无论梦多长
我开始回想最初的我。
我们都曾经为了同一个理由自卑。
我们都曾幻想惧怕明天。
以前的我没有现在的恍惚迷茫。
那时候很勇敢,不管前方怎样都向着曙光,即使很渺茫。
是,我是不想和别人一样,但是慢慢地我发现,就像是一滴殷红的墨水滴入透明的水中,
那时候我还是颓丧过一段。
我对不起很多人,但是最对不起以前的自己。
人都是自私的,我们做的每件事不论大或小,自己总是有收益的地方。
其实如果承认了这一点,也就没必要抱怨人心叵测,更无谓感叹世态炎凉。
有一段时间因为考试失利心情一度低迷,
感觉是全世界的弃儿,
然后明白,
不是所有人都可以一直伴你,离去也是自然。
你首先要习惯孤独,把孤独当成土壤更好的生长。
如果自己不强大,连利用的价值都没有。
旁人的眼光也不会注意到你身上。
成为更好的自己,是亘古不变,
自己一定不管你是璀璨还是低沉都在身边。
或许我们都曾掏心掏肺的将所有赌注掷于一人,满心欢喜却换来满身伤痕,
我也曾经历过众叛亲离的感受,
那种世界都崩塌了,人都离开了的感受,
也曾躲在被子里哭的泣不成声。
但是,
有人离去自然有人走近。
也是感谢这次经历,让我发现身边其他的温暖,认识了其他朋友。
她在我最低落的时候一直没有走,
这也是我最庆幸,我们的故事有了交集。
对于患难见真情这个词,
经历过就懂得。
有些像是风中的蒲公英,
抓住的只是指隙间贴着的风,
它没有根。
那场经历更像是场噩梦,现在,梦醒了一切都好了,
但是心悸是免不了的。
我不擅长表达情感,
但绝不是没有情感。
我一直相信,每个人的经历稍加渲染都是一本书。
每个人都有难言之隐,只不过表达的精不精彩罢了。
其实所有颜色仔细欣赏都很漂亮。
相信时间,时间会把你的泪水变成冲洗伤痕的雨水。
我也能很坦然的面对一切过往,那些记忆中的空欢喜,那种起伏不定的情绪。
我会做到有你阳光灿烂,没有你依旧起得早睡的香。
无论梦多长,不要再觉得凄凉。
悄悄地提醒
悄悄的提醒
在人生的道路上,有许许多多的提醒,也许是一个眼神,一句名言,一处风景……还有许多许多,这些都会对你造成很大的影响。
光阴似箭,日月如梭,一眼间就从小学升到了初中,我开始想了:小学时候的我是多么的调皮不懂事啊,考试也经常考砸,这对我的信心造成了很大的伤害,我一直在责怪自己,我真的这么笨嘛?为什么我就不行呢?唉,到了中学我还会这样吗?这谁也不知道。
一天黄昏,我一个人独自走在乡间的小路上,我看见有几可秧苗都奄奄一息了,快倒下了,我想:你倒下了,就永远也爬不起来了,不要挣扎了吧,是没有用的,我叹了口气,无奈的从这几可秧苗前走过去。
过了几天,不知为什么,我就无缘无故的又走到了那条小路上,我望眼一看,咦,怎么回事啊,前几天倒下的秧苗呢?就被太阳晒干了?应该是吧。我就知道会这样,但我仔细看看,每棵秧苗的间隔距离没变啊,我回过神来,原来那几棵秧苗没倒下啊,而是有重新站了起来,和其他秧苗一样,挺立着身子望着人们,我仿佛听见他们自豪的笑声,我明白了:他们的意志力不是那么的脆弱,而很坚强。看到这一幕,我懂了,以前的是以前的,我们根本不需要再去感叹了,而是要想着现在,以前的学习成绩不好,但是现在可以努力,成为好学生啊,学习的生涯还有很长很长,珍惜现在的时光好好学习,这样一定也会成功的,对吗?请相信自己,可以的!
