 记叙文
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忘不了您的宽容永远忘不了，那对待万物的宽容；永远忘不了您，那任劳任怨之心；永远忘不了您，那种无私奉献之心。我亲爱的地球母亲。记得有一次，在一个风和日丽的下午，我正在大街上徘徊，忽然看到了一个小男孩把一个塑料袋扔到了地上，接着还吐了一口痰。我恼羞成怒，心想：竟然会有如此不讲文明之人。我正要走过去捡的时候。忽然一阵风吹过，那个塑料袋飞了起来，刚好一辆电瓶车飞驰而过，塑料袋飞到了他脸上，我看得心惊肉跳，幸好前面没有车，不然我真难想象接下来会发生什么事情。我心想：要是有一个人想：丢一个就好，没关系的。那么这种病毒就会传染。满大街都是垃圾。但是地球母亲忍受着脏乱差，没有说话。就是那宽容之心，感化了我，让我永远也忘不了这件事。还有一次，我去参观工厂，各种各样的高科技产品映入了我的眼帘，什么激光啊，应有尽有。但我猛然想到：这些废气怎么排出来啊？当我从工厂出来时，看着灰蒙蒙的天空，忽然想到了什么，回头一看，只见好几个排气管排出了污染的废气，我失望至极。又深深感受到了地球那对待万物的宽容之心。还有一次，我坐着游轮去旅行时，海上忽然浮出了一袋垃圾。我真为人们破坏环境而感到羞耻。水是生命之源。地球慷慨地给人类提供资源，但人类却任意地破坏。地球母亲那宽容之心，又一次感化了我，让我永远铭记在了心中。地球母亲无私奉献，她任劳任怨是为了世界上的万物。地球不属于人类，而人类是属于地球的。从我做起，从每件小事做起，我们一定会好好保护你的！600字 六年级
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我忘不了那一瞬，我忘不了那天，我和几个小伙伴一起走在放学回家的路上，我们蹦蹦跳跳，说说笑笑，心情格外舒畅。突然看见迎面走来一位老奶奶，一瘸一拐的，走起路来慢吞吞的，一副很吃力的样子。当我们与老奶奶擦肩而过的那一瞬，我忽然觉得老奶奶身上有一种非常顽强的意志，她似乎想坚持走完这艰难的一程。我们渐渐走远了，突然听到背后一阵痛苦的叫声:“哎呀,我起不来了！”我回头一看，那声音是老奶奶发出的，原来她摔倒了。此时，我心里格外紧张，心脏不断地“怦怦”直跳，路旁没有一个人扶起那位老人。看见那位老奶奶艰难地、一遍又一遍地、爬起来又摔倒，我心里很不是滋味，决定去扶她起来。但心里却非常矛盾。去吧，又不好意思，怕有的人说我逞能说我显摆，不去吧又觉得良心上过不去，心想，既然是一位优秀少先队员，又是学校里的大队长，难道连这点助人为乐的小事都做不到吗？一种强烈的责任感在我胸中涌起，我决定去扶起老奶奶，绝不能袖手旁观。就这样，经过激烈的思想折磨，我最终决定跑上前去扶老奶奶起来。这样想着，我以最快的速度跑上前去，用我那小而有力的双手扶起了老奶奶。老奶奶连连向我道谢，“孩子呀，谢谢你！谢谢你扶起了我。竟然是一个孩子扶起了我，多么好的孩子呀！好孩子呀……”我骄傲地说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的！奶奶再见！”那一瞬，我心中涌起了一股暖流，那一瞬，我心中充满了喜悦，那一瞬，我懂得了什么是援助，那一瞬，我知道了什么是关爱，那一瞬……无数个那一瞬，集成了我对关爱的理解；无数个那一瞬，让我心中充满了自信；无数个那一瞬，让我懂得了一个少先队员的职责；无数个那一瞬，让我悟出了帮助别人只需伸出你的双手；无数个那一瞬……600字 六年级 记叙文