之后我遇到这样的事情,心里马上就会想到这小秧苗。
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两分钟有多长今天,朱老师满面春风地走进教室,在黑板上写下苍劲有力的三个大字——两分钟。我们看了,都不知道老师的葫芦里卖的什么药?首先,老师让我们自由活动两分钟。教室里就像炸开了锅一样热闹!同学们有的津津有味地看书,有的兴致勃勃地踢毽子,有的边跳边拍地做着拍手游戏。我和好朋友聊聊最近所发生的新鲜事,刚没聊几句,“到了!”被老师的说话声给打断了。然后,朱老师还让我们做第二个游戏——在纸上写我要写作文了。我一听,真是小菜一碟,太容易了。随着老师一声开始,大家便齐刷刷拿起笔。现在教室里一片宁静,全部都是同学们“唰唰”地写字声。我刚开始写了三个我要写作文了,觉得挺轻松的,肯定十拿九稳。但我写了六个我要写作文了,手越来越酸,速度明显比刚开始买了许多。当我写到十个我要写作文了时,手已经没力了,眼前的字也有些模糊了,屁股也坐不住了。如同度秒如年一般难受。真希望时间能快点过去。这时,老师终于从牙缝里挤出来这两个字“到了!”最后这个游戏是最好的,也是最难玩的。想知道吗?看完这个游戏再告诉你。老师让我们选一个自己的招牌动作坚持两分那个钟,我想你们应该猜到是什么游戏了吧?那就是木头人的游戏。我知道老师的用意,选了一个最轻松、最好做的动作。“计时开始!”老师说。我看见前面的男同学做了个打拳的动作,虽然这个动作很帅,但他万万没有想到要把这个动作持续两分钟。只见他刚开始做得很轻松,但大约过了30秒以后,他的手臂有点稍稍向下。这时,我心想:自己选了个睡觉的动作,没必要这么累。老师大声说:“已经过去了一分钟,坚持住。”前面的男同学早已是精疲力竭了。而我还希望时间过得慢点,再让我这只小懒虫到睡一会儿。“已经过去了一分半种了,坚持就是胜利!”老师又说。他现在肯定在心里倒数30秒而我还在梦乡里呢。“到了!”老师一字一顿地说。我却还想多睡一会儿。通过这次活动,我想到了富兰克林说得这样一句话:时间就是生命,时间就是金钱 。700字 五年级 记叙文
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奇遇多啦A梦相遇是一种缘分,相遇是一种幸福,相遇更是一次人生的感悟。我幻想着与多啦A梦的相遇,梦想着遨游在发明的海洋中,与多啦A梦共同探索世界的奥秘。一天夜里,我独自坐在小路边的凳子上,回想着我那75分的数学试卷,不禁发出声声叹息。正当我焦虑时,一个影子从我面前闪过。由于好奇,我便追了过去。那不是动画片里的多啦a梦吗。那可是个发明大王啊。他对我说话了,小朋友,你是不是有心事啊。我看他那天真无邪的样子,就把事情一五一十的告诉了他。他挠了挠脑袋,转了转眼珠说,这是2050年帮助学生改变分数的魔纸,边说边递给我一张。那纸上有两个鲜艳的大字,分数。下面是一条横线。你只要在那横线上写下你想要的分数,他就会帮你实现。天啊,我是在做梦吗,我遇见了多啦a梦。小朋友,你要不要啊。当然要,我迫不及待地接过魔纸,多啦a梦便消失了。我手里拿着纸,又高兴有怀疑。这是真的吗,不行,我必须试一试。于是,我用钢笔写下一个数字100。我半信半疑把纸装回口袋,向家里走去。迎面却走来数学老师。他惊喜的叫住我,对我说,你这次数学成绩考的非常好,是全班唯一的一百分。我惊呆了,忙掏出卷子看,一个红色一百映入我的眼帘。这个分数对我来说就是个天文数字。我高兴地跑回家对妈妈说,我得了一百分。妈妈高兴的合不拢嘴。光阴似箭,日月如梭。我靠魔纸考了许多一百分,也受到许多表扬。我满足了我的虚荣心。我的魔纸用完了。没关系,考试算什么,我一定会考一百分的。我被自信冲昏头脑。卷子发下来了,我竟然得了零分。这是怎么回事,这不可能。我发现卷中夹了张小纸条,上面写着,你过量使用魔纸,欠下分数银行巨额分数,要扣除你今后的分数来偿还。看着这行字,我傻了眼。突然,风吹树叶的声音把我吵醒。原来是一场梦,幸亏是一场梦。遥远的星空,群星闪烁。多啦a梦又出现在夜空中,他在对我挥手,在和我告别。再见了,多啦a梦,我大声喊着。这次奇遇,让我受益匪浅。今后,我要脚踏实地做事,创造自己的辉煌。700字 初一 记叙文
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